學期末幼師工作總結2篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編精心整理的學期末幼師工作總結,希望對大家有所幫助。
學期末幼師工作總結 篇1
一學期的幼兒教學工作結束,幼兒園是一個很完美的環境,我覺得吧,我在那裏工作很舒適,這學期幾乎每一天都是很好的一個狀態,跟孩子相處是無壓力的,在這個環境下工作也是很舒適的,一學期來工作方面覺得很簡便,放下了很多的煩惱,這學期的工作也結束了,反觀一下工作的資料,覺得很充實,在xx幼兒園做班主任的我也需要一個總結:
一、工作概述
這學期的工作是緊張的,但又不失樂趣,緊張的工作更加讓我在幼兒工作中努力,跟孩子是無壓力的,有時候緊張的工作也被化解,這學期的工作我圓滿的.完成教學管理資料,對於我們園內的情景我加深了了解,平時在工作之中更多的是對工作的態度,和跟孩子相處的過程。
一學期來我每一天按時上班,從沒出現過教學上的問題,較好的完成的對孩子的教育,一學期來我按時向園長彙報工作,定期的跟每個小孩的家長溝通,對於園內的每一個孩子,的情景做好記錄,隨時的反饋到園內,隨時反饋給家長,工作中我從不打馬虎,對於孩子本應當就是要做到細緻,我一向聽從園內的安排,做好的和方面的工資,跟措施,異常是對於孩子,我作為班主任是首要的管理職責。
再一個就是孩子的學習情景,每週日我會做一個小小的總結,對每個孩子在近一週來的表現,跟一些問題,我及時的上報,做好記錄,這些工作是為了在每個月的彙報做準備,孩子的學習情景是要了解的,總是要不斷的跟進每一個孩子,每一件小小事,定期的觀察,還是能發現孩子們的提高,孩子的學習任課教師是關鍵,我一般都會向任課教師瞭解這些,這是最直接的,對學習上的事情作為班主任我是要做好充足的準備的。
二、關注孩子的動態
這個學期的工作中部分孩子是放不開的,我觀察到對於這個新的環境不能夠快速適應,在這個學期中我很關注這些問題,我會採取很多措施解決,幼兒園是很多孩子的生活學習環境,很多的時候會出現一些矛盾,孩子大多是不懂事的,發生一些小打小鬧也屬於正常,在這個學期的工作中也是出現這樣的情景,需要教師及時的發現作出調解。
孩子們學習的環境是要做大安全的,我很重視,這個學期花了很多的精力在排查園內的安全隱患,這些工作我做的很足。
工作不足也有,在今後還需改善,為孩子們成長繼續努力。
學期末幼師工作總結 篇2
各位老師好,回顧一學期的工作,我決定用這樣一句話來詮釋:激情地投入工作,幸福的感悟生活。人的一生離不開生活和工作,只有把工作視為生活的一部分,才會體會到其中的樂趣,才會感悟到人生的幸福。
作為兼職保健老師我,早上7:00是我幸福的開始,當我手拿噴壺,端坐在大廳裏的時候,迎接的是孩子們燦爛的笑臉,親切地問候:保健老師早,王老師早,萍老師你好年輕啊。想想一早上有那麼多的孩子來問候你,讚美你,你會感到何等的榮幸。中午,當我和羅老師笑眯眯地在各個班級巡視時,看到孩子們津津有味的吃着飯菜,把空的小碗舉的高高的,自豪的聲音此起彼伏:”我吃完了,我吃的最乾淨。”每當這時,我和羅老師就會發出會心的微笑。羅老師是孩子們的營養師,她制定的菜譜豐富多樣,再加上廚師的精心烹飪,孩子們才會吃得這樣可口。
每週的四和五是我進班上課的日子,從小小班到大班,一個學期正好是一個輪迴。通過小小班的好吃的米飯,小班的小動物的家,中班的金點子公司,大班的身體的'祕密等健康活動,我體會到了與幼兒互動的快感,體會到了與孩子心靈相通的愉悦。每次,當孩子們簇擁着我,爭先恐後的和我打招呼時,我享受到的是明星的待遇。
作為領導保育員隊伍的隊長,必須提高保育員的綜合素質。本學期我們為了配合老師加強對幼兒户外活動的看護,提高保教質量,嘗試着讓保育員一起參與晨間鍛鍊。可是優美的舞蹈動作卻成了保育員不敢攻克的難題。她們個個愁眉苦臉,平時麻利果斷的幹勁不知跑哪裏去了。在多次動員工作失敗後,我想出了一個發動羣眾間接激勵他們的辦法。在孩子們做操的時候,我在廣播裏動員大家一起來當保育員的教練,比一比哪個班的教練當的最好。在孩子們期待的眼神中,在老師熱情的邀請下,我們的保育員終於鼓足勇氣,跨進了做操的隊列。
自從擔任後勤園長後,我給自己一個角色定位,就是要當好一個盡心盡職的管家。有句俗話,當家的才知柴米油鹽貴,自從當上幼兒園的管家,我對這句話理解深刻。慢慢的,老師們發現以前大大咧咧的我變吝嗇了,有時甚至為了一塊橡皮,一支鉛筆還要斤斤計較。尤其當我看到採購來的精美的裝飾材料被大家一搶而空的時候,真是百感交集,既心疼無比,又無比感動。心疼的是,東西沒有了,我又要花錢去買。感動的是,我們老師的敬業精神。他們為了給孩子們創造一個最好的教育環境,佈置與課程相關的主題環境,為了作到盡善盡美,惟恐領不到最好看的材料,而你爭我奪,全然不顧淑女的風範。這也何嘗不是激情投入工作的一種表現。
這學期,老師們對我的評價是,一貫自我感覺良好,這樣的評語是從以下的事件中得出的,在三八婦女節上,我們工會小組的主頁”花樣年華,美麗人生。”贏得了滿堂喝彩,本人因此嶄露頭角,在學校藝術節舞蹈節目的排練中,被大家公認為最敬業的演員。因為每排練一次,就能自我陶醉一次。實踐課”青蛙運動會”結束後,大家覺得我的表演慾又一次得到了釋放,在活動中,我運用了豐富的面部表情和肢體語言吸引了每個孩子的注意力,充分調動了幼兒的積極性,使整個活動生動活潑,高潮迭起。
當我寫着這些工作中的趣事時,我體驗着幸福的感覺,也許我的述職報告不嚴謹,也不嚴肅,但是我想表達的只是這樣的一份感覺,一份心情,希望和大家能夠共同的擁有,共同的回味。
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