體育課後小結優秀
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,我們的個人能力得到了很大進步,該好好寫一份小結把這些都記錄下來了。那麼一般小結是怎麼寫的呢?下面是小編整理的體育課後小結優秀,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
體育課後小結優秀1
作為大一新生,初來乍到。對大學選課不太瞭解,也許是出於對籃球的一直的熱愛,想進一步瞭解籃球規則和籃球的魅力。我作出了與眾多學生與眾不同的選擇——“籃球規則與裁判法”的課。而當初我並不知道給我們上課的是一位十分優秀的老師,一名國家級裁判員。
我們的課不像其他體育課有很多時間在場上練習,我們大多數時間都是坐在教室裏聽老師講課。規則有時難免枯燥無味,生硬無聊,但我還是努力去聽,去理解,去領悟老師所講的內容。為了好好地學,我也從來沒有遲到過一次。
臨近期末,在籃球規則筆試考試的時候之前,我爭分奪秒地把那本籃球規則與裁判法看完,但還是考得不理想。對於這樣的.結果,只能説明我對規則掌握得還不夠。或許只是硬記,並沒有真正去理解規則的內涵以及規則的具體運用。但是唯一值得我欣慰的是,我的確努力過了,認真對待過。
在後來的體能測試中,我拼命去跑,我想自己不能再落後了。儘管我的體力不是最好,但也不是最差,而是在挑戰極限,也在超越自我,希望它能彌補筆試的一些不足。
其實學習籃球規則與裁判法,就是希望有一天自己能站在場上執裁一場。儘管老師最後取消了臨場考試,並不意味着我們學完籃球規則以後就不用吹了。相反,我認為鍛鍊就在平時生活當中,至少班級的友誼賽中,我們也可以試着充當一下裁判,練習多了,漸漸地就會熟練,對規則的理解也會更深了。
雖然老師最後説,“這門課下學期不開了”。我們吃驚卻又感到十分的幸運。因為我遇見了一位有個性的優秀的老師,還有她那有意義的籃球裁判課。
體育課後小結優秀2
還記得開始自己選體育課的時候,選定向運動這門課是因為自己選課不及時,沒有其他課可以選擇。但是一學期的體育課下來,自己逐漸感覺到,選了這門課是自己的幸運,因為定向運動這門體育課是一門能真正鍛鍊人的課,在這堂課上自己真正得到了很多的鍛鍊。
對於定向運動這個詞,自己不是很瞭解,只是感覺上是一種會很有意思的體育運動。好在老師在剛開始的時候,針對我們理論不足,開展了三堂課的理論學習,算是對我們進行的一次惡補。從理論學習中,大致對定向運動有了一定的瞭解,從最初朦朦朧朧的模糊概念,現在也大體知道是怎麼一回事,該注意些什麼問題,有些什麼技巧等。接下來就是體能訓練,感覺和大一時的人體工程課差不多,有時強度比人體工程可能還要大一些,老師顯然很嫻熟於各種鍛鍊體能的方法,但也考慮到我們的體能普遍比較差,並未對我們作強行的要求,這就顯得課程有張有持,鬆緊適度,我們可以根據自己的具體情況,進行鍛鍊。雖然開始覺得老師每堂課讓我們跑十圈的要求有點過分,但是自己還是堅持下來了,雖然跑完了以後渾身累的走都走不動了,但是真正靠自己的'努力跑下來,那種成就感是很棒的。所以,自己也是不斷鼓勵自己,不管老師不知什麼任務,老師肯定都是考慮周全的,因此自己只要靠自己的努力堅持下來,這樣才能真正提高自己的體能。
每學期都有幾項體能測試,也算是學校督促我們進行體育鍛煉和檢查我們身體素質的一項措施。50米和1000米是必測項目,之前自己對於這兩項測試是非常不情願的,因為總是擔心自己會跑不好,但是這學期的定向運動課真正使自己得到了鍛鍊,每堂課比較大的運動量是自己的體能真正得到了很大的提高。以前是自己不想跑,因為總是緊張自己會跑不好,可是現在自己希望通過這兩項測試來證明自己,表現自己。
大學生是祖國的未來和希望,學生從事的體育鍛煉少了,身體素質提高不上去,將來怎麼會很好的發揮自己的智慧,為祖國和社會貢獻自己的一份力量。體育本來就是為了鍛鍊身體才誕生的,我一直把體育活動等同於身體鍛鍊,我不求我在體育方面能有多大的建樹,或取得多少多少的成績,我只希望通過體育鍛煉,自己能有一個強健的體魄和健康的身體,支撐自己在生活中快樂的生活,以良好的狀態積極地工作,這樣,我的目的也就達到了。
體育課是即將告一段落,可是大學生活裏的體育鍛煉卻還遠沒有結束。看看身邊的同學,能堅持鍛鍊的很少,而熬夜、抽煙、喝酒的大有人在。看着大學生的體質係數一年一年地往下掉,只能空悲切。身體是革命的本錢,良好的身體素質是我們以後從事任何工作的基礎,沒有健康的體魄,我們以後怎麼好好工作,為國奉獻呢!因此,我們就好好地鍛鍊身體,“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年”,不應僅僅是個口號,我們每個人都應該有所行動,積極投身到鍛鍊身體的行列中來,以提高自己的身體素質,這才是體育的真諦所在。
總之,這學期誤打誤撞的選課讓自己收穫了很多,真正靠自己的努力將自己的身體素質提高上去,在操場上真正靠自己的努力跑完老師規定的圈數,真正的堅持到底,身體上的疲憊已經不算什麼了。定向運動帶給我的東西除了體能上的提高以外,更重要的是堅持到底的韌勁,我想有了這股韌勁自己在將來的學習和工作中會走的更遠,回去的更大的成功。非常感謝定向運動這門課,非常感謝定向運動老師。
體育課後小結優秀3
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,並取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下—體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際狀況上好每節課
二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的'全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度,不斷改善廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每週點評制度。針對全年級廣播操質量不高的狀況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改善了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生用心進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,用心發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。
四、抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作,為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃。
五、重視場地器材建設,當好領導參謀根據教育部去年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》的測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。
六、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,迎接市體育學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。
體育課後小結優秀4
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,辦學以來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,堅持實小特有的先進教學理念,以增進學生健康為指導思想,學生的綜合素質得到了大大的提高。
一、領導重視
辦學一年多以來,學校董事和主要領導特別注重實國小生德、智、體、美、勞等綜合素質的培養,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育並重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。
二、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,國小生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛鍊身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。
為了確實保證學生的鍛鍊時間,我校實行了30分鐘的早操制度,內容有跑步、學生自行鍛鍊等。學校把上午課間操和眼保健操的時間分別定為25分鐘和15分鐘,並且由體育教師和班主任指導學生規範做好每一個動作,確保兩操質量。另外,我校改變了以往做操的模式,週一週三做廣播體操《七彩陽光》、週二週四跳《兔子舞》、週五做武術健身操,採取多種操交替輪做的方法,改變以往單一枯燥的課間操模式,使我校的課間操向着娛樂化、趣味化的`方向發展。
三、具體實施的工作
1、加強課間操的管理。
開學初,利用兩週時間加強了對“七彩陽光”的複習與完善,特別是一些之前未掌握的學生進行重點培訓。另外,利用一個月的時間在全校推行了全國中國小武術健身操,使我們的課間操不在單一,增加了學生對課間操的興趣。
2、體育課堂運動項目的多樣化。
在體育課堂上,每堂課採用注重一重點項目的教學,同時多項同時教學的模式,使更多的學生能夠找到自己喜歡的項目,共同參與到體育運動中來。比如,在以足球為主的課堂上,除足球運動項目上,還參插其他運動項目,避免了一些對足球不敢興趣的學生感到體育課堂的無味。
3、實行“大課間”的體育活動課制度。
每週五下午第二節課為全校大課間活動,按班級劃分活動區域,進行豐富多彩的文體活動,包括跑步操、跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學校要為各班級配備一定數量的體育運動器材,鼓勵學生主動配備體育運動用品。
4、校田徑隊的訓練工作。
為迎接本學期的全縣國小生田徑運動會,本學期開學初就成立了實驗學校校田徑隊並展開訓練工作。訓練時間為每週一到週五的早上和週一下五課外活動時間。主要訓練學生的體能和比賽項目的技術等項目的學習。經過一學期的訓練,學生的運動水平有了明顯的提高,學生在全縣運動會上取得了優異的成績。
5、武術才藝課的教學。
本學期我繼續擔任了武術才藝課的老師,主要教學內容是:武術基本功的學習、二四式太極拳的學習。學生通過武術才藝課的學習,也加深了他們對武術的熱愛。
四、下學期工作。
1、繼續完善學生的隊列隊形和廣播體操,注重課堂秩序培養。
2、加強體育課的管理,注重體育課堂的高校,增加體育課堂的趣味性,更好的培養學生的鍛鍊習慣和體育愛好。
3、繼續推行大課間活動,內容應更加豐富。
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