五四青年節網上主題團日活動總結

不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了，相信你會有不少的收穫吧，可以把這些感想記錄在活動總結。你想知道活動總結怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的五四青年節網上主題團日活動總結，歡迎閲讀與收藏。

五四青年節網上主題團日活動總結1

5月4日下午,我代表離退中心青年參加了由集團團委組織的“勞模帶我去工作”五四主題團日活動，參觀了四個勞模示範崗，隨後參加了表彰大會。

在此次活動中，我隨各單位青年隊伍，共同參觀瞭望花立交橋排水防澇工程路軍勞模示範崗、生產服務中心危險品運輸車隊王守新勞模示範崗、設備中心生產班組高琦勞模示範崗和xxx迎春西營業所趙海勞模示範崗四位勞模工作現場。

在觀摩後，我深深感覺到雖然這幾個單位的勞模同志都在平凡的崗位，但通過學習他們的實幹精神，我感受到：無論自己身處多麼平凡的崗位，都可以幹出不平凡的事來。

隨後，我參加了表彰大會，並觀看了由各單位青年精心編排的精彩節目。會上，聆聽集團團委幹事崔添淇同志傳達五四青年節前夕習近平總書記在北京大學考察的重要講話精神和瀋陽市委書記易煉紅同志在沈師大青年座談上的講話內容，易書記對青年提出了四點希望和三個要點：

四個希望：

一是希望廣大青年們志存高遠，提升站位，明確方位，自覺把“小我”融入“大我”，把個人奮鬥融入時代發展。

二是逐夢奮鬥，強化攻堅克難的闖勁、鍥而不捨的韌勁、腳踏實地的幹勁。

三是搶抓機遇，更加敏鋭的發現機遇、把握機遇、用好機遇。

四是勤學善思，注重在潛心加強學習中提升，在勇於參與實踐中歷練，在傳承優良傳統中昇華。

三個要點：

一是以思想政治引領位首要任務，引導廣大青年聽黨話，跟黨走的理想信念。大力強化政治引領，用習近平新時代中國特色社會主義思想引導團員健康成長;大力建設“網上共青團”，引領團員青年弘揚網上清風正氣;大力開展實踐教育，努力提升思想政治引領的實效性。

二是以服務中心大局為工作主線，動員廣大團員青年為遼寧振興發展建功立業。圍繞一體化改革，深入實施“青年崗位建功行動”;圍繞團日和重大時間節點開展主題特色活動;圍繞團幹部“1+100”工作機制，下沉基層常態化;圍繞“三城聯創”，深入實施“青年攻堅戰”。

三是堅持以青年為中心的工作導向，竭誠服務廣大青年成長成才。

雖然時間只有短短的一個下午，但卻讓我收穫頗多。通過這次團員活動，我深刻認識到團員青年既要志存高遠，又要腳踏實地、不忘初心，積極投身在水務改革發展的浪潮中，保持積極的心態和良好的工作狀態，為水務發展貢獻自己的一份力量，書寫青春的篇章。

最後，我用習總書記説過的一段話獻給廣大的青年朋友們：人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的。只有進行了激情奮鬥的青春、只有進行了頑強拼搏的青春、只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、温暖、持久、無悔的青春回憶。

五四青年節網上主題團日活動總結2

在20xx年“五四”期間，xxxx中學團委開展系列活動，紀念五四運動八十七週年，積極弘揚五四學生運動愛國、進步、民主、科學的精神，不斷加強學校團組織的凝聚力、創造力，充分發揮學校團員青年學生的積極性、創造性，激勵全校團員、青年學生愛xxxx、立志向、守規矩、講學法、創佳績，取得了較好的效果。

一、開展五四評優及表彰活動。

為樹立典型，爭先創優，在全校形成學先進、趕先進、超先進的良好風氣，引導學生自覺設計成長曆程，承擔成長責任，根據學校“靜下來，沉下去，抓落實，出成績”的總要求，校團委在今年“五四”前夕，評比表彰“五四”優秀團幹部、優秀共青團員、紅旗團支部以及“十佳”團幹部、“十佳”共青團員。經過各班團支部和班主任推薦，校團委審查，姚廷輝等21名青年教師被評為學校優秀教師，葉方圓等學生被評為學校十佳共青團幹部，彭宇等學生被評為學校十佳共青團員，高2008級8班團支部等10個團支部被評為紅旗團支部，郭沁等79名學生被評為學校優秀共青團幹部，文靜等224名學生被評為優秀共青團員。

4月29日下午，校團委在學校學術廳舉行2006年“五四”表彰大會，此次表彰大會的頒獎儀式與以往不同，由受獎的學生代表向獲獎的青年教師頒獎，培養學生親近教師、認可教師、尊敬教師、知恩謝恩的品質和主動學習、自覺成長熱情。獲獎教師感受到被學生認可的喜悦和來自學生的呼喚，增強青年教師愛崗敬業、熱愛學生的情懷。

校團委要求受表彰的個人和集體再接再厲，爭取更大的成績。全校團員、青年學生要以此表彰大會為契機，結合“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育，向受表彰的先進個人和集體學習，提高自身的素質和道德修養，在全校形成學優秀、創優秀的熱潮。

二、加強團組織發展，吸引先進青年學生加入共青團組織。

校團委積極推進團員意識主題教育，不斷深化“設計成長曆程，承擔成長責任”活動，引導廣大團員、青年學生自覺參與學校各項常規管理和建設，在學習中工作，在工作中學習，在服務中奉獻，進一步愛xxxx、立志向、守規矩、講學法，創佳績，湧現出了一大批思想進步、學習優秀、表現出色的青年學生，經學生本人自願申請，團支部考察，校團委審批決定吸收高2008級8班鄭淘等79名優秀青年學生為共青團員，校團委在4月29日的表彰大會上進行了統一宣誓儀式，新團員代表鄭淘同學代表所有的新團員發了言。

三、開展社會主義榮辱觀教育。

校團委積極組織學校團員、青年學生認真學習“八榮八恥”社會主義榮辱觀，並做到學用結合，在學習和生活實踐中嚴格要求自己，將八榮八恥有機融入自己的言行中，成為自己的言行準則。校團委組織各班召開主題班會活動，各班團支部認真組織學生進行深入討論，全班每一位學生都上台講自己的認識、理解和如何運用。各團支部將每榮每恥的具體內容與學生的學習、生活和成長相聯繫，制定本班的學生行為準則，規範學生的行為習慣。校團委組織全校學生進行“八榮八恥”知識競賽、演講比賽和國旗下講話。並結合我校的校規校紀和中學生日常行為規範對學生進行教育，促進了學生的健康成長和良好的思想品德的形成。

四、開展“民族精神代代傳”活動和18歲成人宣誓儀式。

4月5日，校團委組織高一、高二年級10個團支部到xxxx烈士陵園進行掃墓活動，紀念革命烈士，緬懷革命英烈，弘揚革命精神，讓民族精神代代相傳。5月15日，組織高三年級年滿18週歲的團員、青年學生進行成人宣誓儀式，要求他們設計成長的歷程，自覺承擔成人的'責任，努力學習，立志成才，為今後的發展奠定基礎。

五、開展“紅色之旅”徵文活動。

為每個團支部購買《紅色之旅》書籍，為學生宣講革命聖地、革命故事、革命先烈的先進事蹟，以這些先進的事例和精神激勵學生，結合《歷史的豐碑》活動對學生進行革命傳統教育和革命精神教育，校團委在學生中開展《紅色之旅》徵文活動，截止5月15日，共收到紅色之旅徵文數百篇。

六、舉辦“校友報告會”，努力學習，立志成才。

在學校3月27日校慶期間，學校請了許多知名校友回校作報告，介紹他們的奮鬥足跡，激勵當代團員、青年學子努力學習，立志成才。xxxx之橋微電子公司董事長、xx中學高84級校友xx不僅回校作報告，而且為我校捐贈了他們自己公司研製的價值數十萬元的具有國際領先水平的最新科技產品“xxxx系列內容牆”，得到師生的高度讚揚。xx校友在捐贈儀式上深情致詞:母校xx中學給予我人生成功的奠基，母校xxxx的薰陶激勵我自強不息，永遠奮進，我感謝我的母校xx中學。

五四青年節網上主題團日活動總結3

20xx年是“五四”運動xx週年，為了紀念這個偉大的日子，增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感，激勵青年為實現我鄉大發展、大跨越的目標奉獻青春力量，我鄉團委在“五四”期間，組織開展了一系列的活動。活動得到鄉黨委、政府的正確指導和大力支持，現總結如下：

一、號召團員青年積極參加城鎮文明創建活動

為進一步深入開展城鎮文明創建活動，營造清潔、整齊、優美的城鄉環境，我鄉團委廣泛組織團員青年積極參與城鎮文明創建活動。在“五四”期間，積極組織團員青年開展“告別陋習，從我做起”為主題的活動，採取拉橫幅、張貼標語、掃大街、發放倡議書等形式進行環境衞生的宣傳，組織部分青年對集鎮環境衞生進行分段整治，引導青少年自覺樹立公共意識，充分發揮團員青年的生力軍作用，帶動全社會的廣大羣眾形成“文明家園，人人有責”的濃厚氛圍。

二、召開機關青年“迎五四，話發展”座談會

鄉團委組織機關團員青年在鄉蠶繭站召開“迎五四，話發展”青年座談會。座談會上，青年們紛紛發言，暢談人生理想，深化思想交流，傳授創業經驗，對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流，機關青年不僅增進了瞭解，也明確了各自的責任和任務，對今後工作更好的開展發揮了重要的作用。

三、開展“五四”評優及表彰活動。

為樹立典型，爭先創優，在全鄉形成學先進、趕先進的良好風氣，引導廣大青年學科學、用科學貫徹落實胡錦濤同志的科學發展觀，承擔成長責任，鄉團委在4月中下旬開展民主評議團員活動，在此基礎上，4月份在全鄉範圍內開展20xx年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團幹部評選活動。

四、開展迎“五四”展風貌活動。

利用鄉廣播宣傳“五四”精神，每個單位辦了一期以“五四精神”為主題的黑板報，牆報。並評選優秀讓廣大青年及鄉領導參觀。新穎的版面，豐富的內容，精心的設計，積極向上富有鮮明時代特色的主題，美觀的字跡，讓大家耳目一新。

此次活動取得了圓滿成功，既引導我鄉廣大青年的積極向上，也形成良好的鄉鎮風貌。我們一定再接再厲把這種氛圍延續下去以促進我鄉團委工作更好更快發展。