有關活動的工作總結

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結一般是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的有關活動的工作總結 ，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

有關活動的工作總結 1

口腔健康是健康的重要組成部分，不僅反映生命質量，也是人類現代文明的重要標誌，被世界衞生組織列為人體健康的10大標準之一。19xx年開始，我國將每年的9月20日確定為“全國愛牙日”。今年9月20日是第25個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推動全社會關注兒童口腔健康，關愛牙齒，保護牙周。現將我校全國愛牙日宣傳教育活動計劃制定如下：

我校將於20xx年9月18日—10月18日，通過校園播站，

向全校師生播讀有關牙齒的結構、牙病的診斷與預防、影響牙齒的幾個因素以及積極宣傳窩溝封閉的意義等內容。

我校將於20xx年9月18日，由2—5年級同學辦“愛牙日”

手抄報，通過辦手抄報使學生加深對牙齒的瞭解程度。

我校將於20xx年9月22日統一開展口腔健康宣傳活動1、

向2—5年級學生髮放愛牙畫報、張貼課程表和愛牙海報

2、由健康老師負責在每班上一節《保護牙齒》健康課，讓同

學們瞭解齲齒產生的原因以及保護牙齒的重要性，學習如何保護牙齒、怎樣刷牙、牙刷的選擇等有關知識。

通過一系列口腔健康教育活動，使學生增強保護牙齒意識，

培養良好的個人習慣。

烏市第113國小

20xx年9月18日

9月20日是國際“愛牙日”。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙，它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年學生髮病率較高。面對學生日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發病形勢，必須提高學生對牙齒保健知識的瞭解程度，同時掌握預防牙病的相關知識和健康行為，我們學校積極地開展了愛牙日的宣傳活動。現將此項工作總結如下：

一、佈置工作，提高教師認識程度。

根據上級的有關文件及工作精神，召開全校班主任教師工作會議，會上提出具體方案要求，全校教師高度重視，積極組織一次系列活動。

二、活動實施過程積極進行此項工作的宣傳教育。

1、學校召開全體班主任會議，佈置任務，併發放愛牙、護牙、預防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊課對學生進行保護牙齒和預防齲齒的系列教育。

2、全校各班刊出一期《牙齒損傷》的專題手抄報，並進行評比。要求圖文並茂，把學生帶入一個奇妙的口腔健康大世界。

3、為提高學生口腔衞生知識水平，從小養成良好的口腔衞生習慣，達到控制青少年牙病發生和發展的目的，上一節有關“愛牙護齒”的健康教育週會課。

4、張貼與愛牙日有關的標語。

通過本次活動，進一步喚起全社會性來關心參與牙病的防治工作，為人人享有口腔衞生保健目標而努力。

烏市第113國小

2xx年10月

有關活動的工作總結 2

今年9月20日是全國愛牙日宣傳日，根據活動開展要求，為提高全民健康意識和健康生活方式行為能力，有效提高公眾主動防控高血壓和糖尿病的意識，控制疾病危險因素水平，我中心門診慢病科協同市疾控中心、塔城市杜別克社區衞生服務中心一起開展了健康每一天、從愛牙開始為主題的宣傳活動。

20xx年9月20日上午，地、市疾控中心在塔城市文化廣場設立一個現場諮詢宣傳點，通過懸掛橫幅，發放宣傳資料，接受羣眾諮詢，現場測血壓，健康生活指導，宣傳高血壓、心血管病、糖尿病等慢性病防治常識、宣傳活動與健康的關係，提倡良好的健康生活習慣，重點強化宣傳健康每一天、從愛牙開始等核心知識。因為寒潮天氣很涼，但工作人員熱情服務、認真解答。這次現場諮詢的羣眾200多人，免費測量血壓130多人，發放宣傳單200餘份。

宣傳活動深受羣眾的歡迎，此次活動提高了羣眾的慢性病防治及口腔疾病防控意識，收到了預期的效果。

有關活動的工作總結 3

為了貫徹落實四川省科技廳、省委宣傳部、省科協《關於舉辦20××年四川省科普活動月的通知》文件精神，按照市科技局、市委宣傳部、市科協關於《舉辦眉山市科普活動月通知》的相關要求，區科數局發揮自身優勢，積極開展了一系列科普宣傳活動，並取得了良好的活動效果。開展20××年科普活動月工作總結

1、區科數局積極組織彭山區科技特派員服務團隊下鄉、下村開展服務。一是普及科學知識；二是開展農業科技創新政策宣講，展示農業科技創新成果，農業科技扶持政策；三是開展科技興村，服務彭山特色優勢產業，積極組織開展各類農村實用技術、技能培訓和科學知識講座。

2、區科數局積極行動，深入全區重點企業走訪調研，一是積極宣傳科技創新、科技扶持政策；二是詳細瞭解項目建設、企業運行、產品產值等情況，並就企業當前面臨的困難和問題，面對面把脈，點對點開方；三是鼓勵企業負責人要增強克服困難的信心，加大自主創新、科技成果轉化力度，四是鼓勵、調動我區企業申報高新技術企業的積極性，企業加大科技創新，推動高新技術企業的發展。

3、利用科普活動月在青少年科普教育基地開展科普教育活動，豐富青少年的科技文化生活,傳遞了科學知識,彰顯科學的魅力,激發了小朋友們對科學的探索和熱愛。

4、特色活動：3月以來，區科數局開展調研走訪，與企業實現科技服務零距離，“一對一”走訪服務企業20餘家，摸排企業情況，瞭解企業需求，強化政策宣傳。對研一、眉山市彭山區科技和數字經濟發展局北新禹王、綠藝華福、四川能投、傑沐緣等企業採取“一對一”“多對一”方式提供針對性輔導，全方位推進高企申報、科小評價入庫、科技項目申請等服務。並於3月23日組織相關企業進行高新技術企業申報業務培訓，積極宣傳省市高新技術企業申報相關政策及高新技術企業申報條件、程序等業務培訓。

今年科普活動月活動中，區科數局積極、認真組織，準備充分，以“科技促發展，振興新農村”為主題，緊緊圍繞彭山區農業農村優先發展，鞏固拓展脱貧攻堅成果，科技助力鄉村振興，營造科技創新氛圍，提高公眾科學文化素質開展活動並取得顯著成效。

今年科技活動月，科數局組織開展各類科技培訓十餘期、1500餘人，發放技術資料20xx餘份；下鄉、下村技術指導服務20餘期；對7家重點企業進行專題調研、政策宣講、服務等。今年的科普活動月活動，一是極大提升彭山區全民科技知識普及，較大的提升廣大羣眾致富能力，進一步促進彭山特色優勢產業發展，為彭山區鄉村振興建設增磚添瓦；二是進一步加大企業對科技政策、高新技術企業申報的瞭解，增強企業科技創新、申報高新技術企業的信心和決心；三是進一步增強科技對青少年的吸引力及探索。

有關活動的工作總結 4

感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心，才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩之心，就能學會寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。三月是我校第二屆感恩節，通過感恩教育使學生“知恩”。在這個社會裏，誰都沒有隻索取而不付出的權力，人人每時每刻都在享受着父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。通過感恩教育，讓學生學會“圖報”，知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會。認真學習了學校的感恩節活動方案後，我班根據預備班學生的年齡特點、動手能力、理解能力為基礎，開展了一系列感恩教育活動，注重將感恩教育落實到實際行動上。

一.積極宣傳感恩月活動。在黑板的左邊開闢温馨提示欄，告訴同學們三月是學校的感恩教育月，提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩夥伴。

二.感恩社會，學雷鋒、做好事、獻愛心。二月二十七日我班開展了以“學習雷鋒好榜樣”為主題的班會，讓同學們在全班講述雷鋒叔叔做好事的故事，老師也聲情並茂地講了幾個雷鋒叔叔樂於助人的故事，號召全體同學學雷鋒、做好事，為孤兒院的小朋友們捐獻自己最愛吃的食品、點心，讓他們和我們一樣快樂成長。第二天全班同學都帶來了包裝精美的薯片、蛋黃派、巧克力等高檔食品，沒有一個同學忘記，真讓老師感到驚喜。我們的捐贈箱裝飾得漂亮，是全校第一個送到德育處的。三月五號全班同學快樂地參加了“學雷鋒，做好事”活動，用二節課的時間，不走形式，蹋蹋實實地把學校大、小操場，衞生死角的垃圾、紙屑撿得乾乾淨淨，活動結束後，我們在班級內進行了總結，評選出蘇家儀、薛靜瑤、鄒豪逸三名“小雷鋒”，並頒發獎品表示鼓勵。

三.感恩父母。結合語言書中《我來了》、《小天使》、《我有一個好媽媽》等課文的學習，讓同學們知道我們在媽媽的肚子裏懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。要求同學們在語言書的第一頁寫上父母的生日，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。爸爸媽媽掙的每一分錢都來之不易，教育同學們節約用錢，不準帶錢到學校來買玩具和零食。在“三八”婦女節期間，我班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務事的活動，從晨會上我瞭解到每一個同學都積極參加了活動，姚西葶同學是我們班年齡最小、個頭最小的女孩子，她在家裏幫媽媽做了很多力所能及的家務事，看她年齡太小，媽媽沒讓她給自己洗腳，在晨會上姚西葶聽説同學們都為媽媽洗了腳，她不甘心落後，回到家裏一定要幫媽媽洗腳，媽媽樂得合不上嘴。李佳珂是一個特別調皮的男孩子，父母不在身邊，由奶奶照顧，平時在家裏像個“小霸王”。在老師的耐心教導下，他在家裏搶着幫奶奶盛飯、添湯、擦桌子、掃地、拖地，奶奶覺得孩子進步很大，變得懂事了，十分感激老師的教育。

四.感恩大自然。春天到了，春光明媚。結合語言書上《春天的電話》、《春天來了》、《哈哈鏡》等課文的學習感受春天的美麗，這是大自然無私地送給我們的禮物，恰好校園裏的桃花開得分外燦爛，我帶領同學們去參觀，同學們都驚訝於桃花的美。我們還觀賞了校園內五顏六色的鮮花，綠色的樹木，告訴同學們我們應該感恩大自然，保護花草樹木，它們和我們一樣只有一次生命。李沁源同學在花壇裏撿到了一朵落下來的鮮花，沒想到全班同學都指責她不愛護花草，她難過地低下了頭。作為老師我心中暗喜，看來愛護花草樹木的良好習慣已經深入人心。

五.感恩師長。我班召開了以“感恩師長”為主題的班會，老師教給我們豐富的知識，幫助我們養成良好的習慣，在生活上無微不至地關心我們，我們應該怎樣感謝老師呢?通過討論，同學們明白了感恩師長應該主動向老師問好，認真上好每一節課，仔細完成每一次作業，吃好每一餐飯，乘好每一次校車，努力做一名好孩子，好學生。在感恩月中我發現全班同學的作業都寫得越來越工整，曾經最不愛完成作業的李佳珂、項俊堯、陳熙明同學進步最大，現在都能按時完成作業，而且字跡工整。我們班總有同學悄悄地幫老師做事情，每次我走進教室開始上課時，我會發現沾滿粉筆灰的黑板擦被不知名的同學拍得乾乾淨淨，這讓我感到很温暖。

六.感恩小夥伴。小夥伴和我們一起學習、一起生活、一起遊戲、一起歡笑。同學們的友誼陪伴我們快樂成長，一個孤獨的人是缺少快樂的。我們應該感謝小夥伴的友誼，在同學碰到困難時，伸出幫助的手。在我們班，誰要是忘帶鉛筆、橡皮了，會有很多同學願意借給他。餘子琪、張盛捷同學不會背古詩，下課後好幾名同學主動當老師教他們背古詩，幾分鐘後張盛捷高興地説：“我學會了!”幫助別人，快樂自己，在預備班形成了良好的助人為樂的班風。

七.民主投票評選出“孝心學生”，遵規守紀地參加學校的《學會感恩，共創和諧》演講比賽。演講比賽進行了一個多小時，預備(1)班的同學們堅持安靜地傾聽，有禮貌地鼓掌表示祝賀，得到了德育處的表揚。十一月份馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動不會結束，我們班會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機對學生進行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸福快樂的人生。

有關活動的工作總結 5

五月，天空總是澄澈透明，纖塵不染；五月的原野，廣闊飽滿，青翠欲滴，濃碧芬芳；樹木葱蘢蓊鬱，綠意盎然；野花草坪，鮮豔絢麗。真切温潤的五月，歡樂的情懷洋溢在人們的臉上??在人們的眼中，盡是俯首即拾。風兒染綠了視線，香氣跑遍了某一個角落。長沙**大學生社團節於本月開幕，我協會負責的《會計知識競賽》在五月十七日晚上七點於知行樓b101取得圓滿落幕。綜合本次《會計知識競賽》活動的籌備，組織，實施及產生的影響，對於這次活動，很多事例值得回顧和總結。

一、指導老師重視，幹事組織得力，是本次活動的基礎

《會計知識競賽》從籌備過程的方案制訂到活動的圓滿舉辦，老師多次過問籌備情況，調度工作，部署任務，協調解決實際問題，各幹事，分工合作，各司其職，緊密配合，起到了很好的表率作用，體現出了比較高的組織水平和執行力。確保籌備工作，自始至終忙而不亂，緊張有序。

二、團結協作、風尚文明是競賽的左右手

選手們團結拼搏，各幹事能夠全力以赴，通力合作，選手們賽出了專業風格、賽出了水平、賽出了風采。突出了刻苦鑽研的`精神。選手們充分發揮“友誼第一，比賽第二”的精神，以飽滿的精神風貌和最佳的競爭狀態投入比賽，實現了會計知識競賽的賽績和素質精神文明的雙豐收。

三、選手們的激烈角逐，充分肯定成績。

經過選手們一個小時的激烈角逐，八點左右，我協會會計知識競賽完滿結束，隨後頒發獎項，同學們在比賽中那種頑強拼搏、以及從答題中看出平常學習刻苦鑽研的精神值得表揚和鼓勵。

這是一次團結、奮進、文明、育人的賽事，亮點紛呈，成績突出。如最佳表現獎，團隊一等獎，二等獎，一等.......獎項多多，豐厚多多。對於落選的選手，我們相信一次失足，不代表次次失足，不代表他們的激情和毅力被消磨，我們相信，在今後有關於會計知識這一方面的競賽中會總結這次經驗，贏得下一站的勝利。

四、總結經驗

一、不足之處：

(一)活動策劃流程考慮不周。

(二)比賽過程中，觀眾席比較冷場。

(三)比賽題目難易考慮不周。

(四)幹事的工作，不夠紮實細緻，有觀眾亂扔垃圾現象。

二、雖然存在不足，但也有收穫：

(一)培育和挖掘了會計方面的人才。

(二)積累了舉辦活動的經驗，提高了本協會幹事之間的組織、管理能力。

(三)增加了凝聚力。

(四)增進了學院會計系各班的友誼，促進和諧校園。

(五)鍛鍊了同學們關於會計方面的應用能力。

我相信，也堅信，只有不斷總結經驗教訓，才能有更大的進步。活動比賽已經落幕，新的征程正在向我們走來，我們會邁出堅定，自信的步伐，不斷創新，再創佳績，為商貿又好又快，更好更快的發展，為商貿精品社團美好明天而努力奮鬥。

有關活動的工作總結 6

9月14日至20日為第____屆全國推廣普通話宣傳週。根據增城市教育局《關於開展全國推廣普通話宣傳週活動的通知》（增教辦〔____〕2號）的要求，以及《增江街全國推普宣傳週活動方案》，我校結合實際，積極開展了推普宣傳活動。

一、學校重視，全面發動

在9月15日的升旗儀式中，由廖建軍主任向全體師生作了“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”推普周活動動員。動員大家積極投身到推普活動中來，力爭以學校為基礎，實現學生輻射家庭，家庭輻射社會的功能，進一步提高全體公民的語言文字規範意識，提高全社會語言文字規範水平。充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結，維護國家統一，推動社會經濟發展，全面建設小康社會服務的意義和作用。9月初，我校討論制訂了推普周活動方案；圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”，以自己的點滴行動為創建和諧校園，弘揚祖國優秀傳統文化，提升校園文化品位做出自己應有的貢獻。

本着這一活動主題，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，及一系列的宣傳活動、實踐活動，注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合，推廣普通話與推行規範字相結合。

二、注重實踐，落實行動

1、9月8日召開了學校語言文字工作領導小組會議，根據學校實際情況制定了學校語言文字工作計劃及全國推普宣傳週活動方案。

2、在校內懸掛了大型宣傳橫額：普通話是我們的校園語言。

3、在學科教學和學校一切集體活動中，師生都使用普通話，使普通話真正成為校園語言。

4、檢查了學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等，都嚴格遵循文字的規範，沒有使用不規範漢字。

5、發揮少先隊組織的作用，通過“紅領巾廣播”，在推普週期間加大對全校師生説普通話、寫規範字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章；學校和各班的黑板報都出了一期推普宣傳專欄。

6、印發了資料，倡議學生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規範化知識。

7、以弘揚奧運會或殘奧會的精神為主題，以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽，弘揚中華優秀文化。

8、結合市教育局下發的“中華經典誦讀”和“中華贊——詩詞歌賦創作徵集”活動方案（見教育局文件），積極開展“中華經典誦讀”及“中華贊——詩詞歌賦創作徵集”的活動。

三、打好基礎，提升目標

在學校師生的共同努力、共同配合下，推普周活動圓滿地取得了成功。“請説普通話”在師生心裏紮下了根，普通話也就理所當然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示，要講好普通話，講文明話，爭做文明事，爭做文明好學生，形成良好的校風，積極向社會宣傳講普通話的意義，在全社會形成良好的語言環境和和諧風氣。我們將以每次推普周活動為契機，繼續加大宣傳力度和監督力度，經常性地開展一些有益的活動，使學校推普工作走上長期、有效的途徑。

有關活動的工作總結 7

在日常生活中，學習、培養和建立健康的生活方式，可有效減少多種疾病的風險!20xx年全國愛牙日活動就是要讓所有的人都懂得，追求健康的生活方式，須從維護口腔健康開始。

今年的愛牙日主題是：健康每一天，從愛牙開始。為了提高羣眾口腔保健意識，促進羣眾養成良好口腔衞生習慣，我院圍繞愛牙日主題，開展了多形式、多途徑的宣傳活動。

1、通過各種宣傳載體，廣泛宣傳愛牙日主題。首先，充分利用我院電子屏、微信平台、網站等載體傳遞愛牙日主題信息，倡導口腔衞生工作要堅持採取預防為主、防治結合的方針。同時，我院還通過媒體，加強宣傳力度，擴大宣傳範圍。八月中旬，我院拍攝的科技之光節目——《瓷睿刻》已於紫砂、影視兩個頻道定期循壞播出，宣傳牙病治療新技術在臨牀的使用。錄製了以口腔健康，幸福家庭為主題的《科技之聲》節目，並通過909、961兩個廣播頻道，向全市人民定期推送，進行口腔健康知識的宣傳。在《宜興日報》每週二的《衞生與健康》專欄刊登《關愛女性健康從口腔開始》等牙防科普文章，進行愛牙日主題宣傳。通過《宜興網》錄製了《健康生活，從齒開始》訪談節目，並在《宜興網》訪談節目窗口播出，宣傳愛牙日主題，傳播牙防科普知識，促進羣眾維護口腔健康，提高生命質量。

2、開展街頭義診活動。我院在城東、丁山門診部門口開展口腔健康義診活動，通過為過往羣眾提供口腔健康檢查，贈送牙病防治科普資料，有效宣傳愛牙日主題。同時，為了營造良好的活動氛圍，我院還定製牙防宣傳禮品500份，在城東、丁山活動現場進行派送。主題日的主題活動，旨在倡導羣眾追求健康生活方式，從維護口腔健康開始。

3、走進幼兒園，開展呵護幼兒，預防齲齒活動。健康完整的乳牙列是恆牙健康的基礎。完整健康的乳牙列能夠發揮正常的咀嚼功能，保障恆牙和頜面部骨骼的正常生長髮育，有利於孩子準確發音，引導恆牙正常萌出，使兒童獲得健康並使用終生的恆牙。我院開展的呵護幼兒，預防齲齒活動，通過口腔健康小知識的講解，讓小朋友很好地理解了從小養成良好口腔衞生與健康飲食習慣的重要性，早早在孩子心中植下愛牙護齒意識。

4、開展無牙老人享口福活動。隨着社會老齡化發展趨勢的加劇，老年口腔疾病

已經成為嚴重的社會問題。為保障貧困弱勢羣體享有基本口腔健康服務，改善口腔健康狀況，提高晚年生活質量，我院將為廣匯小區生活能夠自理的五保、低保老人免費安裝義齒(全口無牙、單頜牙列缺失或者單頜餘留牙不超過4顆的老年患者)。活動首先通過社區工作人員，做好前期宣傳、發動工作，並於指定日期通知五保、低保等貧困羣眾到廣匯社區服務中心大廳進行口腔健康篩查，確保符合條件的貧困人羣享受到免費的口腔健康服務。

標誌。牙齒一旦出現問題,將會對人們的正常生活造成極大的影響。愛牙日主題宣傳，把最基本的口腔健康之道告訴人們，以提高口腔疾病的預防能力和及時治療意識，真正做到，健康的每一天，從愛牙開始。

有關活動的工作總結 8

20xx年9月20日是第二十七個全國愛牙日，我院以健康每一天，從愛牙開始為活動主題，在轄區內開展了多種形式的健康教育活動。

口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發病，影響着人一生的健康，為了把愛牙日宣傳活動開展得紮實有效，我院在公共場所、貿易市場等人羣聚集的場所，通過發放宣傳單，普及口腔健康知識。

此次活動，共設立宣傳展板1塊、懸掛宣傳條幅1幅，現場發放宣傳資料1000份，設立諮詢服務枱、解答羣眾諮詢200餘次，收到了良好效果，參與就診諮詢的人羣中，以老年人和兒童居多，這説明老年人和兒童牙病發病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發現一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂，口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不全面，認為口腔科僅限於牙病的治療;另有部分羣眾對此類公益諮詢活動持觀望或不信任。

總之，通過精心的組織領導，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳護牙的有關知識，普及口腔衞生知識，讓更多的羣眾認識到保護牙齒的重要性。

有關活動的工作總結 9

為了普及口腔衞生保健知識 , 進一步強化公眾關注兒童口腔健康，減少齲病等口腔常見病的發生，我縣疾控中心結合 20xx年“全國愛牙日”提出的主題是“健康口腔，幸福家庭”， 副主題為“關愛老人，修復失牙”。這一活動主題，採取多種形式進行健康教育宣傳活動。現將這次宣傳活動情況總結如下

一、充分利用媒體進行口腔保健知識的宣傳，通過《健康伴我行 》 , 進行大力宣傳，進一步提高市民口腔健康知識的知曉率。

二、於 9 月XX日全國愛牙日的這一天，疾控中心、縣級醫療單位、鐵建牙科醫院、耀邦牙科醫院在人民廣場進行宣傳。現場發放宣傳材料 1000 份，牙刷 100 支。諮詢人數達 50 人之多。懸掛橫幅 7 條，陳列展板 12 塊。

通過健康教育宣傳，有效提高了市民對口腔健康知識的知曉率，指導家長及孩子們養成良好的口腔衞生習慣和形為方式，讓家長們認識了口腔保健的新知識和新觀念。

有關活動的工作總結 10

為慶祝第27個教師節的到臨，在師生之間搭建溝通交流的平台，在學校營造感恩老師的氛圍，校學生會女生部在20xx年9月7日、8日、9日開展了關於教師節的感恩活動。

9月初，校學生會女生部聯合校學生會宣傳部，紀檢部召開相關會議，討論教師節活動形式，並將活動主題定為“感謝師恩，傳遞真情”。活動內容主要是向全校同學徵集對老師的節日祝福以及同學們在這個特殊的時刻想對老師説的話，並以便利貼的形式粘貼在展板上，最後統一收集在一起後進行評比。同時，由女生部帶領校學生會成員親手摺疊紙質花送給學校老師，表達我們的心意。

在這次教師節的活動當中，大家積極參與，同學們的熱情度很高，校園反響很好。有的同學為自己喜歡的每一位老師都真心的留下了感恩的話語。同時，在送花的過程中，也得到了大多數老師的認可，對我們親手製作的禮物予以肯定。

但這次活動中，也暴露出一些不足。首先，由於課程問題，在徵集寄語的活動中人員並不是很充足，有的地點活動結束的時間比預定的早。其次，在給老師送手工紙絹花的活動中，細節問題考慮不周，給老師的絹花做得不夠精美，顯得單調。這些問題都是我們以後要注意並改進的。

“感謝師恩，傳遞真情”在全校產生了一定影響，大家表達了對老師真摯的感情，營造了感恩老師的氛圍。校學生會女生部在整個過程中起到了帶頭作用，也發現了問題獲取了經驗，相信會把以後的活動做得更好。

有關活動的工作總結 11

為進一步推進學校新課程改革，優化課堂教學，促進教育教學質量的提高。為使我校教師有一個更好的學習、交流與教研平台，通過加強校際間的交流，提升我校教師的業務水平，沈閘中心學校於XX年10月24日下午舉行了任橋回民國小課堂教學開放日活動，實行了片區教研課、骨幹教師示範課、學科推薦課全部開放的方式。這次課堂教學對外開放活動中 ，任橋回民國小推出7門學科共11節觀摩課，其中三節語文課、三節數學課、一節英語課、音體美各一節、一節微機課，接待來自全鎮各成員校的聽課教師近102人次，家長近53人次。從開放日的反饋看，達到了預期的目標，取得了顯著的效果。回顧開放日活動及實施準備，下面對本次活動總結如下：

一、認識到位，精心準備

我校按照中心學校的總體工作計劃安排本次活動。本次活動中，我校十一位老師積極、認真的態度令全體教師感動不已，無論是從教、學具的準備、課件的製作、多媒體教學手段的使用、教案的書寫、教學方法的選擇、教學過程的組織設計、教學內容的安排等都可以看出他們一絲不苟的態度。

二、課堂精彩紛呈，各具特色

由於十一位老師經過認真準備，精心設計，合理安排，因而給大家展示了生動活潑、精彩紛呈的課堂。馬小娟老師執教的《找規律》給大家留下了非常深刻的印象。她循循善誘、深入淺出地引導學生在輕鬆、愉悦的氛圍中學習，恰倒好處地運用多媒體課件、教具，使課堂教學直觀、形象，學生輕鬆地掌握了《找規律》的初步知識與方法。在課堂上馬老師還關注學生已有的生活經驗，讓學習數學和五彩繽紛的生活聯繫起來，使數學課堂變得生動、活潑。馬淑英老師執教的《7的乘法口訣求商》一課注重學生學法的指導，關注全體學生，學生參與的面廣泛，課堂教學效果良好。孫麗娟老師執教的《兩步計算解決實際問題》一課中以舊知引新知，注重知識遷移的過程，強調數學的算理概念，善於總結，迴歸整體。王娟老師執教的《高爾基和他的兒子》一課教學結構嚴謹，引人入勝。教者用幽默、風趣的語言帶領學生走進高爾基和他的兒子的內心世界，瞭解人物內心世界，使學生明白了“給永遠比拿愉快”。丁少琴老師執教的《一路花香》一課教學思路清晰、明瞭，教學環節環環相扣，讓學生掌握了重點，有效的理解了難點，滲透了很好的思想教育。李慶文老師的英語課突出培養了學生動口、動腦、動手的能力，展示了學生豐富的英語知識。王英霞老師執教的《人有兩個寶》一課富有激情，善於引導；王紅梅、王麗麗老師語言親切，聲音甜美，課前準備充分，充分利用多媒體進行教學，極大地開發了學生動手操作能力，課堂色彩紛呈，培養了學生課堂中創新精神。馬洪濤老師執教的體育課《喜慶北京奧運，圓滿成功》教學設計新穎別緻，課堂教學組織合理有序，活動形式多樣，充分調動了學生參與活動的積極性。馬文瑞老師執教的《讓幻燈片變得更漂亮》一課課堂教學紮實有效，學生上機操作正確率高，交給學生製作幻燈片的方法。……總之，每一位老師的課堂教學都充分體現了新課標的理念。課堂上，我們看到的是教師親切、鼓勵的目光和學生自信、燦爛的笑容；聽到的是教師充滿人文關懷的教學新用語；感受到的是民主、平等、輕鬆、愉悦的教學氛圍。課堂上，學生真正成了學習的主人，教師成了學生學習的引導者、組織者和學習夥伴。教學回歸生活得到落實。

三、成效顯著，好評如潮

六位老師紮實的教學基本功和她們開放而有活力的課堂教學深深吸引了前來聽課的各位教師。課堂教學結束後，我們組織教師分語文（含英語）、數學分高低、音體美六個評課組進行評課活動。大家暢所欲言，各抒己見，既肯定優點，又指出不足。在熱烈的氣氛中互相切磋，共同提高。

在此次活動中聽課教師深有感觸地説：“你們的課堂越來越真實、自然，越來越關注學生學習的過程，沒有作秀的痕跡。”有的老師感慨地説：“今天真沒白來啊，從你們身上我們學到了很多。你們的老師認真鑽研的態度和強烈的敬業精神都值得我們學習。我們一定把你們的好經驗、好方法帶回我們學校去。”

此次活動中，上課老師説：“它是我們成長的搖籃，既給我們提供了一個展示自我、錘鍊技藝的舞台，又是一次學習和提高的機會。”聽課教師説：“‘課堂教學對外開放’活動讓我們學到了很多知識，像這種有益的活動今後要我們多參加一些。”

此次活動中，有的家長説：我們的孩子交給這樣的老師，我們非常放心，我們的孩子在這樣的環境中學習，我們很滿足，願任橋國小的教育教學質量更上一層樓。

本次展示的十一節課，從不同角度、不同層次、不同領域對上述問題進行了嘗試和探索，雖然還很稚嫩，還不成熟，執教教師還很年輕，缺乏教學經驗，但呈現在大家面前的是實實在在的課堂教學，令聽課的廣大教師感到這樣的課堂是離自己很近的課堂，這是努努力就可以達到的教學。拋棄了好高騖遠，拋棄了新、奇、特的追求，拋棄了表演課，觀摩課的效果，讓我們感到了真實，這是廣大聽課教師的共同感受。

四、存在不足

通過這十一節課的展示，我們重點探討新形勢下如何創造性的使用教材，如何改變教師的教學方式，如何改變學生的學習方式及課堂教學評價等問題。通過活動，我們發現廣大教師在教學中存在很多難以解決、不好把握的問題。我們發現部分教師在創造性使用教材、分析教材、理解教材、吃透教材的基礎上，聯繫學生認知基儲生活經驗、學習能力等方面整合學習資源，合理的組織課堂教學方面，感到力不從心。又如學生學習能力的培養，學習方法的掌握要由教師通過課堂教學來實現。雖然課標中明確指出“動手實踐、自主探索、合作交流”是學生學習數學的重要方法，但在實踐中如何操作，教師感到很茫然，無從下手。還有應用題教學沿用例題+習題的教學模式已經不行了，在課標指導下該怎樣去教，教師沒有現成的教學案例可以借鑑和參考。這一系列問題困擾着我校教師，影響着我校課堂教學。

五、對開放日活動的幾點建議

1、開放的時間可以更長一些。例如一天，更有利於全面展示，避免由於時間短造成走馬觀花、蜻蜓點水的遺憾。在不斷探討摸索的基礎上，可以考慮設立開放日，並固定下來，形成開放教學的長效機制。

2、開放的範圍可以更廣一些。可以面向家長、面向社會開放，讓家長、社會積極參與到教育教學中來，瞭解學校的各項教學常規、課堂教學，觀察孩子的在校表現，促進學校、家長、社會三方交流，形成三方互動的良性機制，促進教學水平的不斷提高。

3、開放的程度可以更深一些。要不斷和兄弟學校加強合作，請進來走出去，從教育教學的各個環節全方位進行開放，促進多邊關係，開展校際間的聯誼活動，推動教育教學不斷創新發展。

這次課堂教學展示不但是一次研究成果的展示，也是一次實踐、反思、再實踐的探索過程，我中心國小將以此為契機，把我校課堂教學引向深入。

有關活動的工作總結 12

為了認真貫徹落實國電工程安[20xx]40號文件精神，同時為認真貫徹落實近期以來轉發的有關中央、省、市關於安全生產工作的一系列指示精神，深入貫徹落實中國國電集團公司、國電大渡河公司等上級單位近期有關安全生產工作的系列會議、文件精神和工作部署，切實組織開展好歲末年初安全生產大檢查工作，確保公司系統安全生產形勢持續穩定向好。結合生產經營實際，我片區管理部積極開展了安全生產大檢查專項活動，並高度重視此次檢查工作，根據我片區管理部的安全生產實際情況，認真組織、精心策劃制定安全生產大檢查工作方案，成立了以項目經理為組長的“安全生產大檢查”領導小組，認真按照工作方案及時開展我片區管理部的安全生產大檢查工作，進行詳細的安排部署，進一步有力推動安全生產工作，現將“安全生產大檢查”工作情況總結如下：

一、成立安全生產大檢查專項行動實施方案，完善組織機構，明確分工及職責。

專項整治以來，成立了以片區管理部為組長的“安全生產大檢查”領導組，我片區管理部在每日的安全生產會和每週例會上，都對安全生產專項整治工作進行安排部署，並對存在的問題進行分析、制定解決辦法。片區管理部領導跟班作業檢查，詳細查找問題，制定整改措施，並進行隱患公示，督促落實整改到位。領導高度重視安全生產專項整治工作，嚴格按照制定的工作方案，認真開展安全生產排查，根據排查內容要求逐條逐項進行安全檢查，不放過每個工作面和每個工作環節。各部室在各自職責範圍內進行排查和督促安全生產專項工作，確保了每個單位排查到位、整改到位，不留死角，不留安全隱患?

二、認真開展自查，消除安全隱患。

各部門、各單位嚴格按照方案和分工範圍，對照安全大檢查整治的範圍和整治檢查的內容，進行通項逐條排查，對生產現場進行全面檢查，核對是否符合專項整治要求。對存在的問題和安全隱患進行登記，並認真複查整改情況，確保發現的問題和隱患都能得到解決和整改。通過自檢自查，共查出安全生產中存在問題和隱患6條，均已按要求整改完畢。

通過自查發現問題，制定措施落實整改，將事故隱患消滅在萌芽中。對一般性事故隱患，當場制定措施落實整改。對一時難以整改到位的隱患，下達限期整改指令，按照“五定原則”進行整改落實，並對整改情況進行復查。特別是對於現場管理混亂，有可能造成事故的隱患，檢查人員當場下達通知指令，限期進行整改。

三、嚴格責任追究，推進專項整治。

活動開展以來嚴格按照“隱患整改措施”的規定，對檢查出的安全隱患都一一進行了責任追究。通過事前責任追究，提高了廣大員工的安全防範意識，增強了廣大員工發現隱患消除隱患的積極性，有力的推動了安全生產專項整治工作。

四、專項整治，促進安全生產。

經過三個多月的排查整改，片區管理部各部室按照分工和職責範圍都進行了認真、深入的安全生產檢查，嚴格落實各項管理制度，對存在的問題和安全隱患都進行解決和排除。在安全生產大檢查活動期間，還通過“用電安全”專項治理、“勞保防護”專項治理、“消防安全”專項檢查等專項隱患排查整改。通過全面的隱患排查整改，我片區管理部的安全生產工作得到進一步提高，現場管理更加到位，責任落實更加具體，安全制度更加完善，作業環境有了明顯改善，有力的推動了片區管理部的安全生產。同時也為今年的安全生產工作打下了堅實的基礎，相信隨着安全生產專項整治的不斷深入，我片區管理部安全管理工作會逐步走向規範化、標準化。

五、下一步工作目標和打算。

通過此次安全生產大檢查活動的實施，進一步推進了我片區管理部安全質量標準化建設，但距標準化安全管理的差距還大，距國電集團、大渡河公司及各級公司領導高標準要求的差距還很大，所以要求我們必須繼續保持求真務實的工作作風，結合安全生產大檢查活動為鍥機，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，加大安全投入力度，繼續加強隱患排查整改力度，切實做到“隱患排查堵漏洞、專項整治上水平”的工作要求，以高標準、嚴要求去規範生產建設中的每一個環節和生產工藝，全面實現片區管理部安全標準化，努力朝着環境優雅、和諧穩定、本質安全型的目標而發展奮鬥。

有關活動的工作總結 13

今年的推普周主題是：“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”。在剛剛過去的9月14日到9月20日第十二屆全國推普週期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使少先隊員們在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，並將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今後更好的做好“推普”工作，現對推普活動情況總結如下：

一、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動。召集全體老師在操場上集體倡議：

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，並能達到準確流利。

2、課後與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。

3、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

4、儘量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

二、在學校教學樓前懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動主題：“説普通話，寫規範字，做文明人。”“我是中國娃，要説普通話。”橫幅的懸掛，增添了活動的氣氛。

三、組織全校的宣傳工作以“普通話——讓生活更精彩，讓校園更温馨”為主題，進行了推普活動的黑板報比賽，取得滿意的效果。

四、週五的班隊活動以推普為主題，各中隊制定了自己的活動方案，各班利用綜合實踐活動時間，進行詩文誦讀活動10月將進行校級層面的比賽以促進普通話宣傳工作的深入開展。

五、利用紅領巾廣播台進行推普宣傳，全校學唱推普歌曲《大家都説普通話》。校園裏充滿了濃厚的推普氛圍。

通過這次推普活動的開展，我校的語言和文字都明顯地規範起來，學生已經把普通話作為了校園的第一用語，同時對全校的不規範字做了一次清查。相信只要學校搞好這個語言文字工作，那麼整個社會的語言文字都會隨之規範化，共做文明人！

有關活動的工作總結 14

今年的全國推普宣傳週，我校結合自身實際情況，開展了豐富多彩的推普活動，使我校的語言文字工作再上一個新的台階。

一、成立領導小組，責任分工到人。

為使推普周活動落到實處，我校成立了推普周領導小組，由校長____任組長，負責推普周工作指揮；教導主任____為副組長，負責推普周工作總策劃；教導主任和少先隊大隊部負責推普周活動方案的制定，具體負責推普周活動的開展。

二、加大宣傳力度，營造推普氛圍。

1、自9月13日開始，學校在校園宣傳欄內張貼了第____屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等，進行積極有效的宣傳，在校園內張貼宣傳口號，並在校內懸掛語言文字宣傳橫幅，擴大推普周的宣傳力度。

2、學校利用9月13日週一國旗下講話時間，對全體師生進行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，進一步增進了師生“誦讀經典、愛我中華”的感情，提高了師生對推廣普通話的認識。同時，向全體師生傳達了我校本屆推普周活動方案，激勵師生自覺使用普通話和規範字的意識，使全校師生積極參與到了推普周活動中來。

3、號召全校師生及家長堅持説普通話，寫規範字，使普及走向深入。

三、積極開展豐富多彩的實踐活動，提高了推普周活動的實效性。

1、大隊部組織以班為單位成立了“規範用字”檢查小組。各小組自查班級，學校的用字規範化情況。然後走出校園，走向社會，開展調查活動，並將調查情況進行了小結，提出改進措施向有關部門進行了反映。活動結束後，根據活動情況學校大隊部評選了兩支“最佳啄木鳥小分隊”，旨在提高學生規範用字的意識和能力。

2、在推普週期間，每個班以“誦讀經典、愛我中華”為主題辦了一期黑板報。週三在全校範圍內進行了評比，共評出一等獎2個，二等獎3名，三等獎4名。並組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進行了學習和推廣。

3、學校組織全體教師召開了推普座談會，會上____校長對老師們進行了普通話知識講座，切實提高了全體教師對普通話的認識。

4、大隊部組織專人在推普期間加大了對全校師生説普通話、寫規範字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，並做好記錄，及時通過校園廣播反饋各班使用規範字和普通話情況，另外，學校還將學生説普通話、寫規範字情況作為評選優秀學生和優秀班集體的基本重要條件。

在學校師生的共同努力、共同配合下，通過“寫”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式，推普周活動圓滿地取得了成功。“説準普通話，寫好規範字”在師生心裏紮下了根，普通話也就理所當然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機，繼續加大宣傳力度和監督力度，經常性地開展一些有益的活動，使學校推普工作走上長期、有效的途徑。

有關活動的工作總結 15

活動簡要概述：（12月7x8日，尋根溯源駕馭經典11月武漢全新邁騰對比試駕活動在康順汽車體驗中心如期舉辦。活動現場氣氛熱烈，客户參與積極，成交意向明顯。更有當地數家媒體進行跟蹤報道，效果斐然！在活動前期，武漢四家經銷商都做足了功夫，制定詳細的邀約計劃，分別對到店意向客户和近期購車打算的潛在客户以不同形式進行了邀請，共有近百名試駕者前往試駕，活動共持續了兩天，雖然時值天氣寒冷，但抵禦不了一汽x大眾全新邁騰潛在客户的試駕熱情，現場活動十分火爆。本次活動通過一汽x大眾東區事業部、代理公司以及武漢地區經銷商的共同努力，從目前的反饋情況來看，活動達到了預期目的，現就活動的開展及執行情況做如下總結。）

一、活動背景

尋根溯源駕馭經典x月武漢全新邁騰對比試駕活動是一個建立品牌層面的體驗營銷活動模式，打造客户深度試駕平台。準確傳遞產品信息和優勢，達成產品銷售並帶動集客。

二、活動目的

1、強化全新邁騰在消費者心目中的整體形象

2、提升全新邁騰在同級車中的市場份額

3、促進全新邁騰產品銷售集客目標200批次

三、活動流程

銷售目標60輛

活動流程時間07:40x08:3008:30x09:0009:00x09:20xx:20x11:20xx:20x12:0011:50x12:0012:00x13:00

四、活動中出現的問題

由於場地（武漢康順體驗中心）所屬行政區出現大範圍長時間停水停電情況（事先並未得到通知），使得試駕活動面臨挑戰。

五、改進措施：

1、租用大功率發電機組、購買柴油，及時保障了空調、LED、音響等設備運轉，順利的將活動圓滿完成。

2、緊急調配桶裝水、購買大量電熱水壺保障熱飲供應充足。

六、活動效果

本次活動通過對全新邁騰對比講解、對比試駕項目測試、一對三銷售促進三個主要環節，使消費者全方位、多角度對全新邁騰有了深刻的瞭解。試駕會現場進行了精心佈置，整體形象美觀大氣，與一汽x大眾品牌調性相輔相成。簡約時尚的接待台、乾淨整潔的休息區、獨具特色的燈箱展示牆、貼心打造的冷餐區以及經銷商的熱情接待為客户構建了温馨舒適的交流環境。

此次活動在公司的大力支持下，東區事業部、經銷商和東區代理公司的通力配合下圓滿成功！此次活動不僅取得了很好的銷售成績，在形象塑造方面也做到了最佳，亦提升了一汽x大眾的品牌形象，獲得了媒體和來賓的一致好評與認可此次對比試駕品鑑會活動銷售數據如下：現場集客銷售信息178批次內容簽到，發放分組臂貼(A/B組）產品講解外場講解試乘試駕（項目培訓+場地試駕+競品試駕）公佈銷售政策，現場答疑、銷售跟進合影留念、返程場地整理訂/交車59輛