節能宣傳週活動總結合集14篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編整理的節能宣傳週活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節能宣傳週活動總結 篇1

一、指導思想

認真貫徹落實國務院《關於加強節能工作的決定》，以實現科學發展為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範，不斷提高全民資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。

二、加強組織領導

為貫徹落實宜昌市政府機關事務管理局《關於開展20xx年全市公共機構節能宣傳週活動的通知》，深入推動公共機構節能工作，我市於2月11日至17日開展了20xx年全市公共機構節能宣傳週活動。現將主要內容總結如下：

按照《關於做好20xx年全市公共機構節能宣傳週和低碳日活動的通知》文件要求，20xx年6月15日至21日我鎮各部門全面出動，開展了以“踐行節能低碳，建設美麗家園”為主題的節能宣傳週和低碳日活動，現總結如下。

為確保宣傳週活動的'順利開展，成立了以主要領導為組長，各分管領導為副組長，各股(室)負責人為成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳週活動的監督、指導，為宣傳活動提供強有力的組織保障。

三、開展活動情況

(一)高度重視，統籌安排節能活動。支行黨組高度重視，做了專題研究，成立了節能減排領導小組，以及召開了全行職工動員大會，對宣傳活動進行了安排部署，並要求各各股(室)要以節能宣傳週活動為契機，結合各自工作的實際，認真落實節能宣傳活動。

生活管理部在各農貿市場、生活小區廣告櫥窗中廣泛張貼節能減排宣傳畫，在人流密集區加強節能減排形勢宣傳。

(二)大力宣傳，增強節能減排意識。加大了節能宣傳，使廣大羣眾和職工瞭解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過職工大會學習宣傳節能相關方針政策、法律法規;二是利用支行內網網頁為幹部職工提供了多條有關節能減排的“生活小常識”、“節能小竅門”和“低碳生活小知識”;三是開展節能進職工家庭活動，號召全體職工及家屬樹立節能意識，要做推廣使用節能產品，促進擴大消費需求的先行者和表率者，養成良好的生活習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。

(三)採取措施，落實節能減排行動。為進一步推動節約型社會和節約型機關建設，提高支行人員憂患意識、責任意識和節能意識，按照全國節能宣傳週活動安排，以實際行動踐行節能宣傳週活動。一是開展能源緊缺體驗活動。6月17日是第一個全國低碳日，領導幹部帶頭示範，幹部職工積極參與，全體人員乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。這天，除機房外，辦公區域停開空調一天; 公共場所(走廊、衞生間) 停開照明一天。二是採取措施，降低能源消耗。電燈開關、自來水龍頭、計算機、打印機等設施標註節能小貼士，減低辦公用電照度，嚴格紙張、墨盒等低值易耗品以舊換新和申領制度，從節約一度電、一滴水、一張紙，增強和養成幹部職工節能減排自覺性。針對我支行新購置設備情況，重點強調節能功耗，如空調購置節能空調、電燈使用節能燈等。三是會議文件突出“簡”。進一步精簡會議，壓縮會議數量、規模和時間，大力提倡 “一會制”，並自帶電腦，積極實行無紙化辦公，文件除文書檔案外，不打印分發，實行在內網傳輸文件資料，確需印發的文件一律要求雙面打印。

本次節能宣傳週活動順利進行，達到宣傳週活動的目標，增強了公眾的能源憂患意識和節約意識，在我支行形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，有效地促進央行全面實現節能降耗目標。

按照《關於做好20xx年全市公共機構節能宣傳週和低碳日活動的通知》文件要求，20xx年6月15日至21日我鎮各部門全面出動，開展了以“踐行節能低碳，建設美麗家園”為主題的節能宣傳週和低碳日活動，現總結如下。

接到雞西市節能減排工作領導小組辦公室通知後，我們對活動內容進行周密詳細的安排部署，製作了條幅 “節能、降耗、減污、增效”和印刷了節能宣傳單。6月10日上午8點由工信委副主任帶隊到紅旗路進行宣傳活動，懸掛了節能宣傳週主題條幅，發放了節能宣傳單近三百餘份。

沙河鎮領導高度重視，認真研究部署，召開專門會議，對宣傳活動進行了安排佈置，佈置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了南譙區機關事務管理局《關於20xx年全區公共機構節能宣傳週活動安排的通知》的文件精神，對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規範，落實到責任人，對活動時間、活動內容進行了周密詳細的安排佈署，努力確保節能宣傳週活動順利進行。

節能宣傳週活動總結 篇2

“節能宣傳週”活動總結

20xx年6月10日至16日是20xx年全國節能宣傳活動周，按照市節能減排辦《20xx年XXX市工業領域“節能宣傳週”活動方案》的安排，XXXXX結合工作實際，精密圍繞“XXXX”的宣傳主題，廣泛開展節能宣傳活動，現將有關狀況總結如下。

一、領導重視、狠抓落實。

在節能宣傳週活動一開始，XXXXX就圍繞節能宣傳活動安排，制定了宣傳活動方案，召開了全體幹部職工會議，佈置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了節能減排小組、XXXX《20xx年XXX工業領域“節能宣傳週”活動方案》的文件精神，對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規範，要用心開展“XXXX”活動落實到職責人，從制度上促進了節能工作的開展。

二、製作板報，大力宣傳。

為了切實提高宣傳週活動實際效果，開展好各項活動，XXXXXXX製作了節能宣傳板報，活動期間擺放在本單位明顯位置。展板資料：以節能低碳，綠色發展日常常識為主線，以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。

三、營造氛圍，增強憂患意識。

透過組織幹部職工集中學習《中華人民共和國節約能源法》《XXX“十二五”工業節能專項規劃》等法律法規，提高全體幹部職工的認識，從自身做起大力推動節能減排，要求各類公務車、私家車(含摩托車)等機動車輛原則上一律停放，號召騎自行車或步行上下班;同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，透過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等温馨警示語，進一步增強了幹部職工的資源危機意識和節能意識。

四、加強管理，落實監督。

XXXX利用此次宣傳週活動開展了對日常節能制度落實狀況的`專項督查，重點是督查全體幹部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，透過此次宣傳週活動，全體幹部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。

節能降耗是一項務必長期堅持的工作，要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎自行車或步行上下班，等做起，養成節能的良好習慣和行為。今後，XXXXX將以此次節能宣傳週活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節點、節水、節約能源工作，構成全民節能的良好風氣。

節能宣傳週活動總結 篇3

為加快建設資源節約型、環境友好型社會步伐，進一步動員廣大師生積極參與節能減排活動，更好地落實x市節能減排辦轉發的省節能減排辦《關於做好20xx年節能宣傳週活動工作通知》精神，根據東港市《20xx年節能減排宣傳週活動實施方案》的具體要求，我校在6月10日至16日開展了“節能低碳，綠色生活”為主題的節能宣傳週活動，具體情況如下：

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實

學校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，各科室領導為成員的節能減排領導小組，統籌安排學校節能減排宣教工作，做到工作有規劃、行動有監督、效果有反饋機制。同時健全完善學校管理制度，例如《學校用電用水管理制度》《學校電教設備管理使用制度》等，做到從制度建設上抓規範，從崗位職責上立規矩，向工作實踐中要效益，努力讓“節能減排”理念規劃到學校工作的方方面面，融入到每一個老師的工作過程中，積極營造節約型校園。

1、學校針對自身特點嚴格執行綠色採購制度，對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審核採購經費的同時，提倡採購高效節能、節水、環境標識產品。

2、學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。

3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、飲水機等在無人時關閉的工作，將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、認真開展節能減排教育

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。學校要求全體師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的.發展做出自己的貢獻。

2、利用校園廣播、小黑板、校報加強教育宣傳，教育師生如何節能環保。

3、利用班隊課在全校開展了“節能低碳，綠色生活”主題班會。

4、教導處根據實際情況在師生中開展教科書的循環使用工作，要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等，在學期結束統一上交圖書室，循環使用，避免浪費。

5、各學科結合自身教學內容加強節能低碳教育，比如美術課要求學生低碳畫畫。

三、積極組織開展節能減排實踐活動。

政教處本着節能減排“從小事做起，從學生身邊做起”的思路，以爭當“節能環保小使者”為載體，組織學生向家庭、社會宣傳節能知識，以“節能從我自己做起”為主題，開展節約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動，為傳統的實踐活動注入節能減排元素，同學們通過生活體驗和社會實踐，撰寫了節能科普徵文。

經過全體教師的努力，我校的“節能低碳，綠色生活”節能宣傳週活動取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今後學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。

節能宣傳週活動總結 篇4

為深入推進公共機構節能活動，進一步動員全局幹部職工用心參與，加快全局節能工作的深入開展，按照河北省機關事務管理局《關於組織開展20xx年全省公共機構節能宣傳週活動的通知》的要求，我局緊緊圍繞今年“珍惜生命之源，人人節水護水”這個宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，紮實開展了此次宣傳週活動。現將宣傳週活動總結狀況彙報如下：

一、領導重視、狠抓落實。

在節能宣傳週活動一開始，我局就圍繞節能宣傳週活動安排，制定了宣傳週活動方案，召開了全體幹部職工會議，佈置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了《關於組織開展20xx年全省公共機構節能宣傳週活動的通知》對日常工作，區域的用水、用電、紙張以節約為規範，落實到職責人，從制度上促進了節能工作的開展。

二、製作板報，大力宣傳。

為切實提高宣傳週活動實際效果，開展好各項活動，我局製作了節能宣傳板報，活動期間擺放在本單位明顯位置。展板資料：以節約能源資源日常常識為主線，以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。

三、採取措施、加強管理。

為提倡廣大幹部職工節能意識，並養成節能行為，我局將節能工作要求體現到了具體日常工作中，將節能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節約用水”、在辦公樓前懸掛“倡導綠色辦公理念，提倡低碳生活方式”的`橫副，在綠色出行日活動當天，全辦不使用空調、公共區域照明燈關掉、單位用車停開一天。日常辦公時要求上下班關掉電腦、電燈等電源，實行領導輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳週活動開展了對節能制度落實狀況的專項督查，重點是督查全體幹部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，透過此次宣傳週活動，全體幹部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。

四、營造氛圍，增強憂患意識。

透過組織幹部職工集中學習《公共機構節能條例》《中華人民共和國節約能源法》等法律法規，提高全體幹部職工的認識，從自身做起大力推動公共機構節能減排。同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，透過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明節約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等温馨警示語，進一步增強了幹部職工的資源危機意識和節能意識。

節能宣傳週活動總結 篇5

一、兄弟學校領導支持

學校利用2月21日下午教學常規互檢協調會的契機，與東石片區教務主任和分管教學的副校長協商，在第八週舉行xx中學教學開放周，由xx鎮五所學校的教師共同參與教學活動，以借班上課、同課異構的形式開展教學活動，這一提議得到xx鎮其他四所學校的支持，每個學校選派兩名教學骨幹開展同課異構，教學開放周活動總結。

二、開課範圍廣，規格高

本次活動以“xx片區異校同課異構，課改核心校搭台交流”為主題。開課範圍廣泛，來自語文、數學、英語、、歷史、生物、物理、美術等8個學科的16位教師承擔了這次公開授課任務。而且，東石鎮其他四所學校的教師有6個是校際組成員（僑聲中學國中部沒有校際組成員，其他三所學校全部都是校際組成員）。

1、他們在課堂上能夠充分貫徹新課程理念，以學生為主體，將課堂還給學生；

2、能夠恰當使用多媒體手段輔助教學，提高課堂教學的直觀性和有效性；

3、雖然是借班上課，但他們還是善於調動學生的積極性，課堂氣氛濃烈；

4、課堂上的案例能夠取材於學生身邊的素材。

三、聽課教師多，評價好

在本次“教學公開周”活動期間，計有8所學校的197位教師蒞校聽課。其中，有來自xx一中、xx中學、xx中學、xx中學等外鎮4所學校的22位教師以及來自本鎮4所學校的175位教師，共計197人，聽課節數達到273節。家對本次活動普遍給予高度的讚揚和肯定，工作總結《教學開放周活動總結》。

四、及時饋，注重教後思

課後，各教研組能夠及時召開教研組進行評課，促進校際間的溝通與交流，充分發揮團隊合作精神，及時總結成功經驗，彌補不足之處，達到了團結互助，共同提高的目標，也發揮了其他學校優質教師的良好經驗，促進我校教育教學水平的提高。

五、不足

1、部分學科，老師未真正做到集體備課，或集體備課流於形式，沒有真正發揮教研組的團隊作用；

2、開課教師的`教學設計沒有統一的格式和要求；

3、開課教師的開課時間與同教研組的教師上課時間，導致本校聽課的教師數量偏少。

4、教師的教學方法還比較傳統，沒有真正貫徹落實課改的.精神，部分還停留在講師的講和學生的聽層面，讓學生成為學習的主人得不到充分的體現。

5、同教研組、同備課組的合作意識還不夠，沒有意識到開放周的開課不是教師個人的事，而是整個教研組共同的事，導致開課教師單打鬥的場面比較多。

6、對兄弟學校開課的教師的招待不夠，教研組沒課的教師沒安排就不懂得忙招呼兄弟學校的教師。

總之，本次教學開放周雖然還存在着許多不足之處，但整體來説，比起以前有一定的進步，今後我們也將會為家提供更高的平台，讓教師能夠展示自己的才能，促進教師的專業成長。

節能宣傳週活動總結 篇6

為貫徹落實國家發展改革委等14部門《關於全國節能宣傳週和全國低碳日活動安排的通知》，根據《省機關事務管理局關於全省公共機構節能宣傳週活動安排的通知》，我校在6月12日至15日舉辦了節能宣傳週活動。

對此次節能宣傳週活動，我校進行了周密的部署和安排，通過舉辦形式多樣的學習和宣傳活動，突出重點、務求實效，讓學生通過調查、觀看視頻等一系列的手段，認識到節約能源的重要性，並從身邊的小事做起，身體力行實踐節能行動。培養他們樹立起“節能是文明的時尚潮流，節能是人類的共同心願”這一觀念，意識到“節能降耗，保衞藍天”這一主題，使節能行動成為青少年自覺的日常行為。

一、學校成立了由副校長陳xxxxx為組長，政教主任何xxxxx、總務主任為副組長、各年段長、班主任為組員的節能宣傳週活動領導小組，並制定了節能宣傳週活動方案。通過學校集會、班會、國旗下講話等途徑進行節能宣傳教育。

二、通過宣傳和學習，使全全校師生充分認識到我國人口眾多，人均佔有資源量低於世界平均水平，在世界上是較低的。隨着我國經濟的發展，特別是改革開放以來，我國工農業生產快速發展，人民羣眾的生活水平不斷提高，能源供應的緊張的局面越來越嚴重，供需矛盾越來越突出，嚴重的阻礙了生產的發展，也影響到人民羣眾的日常生活。

三、通過組織收看視頻、宣傳圖片及LED屏幕標語，進一步提高了師生的節能意識，並使大家知道要想使我們的.經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。

四、採取措施，加強管理，樹立師生自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電，在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”，“長流水”現象。自覺養成，人走燈關、水關、節約用水用電的良好習慣。

在班會上，同學們以講節能小故事、講演比賽、經驗交流、視頻觀看等形式廣泛宣傳節能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。

我校通過開展豐富多彩的節能教育活動，使全校學生樹立良好的節能意識。進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行為規範。

節能宣傳週活動總結 篇7

根據沛縣人民政府辦公室《關於xxxxx年全縣公共機構節能宣傳週活動安排的通知》要求，農機局定於6月9--15日舉辦節能宣傳週和低碳日活動，6月13日為全國低碳日。我局組織開展了xxxxx年節能宣傳週活動，全局上下緊緊圍繞“節能降耗、保衞藍天”和“提升氣候變化意識、強化低碳行動力度”這兩個主題，精心組織，大膽創新，開展了內容豐富、形式多樣的宣傳活動，在我局形成了節能光榮、浪費可恥的良好風氣。

一、精心組織節能宣傳。縣農機局成立了由分管局長任組長，各部門負責人為成員的宣傳週活動領導小組，負責整個宣傳週活動的組織領導工作。召開了xxxxx節能宣傳週活動啟動會議，同時將節能宣傳週活動各項任務分解到各下屬單位，要求各單位按照活動方案的具體安排，認真落實，保證了宣傳週活動的順利開展。

二、開展形式多樣的宣傳。圍繞“節能降耗、保衞藍天”這一主題，我局組織開展了一系列宣傳活動，一是認真宣傳貫徹節能法，努力提高員工節能意識。把提高節能意識作為本次節能周宣傳活動的重點，創新宣傳模式，運用我局微信平台傳播節能宣傳知識、深化環保理念；二是利用農機監理所辦證大廳外部顯示屏流動字幕，向廣大職工及前來辦證的農機操作手宣傳節能降耗知識；三是組織局及局屬各單位職工觀看節能宣傳片，組織全局職工參加節能講座培訓，普及節能知識，活躍節能宣傳週活動氣氛。讓全局員工參與到節能活動中，從節約一度電、一滴水、一張紙，圍繞“節能降耗、保衞藍天”活動主題，在工作中增強節約能源的自覺性；四是充分利用媒體開展全方位進行宣傳，我局利用農機微信公眾號、電子顯示屏等各宣傳窗口，根據今年的節能宣傳週主題進行了廣泛宣傳，向廣大員工宣傳節約能源、降低能耗、減少污染排放的重要意義；這次節能宣傳週活動有力地促進了我局節能工作的深入開展，對我局又好又快發展起到了積極的推動作用。

三、總結經驗將節能宣傳引向深入。短暫的節能宣傳週活動雖然已以結束，但是通過多種形式的節能宣傳，為節能降耗工作深入人心奠定了良好的輿論基礎，達到了預期的目的`。同時我局在節能宣傳上仍存在一些不足，主要有：一是節能宣傳教育機制還沒有完全建立，職工參與形式的多元性要進一步探索；二是宣傳內容還比較單一，深度不夠，如何以樹立科學的發展觀為契機，進一步推進節能減排宣傳教育工作，是當前迫切需要解決的問題；三是宣傳的方式仍然不夠多樣，在實際的宣傳工作中，喜聞樂見、生活化的宣傳形式較少，單純的理論性宣傳較多。

節能宣傳週活動總結 篇8

為用心響應20xx年全國公共機構節能宣傳週活動，我縣在接到市節能減排辦公室的通知之後，立即向縣相關領導作了彙報，及時召開了—縣節能減排領導小組會議，學習市通知精神，並結合我縣實際研究制定了—縣節能減排宣傳工作方案，下發了《—縣公共機構抵制商品過度包裝倡議書》的通知，要求各單位要高度重視此次全國性的公共機構節能減排宣傳週工作，把節能減排宣傳工作切實擺上重要議事日程，務必於6月12日做好綠色出行日活動和6月17日能源緊缺體驗日活動。

為在全縣公共機構營造濃厚的宣傳氛圍，該縣製作了6幅宣傳橫幅和2塊宣傳展板，印製了xxx份節能降耗宣傳單，在縣政府機關門口和世紀廣場進行巡迴宣傳，用心向各公共機構工作人員和社會各界羣眾現場講解生活中節能減排小知識，引導大家步行出行，少開車，多乘公共交通工具，養成隨手關電器、隨手擰緊水龍頭的好習慣，得到了社會各界的用心響應，受到了大家的好評。一些市民、中學生還用心來到節能減排宣傳現場，向工作人員現場瞭解節能知識，詢問生活中的一些節能減排方法，縣節能辦的工作人員耐心細緻地一一解答。同時，該縣還用心邀請縣電視台加大了報道力度，引導社會各界用心參與，對一些單位工作不重視，敷衍塞責，宣傳工作不重視、節能工作做的不實的'單位，及時進行了公開暴光，從而有力保障了節能減排宣傳活動的正常、有序開展。

6月12日綠色出行日活動當天，縣政府辦公室各位領導，帶頭步行、騎自行車或乘坐公共交通工具上下班，號召廣大幹部職工用心參與到“綠色出行日”活動中來。縣委辦公室、縣政府辦公室也提前對公務用車進行了統一安排，除必要公務用車外，其餘公務車及機關幹部職工私家車一律停駛一天，當天，在各機關院內小車數量明顯減少。

在6月17日的能源緊缺日活動當天，儘管天氣炎熱，但全縣各公共機構還是按照通知要求停開辦公區的所有空調和照明設施，在人大辦公室幾間門對門的辦公室還打開窗户讓風來回對流，縣政府辦公室部分職工，用打印紙自制紙扇子，手搖降温，大家開玩笑的説此舉，即鍛鍊了身體解到，又節約了能源。

節能減排宣傳週的順利開展，進一步強化了廣大市民和各公共機構工作人員的憂患意識、節約意識，低碳、環保理念也已帶進日常工作、生活中去，到達了預期宣傳效果。

節能宣傳週活動總結 篇9

為貫徹落實大武口區教育局《關於印發<大武口區xx年節能宣傳週活動實施方案>的通知》的文件精神。

我校於XX年6月15日-19日開展了以“推廣使用合格節能產品，促進擴大消費需求”為主題的節能宣傳系列教育活動。

學校要求各班把節能環保理念納入到學生的素質教育中，進一步增強廣大師生的資源憂患意識。學校提出三個“開始”：樹立環保節能意識，從瞭解環保節能知識開始;宣傳環保節能知識，從交流開始;做好環保節能工作，從現在開始。主要做了以下工作：

1、為了讓學生豐富節能知識，學校圖書館增添了有關這方面的大量讀物，如《家庭節約百科》、《生活節能讀本》等，通過向老師和學生進行節能宣傳，樹立大家節約能源的意識和價值觀，通過學生們“節約能源，從我做起”的行為，傳遞到家庭中去，進而促進全社會共同節能的行動。

2、結合學生的不同年齡段特點進行以班級為單位的`宣傳活動，班級活動形式多樣，內容豐富。

(1)一二年級學生開展了“環保節能”主題實踐活動，通過觀看了有關環保節能的視頻或圖片資料。

(2)三年級學生舉辦了 “環保節能”手抄報比賽。

(3)四年級學生以班級為單位，開展了一次“我為節能做貢獻”為主題的徵文活動。文章要求主題鮮明，觀點明確，邏輯清晰。

(4)五年級開展了以“節能連着你我他”為主題的演講比賽。

學校於6月19日進行 “我為節能做貢獻”的環保節能評癬總結活動。在活動期間，各班主任精心組織活動，每位同學表現積極踴躍，活動後及時向學校上交了資料，其中，評選出了優秀徵文和優秀演講者以及優秀手抄報獲獎者共45名。

我校通過在全國節能宣傳週期間開展豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了全校師生的節能意識，並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。使學生懂得要從日常活動的點點滴滴做起，從自身做起、從節約一張紙、一滴水做起，發揮節能環保模範帶頭作用。並且進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行為規範。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

節能宣傳週活動總結 篇10

為增強廣大少年兒童的生態禮貌觀念，根據《市教委關於20xx年全國節能宣傳週和全國低碳日活動安排的通知》，我校在6月13日至19日開展了主題為“節能有我節儉有德”節能宣傳週活動，現將活動情景總結如下：

一、加強組織領導。

成立了以德育校長為組長、教務主任、德育主任、後勤主任為副組長、各班班主任為成員的領導小組，制定活動方案，緊密圍繞主題開展活動。

二、認真開展節能降碳教育宣傳活動。

一是利用晨會時間宣傳節能降碳的相關知識，教育師生樹立節儉、環保的思想，積極行動起來，從此刻做起，從身邊小事做起，在節能降碳活動中培養節儉意識，樹立環保觀念，節儉每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節儉資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自我的貢獻。

二是開展了一次以節儉資源，低碳生活為主題的班會課活動。經過講節能小故事、節能小常識，交流等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的'重要意義。

三是開展了節能降碳知識宣傳。本校經過學校網站、宣傳櫥窗、電子屏幕等形式宣傳節能降碳的相關知識，倡導節儉資源，低碳生活，增強學生的環保意識。

四是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在升國旗儀式上向全體師生髮出倡議：呼籲全體師生自覺愛護水電設施、節儉一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關，節儉用水用電的良好習慣。

經過這次宣傳活動，全體師生的節能意識明顯提高，節能措施得到有效落實，同時使大家明確到節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養成節能的良好習慣和行為。我們將把這個教育活動深入貫徹下去，這也是辦好人民滿意教育和實現社會主義核心價值觀的具體體現。

節能宣傳週活動總結 篇11

本次全國節能宣傳週的主題是“攜手節能低碳,共建碧水藍天”。由於這一活動契合了國家“發展循環經濟，創建節約型社會、環境友好型社會”的要求，所以水利部門非常重視，一個時期內，圍繞着“節水減排”組織了許多宣傳活動。工業供水場在水利局的指導下，結合本單位的實際情況，在積極參加活動的同時，將“發展循環經濟”、“建設節水型城市”的理念也融入到實際工作當中，取得了可喜的成果，現總結如下：

第一，積極參加了水利局組織的業務學習和日常宣傳

增加了有關節約用水的知識，增強了對水是生命之源的'認識。

第二，通過在供水場舉行會議，開展節水主題討論等活動

大家一致認為在日常工作中必須做好以下幾點：

1，積極向用水企業推銷來自地表的的工業用水，讓企業負責人充分認識到工業用水的便利、環保和相對廉價。應該明白，通過各種措施促使企業多用工業用水，也就意味着減少地下水的亂抽濫採，從而為縣城“清水潤城”工程建設奠定基礎。

2，堅持以節約用水與防治水污染並重的原則。田莊水庫是工業供水場的水源地，也是涵養整個沂源縣城地下水的重要源頭。沒有田莊水庫的潔淨水源，在沂源縣城“改善城市水生態”便只是空談。所以，加強水污染防治與節約用水可謂是並行不悖。為此，工業供水場必須配合水庫有關部門，時時監控水庫周邊企業的廢水排放，保證水庫為縣城居民貢獻一片碧水藍天，保障供水場為用水企業提供優質的清水。

3，加強供水管網的維修、維護工作，保證安全供水，減少供水運行損失。

第三，在縣城人員密集的街道，擺放宣傳牌，散發節水宣傳材料

講解節約用水知識，配合水利部門，加強了節約用水的宣傳力度，使“建設節水型城市，改善城市水生態”成為全縣市民的共同心願。

隨着以上活動的宣傳和開展，工業供水場的每個人都充分認識到了節約用水的必要性和重要性，為以後單位的長遠發展奠定了思想基礎，為建設節水型城市指明瞭方向。

節能宣傳週活動總結 篇12

一、宣傳時間：

XX年1月17日-1月21日

二宣傳內容：

成本意識2.冒險精神 3.主人翁意識4.處着眼小處着手5.不斷變革

三、總結：

好的方面：

1.從上週團隊精神的雁比喻到這周創新精神的青蛙比喻，雖然同樣是在動物身上挖掘人類原始的共通點，但有一個本質的角色轉變：一個是發現並學習，一個是發現並避免。從市場營銷的角度，我們更需要不斷創新和變革。

2.主人翁意識是指一個人在企業工作，在崗位上的心態問題，好的心態決定成功的方向，好的方法決定成功的快慢，所以員工的主人翁意識是決定企業成功的方向。

3.主人翁意識的存在需要企業與員工有雙向的互愛精神，即企業珍惜員工、重視員工，為員工的生活條件及未來職業生涯提供全面保障，給員工家一般的關愛與温暖。

4.員工表示應對企業有知遇圖報的感恩之情，以企業為歸屬，忠誠、奉獻才是主人翁意識。

5.現是在春節銷售高鋒期的時候，我們會接到很多團購銷售，有時可能不是本部門的商品，但是我們要從局出發，耐心接待每一位顧客，爭取每一單的銷售，因為只有家好了，我們小家才會好

6.家紛紛表示不做温水中的青蛙，要居安思危，不斷變革，超越自我。同時將成本意識深入到採購管理中，為公司爭取最的'利益

7.開店組作為新店開業的最後一個重要環節，應該主動承擔起各種工作責任，別的部門沒想到的，沒做到的，我們都要積極跟進

不好的方面：

1、宣傳的內容中舉的實例與宣傳內容本身有些脱節，有些故事並沒有支持文化宣傳的觀點

2、關於變革提出新觀點：只有儘可能多掌握信息，使掌握的信息最化，才能把握變革的方向

3、成本控制的前提是要健全成本核算機制疑問：冒險精神與團隊精神相矛盾

4、出版學習資料時多增加一些典故、多舉一些事例，讓員工更好理解，只有論點，沒有事例，給人一種紙上談兵的感覺

5、建議多些生動的小故事，少些空洞的話語，如雁的故事

6、部分門店還只是店管理層學習文化內容,沒有全員學習.如XX店XX店就受理人員學習了.

四、員工饋及建議分享：

1、 XX期間活動太多，建議兩期培訓一次

2、不要只是為了節省一分錢太過於苛刻。如：近幾天買場沒開空調太悶。

3、員工想組織一些業餘活動，比如下班下象棋、打乒乓球都沒有場所，建議考慮。

4、裝肉製品的打包碟黑色的比白色的成本高，顧客映難看又不環保，建議更換為白色

5、麪包房的烤爐爐温不均勻，烤出來的麪包顏色不均勻，賣相較差，增加了部門的報損，損失部門的毛利

6、超市內整扎、整箱銷售的商品太少，可自行組合適合家庭裝的，經濟實惠。

7、前公司的老顧客日趨減少，要留住老顧客和爭取新顧客方面多做些，比如説掌握顧客的電話，公司有的活動，可以通過很多渠道通知，要不斷學習其它商場的'長處，剔除一些不利的短處。

8、加訂生日蛋糕的名細，以便同顧客更好的溝通，加強顧客的回頭率

9、本須從小事做起，如標價籤、海報、複印紙的保管和重複使用，廢棄的標價籤和海報可訂成本子來使用。儘量做到無紙辦公，節約紙張和複印機的超負荷工作

10、建議將主人翁意識放在創業精神的首位，強調它的突出地位；建議公司建立完善的機制，來培養、增強員工的主人翁意識；

11、建議公司能樹立一些在某些方面表現卓越的典型代表，以身邊的事例來鼓舞自己；

12、建議公司雜誌能成為宣傳企業文化的重要窗口，能夠更貼近員工生活，更生動。

節能宣傳週活動總結 篇13

前言

每年3月25日至3月31日是福建省的“愛鳥周”,今年是我省第二十三屆舉辦。二十多年來省林業廳、省野生動物保護協會與我院合辦的“愛鳥周”宣傳活動都得到我院師生的廣泛重視。

本屆“愛鳥周”活動由我院20xx級承辦。為了讓更多的人意識到保護鳥類和野生動物不僅是一種義務，更是一份我們應有的並且不可推卸的責任，為了讓更多的人接受我們的倡議：放低姿態,懷着一顆包容仁愛的心去關愛身的它，給那些美麗的生靈生存的權利和自由，讓我們的天空永遠有鳥飛翔。我們積極籌劃，精心準備，以“關愛身邊的它讓我們的天空有鳥飛翔”為主題，在學城、金山社區、鼓山以及福建師附小等十餘所國小中開展了一系列的型宣傳活動。從3月10日起的國小生書畫賽及22日在師新區的“愛鳥周”專題講座，到25日晚金山社區的聯歡會，26日在鼓山的標本展出、千紙鶴簽名，27日發起的在整個學城範圍內的“藍天下的你我它”型宣傳活動，我們深入、廣泛地發出“保護鳥類，關愛生靈”的吶喊，而且活動過程中的新意也層出不窮，宣傳對象的年齡層次也更加多樣化。我們希望“愛鳥周”能夠得到全社會更多的重視，將往後的“愛鳥周”宣傳辦得更加出色！

[活動內容]：

一、校內徵標活動：

3月10日到3月24日的“愛鳥周”圖標徵集活動是由校報和我院合辦的全校性活動。今年新增了此活動項目，改變了以往僅靠文字傳情達意的單調形式。徵集的圖標進行初步評選後將送往野生動物保護協會進行進一步評選。這次圖標賽共收集作品50餘幅，參加的院系有11個，作品風格各異，主題突出，充滿了創新和活力。經過認真評選，最終有11幅作品脱穎而出。

二、“愛鳥周”講座：

3月22日在新區開展了全校性的“愛鳥周”講座“鳥類與人生”，我院蔡明章教授通過人類從幾千年前馴化鳥類，鳥類在人類生產活動中所作得巨貢獻以及古往今來人們愛鳥護鳥的事蹟等方面的講解和介紹，讓在場的所有同學受益匪淺，蔡教授生動地話語，幽默地語調，使講座的現場不時爆發出陣陣笑聲和掌聲，吸引了很多路過的同學駐足聆聽。講座最後在白居易的一首詩中結束，通過講座，同學們更加清楚的認識到鳥類與我們人類史多麼的密不可分，同時也激起了家愛鳥護鳥的熱情。(參加人數約310人)

三、國小生書畫賽：

該活動也是今年我們“愛鳥周”宣傳活動的一創新。我們從3月10日起開始在福建師附小、鼓樓第一中心國小等十餘所國小間開展了“關愛鳥類讓我們的天空有鳥飛翔”書畫賽,讓“愛鳥周”走進國小,讓更多的孩子認識到關愛野生動物是我們應盡的一份責任,同時也提醒人們要從小就樹立起保護野生動物的'意識和決心。參加這次活動的有福州鼓樓一小、倉山國小、錢塘國小、師附小等十所國小。參賽作騎212幅，193人次。作品構思特，色彩鮮豔，主題鮮明。充分展現了國小生們的想象力和創造力以及他們美好的願望。從他們的作品中，我們可以看到，保護鳥類，保護野生動物，保護我貌同的家園是有着光明的前景的。

四、影片觀看:

3月19日和20日在新區播放有關鳥類知識的影片《鳥的遷徙》和具有教育意義並有極強感染力的《可可西里》，用血的事實從另一個方面警示人們保護野生動物的必要性和緊急性。（觀看人數約340人）

五、圖片標本的展出及紙鶴簽名：

3月27日在學城師新校區開展野生鳥類標本圖片及標本展，並進行講解，進一步在學校園內宣傳愛鳥知識。另外，我們還在生活區懸掛印有“我們同在藍天下，請關愛野生動物”的`橫幅。我們組織年級同學摺好千紙鶴共8000多隻，號召廣師生在紙鶴上簽名並將其懸掛在師校園內，也可謂別出心裁，藉此讓同學們時刻感受到自己的承諾和責任。（共有100位我年級同學參與，展出28件野生動物標本及25幅國小生書畫作品。約有2700名師學生在千紙鶴上簽名，有約2900名同學觀看了標本。共發了800份傳單、1500張貼紙、1200張書籤和150本宣傳小冊子，300調查報告及600份倡議書）

六、社區宣傳：我們在3月25日組織一部分同學到金山社區開展了“‘愛鳥周’走進社區聯歡會”。在活動中通過和社區家庭進行有關野生動物知識的互動遊戲以及同學們的傾力演出，使這台聯歡會在不失趣味性的前提下無形在社區居民中宣傳了我們保護野生動物這個主題。

具體節目單：

1、開場舞《紅炮迎新》（由金山幼兒園小朋友表演）

2、愛鳥周知識問答（社區家庭參加）

3、歌曲演唱《美麗心情》

4、遊戲《心有靈犀》（社區家庭）

5、拼圖比賽+歌曲演唱《江南》（社區家庭）

6、配樂詩伴舞《一隻小鳥》

7、遊戲《拯救生靈》（社區家庭）

8、健美操

9、快樂傳真（社區家庭）

有100名年級同學參加了金山的聯歡會，有8個家庭參與到遊戲中，有約700名社區居民及過往羣眾觀看了演出。當晚共發了1000份傳單，送了600張貼紙和800張書籤。

七、鼓山宣傳：

3月26日我們組織了180名同學到鼓山腳下進行“愛鳥周”宣傳。活動現場我們展出了丹頂鶴等三十三件標本並組織經過培訓的講解員為過往行人講解鳥類知識，我們還設立專家諮詢台，請到了我院鳥類學專家唐兆和老師和陳友鈴老師提供現場諮詢。除了展出標本外，我們同時還進行了其它形式多樣的宣傳活動，例如：懸掛知識問答題，讓有興趣的市民參與，答對有獎，以提高家參與的積極性；分發有紀念意義的氣球、貼紙和書籤；展出國小生書畫賽獲獎作品；組織青年志願者向過往行人分發宣傳小冊和傳單；千紙鶴簽名；進行隨機的問卷調查，以進一步瞭解福州市民對保護野生動物的關注程度……活動中，家不遺餘力以求提高全社會愛鳥護鳥的意識。（有180名我年級同學參加本次宣傳活動，共有3000名過往遊人在千紙鶴上簽名。分發了20xx張傳單，1000張倡議書，230份問卷調查和150份宣傳小冊子，送發了20xx張貼紙和1500張紀念書籤）

八、學城宣傳：

3月27日我們組織一部分同學與福州學、福建醫科學同學一起分發傳單、書籤、“愛鳥周”貼紙及千紙鶴簽名，並展出了一部分圖片及標本。讓更多的高校積極地參與到這支關愛生命的隊伍中，較好地擴了此次活動的影響力。（有50名同學參與了這次宣傳，分發了600張傳單、500份倡議書、600張貼紙及600張紀念書籤，兩所學共有20xx名同學在千紙鶴上簽名）

[媒體報道]：

本屆“愛鳥周”活動新意不斷，且有較影響力。《海峽都市報》、《福州日報》等多家媒體（詳見3月27日相關報紙報道內容）都對此作了相應的報道。而《福建師範學校報》、《福州學校報》、福建師範學校電台等高校媒體也對次活動作了跟蹤報道，讓更多的同學瞭解“愛鳥周”活動。

後記

本屆“愛鳥周”活動宣傳範圍不僅侷限於校園內，通過家的努力，讓其它高校以及社區居民也參與了其中，並且都表現出了極的熱情。經過一系列的宣傳活動，在整個學城乃至更的範圍內都掀起了愛鳥熱潮。但是我們認為“愛鳥周”雖然結束，但是留給我們的思考卻不僅僅是這些。更多的時候我們應該要意識到，愛鳥護鳥是我們肩上一個沉重的擔子，同時我們也要知道保護野生動物也是人類一個恆久不變的主題。我們今後會以身作則並號召人們為保護野生動物盡些綿薄之力，用愛心，用努力，讓那些美麗的生靈陪伴我們一路前行！

生物工程學院200X級團總支、學生會

節能宣傳週活動總結 篇14

xxxx年6月11日至17日全國節能宣傳週期間，市機關事務管理局緊扣 “節能有我、綠色共享” 的全國節能宣傳週活動主題，以建設生態文明為主線，開展了豐富多彩的系列節能宣傳活動，引導機關幹部牢固樹立和自覺踐行節約集約循環利用的資源觀，積極支持“鐵腕治霾、保衞藍天”行動。

一是6月13日，舉辦了市公共機構節水知識大講堂，邀請市水利局副局長王克亞為125名公共機構節能聯絡員和節能統計員開展節水知識專題講座，現場發放了節能倡議書和宣傳品，要求機關幹部職工做節約風尚的傳播者、實踐者、示範者。

二是與陝西瓦特新能源有限公司合作，在市行政中心設立共享汽車停放點，首批投放5輛純電動汽車，開展共享汽車展示推廣活動，倡導使用新能源汽車和共享汽車，以綠色低碳的出行方式支持節能減排。

三是與xx電視台、《xx日報》等媒體密切配合，宣傳公共機構節能工作。xx電視台對全市公共機構節能工作進行了專題採訪，《xx日報》開闢 “節能低碳新生活，公共機構做表率”專欄，分別以“我市節約型公共機構示範創建工作”、“節水知識大講堂”、“共享汽車進駐行政中心”、“節能新技術能源在線監測平台”為主題，連續四天對近年來全市公共機構節能取得的'成績進行系列報道，使綠色發展的理念更加深入人心。