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幼兒園優秀教師師德表現個人小結範文

雨果説過:比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空還要寬廣的是人的心靈。而我,正是一位塑造孩子們心靈的幼兒教師。我現任空軍第一飛行學院藍天幼兒園的學年組長、高級教師,在我走過的十六個春秋裏灑滿了愛的種子、留下了許多快樂的回憶與愛的收穫。

幼兒園優秀教師師德表現個人小結範文

  一、愛的奉獻

"成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"世紀老人冰心的這一番話道出了成功背後的心血,輝煌背後的艱辛。

幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質,更應該具有良好的師德修養。一個具備良好師德修養的幼兒教師帶給幼兒的不僅是各方面的知識,更重要的是積極、樂觀、向上的態度以及人格的完整。百年大計教育為本,教育大計系教師為本,教師大計則師德為本,要培養適合時代需要的高素質人才,教師是否具有良好的道德修養至關重要。作為一名幼兒教師首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。

作為一名軍隊幼兒教師,我始終堅持用軍人的標準要求自己,努力樹立軍隊幼教工作者的良好風範。為了使自己的工作更出色,我認真鑽研業務,經常備課到深夜。有一次為了準備觀摩活動,我在園裏反覆考慮課程安排,竟然忘記了時間,直到焦急的家裏人打來電話,才發現已是凌晨三點鐘!

自參加工作以來,作為文藝骨幹的我一直活躍在幼兒園的藝術舞台上。全軍文藝匯演、下團慰問演出、教師文藝匯演比賽等,到處都留下了我的足跡。曾代表幼兒園為繼紅校、水晶校、民航等共建單位編排文藝節目,為搞好共建工作獻力獻策。甚至在休產假期間,還用自己近一個月的休息時間,為學院官兵和幼兒園教師編排現代舞。

一分辛勞一分收穫,在園領導和同事們的幫助下,在我忘我的努力工作下,我由一位普通的帶班老師到班級的班長、學年組長,從參與教科研活動到實驗教師、教科研組長,由一位團員到團小組長、團支部宣傳委員、到黨內積極分子,至現在的預備黨員,我會一步步腳踏實地前進!如今我的預備期就要滿了,每當想到這時心中就無比激動,我就要踏入無比想往的黨的大門了,怎能不讓我心潮澎湃!

十五年來,我沒有因為生病請過一天假.因為我知道幼兒園老師的工作性質是一個蘿蔔一個坑,教室裏那幾十雙渴求知識的眼睛正熱切地期待着自己,我不能丟下我的孩子們,我要保證我的孩子每天都能進步一點點。

2008年,我的媽媽脊柱旁長了一個拳頭大的瘤,需要動手術。為了不影響工作,而又能進孝道,我與弟弟商量好,白天弟弟照顧,晚上由我看護。自己雖然受點苦,但是工作、孝敬父母兩不耽誤,多好。爸爸需要做腸鏡手術,直到爸爸出院,媽媽才告訴我,並理解的對我説:“你工作忙,就沒告訴你,反正這是小手術,我就能照顧好你爸。”看着爸爸媽媽對我工作的支持,她心中的感動溢於言表。我的進步離不開我身邊愛我、關心我的每一個人。所以,我更要把這份愛傳遞給我身邊的每一個孩子!

很多付出沒有證書,沒有獎盃,但只要幼兒園需要,我會毫無怨言,認真去做。我願象一隻勤勞的小蜜蜂,在自己的工作崗位上默默付出,不問收穫。

  二、愛的事業

“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,因為我們愛的是別人的孩子,所以我們從事的是神聖的事業。”我常常用這句話來鞭策自己。

從教以來,我屢次為領導分憂,做別人不願做的工作。大班教學任務重,家長工作難做是大家都知道的,我四年連續帶大班。半路接班,要想帶好並不是一件容易的事,無論是家長的思想,還是幼兒習慣的養成都有一定的困難。但幼兒園有困難,就需要我們這些骨幹教師來衝峯獻陣,於是,每次領導找到我時,我都能欣然接受。我把對孩子的愛默默地傾注在了日常的工作中:家長臨時有事接幼兒有困難,我就把孩子帶回自己的家;幼兒有不高興不快樂的事,我就耐心與他們交談,幫助他們解決困難;家長在教育上有了誤區,我就與他們共同杳閲資料,找出恰當的解決辦法,並共同實施;特別是對於父母不在身邊的部隊子女,更注意給予他們適度的理解和幫助,讓她們充分體驗部隊幼兒園的温暖,讓她們感受到做為最可愛的人的孩子的光榮和驕傲;對於那些失去家庭温暖的幼兒,我則給予更多的關心和照顧……孩子們都很愛我、尊敬我,聽到小孩子扯着我的衣襟,喊“媽媽”……,所有的辛苦便都化做為快樂的源泉……

做為一名幼兒園骨幹教師,我除了要嚴格要求自己,還要帶好身邊的年輕教師。近幾年來,我的搭檔都是領導分給的新上崗教師。我都要從零帶起,手把手的教。現在帶的這個班,兩年內新老師就換了三位。保育員趙燕年紀大,懷孕後回家保胎,臨時找不到替班,園裏決定保育工作分別由保健室每位保健醫各下班一個月月,湯老師身體不好,每學期分別都要請一個多月回家靜養,在此期間,我不分早晚班,每天都是全天帶班,並適時安撫家長,博得領導和家長的認可。有的.家長找到我,要求找園長為班級固定教師,保育員,我深知領導的難處,都被我好言勸服了,班級的家長説:只要劉老師不走,我們就一直在這個班。

多年來,我不斷總結,及時記下自己的心得體會,使感性認識上升到理性高度。總結歸納了許多行之有效的經驗與辦法,為幼兒園的發展做出貢獻。在幼兒園每次組織的大型活動中,我都是積極的參與者。身為學年組長的我,除了做好班級工作,還要協助領導做好學年工作,一切都要想在先,做到前。“親子運動會”、“家長開放日”、“慶六一”、“慶新年”、“文藝聯歡會”幼兒社會實踐活動等等。在領導的指揮和幫助下,我帶領學年教師策劃、編排,起早貪黑是常有的事。

同時,由於我班的孩子在音樂方面比較突出,所以經常會有突如其來的工作,而且接到工作就是急的,比如電台錄像,最近代表幼兒園參加兒童頻道慶新年聯歡會等等,我都需要加班加點,努力準備,因為領導既然信任你,讓你代表藍天幼兒園,就不能給我們這個家丟臉,我要勁自己最大的力量去做,去努力!

我在幼兒園先後承擔《國家教科所學具教學法的實踐與研究》,《國家九五課題幼兒科技活動的實踐與研究》、《嬰幼兒聽讀遊戲識字的研究》、《珠算式腦算的研究》、《奧爾夫音樂活動的研究》、《數學教育生活化、遊戲化》、《生態體驗教育》、《幼兒園園本課程研究》、《促進幼兒主動學習方法研究》、《在教育活動中的語言評價》等各項國家級課題,並擔任教科研組長、教科研成員及實驗教師。為了提高自身的理論修養,我勤於學習,廣泛閲讀教育教學理論著作,力求用科學的理論指導實踐。 並參加成人自學考試,獲得東北師範大學學前教育本科學歷。

如果説藍天幼兒園是我敬業奉獻的崗位,播撒愛心的花園,那麼這裏更是我熱於求知的樂園,勇攀高峯的起點。在教育現代化工程不斷深入人心的今天,在教育改革正成為一股不可阻擋的歷史潮流的今天,我深知:唯有改革開拓,勇於創新,才是教育事業取之不盡,用之不竭的"源頭活水"。為了錘鍊自身的業務素質,我不斷實踐總結,創造性地改革現有的課堂教學模式。這學期,領導派一線正式教師去北京學習,能讓這麼多教師去學習是我自上班以來,始無先例,前所為有的,我想:我們的領導是一線教師上來的,深知自己看到的和聽別人説的體會、感受是不同的。所以我懷着感恩的心認真的學習,這次學習真是讓我大開眼界,我感謝領導能給我們這樣學習的機會,我會把領導對我們的關心化為對工作的動力,努力、敬業!

一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什麼?我覺得最應該具備的是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,責任心。一切都無從談起。因為我是幼兒教師,我就要對孩子負責。我就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關愛有加,為每一位孩子提供均等的發展機會,讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。我既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。時代在前進,社會在發展,改革在深入,教育要振興。如果我的孩子是蜜蜂,我甘當採蜜的花朵;如果我的孩子是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的孩子是幼苗,我一定當好稱職的園丁;如果我的孩子是衞星,我一定當好把他們送上萬裏征程的火箭;當我望着孩子百雙渴求的眼睛,就像置身於燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光裏,我將找到清澈如山泉的真、善、美。

是啊!這就是教育的成果!而愛是教育永恆的主題,愛是教育成功的金鑰匙。憑着愛心,我在這個平凡崗位上矢志不渝,默默奉獻,逐漸成為了一名以科研為先導的創新型現代教師;憑着這顆愛心,一個個內容豐富、形式多樣的活動層出不窮;憑着這顆愛心,孩子們如一棵棵稚嫩的幼苗在她手中茁壯成長!童年的情形就是將來的命運。我要對每一名孩子的未來負責,用自己的全部心血培育他們健康成長。 潮平兩岸闊,風正一帆懸。看我的,跟我來,我將憑一名教師的使命感與責任感繼續勇往直前,再添新績。