競賽活動總結(集合15篇)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，快快來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編幫大家整理的競賽活動總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

競賽活動總結1

xxxx年—xxxx年是公司大力推進熱源熱網建設，全面實施服務工程，加強企業生產經營管理的重要一年，企業在生產、收費、服務等指標上取得了新的歷史性突破，經營業績又上了一個新的台階。總公司工會按照企業的發展戰略需要和上級工會組織要求，結合公司實際廣泛開展了“當好主力軍 建功十二五”創先爭優勞動競賽活動，競賽活動以比節能降耗、比優質服務、比安全生產、比創新增效、比職業技能、創建“工人先鋒號”為內容的“五比一創”競賽活動，現把競賽活動總結如下：

一、競賽目標明確

勞動競賽緊密圍繞公司生產經營實際，從企業面臨的熱點、難點問題，從服務為全市人民供好熱、為企業增效益這個大局出發，從提升職工素質、強化班站建設、節能降耗、創新增效、安全生產等方面，推動公司發展創新，不斷提高公司的綜合競爭能力。

二、競賽機制健全

“五比一創”勞動競賽內容緊貼企業生產實際，涵蓋內容多，涉及面廣，為確保活動有序推進、規範運作，力求取得實效，公司成立以黨委書記為組長，工會主抓，各職能部室、基層領導齊抓配合的工作機制，各基層單位也相應建立起本單位勞動競賽領導小組，形成上下聯動、橫向一致的工作格局，為競賽活動的順利開展奠定組織保證。

三、加強競賽宣傳，活動引導，提高競賽氛圍。

競賽活動的前期發動、宣傳工作十分重要。公司一方面制定詳細的競賽活動方案，力求使競賽活動內容實現量化，具有可操作性，規定了必須完成的指標，強調了活動細節。各基層單位上報本單位活動方案，通過後方可實行，確保活動的一致性、針對性，競賽具有可比性。另一方面公司有意識的進行引導，使職工朝着公司預想的效果開展活動。另外公司在報紙、內部網站等平台廣泛宣傳競賽活動，把職工參加競賽活動的場面、作品進行展示，提高職工的參與興趣，營造良好的競賽氛圍。

四、競賽活動效果顯著

x、節能降耗方面。按照競賽活動部署安排，各基層單位廣泛發動職工開展以“節能降耗 我為先鋒”為主題的節能降耗競賽活動。廣大職工充分發揮主力軍作用，立足本崗強化崗位責任制，在生產的細節上抓好管理，降低了單耗(水、電、鹽、煤)，並且在修舊利廢、壓縮非生產性支出上下功夫，保證各消耗指標均有所下降。燃煤費用總支出萬元，下降%;水費支出萬元，下降%;xxxx年公司加大了對好點高的設備改造力度，合理調配水泵和電機，對部分熱力站採用分佈式變頻等措施，使耗電量進一步下降，耗電支出萬元，降低%。

x、安全生產方面。在這方面公司以“安康杯”競賽活動為競賽主線，以提高生產安全環境和職工安全生產意識為目的，通過開展各種形式，例如安全演練、消防逃生、安全創意活動、安全講座、實地參觀、安全隱患排查、寫安全體會等活動，累計參加安全活動人數達到xxxx人，落實處理安全隱患xx餘項，把安全落實到每個職工的日常工作和生活中，進一步提升職工的安全意識，維護職工的安全健康權益，推動了公司安全生產管理，推進了企業安全文化建設，全面提升公司安全管理整體水平。

x、創新增效方面。公司把“五小活動”作為競賽活動的一項有效載體，在職工中掀起“我為企業做貢獻”的競賽熱潮。廣大職工從企業小處着眼、細處着手，從實際出發、從解決具體問題入手，開動腦筋製作瞭如安全下井用風筒、套筒補償器警示標尺等實用性、安全性較強的物品、機具，設計多種供熱調節方法、應用裝置，研究製作職工培訓考試系統等操作性較強的方法，活動到目前為止收到職工作品xx餘項，xx餘項作品涵蓋了公司生產、管理、服務等諸多方面，充分表達了職工關心企業、愛護企業的深刻情懷，展示了職工立足崗位成才、奉獻、建功立業的新作為。另外我們邀請公司的技術委員會對xx項職工作品，進行綜合評定，此項工作在x月份將完成。

x、用户服務方面。在推進“xxxx”服務工程中，廣大職工積極響應，在服務細節上動腦筋、想辦法，主動作為，克服工作和生活中的各種困難，努力使用户服務工作有效落實;利用重大節日主動深入社區，廣泛開展社區共建，通過各種形式的活動，促進與居民、社區的聯繫，努力為居民、社區解決力所能及的問題，用行動踐行“用户至上”的服務理念，得到廣大用户的充分肯定，公司組織職工還積極為社區困難用户捐款，獲得了用户的讚譽。

x、職業技能方面。根據企業發展需要，公司要求每個單位開展“導師帶徒”活動，師傅徒弟要簽訂培訓合同，明確雙方權利和義務。經過一年的競賽活動，師徒累計結對xx餘對，通過師傅的言傳身教，大部分青年職工通過努力學習，達到崗位技能要求，一部分青工已成長為班組骨幹。三公司王強、劉菲師徒二人的先進事蹟，被包頭新聞進行了報道。

x、競賽活動的開展有效的促進了企業生產管理，提高了班組的管理水平，提升了班組的活力，職工的競賽積極性較以往有了明顯提高，創新創效意識顯著增強，一大批“工人先鋒號”湧現出來。xxxx年公司xxx餘個班站共有xx個獲得公司級“工人先鋒號”，貴民佳苑站獲得自治區“工人先鋒號”，河西廠獲得包頭市“工人先鋒號”，張敏同志獲得包頭市“五一”勞動獎章。

“五比一創”勞動競賽活動在公司的精心組織下，在廣大職工的積極參與和努力拼搏下，取得了良好的收益，我們將以此為契機，按照上級要求，繼續深入開展“五比一創”勞動競賽活動，為公司快速發展建功立業、再創佳績。

競賽活動總結2

安全生產月的宣傳教育的主題是“安全發展，預防為主”，為切實加強宣傳教育工作，提高我院安全防範意識，結合我院實際情況，決定在全院範圍內舉辦一次安全生產知識競賽活動，特制定如下活動方案：

一、知識競賽組織為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領導小組，其成員如下：組長：胡彬生副組長：徐麟競賽評審組成員：夏遠平、徐紅、劉麗華、張曉琳。

二、參賽部門及要求

(一)參賽部門財務科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建築二所、監理公司、裝飾公司、項目管理部、後勤服務中心。

(二)參賽要求比賽共分為兩組進行，每組參賽隊由3人組成。

三、競賽時間預賽時間：6月25日上午9時。決賽時間：6月28日上午9時。

四、競賽地點院三樓會議室

五、競賽內容安全生產知識題庫（見南昌市安全生產監督局網站安全學會專欄）。

六、競賽形式競賽分搶答題、必答題、風險題、加賽題、互動答題四種形式。（每個參賽組的基礎分為100分）

1、必答題。答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題，每題20分。個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1－3號輪流作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題，答題時由小組選派一名隊員，主持人唸完題目再作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分。

2、風險題。風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。風險題分為兩個階段，每階段可選3題。

第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人唸完題後才能作答。當選擇己隊作答時，答對加相應分值，答錯扣相應分值；當選擇其他隊作答時，答題方答對加相應分值，答題方答錯出題方加相應分值。

第二階段必須由當前答題隊回答，答對加相應分值，答錯扣相應分值。此階段可選擇棄權。

3、加賽題。此前環節答題結束後，出現相等分數不能確定排名順序時，分數相同的競賽組進行加時比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。

4、互動答題。為活躍現場氣氛，在每一輪競賽結束後，由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員（競賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對的獲得一份紀念品。

七、獎項設置根據各競賽隊總分設一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。對獲得前三等獎的參賽隊頒發榮譽證書。

八、相關要求

1、要高度重視，全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產月”活動、紮實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式，同時，各部門要組織選派好參賽人員，做好參賽準備，認真複習競賽試題。請各單位於6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。

2、各部門參加活動人員於6月25日上午8:30前進入活動現場，並按照競賽組指定的位置就位。

3、活動現場，請各參加人員注意現場紀律，不得大聲喧譁、吵鬧，並將手機調整到震動選項，也不得在活動現場隨意走動。

競賽活動總結3

一、活動目的

首先加強同學們對計算機的瞭解和對以前所學知識的鞏固；其次豐富同學們的課餘生活，增進同學之間的感情；最後讓大家更進一步知道團結的力量，知識競賽總結。

二、活動時間

2xx年4月22日

三、活動地點

計算機自習室

四、參與者

輔導員：xx

班主任：xx

xx級計算機全體同學

五、活動詳細安排

此次競賽共分五個環節:

第一環節：必答題。每組分別五道題，答對每題加十分，答錯不扣分。

第二環節：搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題；如果選擇自己答題，答對加十分，答錯扣十分；如果選擇讓其他組答題，對方答錯給本組加十分，答對給對方組加十分。

第三環節：趣味題。搶答後給出答案，答對加十分，答錯不扣分。

第四環節：遊戲項目。每組兩個成語，一個成語五個人蔘加，前四個人按次序用肢體語言描述成語，最後一個人猜，猜對加十分，猜錯不扣分。

第五環節：打翻身。只有一道題，給分數最低的一組答題，答對加二十分，答錯不扣分。

最後輸的組晚自習留下打掃衞生。

知識競賽總結

為了開展好本次活動，老師和班級委員還有一些同學通力合作，用最大的努力將活動辦成功，工作總結《知識競賽總結》。由最初的活動計劃擬定到後來的落實，都付出了很大的心血，在活動未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。

在活動中，每位同學都竭盡所能為本組爭光多彩。同學們在比賽的時候也都比較得心應手，將自己最優勢的一面展示給大家。同時在活動現場，各組組長也盡職盡責，保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。

總之，通過本次知識競賽活動，進一步增強了學生學習網絡知識的積極性和主動性，也對前面學習的內容進行了整體的回顧，並且讓每個學員都瞭解到自己知識的欠缺，以便進行鍼對性的複習。在今後各項活動的開展中，我們相信有了第一次的活動經驗，以後的道路會越來越平坦，會一次比一次順利，期待我們展現風采的那一刻。我相信經過我們的努力，我們會越來越優秀。

競賽活動總結4

上課時間：20xx年6月29日 11:00-15:30

上課地點：河北承德灤平縣澇窪鄉三道溝國小

上課對象：3-6年級

學生人數：共58人

課堂老師：欽捷、李虹

課堂任務： 暑期安全教育及團隊活動競賽

課堂主題：健康、快樂、安全的假期，

課前準備：

應學校的要求，將暑假安全知識的講解內容加入到原計劃團隊競賽的活動中，整個活動分為了兩個部分，安全知識和團隊競賽。

活動內容如下：

第一部分：安全知識 ---（20分鐘 欽捷、李虹）

暑期安全從三個方面介紹：可能出現的危險，發生危險的原因，發生危險時怎麼辦。簡單介紹了：1、煤氣； 2、電；3、火；4、交通； 5、游泳。

第二部分：團隊建設--（60分鐘 欽捷、李虹）

參加活動的學生分別來自3-6年級，共58人，為了均衡，3年級、6年級為一組，命名為西部隊；4年級、5年級為一組，命名為東部隊。東、西部各自分為三個隊，共計6個隊。比賽先進行東、西部隊內淘汰賽，選出優勝隊，再進行東、西部優勝隊之間競賽。

1、分組，選隊長，給隊伍起名字。西部隊自願分為：必勝隊（馬小璇）、冠軍中國隊（李皓）、成功隊（劉凱歌）。東部隊：必勝隊、終結者隊、

2、活動前準備。每組約十人，共同製作“風火輪”競賽道具，用報紙和膠帶粘成長條、封閉式履帶狀，在這個過程需要計算，十個夥伴縱隊排列是履帶的長，夥伴中最高者的身高為履帶的高，以長和高分別計算出周長，按此選擇報紙的數量，履帶的長度。

第三部分：團隊競賽 ---（90分鐘，欽捷、李虹）

第一項：三人四足折返跑

活動旨在考驗學生之間的默契、協調。學生稍加訓練就會掌握技巧，有的小組甚至可以跑起來。只是綁腿的繩不太結實，跑到一半就斷了。有的繩子太細，孩子們的腿被勒紅了。最終東部必勝隊獲勝。

第二項：風火輪

由於時間因素，風火輪比賽6個隊一起比賽，出發時陣容十分壯觀。一聲哨響，6條紙龍緩緩前行。只是行至一半，已經有五個隊因為配合出現問題，履帶被踩爛。最後東部必勝隊一枝獨秀，贏得了比賽。

第三項：拔河

學生們比較期待的團隊項目拔河開始了。人多，繩子短，幾乎站不下，但學生們興致很高，志願者臨時傳按授拔河技巧，排兵佈陣，氣氛甚是緊張。二比一，最後西部隊獲勝。其間居然發生了比賽用繩子因為時間長沒用而被拔斷的現象，熱鬧異常。

團隊比賽結束後，為一、二、三等獎獲得者發放文具作為獎品。

第四項：套圈

志願者準備了一些玩具、文具、故事書，因為種類豐富，所以準備採用套圈的方式送給學生們。在校長的幫助下，才維持好秩序，最後，大家都憑藉自己的勞動得到了獎品。

小結：1、分組過程中，西部隊採取了自願原則，6年級的十個女生組成了一個強隊，其他兩個小組實力弱些。今後如何引導，使得男女生能夠配合呢？除了硬性分配，還有別的辦法嗎？這還需要進一步學習。

2、團隊活動後，應該進行總結，贏的講講經驗，失敗的看看今後怎樣改進。

競賽活動總結5

學校技能競賽工作總結廣東省中等職業技術學校技能競賽順利結束了，雖然這次不能代表學校和廣東省參加全國的決賽，但對於我本人來説，從訓練到比賽這接近半年的時間裏，都讓我獲益匪淺、感觸良多，剛開始集訓時，老師讓師兄告訴我，要做好心理的準備，因為要必須通過學校內部的競爭，然後從內部脱穎而出，才有機會和資格參加佛山市的比賽，因此，自己必要要把握得很穩、很準更努力才能參加這次比賽，況且現在是六個人當中選出2個去比賽。訓練大概一個星期左右，老師就要求了我們集訓的同學住宿，我回家告訴了家人，為了比賽，為了實現自己的人生價值，為了證明自己的能力，我必須要卧薪嚐膽，正所謂：故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。最後，我得到了家人的肯定和理解，住宿在學校了，從此過上了一個多月的住宿生活，每天徘徊於學校與城北實訓場之間，每當我經過離自己家不到200米處時，我總會感歎不已，去城北實訓場的路是我回家的必經之路，如今為了比賽，我不能輕易鬆懈，離開了家，離開了家人，或許當時的我比任何一個同學來説，我的心情比誰都要沉重，比誰都要痛苦，在老師看來，我是一個很樂觀、很主動的人，但自己卻忍受了許多的艱辛，我不會放棄的，我會適應現在的一切，告訴自己：走一步，再走一步，堅持走完這個歷程，不能停止自己的腳步。白天的訓練，晚上晚修的日子，雖説是很辛苦，但回想似乎是值得的，在某些方面我是個很執着的人，什麼專業問題都要弄清弄楚，以至於在看理論書時，所用的時間是所有人最多的，理解花費的時間也是最多的，但效果是最好的！期待的一天到了，終於可以進行分隊練習了，那時當老師宣佈：朱師兄和陳同學一組，陳廣賢和馮師兄在一組繼續練習的時候，我整天心情十分低落，因為當時我已經明白到了，誰和朱師兄在一起的話，能比賽的機會就能達到80%了，可是跟他同組的不是我，這可能意味着我沒有去比賽的資格。此刻，離比賽還有3個月的時間，我告訴我自己：我成功過，我失敗過，但我從未放棄過。我一直等待着一個可以從新分組的機會，一直渴望、一直期待着。他們休息的時候，我在訓練，他們睡覺的時候，我在反省，不斷完善自己的不足之處。星期天他們回家休息了，我卻悄悄回到了程北實訓場一個人在練習，一練便是一個下午。我認為無論如何，練習的時間一分一秒都不能錯過，不能浪費，我堅信自己可以將自己急進的性格轉變成穩重謹慎的性格。一天晚上，我坐在了天台，獨自在想，老師到現在依然還不對我進行從新分隊，當中肯定我還有些什麼做得不夠好的地方，而這個不足之處就是自己在作業保養的過程中，速度是達到了最好的，但由於過於注重速度，從而有點忽視了作業的質量，以至於一些細節忽略了，我猛然開竅了，當時就是覺得：只要自己做得比別人快，自己就有希望參加比賽了，這其實是大錯特錯的！做任何事情都好，必須要在保證質量的前提下，才能追求速度，這也意味着自己必須要有耐心、要細心、認真。要善於去觀察，要懂得隨機應變，各方面都要再作調整，短短一晚裏，我想了許多許多，真正的男人就必須要想命定的侷限佈下不屈的挑戰，我就是我，不是別人，誰説我不可能去參加比賽，我只相信事在人為！

盤點工作任務、梳理經驗成效、查找問題原因、籌劃來年打算，是年終總結的基本套路，但如何在年復一年的年終總結中總結出乾貨，總結出新意，總結出有借鑑意義、有指導意義的東西，讓總結不再成為千篇一律、千人一面的“通用模板”，而是成為緊跟形勢、緊貼實際的“自畫肖像”，確實值得每一位領導和每一個操筆的人深思。總結，是對實踐活動進行綜合、分析、歸納、概括的過程，是發現問題、研究問題、解決問題的過程，也是將感性認識經過“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裏”推向理性認識的過程。面對年終總結這項例行的似乎應該是輕車熟路的“工作”，“做完”並不難，難的是“做好”。因為總結是一個將零散工作歸納集中並提煉規律的過程，年終總結要想在跨越一年時間的句點上有所收穫，就需要通過解決三個問題，着力構架三個支點，切實把年終總結這口“大鼎”給立起來。

一是注意解決“為何要搞”的認識問題，架起年終工作總結的“高起點”。

總結雖然年年搞，但年年形勢都在變，工作任務都在變，所以説“年年搞”絕不代表就是“老一套”，更不能因為年年搞，就紮紮實實地“走過場”、例行公事地“跑龍套”。總結其實是一種典型的“回頭看”，路走完一段的時候，需要回頭看看走過的路是直的還是彎的，是陽光大道還是羊腸小道，“回頭看”的目的就是為了更好地“向前走”。從這個角度來説，年終總結是每年工作必不可少的一件大事，它不僅意味着一個階段的終結，更標誌着一個新階段的啟程。總結工作是單位建設發展、個人成長進步的重要基礎。一個單位的事業想要不斷超越、不斷向前發展，就要不斷地總結前人的經驗教訓和當下的成績問題。一個人要想有所成長、取得進步，同樣離不開總結，只有每完成一項重要工作或者每進入一個工作階段時，都及時搞好梳理歸納，反思不足，積累經驗，才能使自己的能力素質得到有效穩固的提高。因此，應當從思想上認清總結的本質意圖，把搞好年終總結作為理清新思路、探索新方法、推進新發展的重要舉措來抓，以一種正確的態度對待年終總結，以一種良好的態度迎接年終總結，以一種務實的態度投身年終總結，切實使年終總結成為統一思想、凝聚力量的“加油站”。

二是注意解決“以何為重”的站位問題，架起年終工作總結的“切入點”。

因為種種因素，當下的許多總結報告成為評功擺好的平台，光鮮亮麗，風光無限，這固然是一種正當的激勵手段，但卻不是總結的全部。總結的最可貴之處，在於它可以讓我們發現問題、看到不足，也只有找準問題、看到不足，才能更好地把工作幹好。從這個角度來説，真正的總結是要通過梳理成績、反思不足，找到差距，為創造新的更大的成績奠定基礎，而不是以一種轟轟烈烈的方式，將一年來的風光盡情傾訴。“總結”不是“終結”，不是把剛剛過去的工作“打成一捆”、“放在一邊”就束之高閣了。一年當中，有的人擔當重任，全程參與了重大活動的籌劃保障，有的人堅守本職，忠誠履行了工作崗位的無言使命，這裏面肯定有許多值得總結的地方。一年來，單位各個方面的工作、成績和問題也都歷歷在目，總結出來就是寶貴的財富。因此，很有必要藉着年終總結的機會，深化梳理，深刻反思，深入挖掘，把年度工作總結的重點放在回顧工作、查找單位建設中存在的薄弱環節、研究謀劃新年度工作上，既把每一個亮點説足説透，也把存在的問題找準找實，通過到位的反思，切實提高總結的質量和效果，為今後的工作能夠更加“有的放矢”、“少走彎路”，提供深入有益的思考。

三是注意解決“如何組織”的操作問題，架起年終工作總結的“調度點”。

年終歲尾是最繁忙的時候，各項工作頭緒相互交錯，臨時性工作任務隨時會壓下來，造成相互搶時間、搶人員、搶精力的問題。從這個角度來説，年終總結的效果如何，除了需要每一位成員端正態度、參與反思，組織得如何也是一個十分關鍵的關鍵。越是在工作盤根錯節、鬧鬧哄哄的局面下，越是需要靜下心來，以總結為重，擺正業務工作和年終總結的關係，調整安排好總結期間的業務工作，訂好“日程表”，避免“錯漏忘”，學會“彈鋼琴”，防止“打亂仗”。不然，隨波逐流，亂來亂去，最後一鬨而散，不僅會對一年來幹了些什麼、為什麼這樣乾沒有頭緒，而且會對明年應該幹什麼、怎麼幹沒有思路，這無論是對自己、對領導、對單位，還是對前人、對後人、對事業，都沒法交待。在年終總結過程中，各級領導需要充分利用年終總結的時機，通過談心交心的形式，認真傾聽部屬在工作上有什麼想法，在生活上有什麼困難，對組織有什麼意見和建議，統籌把握年終總結的要點、節點，為明年工作開好頭、起好步打下良好的基礎。組織總結的牽頭部門人員尤其應當扮好“調度員”的角色，提早介入、科學計劃、搞好協調、統籌安排，確保年終總結能夠有模有樣地準備，有力有序地進行，有聲有色地完成。

競賽活動總結6

今年年初尾水出口工期十分緊張，春節後已進入百米衝刺階段，尾水出口工程汛期前要完成1#至4#尾水巖塞段及尾水出口段、攔砂坎等全部土建施工，完成尾水出口啟閉機安裝調試及出口檢修閘門安裝調試，完成河道清淤工作，完成5～8檢修閘門1339m以下混凝土澆築。完成這些任務直接關係到20xx年錦屏二級尾水出口安全度汛，直接關係到錦屏二級電站20xx年一洞雙機發電目標的實現。為確保在汛期前尾水出口工期目標的實現，項目部黨政工決定在從2月26日至5月31日，在尾水出口開展了“大幹90天，確保尾水出口工期目標”勞動競賽活動。現目標任務已全部圓滿實現，下面就開展情況總結匯報如下：

一、確定指導思想，科學制定方案

1、確立了競賽指導思想。本次競賽活動指導思想是:緊緊圍繞錦屏二級電站一洞雙機發電目標，以“當好錦屏主力軍，建功立業在錦屏”為己任，以施工進度為龍頭，安全質量環保和文明施工、資源供給、有效協調為保證，全員總動員，“大幹90天，確保尾水出口工期目標”，充分調動全體員工的積極性、主動性和創造性，確保實現尾水出口工期及安全度汛目標，為錦屏二級電站一洞雙機發電做出新的貢獻。

2、明確參賽對象，成立競賽組織機構。本次競賽活動以尾水出口各施工單位和項目部機關各部門全體員工為對##

象，以尾水出口工程為重點，以開展“大幹90天，確保尾水出口工期目標”為競賽主題。

為有效地組織開展好“大幹90天，確保尾水出口工期目標””勞動競賽活動，成立項目部勞動競賽領導小組。項目經理為組長，常務副經理、工會主席為副組長，各部門負責人為組員。領導小組下設辦公室，辦公室設在綜合辦公室。領導小組辦公室的職責是負責競賽活動期間的日常工作。

3、明確了勞動競賽主要內容。開展了“四比四賽四看”為內容的的勞動競賽活動。一是比工序效率，賽部位進度，看生產計劃的完成率。考核的主要內容為進度計劃，確保當月生產計劃的完成，保證工程形象面貌和實物工程量滿足各單項工程的計劃安排，又滿足整個合同工期的進度要求及補充協議要求。二是比精細作業，賽澆築質量，看單元工程的優良率。嚴格執行有關規程規範，杜絕質量事故，消除質量隱患，減少或杜絕質量通病；混凝土澆築後無明顯缺陷；混凝土養護符合要求；不斷提高單元工程的優良率，保證施工質量滿足設計要求。三是比規範操作，賽安全及環保，看人身、設備事故的降低率。考核的主要內容為建立健全安全生產責任制；提高安全管理水平和全員安全素質；安全隱患整改及時；建立良好的安全生產環境和秩序，減少人身、設備事故發生率的情況。四是比工完場清，賽文明施工，看安全標準化管理水平。考核的主要內容為施工道路及施工通道暢通、材料堆放有序、各種標誌齊全、施工現場井然有序。

4、明確了考核辦法。檢查考核主要根據完成月生產計

劃、周施工計劃，質量、安全、文明施工等四個方面進行檢查打分，進度為60分，質量20分，安全及文明施工20分。最後由辦公室彙總上報競賽領導小組，由競賽領導小組組織相關職能部門負責考核，考評結果進行排名通報，排名第一名者由項目部頒發月勞動競賽流動紅旗。連續2個月獲得月競賽優勝流動紅旗的單位，可獲得項目部“大幹90天，確保尾水出口工期目標”勞動競賽”紅旗單位。

二、注重宣傳發動，員工積極參與

2月24日晚，為確保完成尾水出口工期目標的實現，錦屏二級廠房項目部召開了“大幹90天，確保尾水出口工期目標”勞動競賽動員大會，項目部領導、各部門、各作業隊及外協隊負責人蔘加了會議。會上，宣讀了開展“大幹90天，確保尾水出口工期目標”勞動競賽活動的方案，並對活動作出詳細的安排和説明，下達了“大幹90天的任務目標，2家主攻施工單位分別做了表態發言。競賽期間，在施工現場先後懸掛勞動競賽標語共12條；在《雅錦之光》簡報上登載勞動競賽專題，每月公佈勞動競賽排名情況。通過廣泛宣傳和動員，進一步統一了思想，明確了任務，充分調動員工的積極性和創造性，為迅速掀起勞動競賽高潮營造良好的輿論氛圍。

三、明確競賽目標，目標任務務期必成

項目部為確保目標任務的全面完成和重難點項目的按期突破，自開展“大幹90天”勞動競賽活動以來，嚴格執行《“大幹90天，確保尾出口”勞動競賽實施方案》。將大幹

90天的勞動競賽，層層分解，落實到施工作業隊。每月進行一次考核評比，為綜合評比第一名的單位授予流動紅旗。規定凡發生一般質量、安全、設備及以上事故，不得參與競賽評獎。

此次勞動競賽活動，以尾水出口混凝土澆築為重點。為了確保這些重點工程的突破。項目部領導、各部門、各隊廠負責人、主管人員明確分工，深入現場，對難點部位和關鍵工序，精心組織、嚴格把關，做到組織指揮到現場，物資後勤保障到現場，技術指導到現場，幫助、協調解決施工中可能遇到的各種問題。各單位加大了組織協調力度，與項目部目標步調一致，工作前移，按照各自分工現場辦公。項目部領導24小時現場輪流值班。所有參戰員工倒班作業，加班加點，每天工作都在12小時以上。澆築三隊、支護三隊組織嚴謹、措施到位、環環相扣，工程進展順利，為1#至4#尾水出口提前10天通過過流驗收贏得了時間、做出了貢獻。廣水隊接收任務最晚，在尾水出口混凝土施工中進度遙遙領先，為8#尾水出口安全度汛贏得了時間。綜合二隊負責的6#尾水出口施工，他們服從指揮，把6#尾水出口作為尾水出口施工通道使用，他們毫無怨言；項目部為趕時間、搶速度，兩級領導全天候盯在現場，晝夜組織協調，竭力疏通各個環節。

項目部在尾水出口段河牀利用枯水季節有利時機，共投入設備40台（套），組織人員夜以繼日地對河道進行清理疏浚。4月22日，錦屏二級尾水出口段河道清淤，提前8天圓

滿完成河道清淤任務，為錦屏二級電站20xx年一洞雙機發電做出了貢獻。

5月9日，由中國葛洲壩集團錦屏二級廠房項目部承擔建設任務的錦屏二級出口工程順利通過了錦屏建設管理局組織的過流驗收。專家們對錦屏二級1-4#尾水出口工程混凝土施工質量給予高度

評價。

5月23日上午11:40，隨着一聲巨大的爆破聲，濃煙頓時騰空而起，錦屏二級水電站1#～4#尾水出口圍堰成功爆破，這意味着1#～4#尾水出口圍堰擋水使命完成，錦屏二級電站1#～4#尾水出口工程正式投入使用，為錦屏二級電站20xx年一洞雙機發電奠定了良好的基礎。

“高起點、高標準、高質量、高效率，建設世界級工程”，項目部全體參建員工發揚葛洲壩人敢打善拼”的精神，以樹一流企業形象和企業信譽為己任，科學組織、精心施工，截止5月31日，全面超額完成“大幹90天”勞動競賽目標任務。

同志們，通過本次勞動競賽，我們的工作取得了階段性勝利，但大家應該清醒看到，地下廠房5#至8#機組12月15日前要澆到發電機層、3#、6#、7#、8#高壓管道安裝時間還很緊迫，任務還很艱鉅。我希望在座全體員工們再接再勵，勇於擔當，團結拼搏，確保安全、質量和進度，確保錦屏二級廠區樞紐工程又好又快的建設，為錦屏二級電站一洞雙機發電目標做出新的貢獻！

彙報完畢。謝謝大家！

競賽活動總結7

自開展經典誦讀活動以來，學校高度重視活動的實效性，周密佈置，精心安排，提高教師對優秀傳統文化的認識。使全體教師能夠積極組織，引導學生們對中華傳統文化產生了濃厚的興趣，形成了人人讀經典，書香滿校園的喜人景象。現將活動開展情況總結如下：

一、提高認識，明確活動重要意義。

通過召開全體教師會和班主任會議，與教師達成共識，使全體教師認識到：中華經典詩文是中華優秀傳統文化的重要載體，其中藴含着豐富的人生智慧和民族文化精髓，通過深入開展“經典誦讀”活動，使學生們能夠了解、熟悉中華優秀傳統文化，激發他們對祖國語言文字和優秀傳統文化的學習熱情。並通過教師基本功大賽，提高教師品讀國學經典的能力，提高教師指導學生開展誦讀的水平。每位老師都認識到，通過誦讀經典，學生的語文水平、審美能力、注意力、記憶力、思維能力等各方面都會得到普遍的提升，而且優秀的傳統文化對於學生良好的思想品質的形成會產生積極的作用，是對學生實施素質教育的一項具體措施。學校德育工作、少先隊與各班級要結合實際，多層次、多形式的'開展經典誦讀，把經典誦讀與感恩教育、禮儀規範教育等主題教育活動結合起來，培養學生良好的道德情操，增強活動教育效果。從而使每個學生都能讀聖賢書，懷天下志，立君子品，做博雅人。

二、營造良好誦讀氛圍，激發學生誦讀熱情

學校充分利用樓道和教室的空間，用詩文、詩畫的名言佳句裝點教育牆壁。懸掛學生的詩文書法作品，舉行書法比賽。教育環境體現班級特色，重在展示學生閲讀經典的活動成果，包括讀後感、手抄報等等。鼓勵學生家長為孩子訂閲報刊、購買圖書，建立小書櫃。大力宣傳，營造濃厚的誦讀氛圍。每天定時朗誦，讓學生感其聲，領其情，通過系列活動，營造濃厚的誦讀氛圍。

二、科學整合安排時間，確保誦讀活動紮實開展

學校根據書香校園建設工作，結合學校的作息時間安排，堅持做到讓學生每天誦讀時間在20分鐘以上。為此，語文教師在日常教學和班級管理中合理穿插安排。即每天利用晨誦和午讀時間，檢查學生的誦讀進度，總結交流誦讀的經驗，更可以開展有趣的誦讀活動。

三、靈活運用多種誦讀形式，有效提高誦讀成效

為了提高學生誦讀的積極性，避免單調枯燥的背誦，學校採取多種誦讀方式穿插其間，例如：師生對誦、男女生對誦、接龍讀、擂台誦、詩詞誦讀大比拼等生動活潑的愉快形式;有時還積極引導學生經典誦讀手抄報，融詩詞、繪畫、書法於一體;有時也指導學生在課外遊戲中借用琅琅上口的詩文誦讀。本學期還開展了經典誦讀活動，此次活動得到了家長們的認同與支持，讓孩子和家長一起背誦，使學校教育與家庭教育有機結合。這樣，既鞏固和傳播了經典文化，又提高了學生誦讀的興趣。

競賽活動總結8

為了豐富校園文化生活，激發學生學習數學的興趣，培養學生學習數學、應用數學知識點的能力，展示學生在數學學科學習中的成果，特舉行20xx年上學期高一數學知識競賽活動，本次數學競賽是在教務處、年級組的領導下，數學組的組織下開展的一項活動。

競賽時間：20xx年4月17日17:30——19:00

競賽知識範圍：數學必修一集合、函數，數學必修二立體幾何初步，數學必修三統計、算法初步、概率，數學必修四三角函數的定義。

競賽規則：競賽採用閉卷考試的形式，參賽考生獨立完成試卷。試卷總分100分，考試時間90分鐘。

監考老師及閲卷老師：高一全體數學教師。

獎項設立：本次競賽下設一等獎、二等獎、三等獎。

活動總結：教務處、年級組、數學備課組本着豐富校園文化生活，激發學生學習數學的興趣，培養學生學習數學、應用數學知識點的能力，展示學生學習數學成果的目的，組織開展了我校高一年級20xx年度上學期第一次數學知識競賽活動。

本次活動得到了學校領導的大力支持，上下同心，教師們通力合作，學生縝密思考，認真作答，在競賽中無違紀現象。縱觀學生答卷也呈現出學生學習上的一些問題，如基礎知識不紮實，審題不仔細，書寫不規範。對於這些問題，在今後教學中我們會加強要求，多監督，讓學生打好基礎並養成良好的學習習慣。我們更會本着一切為學生，更加努力工作，使我們學生的素質更好地得到提高!

競賽活動總結9

為貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，實現公司安全生產形勢的穩定發展，推動公司建立和完善安全生產規章制度，我公司按縣總工會、安全生產監督管理局、伊犁州分公司的要求，開展了“安康杯”競賽活動，活動將競賽機制、獎勵機制、激勵機制應用於安全生產活動中，不斷增強公司全體員工人人重視安全、人人關心安全、人人遵章守紀的主動性、用心性和自覺性，最終達成減少和杜絕各類事故的發生。公司“安康杯”競賽領導小組堅決貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，由公司綜合管理部用心組織各部門、各班組開展“安康杯”競賽活動，不斷創新活動形式和活動資料，使“安康杯”競賽活動開展的有聲有色，參與度越來越高、影響越來越大、效果越來越明顯。

經過這次的“安康杯”競賽活動，公司安全總體工作水平有了新的提高，取得了新的進展，公司安全防範措施進一步得到了加強和完善，公司安全生產狀況明顯提高，未發生重大人身傷亡事故、重大消防事故、高温中暑事故。現將“安康杯”競賽活動總結如下:

一、落實安全職責制，加強安全管理

員工是企業安全生產的主體。“安康杯”競賽作為一項長期性、羣眾性的活動，務必依靠公司廣大員工的高度重視和用心參與，才能把活動真正抓細、抓實。公司透過宣傳、培訓，進一步樹立廣大員工的安全生產意識，調動了全體員工參與“安康杯”競賽的自覺性，從而在公司內部構成“人人關心安全、人人重視安全”的濃厚氛圍。

年初，公司總結了前幾年實施全員安全生產職責制的經驗，繼續推行該項工作，把安全職責全面分解到各部門、各班組、各員工。為了進一步加強各級安全生產職責制的落實，在全體在冊職工簽訂了安全職責書的基礎上，公司全體臨時工也簽訂了安全職責書，進一步鞏固加強了職責制的層層落實，明確了各級領導在安全生產工作方面的職責。構成了主要領導親自抓、部門領導具體抓、各班組長認真抓的良好局面，真正做到了“一級抓一級、一級對一級負責”層層抓落實的工作機制。從而把事故防範的職責落實到每一個崗位，每一個員工。

二、加強企業班組安全建設，確保安全發展

班組是企業生產最基本的單位，是廣大職工羣眾的主要生產崗位。從安全角度來説，班組是安全管理的基本環節，是有效控制事故的前沿陣地。從以往發生的事故狀況來看，絕大多數的事故都發生在生產班組，發生事故的直接原因都是在班組生產中違章指揮、違章作業或各種隱患沒有得到及時發現和消除。因此，要有效地控制事故的關鍵是抓管理，最基本的環節是抓班組安全建設。所以在開展“安康杯”競賽活動中，公司把班組安全建設工作作為了重要資料來抓。

三、加強安全宣傳力度，強化安全教育培訓

為使“安康杯”競賽活動健康的開展起來，結合今年的全國“安全生產活動月”和企業實際狀況，透過懸掛宣傳橫幅和宣傳標語，大造安全生產輿論，使安康杯精神深入人心。在“安全生產活動月”期間組織職工進行黑板報評比、安全知識問答等形式進行全員法制教育和安全知識普及活動。同時，公司繼續加強員工對防火知識應知應會培訓工作，九月份公司派人到省消防總隊參加安全方面知識培訓。透過培訓使公司員工對防火知識的瞭解和消防器具的使用熟練度有所提高。

四、加強安全檢查工作，抓整改落實，消除事故隱患加強安全檢查，是確保各類機械設備安全運行，搞好安全生產工作的重要環節。

公司透過對班組的自查，綜合管理部監督檢查、重點抽查的原則，圍繞查思想認識、查制度建設、查措施落實、查隱患整改，繼續加強安全檢查力度。同時增強夜間巡查、節假日期間的檢查力度，對各班組夜間值班狀況及在建項目的施工夜間工作狀況及國定節假日的安全工作採取不定期的抽查，從而有效的控制了這一時段管理薄弱、違章違紀現象的發生。消防安全領導小組定期對易燃易爆區域、車間及倉庫等重點防火部門進行監控檢查，以做到早發現、早整改，切實把隱患消除在萌芽之中。在檢查中，我們還加強了回頭查制度，對發現的各類問題及隱患均提出了明確的整改要求，對於整改不及時或整改不力的班組及施工隊，予以堅決的經濟處罰。透過安全檢查同獎罰制度想結合的方法，各班組違章違紀現象有了明顯的改善，安全工作也日趨規範化、成熟化。

透過“安康杯”競賽活動，提高了公司安全生產管理水平，提高了全員安全防範意識，活動開展以來，有力地促進公司的安全生產，為公司的改革、發展、穩定做出了應有的貢獻。但我們清醒地看到，在我們的工作中還存在着一些不足，一些違章現象和事故隱患還時有發生，但我們堅信，只要我們繼續堅持“安全第一、預防為主、綜合管理”的方針，繼續深入開展“安康杯”競賽活動，狠抓安全職責制的落實，充分依靠廣大員工，調動和發揮廣大員工搞好安全生產的主動性、用心性和創造性，羣策羣力除隱患，羣防羣治保安全，員工的生命健康就必須能夠得到切實的維護，員工的幸福安康也必須能實現，也定能促進公司安全、穩定和諧發展。

競賽活動總結10

7月20日，xx縣總工會、縣安監局、團縣委、縣婦聯、縣科協、富林鎮人民政府在富林鎮會議室聯合舉辦20xx年漢源縣“安全培訓提素質·班組管理強基礎”“安康杯”安全知識競賽活動。來自全縣教育系統、衞生系統、交通系統、公安系統、富林鎮、泰昌建材集團公司、五豐黎紅、食藥監局、國網漢源供電公司、供排水公司10支隊伍，進行了安全知識、職工維權、法律法規、防汛減災、科普知識、職工健康、脱貧攻堅、黨風廉政建設、“三為漢源·愛家樹風”等相關知識的展示。縣委常委、縣總工會主席賀東風蒞臨現場指導工作。

活動舉行了簡單的開幕式，賀東風致詞，他強調，“安康杯”系列活動已經成為我省工會系統的一個活動品牌，職工的安全、健康、幸福、平安始終牽掛着各級工會領導的心。為多種形式的宣傳普及、弘揚企業安全文化，加強班組安全管理，普及安全生產法律法規和安全知識，營造“綜合治理，保障平安”的工作環境，我們以賽促學，歡樂普及學習“安康”知識，旨在提高全縣職工安全文化素養，增強了職工安全生產意識，企業安全管理水平，切實提升安全生產技能，做好安全生產，加強勞動保護，預防職業危害，努力實現人身安全、設備安全、技術安全、意識安全、交通安全和建設安全的奮鬥目標，共圓職工“健康夢”、“安全夢”。

活動比賽中，選手們無論是必答題還是搶答題，都穩重沉練，對答如流，展示了良好的比賽素質和學習寬闊的知識面。

台上選手競爭角逐，台下觀眾踴躍互動，紛紛進行互動搶答，啦啦隊更是搖旗吶喊，為答對者鼓勁，為答錯者加油，展示了漢源建設者的良好素質。

比賽奪名次，歡樂普知識。經過參賽選手的充分準備，激烈的角逐，食藥監局代表隊榮獲一等獎，縣教育系統、公安系統代表隊獲得二等獎。

競賽活動總結11

為全面落實集團公司黨組提出的“要進一步解放思想，乘勢而上，集中力量，加快節奏，全面完成XX年管道建設任務”的要求，進一步調動廣大參建員工的積極性和創造力，圓滿完成管道工程建設任務和目標，經集團公司研究決定，在國內戰略能源通道和骨幹油氣管網建設中開展以“建精品工程，鑄能源國脈”為主題的勞動競賽活動。

****開展“抓三提，促五賽”勞動競賽以來，監理部及epc項目部領導班子高度重視，結合****工程實際，確保集團公司“建精品工程，鑄能源國脈”勞動競賽工作落到實處，黨、政、工、團齊抓共管，各負其責，積極開展了勞動競賽活動。經過全體參戰單位的積極努力，取得了良好的成績，達到了預期的效果，有效地促進了****下達計劃的完成，現將勞動競賽活動情況總結如下：

一、領導重視，黨政、工團齊抓共管。

在監理部的帶領下各參建單位都能夠認真組織“三提、四抓、五賽”勞動競賽，成立競賽組織機構確保對競賽的領導，要求項目經理必須擔任競賽領導小組組長。使競賽活動做到主要領導親自抓、競賽方案有人管，各項指標有落實，形成上下互動、橫向聯動的工作格局，為勞動競賽的順利開展提供強有力的組織保證。要求細化競賽方案，制定主要措施和考核激勵辦法，加強對競賽活動的指導、檢查和監督。按照*****下達的進度計劃確定階段性目標、指標，並將目標指標層層分解，量化到施工機組，量化到具體人頭，形成千斤重擔人人挑、人人身上有指標競賽動力機制，確保勞動競賽有序開展、確保質量安全上新台階、確保競賽總體目標實現。

二、抓好過程控制環節，不做無用之功，保證活動有序開展。

我們把勞動競賽作為貫穿整個施工過程的一項重要工作來抓，實行“四抓兩統一”管理。一抓建立競賽組織，使競賽活動有人抓有人管。二抓制訂競賽措施，結合業主提出的工程要求和施工實際情況，合理調整施工方案訂立競賽措施。三抓合理配置資源，物盡其用，人盡其才，做到資源不閒置、不浪費，充分發揮作用。四抓競賽服務到位，項目部主要管理人員深入到施工的每一個環節，根據所分管工作建立分工包保服務，使現場遇到的問題得到及時解決。同時把競賽與日常施工“兩統一”：日常施工與“組織競賽”統一安排，做到目標明確，落實到位;施工管理與勞動競賽機構統一辦公，做到協調配合，指揮靈敏。

三、注重實效。

廣泛宣傳此次競賽不能走形式，監理部及epc項目部要求各參建單位要做好廣泛的宣傳動員，把競賽方案宣傳到位，紮實有效開展競賽達到目的。各施工現場要有勞動競賽的標語橫幅，營造競賽氛圍;要採取靈活多樣的方式，大力宣傳開展競賽活動情況;要結合不同時期、不同階段的工作重點，開展各具特色的競賽活動;要充分發揮共產黨員的先鋒模範帶頭作用和共青團員生力軍作用，激發和調動廣大幹部員工忠誠石油、奉獻管道、建功立業的勞動熱情，以圓滿完成本標段施工任務的優異成績向建黨90週年獻禮;要及時總結經驗，注重競賽中樹立先進典型，推廣先進的工作，努力營造崇尚先進，學習先進、爭當先進的良好氛圍，掀起勞動競賽高潮。

四、抓好競賽總結表彰獎勵環節，發揮激勵作用，促進活動持久深入。

人都有物質的精神的內在需要。吃、穿、住等是基本的物質需求，成就感和榮譽感是高層次的精神追求。與此相對應的是物質獎勵和精神獎勵兩種，對勞動競賽的獎勵恰是物質獎勵和精神獎勵的結合。分階段勞動競賽活動開始時，項目部就與外協隊伍簽訂“責任狀”，制定相關管理人員“工期、質量、安全包保書”，明確施工生產目標，明確獎罰金額。分階段勞動競賽活動完成後，項目部堅持公開、公平、公正的原則，實行考核，由項目部工會、技術、安質、財務、勞資等主管部門，從安全、質量、進度、文明施工等指標進行嚴格考核。根據考核結果進行表彰獎勵，大張旗鼓對取得的成績外協隊伍和競賽過程中表現優秀的員工進行重獎。同時通過各種會議對先進隊伍、人物事蹟進行大力宣傳，利用宣傳櫥窗設立“光榮榜”欄目進行展示，增強榮譽感。把勞動競賽的激勵機制由以精神獎勵為主、物質獎勵為輔向精神物質獎勵並重轉變。XX年以來，項目部在施工生產的實施過程中，運用勞動競賽的槓桿作用，激勵作用，掀起了一個又一個施工高潮，湧現出一批好的生產積極分子和隊伍，帶動了項目部整體工作不斷上台階。

五、各項競賽活動蓬勃開展

為了確保完成中貴項目部下達的綜合管理計劃要求，各機組認真領會勞動競賽通知精神，緊緊圍繞安全、質量、進度中心任務，結合本機組的實際情況，制定出了主攻方向及活動目標，既量力而行、又盡力而為的做到崗位有項目指標，個人有活動內容。

1、******以平安出行為勞動競賽保駕護航。6月2日晚，該部召開安全交流會，以“平安出行，為工程競賽護航”為題，組織施工項目部和施測隊的駕駛員進行安全座談。大家圍繞“九禁忌，十不準”展開討論，以安全生產確保工程競賽順利進行。

2、*****隧道施工掀起競賽高潮。xxxx項目部為響應“建精品工程，鑄能源國脈”勞動競賽的活動，自5月底開始，所屬各家隧道單位你趕我追，掀起勞動競賽熱潮。

xxx、xxxx施工項目部積極開展百日會戰活動，把百日會戰分解為“30天攻堅戰，40天大會戰，30天大決戰”會戰期間，項目部。把黨建工作和施工生產同部署、同落實，形成互動。項目部全體黨員、團員衝鋒在前，帶領廣大施工人員冒雨用山體爆破石方鋪墊道路;負責技術方面的項目部人員堅持跟班作業監督現場全過程;機械維修人員主動請纓配合搶修機械設備;負責涵洞通道技術人員早出晚歸，嚴格把關。

xxxx施工項目部抓好施工現場的佈置和宣傳，促進文明施工。組織人員觀看先進施工技術視頻，開展全員討論，加強現場管理，及時調整方案，保證施工進度。

最大限度地調動全體職工的積極性，本週進、出口兩端在保證安全與質量的前提下，加快了各個工序的銜接時間，使進度穩中求勝。截至6月15日，四條隧道累計進尺1460m，較好完成了進度計劃。通過監理部及epc項目部全體員工的積極努力，在業主的指導和支持下，我標段在勞動競賽期間在安全、質量、進度控制方面都有很大的進步。但是與各兄弟單位相比還存在很多不足之處，以後還要向各兄弟單位多多學習，彌補自身的不足，為保質保量地完成剩餘施工任務奠定基礎。我們有信心在全體員工的共同努力下，在業主的指導支持下，將再創佳績。勞動競賽活動總結

“功名只向馬上取，真是英雄一丈夫”。榮譽來自紮紮實實、卓有成效地開展社會主義勞動競賽活動。活動的開展強有力地推動了項目部其它各項工作。一年來項目部做到了安全生產“零”事故、質量目標“零”缺陷，做到了勞動競賽與職工思想工作相結合、與提高職工素質工程相結合，並且“績效會計管理”、“雙百”活動、“創爭”活動、“向1%要效益”等工作也得到相應地促進和提高。

競賽活動總結12

5月31日，是國際禁煙日。隨着我們的成長，香煙似乎離我們越來越越近，特別是男生也開始吸煙，在我們的學習生活中，校園裏，都有很多人在公共場合吸煙，這不僅殘害了自己，也損害了他人。為了提高我們生活環境的和諧，促進人們道德的提升，加強同學們的創新能力，特此軟件091團支部，軟件093團支部和網絡092團支部為此舉辦全系禁煙圖標競賽。

此次活動不僅豐富了我們的校園生活，鍛鍊同學們的創新能力，還提高了我們的環保意識，道德水平 。這次活動面向我們09級所有班級體，圖標可以是手繪圖片，提高我們的動手能力，也可以通過photoshop製作圖片，運用我們的專業知識。所以此次活動對我們的創造能力，專業知識運用能力都有一定提高。

雖然這次活動取得了圓滿成功，但依然有很多不足之處。如：各班級製作的圖標有很多不是原創，作為主辦方很難評選；徵集圖標時，沒有按照計劃時間表進行；在最後圖標決賽中，由於其他活動參加決賽的同學有限。儘管此次活動存在諸多不足，但我們會汲取教訓在下次的活動中避免出現類似不足。

　　信息工程系

　　09級團支部小組

　　xx年5月22日

競賽活動總結13

為了充分調動和發揮廣大職工的工作進取性、創造性，促進公司各項生產任務順利完成，生產部特開展“提高產量質量提升效率效益”勞動競賽。圍繞公司“大幹五十天，實現雙過半”的主題，紮實推進創先爭優活動的各項工作，進取營造創先爭優活動的氛圍，用精益的思想和方法着力解決生產中存在的問題。為此，車間開展了勞動競賽活動，從工序到每個崗位，從班組到每位員工，與精益生產相結合，調動和發揮她們的主觀能動性和智慧，經過活動，激發員工的進取性和創造性，增強員工的自身素質和操作技能，為實行“精益生產”和“精品工程”供給有力依據，為做好“產量與質量”供給有力保證。

一、賽產量，奪第一，優指標，創佳績

應對日益火爆的市場，車間主任充分利用班前會、管理會進行宣傳，激勵職工奮發向上，鼓勵職工在工作中比貢獻、比智慧、爭先進、爭榮譽;動員大家團結一心，羣策羣力，凝聚成的力量，共渡難關。

二、賽質量，創優質，凝心聚力迎接挑戰

今年以來，車間各個環節都面臨新的挑戰，新技術、新工藝、新人員巨大的工作量、繁重的生產任務環環相扣，無論哪一環脱扣，後果都將不堪設想。在以質量求生存的關鍵時期，努力造就一支思想覺悟高、技術過硬、能打硬仗的員工隊伍已成為當務之急的重要使命。車間經過精益改善提案、質量、工藝標準等多種培訓，提高全員綜合素質，鼓勵每一個成員都能成多面手，什麼崗位需要，就在什麼崗位上發揮作用。車間始終把產品質量視為重中之重，用敬業精神與精益求精的態度確保完成了各項目標的實現。

三、賽安全，強監督，羣策羣力安全生產

在安全管理工作中，堅持實行“班前會”，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，在宣傳學習中，避免“我説你聽”大道理滿堂灌的情景，而是經過親情感染、寓教於樂以及交流討論等方式，使大家主觀上真正建立安全意識、理解安全教育。在“安全生產月”中，全體員工進取投稿，踴躍參與公司“安康杯”演講競賽活動，全面詮釋“我是一名安全員”。同時針對車間的實際情景，開展全員“安全知識”培訓，豐富了員工的安全知識，武裝了頭腦。這些活動使“安全第一、預防為主、綜合治理”的精神深入人心，提高了員工安全生產意識和自我保護的本事，推進了車間的安全文化建設。

競賽活動總結14

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以“廣泛發動提質量，文化引領強基礎”為活動主題，以“安康杯”競賽為載體，以各生產班組的安全建設為抓手，組織廣大職工積極投身到安全生產活動中，不斷增強職工人人重視安全、人人關心安全、人人遵章守紀的主動性、積極性和自覺性，最終達成減少和杜絕各類事故的發生。

一年來，本單位“安康杯”競賽領導小組積極組織各生產班組開展“安康杯”競賽活動，不斷創新活動形式和活動內容，安全總體工作水平有了新的提高，取得了新的進展，安全防範措施進一步得到了加強和完善，安全生產狀況明顯提高，全年未發生任何安全生產事故。現將“安康杯”競賽活動總結如下：

一、加強領導，健全機構，為“安康杯”競賽提供組織保證。

強有力的組織領導，是組織開展“安康杯”競賽、提高競賽活動的成敗關鍵。在“安康杯”競賽活動中，我們加強了組織領導，成立了以經理、支部書記為組長，工會主席為副組長，相關人員為成員的“安康杯”競賽組織領導小組，具體負責此項活動的具體工作。

競賽領導小組將本單位年度安全管理目標和“安康杯”競賽目標有機結合，制訂周密的系列活動方案，各生產班組在競賽領導小組的統一領導下，抓競賽形成了合力，保安全形成了氛圍。使“安康杯”競賽從組織領導到效果檢驗等方面都實現了統籌安排，有序推進。

二、落實安全責任制，加強安全管理

職工是企業安全生產的主體。“安康杯”競賽作為一項長期性、羣眾性的活動，必須依靠廣大職工的高度重視和積極參與，才能把活動真正抓細、抓實。我們通過宣傳、培訓，進一步樹立廣大職工的安全生產意識，調動了全體職工參與“安康杯”競賽的自覺性，從而在單位上下形成“人人關心安全、人人重視安全”的濃厚氛圍。

本單位工會把安全責任全面分解到各生產工組，以加強安全生產責任制的層層落實，明確了在安全生產工作方面的責任。形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門認真抓的良好局面，真正做到了“一級抓一級、一級對一級負責”層層抓落實的工作機制。從而把事故防範的責任落實到每一個崗位，每一個職工。

把“安康杯”競賽活動與安全上產工作工作相結合，規範和完善安全管理制度。進一步完善了各項規章制度，使危險源辨識、風險評價及控制更加科學、全面，努力培育大安全的觀念，推動安全管理向科學化、規範化發展。

三、加強企業班組安全建設，確保安全發展

班組是企業生產最基本的單位，是廣大職工羣眾的主要生產崗位。從安全角度來説，班組是安全管理的基本環節，是有效控制事故的前沿陣地。從以往發生的事故情況來看，絕大多數的事故都發生在生產班組，發生事故的直接原因都是在班組生產中違章指揮、違章作業或各種隱患沒有得到及時發現和消除。因此，要有效地控制事故的關鍵是抓管理，最基本的環節是抓班組安全建設。所以在開展“安康杯”競賽活動中，免森工會把班組安全建設工作作為重要內容來抓。加強班組作業現場管理，生產作業時，安全員現場監督檢查，班組長、生產管理人員至始自終都是堅守作業現場，通過對各項作業進行監督檢查，有效地杜絕了三違現象的發生，讓各項操作規程和管理制度在生產作業中得到了充分的貫徹和落實，從而保障了生產工作安全順利進行。

四、加強安全檢查，認真落實隱患整改制度

安全檢查是做好安全工作的一個重要手段，是消除隱患，預防事故的一項有力措施，是落實安全第一、預防為主，把事後處理變為事前預防的有力舉措。免森緊密結合工作實際，認真執行隱患排查整改制度。堅持定期的安全檢查，有針對性地實施安全檢查和防範工作，保證免森安全工作順利進行。

今年以來，公司選準時機，免森把“安康杯”競賽活動與“安全生產月”活動有機結合，充分利用安全會議、班組安全活動等時間，集中對職工進行安全生產法律法規、安全生產方針政策、安全生產規程制度的教育培訓，着力實現“三個提高”。即提高職工的安全意識，提高對安全生產重要性的認識，提高職工搞好安全生產的自覺性。使職工從“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的轉變。進一步夯實免森安全生產基礎，確保了免森在發展進程中安全生產的良好局面。

但我們清醒地看到，在我們的工作中還存在着一些不足，一些違章現象和事故隱患還時有發生。但我們堅信，只要我們繼續堅持“安全第一、預防為主”的方針，繼續深入開展“安康杯”競賽，狠抓安全責任制的落實，充分依靠廣大職工，調動和發揮廣大職工搞好安全生產的主動性、積極性和創造性，羣策羣力除隱患，羣防羣治保安全。

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競賽活動總結15

近幾年來，在區委、區政府的大力支持下，在市總的具體指導下，赫山區總工會組織全區廣大職工羣眾廣泛開展了形式多樣、內容豐富的勞動競賽、技術比武活動，最大限度地發揮了廣大職工的勞動熱情，激發了廣大職工的積極性和創造力，有力地促進了區域經濟持續、健康發展。

一、 勞動競賽活動的基本情況、取得的成績

近年來，我區工會系統以“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動為載體，組織全區各級機關、企事業單位開展了主題鮮明、形式多樣的勞動競賽和技術比武活動，進一步增強了工會服務經濟的能力，大大提升了職工羣眾的技術素質。

各機關、事業單位的勞動競賽和技術比武活動豐富多彩。在第五輪“芙蓉杯”女職工素質達標競賽活動中，全區共有xxx個單位的xxxxx名女職工參賽，湧現出省、市“芙蓉標兵崗”xx個，“芙蓉百崗明星”xx人，x名女職工被分別評為省、市、區勞動模範。去年x月，第六輪“芙蓉杯”女職工素質競賽活動開始，我們以“提素質、創佳績、促和諧”為主題，制定了詳細的實施方案，通過組織開展“雙創”活動，進一步動員女職工在競賽活動中建功立業，截至去年年底，全區共有xx個單位的xxxx餘名女職工參加了競賽。為廣泛宣傳工人階級的優秀品質，大力營造“勞動光榮、知識崇高、創造偉大”的輿論氛圍，我們努力調動職工羣眾創先爭優、爭當勞模的熱情，通過設置流動票箱、開通電話和網絡投票等辦法，廣泛宣傳發動，每年選樹勞動模範xx名，並通過電視、報紙、網絡等媒體廣泛宣傳勞模的英雄事蹟，在全區營造了勞動光榮、勞模偉大的濃厚氛圍。此外，區總工會還與相關部門積極配合，在建築、生產等行業等組織開展“安康杯”競賽活動，每年開展安全生產執法檢查xx多次，並積極參與安全事故處理，使該行業職工的安全意識得到普遍提高。

全區各行業、各系統也開展了各具特色的競賽活動。如教育系統在全區近xxxx名教職工中開展了“用規範字、講普通話”競賽活動，全區廣大教職工的標準化教學水平得到普遍提高，規範字使用率達xxx%，普通話推廣率達xx%;衞生系統開展了“救死扶傷、搶救危重病人”的崗位練兵演習，有效提升了廣大醫務工作者的醫療工作水平;金融系統開展了“學習成才、技能提升”的計算機錄入競賽;工商、税務、供銷、電力等行業廣泛開展了以“四講四比”為主要內容的窗口優質服務、文明服務活動;經貿系統開展了“節能減排、科學發展”主題活動;黨政羣機關則開展了“創五星機關”的競賽活動等等。

各企業的技術比武活動有聲有色。如龍源紡織印染有限公司組織xxx多名職工開展“開發一個新產品、推動一項新工藝、攻克一項新難關”的創新活動，完成了印染機研製自動調色工藝的推廣應用，僅此一項，公司每年降低生產成本xxx多萬元。艾華集團圍繞品種、質量、成本、工藝等技術難題，組織職工開展技術攻關比武競賽，積極開發具有自主知識產權的新產品、新工藝、新技術，先後申請專利xx項;同時，該公司工會還組織職工開展以“提高公司競賽力、降低生產成本、優化產業資源、提升職工素質”為主要內容的提合理化建議競賽活動，自去年x月至今，職工共提出有價值的建議xxx多條，為公司節約成本xxx餘萬元。在工業園區、非公企業及區屬重點工程中，資江聯合收割機制造有限公司等xx多家單位積極開展“爭創工人先鋒號、爭當五一先鋒”活動，深入開展勞動競賽，為打造精品工程、加快基礎設施建設發揮了重要作用。

全區各級機關、企事業單位通過廣泛、深入開展勞動競賽和技術比武，近三年來，全區共有xxx名女職工學歷再上新台階，xxx名女職工入黨入團，女職工素質和技能明顯提升。全區各競賽參與企業共取得技術創新xxx項，實施合理化建議xxxx條，節約成本xxxx萬元，新增產值x億多元，新增税收xxxx萬元。

二、典型經驗

勞動競賽要真正達到提高職工羣眾素質、提升企業競爭力的作用，各級工會組織要建立完善先進典型的示範機制，注重培育選樹先進典型，實施分類指導，帶動企業形成互看、互學、互比的良好氛圍，擴大競賽的覆蓋面與職工的參與率。如我區艾華集團一廠製造部的釘卷班組通過勞動競賽鍛造成了一支和諧、進步的示範班組，該公司組織該廠十二個班組都向釘卷班組學習，學習她們如何技術攻關、如何推崇民主搞好管理，通過以點帶面，典型示範，目前，這個擁有xxxx多名員工的大型電子企業已成為全區乃至全市各項工作都穩步發展的先進典型。

三、存在的問題

一是企業參與積極性還有待提高。各行業各系統的勞動競賽雖然參與面廣，但企業多注重表面形式，對競賽的意義、作用等缺乏更高的認識。部分企業主甚至認為，每年開展的勞動競賽與企業日常經營、內部管理等存在衝突，因而參與積極性不高。部分企業主還無法把勞動競賽和企業的生產運行、技術創新統籌考慮，不能把其當成企業競爭力提升的平台、職工素質提升的載體，真正使勞動競賽發揮應有作用。

二是勞動競賽流於形式，作用發揮不夠。部分企業主不能從思想上重視勞動競賽對企業生產經營效益、員工素質提升的重大作用，所以常常把轟轟烈烈的勞動競賽當成了行政任務。往往在上級提出競賽目標和實施方案後，他們不去領會競賽開展的真正意義和作用，積極支持配合，而是注重如何完成表面任務，甚至只是完成數字上報的任務;競賽開展後，部分企業只注重勞動競賽的前期動員和後期獎懲，對競賽開展的全程監控和管理缺乏更多的關注，致使勞動競賽流於形式，沒有達到應有的效果。

四、意見與建議

一是指導勞動競賽的思維要創新。在市場競爭激烈的大背景下開展勞動競賽，要想發揮企業的參與積極性，就必須緊緊圍繞企業生產經營效益和員工素質提升這個核心，按照“解企業之需，謀職工所想”的原則確定勞動競賽的方向。各級工會在指導勞動競賽開展過程中要創新思維，圍繞企業的行業特點和企業文化確定勞動競賽的內容。競賽活動開始後，工會幹部要經常下到各企業聽取企業主和員工的意見，把勞動競賽當成瞭解基層情況、解決企業生產經營難題的契機，真正站在企業主和員工的角度想問題，不僅使競賽活動成為廣大職工施展才華的舞台、成為企業提升生產經營效益的載體，更重要的是，真正發揮好工會組織傾聽羣眾呼聲、維護職工權益的天職。

二是勞動競賽的形式要活潑。勞動競賽要提高員工的參與積極性，必須在勞動競賽中融入新的元素。每個行業、每個系統、每個企業的工作特點、行業背景、企業文化都各不相同，所以勞動競賽應緊緊圍繞行業特點來開展，展示其特色，才能調動企業參與的熱情。如電子企業的勞動競賽應着眼於提升員工嚴謹、細緻的工作責任心;建築企業的勞動競賽則應着眼於提高員工的安全意識等。總之，競賽形式必須常幹常新，每年都有讓參與者心動的亮點，只有讓參與者聽起來心動，幹起來起勁，才能使勞動競賽成為增強職工羣眾勞動技能的有效途徑。