五四青年節活動總結精選13篇

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編收集整理的五四青年節活動總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五四青年節活動總結 篇1

今年是五四青年節第九十六週年，九十六年前的五四運動，是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族的偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

九十四年後的今天，在祖國的高原之顛，xx部開展了“弘揚五四精神，擔當羊曲重任”為主題的紀念活動，用羊曲青年的實際行動，彰顯青春，點亮青春。

一、xx是我家，清潔家園靠大家

5月4日上午，羊曲團支部秉承“xx是我家，清潔家園靠大家”的活動理念，組織青年志願者進行“綠化家園”的清掃活動，青年志願者發揚不怕苦不怕累不怕髒的.志願精神，領到工具後，爭相動手，分工合作，對職工營地生活區的衞生死角做到清潔徹底。在營地生活區的污水渠留下了青年志願者辛勤忙碌的背影，在營地垃圾存放點閃爍着青年志願者無悔青春的汗水。

二、綠意延伸，未來共創

面對高原惡劣的自然環境，青年志願者在這高原之巔留下屬於青年人自己的綠意，進一步提高青年對國土綠化重要性的認識，堅持生態、經濟、社會協調發展的科學發展觀，在現場植樹活動中，青年志願者表現出極大的積極性，挖坑、種植、澆水，到最後的樹苗種好，青年志願者共同協作，展現了xx部廣大青年良好的合作意識和團隊精神。

三、弘揚五四精神，弘揚奮鬥新風

5月4日下午，項目團組織在施工現場組織開展以“弘揚五四精神，擔當羊曲重任”為主題的簽字活動，讓職工在簽字過程中將五四奮鬥拼搏精神轉化到項目日常生產建設工作中。簽字活動得到了xx部全體職工的積極響應，通過此次簽字活動，全體職工明確思想，統一認識，為企業的做強做大奉獻自己的一份力量。

通過本次活動，xx部青年志願者樹立了責任意識和拼搏信念，以這次活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強愛國意識、組織意識、模範意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，牢固樹立遠大的職業理想和信念，堅持刻苦學習，甘於奮鬥，秉着“自強不息，勇於超越”的精神在自己的崗位上為企業的做強做大、xx部蓬勃發展奉獻一份力量。

五四青年節活動總結 篇2

為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，展現廣大團員青年向善向上，奉獻社會的青春風采，在“五四”青年節來臨之際，街道辦事處副主任xx、社區書記xx與xx市xx高中xx餘名學生，為孤寡老人、殘疾人、困難户送温暖、獻愛心，贏得了居民羣眾的`一致讚譽。

很多高中生都是第一次參加這樣的活動，xx市xx高中學生xx同學從小嬌生慣養，在傢什麼活都不幹，來到殘疾老人x爺爺家，看到同學們爭先恐後地擦玻璃、拖地板、倒垃圾，深受感染的他主動為x爺爺剪指甲、刷碗。

x小區是老舊小區，個別居民不願意到遠處的垃圾點倒垃圾，偶有亂扔亂倒得現象，在社區幹部的組織下學生們把亂丟的垃圾集中到垃圾停放點，然後挨家挨户宣傳亂扔垃圾的壞處。如：孳生蚊蟲，污染空氣，影響市容等，愛護公共環境是每個市民義不容辭的責任。在學生們的勸導下，小區居民紛紛表示，要堅決擯棄亂扔亂丟現象，做新時代的好市民。

訪貧問苦、義務勞動、照顧鰥寡孤獨，為青年學生提供了一次奉獻社會、展示自我、飛揚青春的好機會，豐富了閲歷，增長了見識，弘揚了新風。據組織此次活動的社區幹部介紹，五四青年節期間，社區還將開展五四知識競賽、參觀革命紀念館、愛國影片巡映等活動，永遠傳承五四薪火，讓五四精神在新時代更加熠熠生輝。

五四青年節活動總結 篇3

一、活動創意

本次活動以“永遠跟黨走，五·四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑託和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模範意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。

二、活動時間、地點和內容

1、宣傳動員階段。4月3日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領導和所裏的黨員就“永遠跟黨走——五·四獻禮”致詞，發動入黨積極分子，調動團員積極性。

2、理論學習階段。（4月10日——4月21日）

A、4月10日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課；

B、13日，在所會議室，團員集體學習新團章和團史；

C、17日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》；

D、21日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

3、活動實踐階段。（4月24日——5月4日）

A、4月24日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽；

B、26日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區兒童捐款捐物；

C、28日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評；

D、5月4日，參觀愛國主義教育基地（地點視具體情況而定），在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重温入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做建設的一塊磚”的橫幅上簽名。

4、總結階段。5月8日，所會議室，請所領導再次發言，表彰學習積極分子，評選優秀學習心得，民主評議推薦入黨積極分子。

三、活動效果及自我評價

通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模範意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的'信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維繫在一起，堅持刻苦學習，注意錘鍊品格，勇於進取創新，甘於艱苦奮鬥，積極響應團組織的號召，用執着的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇於創造。

四、其他注意事項

1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加；

2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅，橫幅內容統一為：“永遠跟黨走，五·四獻禮”主題團日活動，張貼“永遠跟黨走，五·四獻禮”主題團日活動海報；

3、活動中團員都要佩戴團徽；

4、建議在局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊；

5、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

五四青年節活動總結 篇4

穿歲月峯頭，伴歷史雲煙，中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻；循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峯頂浪尖！青春不停步，“永遠跟黨走”！

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵着我們繼往開來。光榮啊，中國共青團！母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界。”當我們戴着光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉”這個堅定的信念在我們腦海中迴盪！

為紀念曾經的五四愛國運動，培養我們當代青年的愛國情懷。我電氣系學習部在5月12日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動，緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。並且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動，弘揚我們的愛國精神。

一、 活動過程

過程一：主持人發言，宣佈此次演講比賽開始，介紹前來參加的各位評委。

介紹本次演講比賽的各項規則。

活動之二：依次有請參賽選手上台演講，每五人演講完後宣佈以參賽選手的分數。

活動之三：演講結束後，主持人有請兩位評委上台對各位參賽選手的演講做點評，糾正選手的演講不足的地方。

活動之五：由評委為參賽獲獎的同學頒發榮譽證書，並集體合影。

為了總結此次成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，並分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。

二、 活動自我評估

總體來説，我們這次以“五四青年節”為主題的演講比賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、 準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天 的工作人員商量，並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、 密切配合

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動 開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題。活動中，全力維持好活動紀律，為比賽順利進行 創造 啦良好的比賽氛圍

3、 分工具體安排合理 。

在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳支部及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。

4活動 善後

活動結束後，整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。

在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3、在活動後，沒有搞好場地的衞生情況，在這方面有一定的欠缺。

三、 活動結果及意義

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的.都是為了振興中華民族 。

五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

因此 此次演講比賽 昇華了的當代青年的愛國精神，為當代大學身的學習提供動力。

五四青年節活動總結 篇5

在紀念“五四”運動100週年之際,xx國小在五四前夕舉行以“提升內涵、展示風采”為主題的 “五四”青年節系列活動。現將活動總結如下：

一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。這次座談會以不同年齡層次，不同生活經歷，不同文化水平的全體教師共同參與，共同探討青年成長和發展問題，以及如何使青年節過得有意義，為迎接青年節到來的系列活動拉開序幕。

二是舉行“青年敬業崗”志願者宣誓儀式。通過宣誓，讓青年教師更深刻地明確了教師的職責，為人師表，敬業愛生以及領會了啟智求真和因材施教的教學方法；同時進一步認識到了教師職業的幸福感和肩負的`重任。

三是開展青年教師“品讀好書，共鑄師魂”演講交流賽。在全校青年教師中開展共讀一本書《日本國立國小365天》，並寫出讀後感，繼而進行演講交流賽活動。通過此次活動，加快了青年教師的成長，使他們樹立了愛崗敬業、教書育人、服務育人的理念。

四是開展“提升身體素質，展示個人風採”趣味運動會，本次運動會包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽口令搶水瓶四個活動。活動的開展豐富了教師的業餘生活，凝聚了集體的向心力，同時發揚了團隊精神、共建快樂和諧校園，增強了全體教師身體素質，更好地營造和諧的工作氛圍。

五四青年節活動總結 篇6

“我的青春，我的團”團日總結 12月x日下午，我班支部在教學樓510教室舉行了以“我的青春，我的團”為主題的團日活動，先對本次團日活動進行總結，具體有以下兩方面的內容：

一、活動成效

1、在觀看青春勵志視頻《老男孩》中，班上每個同學都被屏幕上的情景給深深的震撼到了，讓同學們都回憶起自己的曾經，有悲有笑，大家樂在其中。在這個活動中，讓同學們認識到了友情的可貴，同時也可以加深了彼此的感情。

2、在玩水龍戲珠比賽的活動中，氣氛因時間的限制而變的緊張和嚴肅，雖然左手不比右手靈活，但是同學的競爭的熱情並沒有因此淡卻，而是在一次次挑戰失敗中，繼續拼搏，直到挑戰成功為止。在這個活動中，每個同學都表現了自己的平衡力，同時也表現了屬於我們青春的激情和活躍，也拉近了我們全班同學彼此的距離。

二、活動反思

1、沒有設計第二套方案。活動開展時出現的網絡問題，導致活動期間有脱節的`現象。

2、工作人員分配問題：現場活動的工作人員安排不到位，需要策劃者現場添加安排。

“我的青春，我的團”不僅僅是體現我們自己的青春，同時也體現了屬於我們自己的團結精神，在本次活動中，給同學們帶來了不一樣的思考很感受，也使他們收益頗豐，達到了活動預計的結果，是比較成功的。

五四青年節活動總結 篇7

在“五四”青年節到來之際，六公司瀋陽地鐵項目部團工委在項目部黨工委、行政和工會工委大力支持下，於5月3日組織了全項目部的團員青年到遼寧千山開展了“登山.勵志”户外活動。

千山位於遼寧鞍山市東南方向，素有遼東第一山和東北明珠之稱，千山以峯秀、石峭、谷幽、廟古、佛高、鬆奇、花盛而著稱，它具有景點密集、步移景異、玲瓏剔透的特色。千山自古就有“無峯不奇，無石不峭，無廟不古，無處不幽”之譽。今天來此登山的人真多，現在人民生活水平不斷提高，對健康的生活方式要求也越來越高。人們紛紛利用五一小長假到這裏開展户外登山活動。項目部廣大青年團員你追我趕不停的向山頂攀登。他們互相鼓舞、互相支持、互相幫助，一步一步、一梯一梯，腳踏實地從一個山峯攀登到另一個山峯。

生命在於運動，我們放飛青春。我們在攀登高峯，我們在勵志，我們不怕山高，不怕路遠，不怕艱難困苦!人生不就如此嗎，有時候平坦，有時候爬山，我們只有不怕艱苦，攀登上頂峯才能看得越遠，心胸也才越坦蕩!此次登山活動讓所有團員青年身臨其境地感受到祖國的`壯麗山河，大家用腳步與毅力詮釋出勵志報國的壯志豪情。活動鍛鍊了大家的體質,對磨練青年團員的堅強意志、增強青年互幫互助精神有極大的促進作用。同時讓我們用更健康的身體去服務社會。

登山活動結束後，項目部廣大團員青年紛紛表示，要努力幹好本職工作，全面、安全、優質地完成瀋陽地鐵一號線收尾工作，為下步公司承攬地鐵二號線工程做出貢獻。

五四青年節活動總結 篇8

為大力弘揚五四精神，展現青年積極向上的精神風貌，xx區各部門各單位開展了豐富多彩的活動。

xx區人社局組織青年職工開展體育競技活動。活動項目分為個人熱身賽和團體賽，個人項目為定點投籃、託球跑；團體項目為5分鐘跳繩、拔河等多項內容。活動展現出了青年幹部積極向上的精神風貌。這次體育競技活動是xx區人社局“全局五四青年節活動月”系列活動中的`一項，系列活動以“傳承五四薪火，展現青春風采”為主題，還將開展五四青年節朗誦會和觀看優秀共產黨員典型事蹟電教片等豐富多彩的.活動。

xx區水務局舉行了“我為水利事業發展獻計獻策”暨迎“五四”青年節主題演講比賽。演講比賽以愛崗敬業，履職盡責，勵志奉獻為主題，圍繞全區水利工作蒸蒸日上的發展勢頭，水務局機關幹部講述了自己和身邊他人愛崗敬業、忠誠奉獻的典型事蹟，充分展現了水利幹部職工朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

5月3日，xx社區開展了五四青年節志願活動。社區組織團員青年志願者對轄區內的花圃進行了地毯式打掃，倡導市民講文明、除陋習，重點針對亂丟垃圾、隨地吐痰、亂塗亂畫、車輛亂停亂放、行人闖紅燈等不文明現象開展了專項文明勸導活動，受到了小區居民的好評。志願者們用自己的行動踐行了“五四”精神，發揮了青年主力軍的作用，把青年志願者的奉獻精神和愛心傳遞給大家，為構建和諧社區盡一份心力。

五四青年節活動總結 篇9

5月4日是五四運動週年紀念日。為了弘揚“愛國、進步、民主、科學”的偉大五四精神，引導廣大青年牢固樹立理想信念，5月3日下午，由xx街道團工委、xx街道xx社區主辦，xx社區黨羣服務中心承辦的“青春之我，不負韶華”——弘揚五四精神主題活動在xx青年公寓xx廣場順利舉行，共20餘名青年職工及12名志願者參與其中。

本次活動主要通過重温入團誓詞、先進青年火炬接力和表彰模範先進模範等活動環節增強青年凝聚力，弘揚“五四”精神。在五四火炬傳遞儀式中，20餘青年志願者擔任火炬護跑手，火炬手高舉火炬穿越人海，“點亮”了現場每一位青年的愛國心，火炬的傳遞象徵着愛國、民主、進步、科學的“五四”精神薪火相傳。重温入團儀式環節全體成員肅立，右臂高舉，在工作人員的.帶領下宣讀了入團誓詞，入團宣誓增強了團員的責任感、使命感和弘揚愛國主義奮鬥精神，使廣大團員青年不忘誓言，不辱使命，永葆先進。在青年模範表彰環節，由各部門評選出的先進青年個人在觀眾們的熱烈的掌聲中依次上台領獎，在激昂的團歌聲中，活動圓滿落幕。

本次活動不僅進一步豐富了廣大青年職工的文化生活，增強了苑區青年的凝聚力、向心力，而且，激勵了社區青年牢記使命，奮發努力，爭做新時代有為青年，用實際行動讓“五四”精神薪火相傳。

五四青年節活動總結 篇10

為慶祝“五一”國際勞動節，喜迎“五四”青年節，營造濃厚的節日氛圍，大力推進鄉鎮機關文化建設，提高幹部職工凝聚力，弘揚健康文明生活方式，豐富機關幹部職工的業餘文化生活，激發學習與工作熱情，在昌龍鄉上下形成你追我趕、爭上進、促發展的良好局面。本着節儉、友誼、團結、喜慶的原則，結合昌龍鄉實際，開展慶“五一”、迎“五四”文體趣味競賽活動。活動內容有男子足球、籃球、兩人三足、乒乓球、枱球、羽毛球、跳繩、踢毽子等比賽項目，鄉直各單位及部隊官兵積極踴躍地參加。活動主要是增強鄉直各單位的凝聚力、向心力;愉悦心情，緩解工作壓力;增強體質，進一步激勵廣大幹部職工及部隊官兵的精神面貌、奮發圖強，為和諧、穩定的昌龍鄉作出應有的貢獻。5月1日下午，中國十七冶集團路橋工程技術公司蘭州北環路(二期)西線工程四標段項目經理部開展“慶五一，迎五四”系列活動。蘭州北環路項目部針對年輕人居多的特點，結合項目實際，組織青年員工開展籃球賽、幸運抽獎、卡拉ok等系列“慶五一，迎“五四”活動。籃球場上，大家發揚“友誼第一，比賽第二”的體育道德風尚，比賽過程精彩紛呈、起伏跌宕;卡拉ok現場，大家歡歌笑語展現了年輕人積極向上的精神風貌。

傍晚時分自助燒烤活動開始了，雖然不是烹飪能手，但是每個人自己動手，不一會兒便準備了一桌豐盛的晚餐，大家一邊品嚐自己親手做的菜餚，一邊交流，大家在歡聲笑語中迎接節日的到來。活動的開展，不但豐富了員工文化生活，使大家在緊張的工作之餘緩解了壓力，釋放了心情，營造了和諧愉快的'工作氛圍，真正讓大家感受到了項目部這個大家庭的温暖，使員工以更加飽滿熱情和激情投入到項目建設中。在“五一國際勞動節”和“五四青年節”到來之際，為豐富職工的業餘文化生活，培養職工團結合作精神，5月1日，中鐵十九局集團三公司渝遂路面大修項目部開展了乒乓球、拔河、套圈、撲克牌等豐富多彩的“慶五一，迎五四”文體活動。賽場上，喊聲、笑聲、加油聲，參賽隊員興致高昂，尤其是拔河比賽把活動推向了高潮，哨聲響起，“一、二，加油!一、二，加油......”雙方各隊卯足了勁，加大”馬力”，用盡全身力氣將繩拉向自己一方。

經過初賽、複賽兩輪激烈的角逐，最終隊部代表隊，一舉奪魁。各項活動在比賽過程中充分利用時間，交叉同時進行，大家團結友愛、協調配合、發揚了奮力拼搏、團結進取的精神。比賽採用淘汰制，按照團體和個人分別取一、二、三名獎併發放了獎品。文體活動的開展，進一步增強了項目部的凝聚力和向心力，增進項目職工之間的友誼，在緩解大家工作壓力的同時，為更好地投入施工大幹，鼓舞了士氣、積蓄了力量。為進一步豐富全院職工的文化生活，在“五一”國際勞動節和“五四”青年節即將到來之際，4月28日和29日下午，院工會、團委聯合舉辦“慶五一、迎五四”職工趣味運動會和籃球友誼比賽，全院各單位百餘名職工踴躍參加活動。

籃球場上，選手們生龍活虎，發揚友誼第一，比賽第二的風格，融競爭與健身為一體，充分體驗我運動，我健康，我快樂的樂趣。賽場上歡聲笑語此起彼伏，氣氛熱烈和諧。趣味運動會包括乒乓接力，長筷夾球，勇攀雲梯，轉圈投籃，妙手套圈，指壓板跳繩等職工羣眾喜聞樂見的遊藝活動項目。豐富多彩的活動使大家在盡情享受運動帶來快樂的同時，增強了團結協作的精神，進一步激發了職工們的工作熱情，為今後的工作注入了活力。旬陽縣金寨鎮組織開展了以“慶五一迎五四”為主題的體育文藝系列競賽活動，駐鎮各單位、鎮機關幹部共100餘名齊聚一起參加了此次活動。為了這次活動的順利開展，鎮黨委鎮政府總工會進行精心的籌劃和部署，制定了科學的活動計劃，設置了工作領導小組具體負責各項競賽的組織工作。這次競賽共設立象棋、羽毛球、乒乓球、籃球、拔河、登山、卡啦ok七個項目。

特別是28日晚上的卡啦ok競賽，展現出多名技藝高超人才，歌聲驚人。五十多歲的老幹部，老領導親臨現場，展現他們的精彩歌喉，給比賽增添了熱烈的氣氛，千餘名觀眾掌聲齊鳴，為活動助威加油。該鎮今年工作生產任務比較艱鉅，特別是產業發展、扶貧攻堅工作的異常和繁忙，為了讓幹部緊繃着的神經得到舒緩、疲憊的身體得到鍛鍊，黨委政府領導給予了這次活動的大力支持，不僅為這次活動劃撥專門的經費還為參賽員工購買紀念獎品。在熱烈而和諧的競技氛圍下，廣大幹部羣眾的積極性被充分的調動起來，通過對體育活動的積極參與，不僅僅有效推動了幹羣身心健康發展，也使幹羣間的友誼也變得更加親密，團隊的凝聚力從而得到了進一步的增強。

五四青年節活動總結 篇11

五四主題活動在xx人手中代代傳承，其愛國、進步、民主、科學的五四精神在年復一年的系列活動中被新時代銘刻在心並賦予了全新的時代內涵。今年的五四主題活動較之以往，活動內容更多元化，形式更豐富，同學的參與面更廣，為紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。

今年的五四紀念活動我們主要開展了高一年級歌會、高二年級辯論賽、主題團組織生活、新團員入團宣誓儀式等活動。

與以往不同，此次入團儀式之前開設了x次團課，由教工團組織委員xx老師主講，使得新團員們對團的基礎知識有所瞭解。5月4日下午在團委從團知識、時事政治知識和新團員們對的自我認識方面分別進行考核。5月4日下午入團宣誓儀式在學術報告廳一正式舉行，教育處xx老師、xx老師、教學指導處xx老師、高一高二支部xx老師、xx老師都蒞臨關心和指導新團員的發展。在高二團總支書記xx同學的帶領下，x名新團員舉起右拳莊嚴宣誓。新團員代表xxx同學發表了自己的.入團感言。老團員代表高二1班團支書xxx同學發表了向新團員寄語。最後，xx老師和xx老師提了幾點對新團員的要求和希望，包括人生規劃等等。通過老師和同學的交流，團員們都有了不少收穫。

5月4日，高一年級在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神，展現青春風采”的五四歌會。全體高一同學在音樂的花海中共同度過了温馨的時光。此次活動再次響應了“團結”的主題，每位同學為班級的榮譽共同奮鬥，責任感由此培養。

5月4日的高二年級辯論賽為xx學子提供了一個發揮口才的舞台，鍛鍊了同學們的團隊合作能力、邏輯思維能力、語言表達能力和臨場應變能力。把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中，活躍了校園時政氛圍，提升了學生綜合素質，發展了xx校園文化。在進行的xx場比賽中，辯手們展現了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧，展現了xx學子的青春風采。

通過五四主題活動，團員們見證了xx的進步，國家的發展，活動中展現了新一代青年的風采。

五四青年節活動總結 篇12

4月27日下午，為紀念五四運動，進一步豐富青年教師的業餘文化生活，激發青年教師熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇於創新的熱情，在青年團員中形成樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，培養教師良好的生活方式，碧波實驗國小團支部組織青年教師開展了“動手做燒賣”活動。

本次活動在校領導的支持下，團支部委員們的精心準備下，在校烹飪室如期舉行。在活動中，雖然很多老師都是這方面的新手，但都嘗試着自己動手擀皮、包陷、蒸煮，雖然不是個個做到精美，但大家都因此而體驗到了勞動的'快樂、協作的收穫。

活動中，每位青年教師都積極參與，相互幫助，提升了青年教師團隊協作意識，也讓青年教師充分感受到在碧波這個大家庭的歸屬感和幸福感。

吳中區碧波實驗國小團支部是一支在學校黨支部領導下的基層共青團組織，是青年教師成長的搖籃。每一位青年教師都能以奮發向上的蓬勃朝氣立足本職、紮實工作，以昂揚的鬥志迎接挑戰。

團支部除了認真完成上級佈置的各項任務外，每學期都會開展“青年教師基本功訓練----粉筆字每週展示”活動、“硬筆書法每日練”活動等。粉筆字、硬筆字都是是教師必備的基本技能，通過這一系列活動的開展，培養和提高了該校青年教師的綜合素質以及書寫水平，更好地服務於教育教學。相信這支教師團隊的新生力量會走得更好、更遠!

五四青年節活動總結 篇13

20xx年是“五四”運動xx週年，為了紀念這個偉大的日子，我們學校開展了一系列的活動，讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神，培養他們奮發圖強，報效祖國的理想。

一、開展“五四”評優及表彰活動

為樹立典型，爭先創優，在全校形成學先進、趕先進的良好風氣，引導學生自覺設計成長曆程，承擔成長責任，校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動，在此基礎上，x月份在全校範圍內開展20xx年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團幹部評選活動。

二、加強團組織發展，吸引先進青年學生加入共青團組織

校團委積極推進團員意識主題教育，不斷深化，引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設，在學習中工作，在工作中學習，在服務中奉獻。經學生本人自願申請，團支部考察，校團委在x月x日——x日進行了第六期團校學習，經班主任、年級部、年級團總支層層評定，最後審批決定吸收x名優秀青年學生為共青團員，計劃在x月x日進行了入團宣誓儀式。

三、開展馬湖學校第三屆體育藝術節活動

為充分展示我校體育、藝術教育成果，體現“人文見長、藝體特色”的辦學理念，發揮個性特長，激發學生自主創新精神，培養健康的審美情趣，提升學生文化素質，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在x月份在全校範圍內開展了第三屆體育藝術節。藝術節主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎，並達到了寓教娛樂的目的'，學校決定將藝術節堅持開展下去，並辦成學校的亮點活動。

四、開展特色主題團日活動

每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。