敬老院慰問活動總結

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，為此要我們寫一份總結。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是小編整理的敬老院慰問活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敬老院慰問活動總結 篇1

我班團委的志願者正在推送老人去公園散步今天我們去了--鎮居委會，參加他們組織的敬老院活動。説實話，這裏的敬老院十分破舊，完全不能和敬老院相比。而且請的工作人員實在是不夠，以至於那裏的阿姨們要一個人做兩個人的活。然後我們幾個就去幫忙打掃。特別是一些欄杆上面都積着厚厚的灰塵。然後我們去打水，每人拿了一塊抹布，開始擦了起來。我們兩個人一組，一個樓面分成三份。阿姨一份，我們兩份。打掃了快半個小時之後，有幾個年紀比較輕的奶奶們，居然也開始幫我們勞動了。雖然只是做一點輕鬆的活，但是我們卻被感動了。這次活動，總共經歷一個半小時。

應因為天氣炎熱的緣故，所以我們各個大汗淋漓。但是我相信每一位參加這個活動的同學，今天絕對是個不錯的日子。助人為樂總是好的。本次活動，大家都受益匪淺。經過上次的活動之後，有些同學和那裏的老奶奶可以算是一見如故，但因為總總原因，並沒有可以和奶奶們好好交流的機會。所以我們再次去了敬老院。依然是兩人一組，負責和一位老人談心。或許是敬老院的老人們的日常生活比較單調，所以起先我們只和一位老人聊天。到後來越來越多的老人們自發的加入到我們的聊天中來。她們有對於自己年輕時經歷的回味，也有對自己的家庭的描述，當然也有對現在生活的埋怨。特別是一位年紀只有48歲的叔叔。

他因為生病而被送到這裏。他已經來了快半年了。在這裏除了吃飯，看電視，就是睡覺。他之前是一位很喜歡爬山遊覽風景的人，再加上他的年紀是這裏最小的，和上了年紀的老人根本就聊不起來，所以他的臉上總是有着一種淡淡的寂寞。然後我們許諾之後會常去看他們的。總是覺得那位叔叔的子女這樣做總是不好的。放在這裏就不管不問，而且叔叔還那麼的年輕埃走出了敬老院，和那個叔叔聊天的同學有些感慨的説：“我要好好對待我的父母，敬老院真的是一個寂寞的地方埃”所以我希望大家能夠好好替自己的父母想想，多多想想他們對自己的養育之恩。

敬老院慰問活動總結 篇2

為了增強同學們社會實踐能力，10月11日，大學生自願者協會組織學生到高新區敬老院進行慰問活動，藉此對學生進行“尊老”教育，讓學生懂得感恩、懂得為社會、為他人服務，並以此來提升學生的綜合素養。

一、活動準備工作

活動初期，為了順利開展此次活動，協會負責人積極與高新區敬老院溝通，並與其取得聯繫。在與院長商議和策劃後，最終確定了敬老院的具體位臵、活動的時間、主要事項及注意事項。

本次活動主要內容：打掃老年人房間、擦玻璃及為老人表演節目。

我協會就上述活動進行了針對性的準備：

一是在社團內組織文娛積極分子準備節目，

二是討論此次慰問活動的具體內容，

三是對負責人員進行安排，分工合作，將各方面的準備工作做到細節化，細緻化，防止活動期間出現大的疏漏。

與此同時我們還做出了幾套安全應急方案，保證活動順利開展，確保大家的交通等安全。

我社團在超市購買敬老院老人常用的生活日用品，包括香皂、洗髮露等，同時自帶一批掃除工具，為掃除工作做好充分的準備。

二、活動現場記錄

上午九點同學們在樓下集合，清點人數完畢後，大家步行去高新區敬老院。由於下雪路滑，全體人員於九點四十分到達目的地。根據預先計劃好的活動流程分組，開始展開公益活動。

首先，薛院長為同學們簡單介紹了敬老院的基本情況，讓大家對敬老院有了一個初步的認識，之後一部分同學們為敬老院打掃衞生，另一部分同學進行除雪。打掃完畢後，大家開始各自與老年人進行聊天，聽老人們講述他們的生活經歷，有的同學為卧牀的老人獻歌一曲，同時部分男同學在敬老院院子裏劈柴，為敬老院準備好做飯用的燃料木柴。當大家把慰問品分發到老人手中時，老人們在同學們熱情的噓寒問暖聲中露出了慈祥的笑臉。他們的笑容使我們感到很欣慰，似乎看到勞動的成果。一些社團成員還陪老人讀報，為他們洗腳，在特定的場合中和老人們一起放鬆，帶給老人們無限的快樂。

在與老人的交流過程中我們發現，各房間配備了電視和收音機，但是老人們平時的生活很是需要我們的幫助，工作人員少，需要照顧的老人多，而且日常的娛樂活動比較少，老人們的精神生活還是需要進一步提高的。

中午老人們開飯了，我們社團的同學們，非常積極的幫助老人端飯倒水，看到老人們滿意的笑容，我們都有一點小小的成就感。中午一點，活動進入尾聲，一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。

三、活動整理工作

活動之後，很多同學都談了關於此次慰問活動的看法，同學們都覺得幫助老人們很有意義，讓我們感受到老人們的生活艱辛。敬老院中大多是孤寡老人，從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。敬老院的老人們物質上和精神上都需要我們的幫助，我們也相信如果我們都付出一份愛心，那麼老人們會過的更幸福。

通過此次去敬老院慰問老人的活動，我們真切感受到孤寡老人在物質及精神生活方面所需要的幫助。同時，我協會也與高新區敬老院結成了幫扶對子，這為我們今後的志願活動創造了便利條件。在今後的活動中，我們也將會有針對性的對老人開展幫扶活動，為老人晚年的幸福生活貢獻我們一份綿薄之力。

四、存在的問題及改進

本次活動取得了比較令人滿意的效果，但同時我們也發現了一些不足之處，比如表演的一些節目不太適合老年人，像流行歌曲之類的等，沒有細緻考慮到老人的喜好而準備戲曲節目，至少我們也應該準備一些節奏舒緩的歌曲。另外，有一小部分同學沒能更快的融入活動當中，所以我們今後在開展諸如此次公益活動時還應該做到更細緻化，更專業化，計劃更加充實化。

敬老院慰問活動總結 篇3

1月x日，高二(1)團支部團員來到了雙緣敬老院，陪老人度過了一個愉快的一天。

此次敬老院之行對我來説，可謂收穫頗多，意義非凡。

在歡歌笑語中，我們一行十幾個人乘公交車到了敬老院。看到院子裏坐在輪椅上曬太陽的老爺爺，我的內心深處不免有一種淒涼，這個時間本應是一家人歡聚一堂，而這些孤寡老人卻要承受內心的孤獨和寂寞

我們分為兩組，一組先替老人們打掃房間並陪老人聊聊天談談心，另一組在大廳裏給老人們表演文藝節目、逗老人開心。出乎意料的是，老人們並非我們想像中的沉默，他們也和我們一起唱起了革命歲月的紅色歌曲，給我們講述當時的真實的故事。

我們隨訪了幾個房間，陪更多的老人們説了説話，看着他們快樂而滿足的神情，我們深深地體會到，只有充滿親情與温暖的晚年才是快樂無憂的，才最能呵護老人們的心。

時間過得飛快，很快就要和老人們揮手道別了。從敬老院出來，感覺外面的空氣特別清新。大家長長地呼出一口氣，深深地感慨着慰問之行，不禁想到多年以後，當我們老去，這個世間是否仍有一片可以依賴的温暖天空?看見很多老人用期盼的眼光看着我們，我們心裏很酸，畢竟我們時間有限，不可能長時間陪伴在他們身邊。他們每天重複同樣單調的生活，也希望有人去陪他們説説話，所以他們更需要一些有愛心的社會人士、志願者去關心他們。的確，人人都會老的。關愛老年人的今天就是關愛我們自己的明天。正如古代先賢所倡導的，“老吾老以及人之老”，要像對待自己的長輩一樣，善待天下所有的老年人。年輕人，我們也將老去。善待老人就等於善待自己。

如今的我們正年輕，但當我們看到生命的光華在他們身上漸漸消逝，對人生的領悟油然而生。今天的健康與快樂應該得到加倍地珍惜，應該感激自己擁有着年輕的體魄，感激朝氣蓬勃地身處一個繁華的世界。在這個世界裏，我們不能忘卻老人，而更應該善待他們，讓他們的晚年更幸福、更安詳。懷着一顆感恩的心，給予老人們更多的關心和愛護是我們應該身體力行的事!

敬老院慰問活動總結 篇4

古語云，“老吾老以及人之老。”20xx年x月18日，xx大學電氣與信息學院的志願者們在宣傳部副部長潘通的帶領下，來到xx敬老院，為那裏的老人們送去歡笑與快樂。

在經過一個半小時的路程後，志願者們到達了xx敬老院，負責人對於他們的到來表示了熱烈的歡迎。

在分配完任務後，每個人便主動開始了工作，有人擦桌子，有人擦椅子，有人去打掃樓梯，還有人對門窗進行了清理。為了給老人們創造一個乾淨整潔的生活環境，即使汗流浹背，志願者們也依舊熱情飽滿地工作着，每個人的臉上都洋溢着愉悦而滿足的笑容。

打掃完畢後，志願者們都用對待爺爺奶奶的方式與老人們聊天，希望在有限的時間裏可以為他們帶來些許慰藉。而老人們也用他們熱情的態度感染了我們每一名志願者。看着老人們臉上温暖的笑容，志願者們也感到無比的開心。

美好的時光總是短暫的，最後到了離別的時刻，老人們都滿臉的依依不捨，並期盼我們下一次的到來。俗話説“尊老為德，敬老為善，愛老為美，助老為樂”。生命不息，志願不止。讓我們從自己做起，發揚我們中國尊老、愛老、敬老的偉大傳統。

敬老院慰問活動總結 篇5

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期，肩負成為合格建設者和接班人的重任，為了加強對自身的思想培養，在日常生活中養成良好的品格和行為習慣，我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。我們前往敬老院開展關於xx敬老院情況調查的社會實踐活動。

在我眼裏，敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調研，我改變了總結的看法。現在，許多子女成羣的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家裏樓層高、沒人陪自己聊天；而且因為在這裏與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，更能讓他們感到夕陽無限好。

通過這次調研我們走了好些敬老院，感悟很多！這些經過了歲月滄桑的老人們，毫無疑問，面臨着工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問題，從而成為了弱勢羣體。從一個社會對弱勢羣體的態度中，也可以瞥見其文明程度。一個健全的社會，該為一切成員提供健全的空間，提供維護。

作為當代大學生，傳達社會對弱勢羣體進行人文關懷的理念是義不容辭的責任，因此本着“關愛弱勢羣體，弘揚志願精神”的活動主題，瞭解敬老院運營的問題及困難，瞭解敬老院內老人的生活現狀及心理，並對空巢老人社區進行走訪，從而達到對弱勢羣體的關懷，是我們實踐的主旨。

我們通過和護理人員的溝通對老人進行了解，一定程度瞭解了老人的生存現狀和心理情況，還和老人進行溝通了解一些他們的具體情況，並對負責人進行採訪以便對敬老院的情況有個整體瞭解。知道了老人老年人進敬老院的原因：

子女方面：無法照顧老人，請保姆不放心。老人自己：不想給子女增加壓力；不喜歡做家務；現有居住條件差；孤單寂寞；家裏無醫療設施和無緊急醫療措施；不喜歡與子女同住；餐飲；養老院管理規範；五保户老人。

我們在調查中還發現：個別老人缺乏精神動力和生活積極性，精神狀態不佳，過一天算一天，生活沒目標沒追求；院內沒有可供老人娛樂的活動和設施，部分老人感到精神空虛；

少數老人認為在院裏生活接受政府的救助，感覺自己是受人可憐和同情的對象，雖對政府有很大的感恩，但心裏存在一種壓抑之情，心理上有很大矛盾；部分老人之間關係不夠融洽，個別老人之間會經常吵架甚至打架，破壞了院內老人的和諧氛圍；個別老人對敬老院沒有很強的認同感和歸屬感，希望回家居住。

通過比較我們發現其實老人們在敬老院的生活還是差不多的，老人一般都是5點多起牀，然後敬老院也差不多都是7：00左右吃早飯，差不多都是吃稀飯，中午晚上一般都是一葷一素，開飯時間也都差不多，老人們一般睡的也比較早，一般晚上8：00就睡覺了，白天老人的娛樂活動就是看看電視，看看報紙，打打牌，打打麻將，互相聊聊天，偶爾社區會搞搞活動參與參與。

總體來説老人們的生活條件還是差不多的。這次的調研活動很好的展現了當代大學生的風采。一方面培養當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，瞭解社會，鍛鍊自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。老人，是需要我們關心的一個弱羣體，我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來！

調查活動結束後，通過深入瞭解老人們的生活，與老人們對話。我們收穫的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言語中，我真正體會到了他們的艱辛，一路走來有着太多的悲歡離合，有着太多的辛酸，是啊，他們已經很累了，他們需要休息，老人們其實不需要多麼豐富的物質生活，他們最需要的是晚輩對他們的孝敬，是社會對他們的關心。

我們現在追求的和諧社會，最重要的是人的和諧。老人，特別是敬老院的那些無兒無女的老人們，作為社會中不可缺少的一部分，我們社會應該有責任承當孝敬那些老人的義務，使他們有一個温馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧，那些老人的幸福就是和諧！更作為大學生，我覺得我們有必要關注並限度地幫助老人們！本次調查讓我們看到了xx市在對待孤寡老人和社會福利這兩個方面做出的措施還是很不錯的，如良好的生活環境和服務態度，豐富多彩的日常生活等許多方面都做的相當不錯，這代表着我國在面對現老年人的現狀。問題及對策建議的方面做出了一定程度上的解決。

但是調查結束後，我在網上尋查資料時又發現了一些對敬老院一些不好的反映，説明雖然xx在這個方面做的不錯，但是仍有不足的地方。希望以後政府及社會各界人士在對待“我國老年人現狀”的這個社會問題上能更加關心並及早作出對此方面的相應措施，搞好老年人醫療保健事業，並在社會上廣泛開展尊老敬老活動，發揚敬老養老的優良傳統，使老年人生活過得更加豐富精彩！有時候我在想，當我年老之後，若腿腳還靈活，或許對家人對社會還是有些價值；若腿腳不便了，那將如何呢？

假如我是一個作家，或是一個科學家之類的有思想、有豐富科學知識的人，那麼即使我腿腳不便了，但思想還在，科學知識沒丟，也還能為社會做點力所能及的事兒；倘若連思想、科學知識也不在了呢？其實，這個問題我們不應該去想，因為如此一想，人老了，腿腳不便了，思想含糊了，彷彿就成了社會的負擔，就會拖累社會。如此的話，人老了豈不就成了罪過了。

但生老病死是自然規律，誰能逃得過呢？每個人都會老，但老了也不應該被社會遺棄。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻，或大或小，可能僅僅是養育自己的子女，但無論如何，他們付出了。雖然他們不求回報，但作為子女，我們決不能忘了他們的養育之恩，我們應該孝敬他們，讓他們幸福快樂。孝敬父母，尊敬長輩，這一直是中華民族的傳統美德，歷朝歷代都有這方面的楷模，如《二十四孝》裏孝感動天的虞舜，卧冰求鯉的王祥，嘗糞憂心的庚黔婁等。

其實作父母的，他們並沒有什麼大的希望、高的要求，也不在乎什麼金山銀山，他們只希望兒女生活美滿，能常伴在他們左右，一家人有説有笑，和和睦睦的，這樣，他們就滿足了。敬老院的老人們雖然沒有兒女，但社會沒有拋棄他們，而是給與了他們極大的關懷。他們沒有家庭，幸福指數也許會低一點，但他們應該覺得滿足了，因為在他們的背後，是殷勤的工作人員，是仁愛的政府，是團結強大的中華民族。

如此一來，敬老院的老人們雖然沒有兒女，但其實兒女眾多，因為所有關心他們的晚輩都是他們的兒女，因為社會把他們當成了父親母親！豔陽普照，光載千秋，一個偉大的時代正向我們撲面而來，展望新的時代，共青團將成為青年習文練武的大學校，錘鍊自我的大熔爐，施展才華的大舞台，團結友愛的大家庭。讓我們在黨的正確指引下，在學校黨支部、上級團委的正確領導下，與時俱進，開拓創新。

敬老院慰問活動總結 篇6

一、活動準備工作

開學初，首先由社會實踐部06級委員調查青年志願者的服務意向，並針對青年志願者的服務意向聯繫有關社區及活動單位。考慮交通因素，本次活動的地點定在學校附近的“永關愛時代老人之家”。然後由社會實踐部06級委員和活動單位的工作人員一同確定本次活動的時間、地點及主要內容，包括：閒話家常、慰問演出、進行娛樂等。針對這些活動，我們分別進行了幾方面準備，一是聯繫文藝部的有關人員(索彤、張文浩)，策劃了一個小時的慰問演出活動;二是對青年志願者進行活動宗旨、活動內容、注意事項等三大方面的教育工作。最後，向團委老師上交活動計劃，並邀請老師參與本次活動。

二、活動現場的記錄

3月18日8：30第一梯隊青年志願者在活動地點集合，由社會實踐部人員帶領進入敬老院，青年志願者們分成一個個小組，由工作人員帶領進入老人們的生活居所，青年志願者們都主動和老人們閒話家常，聽老人們講述他們的生活經歷，有的青年志願者為卧牀的老人獻歌一曲，有的`青年志願者拿起老人們娛樂用的電子琴一展才藝，還有的青年志願者和老人們比起棋藝、練起書法。短短的幾十分鐘老人們就在青年志願者熱情的慰問中露出了久違的笑臉。9：20慰問演出正式開始，小小的房間內坐滿了觀看演出的老人和青年志願者。一些老人因行動不便無法上樓觀看演出，青年志願者們就留在他們身邊聽老人們講述他們年輕時的故事。一些青年志願者還陪老人們玩兒撲克、打麻將，在特定的場合中和老人們一起放鬆，帶給老人們無限的快樂。10:30活動進入尾聲，在劉院長真情的講話中本次活動落下帷幕，一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。

三、活動整理工作

活動之後，青年志願者們認真的填寫了活動登記表，他們在上面説：“活動中，我感受了一種‘夕陽無限好，只是近黃昏‘的惋惜，我更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。老吾老及人之老，希望我們在關懷自己的老人的基礎上，也將愛心傳遞到世界的每個角落，關注社會上更多的孤寡老人，予人温暖與關懷。”青年志願者們都流露出自己的心聲，從活動之中學習到了知識。他們也説出了下一次的服務意向，給了我們工作方向的指引，為今後的社會實踐活動打下了一個良好的基礎。

四、存在的問題及改進

在活動中仍然有一小部分青年志願者沒能融入活動當中，也存在着一部分服務意識淡薄，可見青年志願者們還尚未達到理想中的樣子，我們今後的教育工作要更細緻到位，同時也要好好鼓勵表現優秀的青年志願者，讓他們的良好品質在校園中不斷傳播，感召更多的同學向他們學習。

我們也要吸取本次活動準備時間過長的教訓，在下一次活動中不斷完善社會實踐活動。

近年來，十七中學認真貫徹《中共中央關於進一步加強和改進德育工作的若干意見》、《愛國主義實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》以及新頒佈的《中共中央關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀指導未成年人思想道德建設，深入進行愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育。切實改進學校德育工作，廣泛開展道德實踐活動，努力為青少年的健康成長營造良好的氛圍。學校把泰山敬老院作為社會實踐的基地，長期合作，取得較好的效果。

(一)學校重視，尊老教育納入德育工作計劃

十七中學始終把中學生尊老教育工作擺在素質教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德，“老吾老以及人之老”，學校把敬老院作為實踐的場所,讓學生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過慰問服務,啟發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育,有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。

1、開學初制定計劃。為了加強領導，我校成立了以校黨支部書記為主任的領導小組，不斷加大工作力度，做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結，並把尊老工作納入學校年度工作計劃，把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來，與全面提高教學質量聯繫起來，逐步完善尊老工作。

2、全員參與，齊抓共管。學校要求政教處、團委、少先隊、工會、年級部結合本部門實際，尊老活動，每學期組織一次豐富多彩的活動。點與面相結合，二十六個班級寒假、暑假、學雷鋒活動、重陽節、中秋去敬老院慰問，每個年級都有敬老班級，每月活動。寒假、暑假、學雷鋒活動、重陽節、中秋節工作是學校教育的延伸與拓展，為實現社會、校園、家庭文明三位一體的和諧統一，讓學生過一個文明、有益、健康、充實的假日，進一步發揮社會實踐活動在德育工作中的作用，我校組織了學生繼續深入開展社會實踐活動，通過豐富多彩的社會實踐活動，引領學生走入社會、走入自然、走入生活，豐富了學生的精神世界，提升了學生的精神品質，完善了學生的人格內涵。

3、強化管理，狠抓落實。我校按照貼進生活、貼進實際、貼進未成年人的原則。進一步加強尊老工作力度，不斷完善思想道德教育與管理機制，並通過加強班級建設、班幹部隊伍建設、團隊建設等強化對中國小生的道德教育。

(二)開展形式多樣的活動

九年級學生去敬老院陪老人聊天，認真聽老人説話，時而發表自己的看法，氣氛非常融合。有些同學還為老人們表演節目，其中《夕陽紅》以美聲演奏，贏得老人的喜愛。值得表揚的是，雖説有些老人説話不容易被聽懂，但大家都在很認真地講，絲毫沒有不耐煩，彼此之間的交流非常愉快，很令人感動。雖然大家是不同時代的人，但人與人之間的交流是永恆的，通過這樣的交流，學生可以瞭解到老人們的心境，這些老人雖然年紀都很大，但他們的心還是年輕的。他們嚮往着年輕，喜歡跟年輕人在一起。

八年級學生演奏銅管樂隊節目，朗讀尊老徵文，老人們最開心。

七年級年級學生進入敬老院中，我們的學生毫不嫌髒，耐心、仔細地幫助老人疊被子、收拾桌子、給老人洗手洗臉，向老人們講述自己的學習生活，有的和老人聊天，攙扶老人下牀走路，一些老人對他們讚不絕口。還有的同學到“飲食房”幫忙擇菜，包包子，雖然有的人會顯得很吃力，但是個個都很認真的學着，幹着。我們把老人推到院中，攙扶到院中曬太陽。我們臨時出了幾個節目。有唱的，有跳的，現場的老人笑聲不斷，有的甚至感動的哭了。後來聽説有一位老爺爺過生日，我們集體唱了首生日快樂歌送給老人。在敬老院的牆壁上有這樣一段話：孩子!當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你係鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多麼的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……孩子!你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪裏冒出來的嗎?所以，當我重複又重複説着老掉牙的故事，哼着我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪着我閒話家常吧!孩子，現在我常忘了扣扣子、繫鞋帶。吃飯時，會弄髒衣服，梳頭髮時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和温柔，只要有你在一起，就會有很多的温暖湧上心頭。孩子!如今，我的腳站也站不穩，走也走不動。所以，請你緊緊的握着我的手，陪着我，慢慢的。就像當年一樣，我帶着你一步一步地走。我們的學生深受感動，老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，現在儘管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態，在生活中老有所為。那麼作為後輩的我們，更應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧。參與到獻愛心的活動中，，培養關愛生命、服務他人的美好情操，為構建和諧社會貢獻青春和力量。

(三)加強落實，及時總結、表彰。

我校積極開展總結、表彰，每學期都要表彰尊老活動先進個人和集體。提高學生道德素養，道德培養得到昇華，使他們在自覺參與中思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德境界得到昇華。

(四)存在的問題及改進

現在敬老院共有46位老人家，有的行動不便，有的視力模糊，有的聽覺下降，我們學生的慰問給他們帶來了歡樂，但是這是暫時的，我們呼籲全社會都來關心老人。另一個值得我們思考的問題是，我們能為這些老人提供哪些實質性的服務呢?單單是和他們聊天、打掃衞生嗎?每次活動都要精心準備好，慰問是好事，但如何才能避免影響老人們的生活?

敬老院慰問活動總結 篇7

20xx年12月,我協會為發揚敬老的傳統,展開一年一度的敬老月活動。這次我們的主要活動是前往八大處休養院進行慰問演出和探訪老人。

自11月初起，我協會主席李曉非為選擇合適的活動場所，多次與各敬老院聯繫，並最終選定在八大處養老院開展活動。我們的計劃得到八大處領導的大力支持，在他們的邀請下，我們進行了實地考察，並聽取他們對我們的活動要求和建議。在確定活動細節後，我們隨即在系內開展慰問活動的準備工作。

我們先在大一同學中徵集有意願的表演人員和表演項目，得到了大力支持，應徵人員和項目均超預計表演規模。為使節目貼近與關懷老人，我們協會對應徵節目逐一審查，在表演質量上嚴把關，而且強調錶演形式多樣化和表演內容合老人口味。我們精心編排好表演節目順序後，安排了兩次全過程排練，具體化了表演程序。此外，我們還用會費購置一批慰問品和租借學校大巴作為往返交通工具。

萬事俱備，我們只期待慰問日子的到來。在x號寒冬萬里晴空的早上，精神抖擻的我們登上了大巴，四十位參加演出和慰問活動的同學將燃燒他們的青春和激情，給老人們帶去歡笑與温暖。我們到達休養院後先開展慰問，並盛邀老人們觀看我們的演出。九時，演出廳座無虛席，我們的演出也拉開大幕。高質量的節目贏得老人的陣陣掌聲，不少老人還稱讚我們有專業表演者的影子。一個半小時的演出在喝彩聲中結束，休養院領導給予了我們高度評價，同時感謝我們對老人的細緻關懷，並表示希望開展長期合作，互建友誼。之後我們組織同學與老人聊天、座談，場面熱烈，似乎超越了年齡的界限。十二時，我們依依不捨地登上離開的大巴，院領導的熱烈相送更使我們堅信我們的努力沒有白費！總而言之，我們的敬老慰問演出活動取得了完滿的成功

敬老院慰問活動總結 篇8

20xx年4月20日，經過精心的準備之後，09級電子商務首次“愛的傳承”老年公寓慰問活動如期進行，現對此次活動作如下總結：

一．活動準備工作

通過多次在專業內的瞭解，很多同學都有參加公益活動的意願，因此組織了這次來老年公寓的慰問活動。確定活動組織之後，先由負責人提前去老年公寓進行了解情況，然後負責人迅速組織班委會進行策劃和討論，並最終確定了活動的時間、地點和主要事項，包括：為老年公寓打掃衞生，幫老年人整理房間，慰問演出以及陪老人一起聊天等。針對這些活動，我們分別進行了幾方面的準備：

一是在專業內組織文娛積極分子準備節目，

二是討論此次慰問活動的具體內容，

三是對負責人員進行安排，分工合作。

二、活動現場記錄

4月20日下午1：30同學們在學校門口集合，集體坐公交車出發，2：00全體參與同學到達老年公寓門口，然後根據活動流程分組，開始展開慰問活動。

首先大部分同學先為公寓打掃衞生，並主動和老人閒話家常，隨後，大家開始各自與老年人進行聊天，聽老人們講述他們的生活經歷，有的同學為卧牀的老人獻歌一曲，有的同學拿着自己準備的樂器為老人演奏，還有的同學和老人們比背古詩、練書法。

短短的幾十分鐘老人們就在同學們熱情的慰問中露出了慈祥的笑臉，每個公寓房間內都坐滿了充滿笑容的老人和慰問的同學，一些老人因行動不便無法到客廳看我們準備的一些節目，有的同學就留在他們身邊聽老人們講述他們年輕時的故事。

一些青年志願者還陪老人讀報，為他們洗腳，在特定的場合中和老人們一起放鬆，帶給老人們無限的快樂。15：30活動進入尾聲，在谷院長真情的講話中結束了活動，一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。

三、活動整理工作

活動之後，很多同學都談了關於此次慰問活動的看法，有的同學説，這次活動感受到了一種“夕陽無限好，只是近黃昏”的惋惜，更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。還有的同學説，老吾老及人之老，希望我們在關懷自己的老人的基礎上，也將愛心傳遞到世界的每個角落，關注社會上更多的孤寡老人。同學們都流露出自己的心聲，從活動中感受到很多。四、存在的問題及改進

在活動中一些節目不適合老年人，如流行歌曲等，另外仍然有一小部分同學沒能融入活動當中，也有的同學服務意識淡薄，可見現在的大學生服務意識還應加強，我們今後的教育工作還應更細緻到位，。

敬老院慰問活動總結 篇9

一年一度的重陽節即將來臨。“尊老”也是中華民族的傳統美德，作為新世紀的國小生，更有責任和義務發揚這一美德。為了提高和培養國小生的社會實踐能力和社會公德意識，響應尊老敬老精神，瞭解老人家生活的同時帶給他們歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛，雲浮市鄧發國小大隊部帶着“服務之心，關愛之意”與9月29日下午2：30分走進了云城區安華敬老院，進行了本次敬老獻愛心的活動，現對此活動作出如下總結：

9月29日下午，在大隊部的帶領下，我校一行十六人開車前往敬老院，一路上同學們，激動萬分。

活動內容：首先由我校11名少先隊員表演舞蹈《江南style》，少先隊員們熱情洋溢，接着為老人家們送上我們準備好的禮物（紙巾、核桃粉、香蕉等物品），隨着在敬老院工作人員的帶領下，我們對敬老院進行了清掃勞動，對敬老院的老人們進行慰問，聊天，談心。這是學生們第一次來到這裏活動，老人們又更是和藹可親，主動邀請我們一起坐。隨後在敬老院工作人員的溝通和少先隊員們互相的鼓勵下，大家很快各自找到了聊天的老人。福利院的老人們大都是歲數比較大的，他們有的語速很慢，有的聽力很差，這都是需要同學們有足夠的耐心。跟老人們聊天的內容也是很有講究的，畢竟是相差了大半個世紀的人了，於是同學們盡力去想一些我們所知道的老人那個年代感興趣的事情，比如同老人聊子女的工作，聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的過程中，老人們精神狀態越來越好，到後來同學們不用想話題，老人自己就侃侃而談，同學們的熱情也隨之高漲，不多久，孩子們與老人之間就少了一份隔閡，多了一份親熱。直到4點半，我們才依依不捨的告別，老人們也很希望我們有時間一定再去看他們。我們説，一定會！

此次活動得到了我校領導的大力支持，也體現了我校對社會福利事業的積極支持與關注，校裏各級同學的踴躍參與，不但對福利院的老人們奉獻了我們的一片愛心，還使同學們的內心得到了觸動和洗禮。

敬老院慰問活動總結 篇10

一、活動時間：

20xx.10.5

二、活動現場的記錄

10月5日8：30各班級學生代表在學校集合，由團委負責帶他們去敬老院，學生們分成一個個小組，由工作人員帶領進入老人們的生活居所，學生們都主動和老人們閒話家常，聽老人們講述他們的生活經歷，有的學生為卧牀的老人獻歌一曲，有的學生一展才藝，還有的學生和老人們比起棋藝、練起書法。短短的幾十分鐘老人們就在學生熱情的慰問中露出了久違的笑臉。一些學生還陪老人們玩兒撲克、打麻將，在特定的場合中和老人們一起放鬆，帶給老人們無限的快樂。10:30活動進入尾聲，在李院長真情的講話中本次活動落下帷幕，一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。

三、活動整理工作

活動之後，學生們認真的填寫了活動登記表，他們在上面説：“活動中，我感受了一種‘夕陽無限好，只是近黃昏‘的惋惜，我更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。老吾老及人之老，希望我們在關懷自己的老人的基礎上，也將愛心傳遞到世界的每個角落，關注社會上更多的孤寡老人，予人温暖與關懷。”學生們都流露出自己的心聲，從活動之中學習到了知識。他們也説出了下一次的服務意向，給了我們工作方向的指引，為今後的社會實踐活動打下了一個良好的基礎。注意以下幾個方面：

(一)學校重視，尊老教育納入德育工作計劃

34中學始終把中學生尊老教育工作擺在素質教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德，“老吾老以及人之老”，學校把敬老院作為實踐的場所,讓學生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過慰問服務,啟發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育,有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。

1、開學初制定計劃。為了加強領導，我校成立了以校黨支部書記為主任的領導小組，不斷加大工作力度，做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結，並把尊老工作納入學校年度工作計劃，把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來，與全面提高教學質量聯繫起來，逐步完善尊老工作。

2、全員參與，齊抓共管。學校要求政教處、團委、工會、年級部結合本部門實際，尊老活動，每學期組織一次豐富多彩的活動。點與面相結合，12個班級寒假、暑假、學雷鋒活動、重陽節、中秋去敬老院慰問，每個年級都有敬老班級，每月活動。寒假、暑假、學雷鋒活動、重陽節、中秋節工作是學校教育的延伸與拓展，為實現社會、校園、家庭文明三位一體的和諧統一，讓學生過一個文明、有益、健康、充實的假日，進一步發揮社會實踐活動在德育工作中的作用，我校組織了學生繼續深入開展社會實踐活動，通過豐富多彩的社會實踐活動，引領學生走入社會、走入自然、走入生活，豐富了學生的精神世界，提升了學生的精神品質，完善了學生的人格內涵。

3、強化管理，狠抓落實。我校按照貼進生活、貼進實際、貼進未成年人的原則。進一步加強尊老工作力度，不斷完善思想道德教育與管理機制，並通過加強班級建設、班幹部隊伍建設、團隊建設等強化對中學生的道德教育。

(二)開展形式多樣的活動

各個班級派代表學生去敬老院陪老人聊天，認真聽老人説話，時而發表自己的看法，氣氛非常融合。有些同學還為老人們表演節目，贏得老人的喜愛。值得表揚的是，雖説有些老人説話不容易被聽懂，但大家都在很認真地講，絲毫沒有不耐煩，彼此之間的交流非常愉快，很令人感動。雖然大家是不同時代的人，但人與人之間的交流是永恆的，通過這樣的交流，學生可以瞭解到老人們的心境，這些老人雖然年紀都很大，但他們的心還是年輕的。他們嚮往着年輕，喜歡跟年輕人在一起。八年級學生朗讀尊老徵文，老人們最開心。七年級年級學生進入敬老院中，我們的學生毫不嫌髒，耐心、仔細地幫助老人疊被子、收拾桌子、給老人洗手洗臉，向老人們講述自己的學習生活，有的和老人聊天，攙扶老人下牀走路，一些老人對他們讚不絕口。

(三)加強落實，及時總結、表彰。

我校積極開展總結、表彰，每學期都要表彰尊老活動先進個人和集體。提高學生道德素養，道德培養得到昇華，使他們在自覺參與中思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德境界得到昇華。

(四)存在的問題及改進

現在敬老院共有36位老人家，有的行動不便，有的視力模糊，有的聽覺下降，我們學生的慰問給他們帶來了歡樂，但是這是暫時的，我們呼籲全社會都來關心老人。另一個值得我們思考的問題是，我們能為這些老人提供哪些實質性的服務呢？單單是和他們聊天、打掃衞生嗎？每次活動都要精心準備好，慰問是好事，但如何才能避免影響老人們的生活？

敬老院慰問活動總結 篇11

20xx年5月4日，經過精心的準備之後，xx級xx系首次“愛在我心中”xxx慰問活動如期舉行，現對此活動作如下總結：

一、活動準備工作

通過多次在系內的瞭解，發現有很多同學都有參加公益活動的意願，因此組織了這次來xxx的慰問活動。確定活動組織之後，先由學生會整理房間，慰問演出陪老人聊天以及給老人帶什麼樣的慰問品。針對這些活動，我們分別做了幾方面的準備：

一是在系內組織文娛積極分子準備節目，

二是討論此次慰問活動的具體內容，

三是決定了給老人帶去他們喜歡的水果，

四是對負責人員進行安排、分工合作。

二、活動現場記錄

x月x日下午xx：20在同學們在學校大門口集合，集體坐校車出發。xx：50全體參與同學到達xx門口，然後根據活動流程分組，進行慰問活動。 15：00慰問活動正式開始，由事先分配好的三個組為住宿樓得一、二、三樓打掃衞生，同一時間第四組為老人們整理房間，而我們的女生組則負責和老人聊天、捶背、按摩，第五組則負責佈置會場，準備為老人們表演節目。此外我們還專門安排了兩個人他們就是為老人們分發水果得易羣和xx同學。

短短的幾十分鐘，老人們在同學們得熱情慰問中露出了慈祥的笑容，每個老人們都熱情洋溢的講述着他們的喜怒哀樂，而我們就是他們最忠實的聽眾。激情的文藝節目讓老人們都很開懷，有的人甚至和我們一起載歌載舞。看到他們很開心即使短暫我們也覺得很欣慰，因為這麼久的準備總算沒有白費。

我們和老人一起看節目，和老人一起放鬆。16：30活動基本結束了，一張張樸素的照片成為我們永遠的回憶。他是我們的一筆巨大的財富，最後我們幫助工作人員把每個老人送回自己的房間，看着他們依依不捨的表情我們很開心也很心酸，願爺爺奶奶永遠健康快樂。

三、活動整理工作

活動之後，很多同學都有自己的看法，這次活動真的給我們帶來了很多，讓愛留在我們心中，人非草木，都需要愛的呵護，我們都有老的時候，都有需要關愛的時候，老人們需要子女的關愛很讓我心酸，這讓我反省到我們到底做得怎樣對於我們自己的長輩，不僅要將愛留在心底還要將愛傳遞到世界的每個角落，帶動更多的人來關愛老人，只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好。

四、存在的問題及改進

在整個活動中，大家的表現還是不錯得，不過還是存在一些問題得，演出中，有的動作不熟悉啊，女生組的人員不足，有些老人沒有照顧到。還有個別同學不能很好地融入集體，服務意識淡薄，當大家都忙得不亦樂乎得時候，他們卻無所事事，不知所措，可見當代大學生的服務意識還要多多加強。不過活動中也有同學的表現相當的積極，是值得表揚比如洪島和李鴻博同學，他們不怕髒不怕累，毫無怨言得打掃衞生。我們要向他們學習。

每次活動都有優點和不足，我們應該取長補短。希望在以後得活動中表現的更好，做的更加完善。

敬老院慰問活動總結 篇12

“尊老”是中華民族的傳統美德，作為新世紀的國小生，更有責任和義務發揚這一美德。為了提高和培養國小生的社會實踐能力和社會公德意識，響應尊老敬老精神，瞭解老人生活的同時帶給他們歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛，xxx小大隊部帶着“服務之心，關愛之心”於xx月x日走進了敬老院，進行了本次敬老院獻愛心活動。

x月x日，在大隊部的帶領下，我校一行四十餘人乘車前往敬老院，一路上同學們熱情洋溢，激動萬分。

在敬老院工作人員的帶領下，我們對敬老院進行了清掃勞動，對敬老院的老人們進行慰問。萬事開頭難，這是學生們第一次來到這裏活動，還沒有與老人們熟識，所以剛開始幾位同學還有些手足無措。但是老人們卻是和藹可親，主動邀請我們一起坐。隨後在敬老院工作人員的溝通下，在同學們互相的鼓勵下，不多久，大家就各自找到了聊天的老人。本以為聊天只是再簡單不過的事情，但那時學生們才意識到原來同老人聊天也是要有技巧的。福利院的老人們大都是歲數比較大的，他們有的語速很慢，有的聽力很差，這都需要同學們有足夠的耐心。同老人聊天的內容也是很有講究的，畢竟是相差了大半個世紀的人了，於是同學們盡力去想一些我們所知道的老人那個年代感興趣的事情，比如同老人聊子女的工作，聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的過程中，老人們精神狀態越來越好，到後來學生們不用想話題，老人自己就侃侃而談，同學們的熱情也隨之高漲，不多久，孩子與老人之間就少了份隔閡，多了份親熱。直到4點半老人們準備吃飯了，我們才依依不捨的告別，老人們希望我們學生們有時間一定再去看他們。

此次活動得到了我校領導的大力支持，也體現了我校對社會福利事業的積極支持與關注，校裏各級同學的踴躍參與，不但對福利院的老人們奉獻了我們的一片愛心，還使同學們的內心得到了觸動和洗禮。

敬老院慰問活動總結 篇13

為充分發揮團員青年在傳播文明、弘揚新風中的模範作用，進一步繼承和發揚中華民族“關愛老人”的光榮傳統，20xx年10月14日上午，在重陽節前夕，市二中團委學生會組織10餘名團員青年志願者前往花園社區敬老院開展尊老敬老志願送温暖活動。

來到敬老院，志願者們把節日的祝福和對老人們真心慰問及時地送到老人心裏，老人們備感幸福温暖。雖然學生會成員換了一屆又一屆，參加敬老活動的學生換了一批又一批，但學校堅持對學生進行的敬老愛老教育卻從沒改變，並且將會永遠堅持下去。

此次慰問活動為那些孤寡老人送去了愛心和歡樂，繼承和弘揚了中華民族“尊老、敬老、愛老”的傳統美德，使老人們體會到了生活的美好和社會的温暖，也增強了同學們的志願服務意識，使團員青年在活動中學會感恩、學會奉獻。

敬老院慰問活動總結 篇14

為弘揚和傳承中華民族傳統孝道，慶祝重陽節的到來，x月x日下午，xx社區舉行了以“xxxx”為主題的重陽節慶祝活動。轄區內居民、師生、門店經營者等200餘人來到現場，為社區內老人送去温暖的祝福。

活動分為文藝表演和公益服務兩部分。在文藝表演現場，來自社區xx國小的學生代表和xx幼兒園的孩子們為老人們送上了精彩的歌舞表演，xx的師生們則朗聲誦讀了傳統文化經典《弟子規》和重陽節相關詩詞，社區居民也熱情助陣，為活動獻上了真摯美妙的歌聲。還有來自xx市老年人協會的書法愛好者在現場揮毫潑墨，一展晚年生活裏的美好情趣。

活動現場，轄區內一批門店經營者也響應社區號召，現場為為老人們提供了理髮、體檢、量血壓、中醫按摩、贈送禮品等各種免費服務。來自社區衞生服務中心的醫護人員還現場帶領老年人朋友做起了保健操，社區還聯合xx公司特別為轄區80歲以上老人贈送了老年人意外保險。為滿足社區居民不斷提高的精神生活需求，近年來，xx社區將弘揚中華民族傳統美德、樹立良好家風，提升社區居民現代文明孝道觀作為社區精神文明建設的重點，開展了一系列積極有效的工作，讓越來越多的居民感受到了中華民族傳統美德的薰陶，社區也形成了良好的道德風尚。