教學工作個人小結
在教學中為了提高教學質量我採取了大量的措施:在課堂教學中保證講清重點,力求掌握知識少而精,學紮實。加強作業完成的管理,每行設數學小行長一名,負責檢查、指導、督促本行同學完成作業。在每次作業批改中,均對存在問題進行記錄,針對學生的薄弱環節進行補課,進行單獨輔導。堅持每天練三五分鐘的聽算,提高學生的計算能力。對後進生進行跟蹤記錄,發現有進步立即表揚。開展多種形式的數學課內外活動,如口算接力,作業展覽,每日一題,紅花評比等,從各方面提高學生學習的興趣。對自己的`教學經常進行總結,對學生的每個知識點的掌握情況均進行動態記錄。加強與家長的聯繫,及時反映學生的學習情況。
教學管理計算機信息化,學生每單元的測試成績及一些重要的能力指標如口算能力、筆算能力等都及時輸入電腦,並運用電腦對學生的知識的掌握和能力提高進行理性的分析,得出更合理的數據。對所教的兩班的每期期末測試成績也輸入電腦,並進行分析。在表上還可看出,一些學困生學習有明顯進步,如四(3)班本期新轉入的學生王潔,入學時摸底測試僅32分,本期五個單元測試分別為78、46、62、91、88,説明學習有較大進步。我還在電腦上針對班級數學學習薄弱環節精心設計了一套計算練習題、知識點精選、應用訓練題等練習,力求提高學生的學習水平。從數據分析,本學期兩班學生數學基礎知識與計算能力有較大幅度的上升,而邏輯思維能力也有一定程度的進步,數學發散思維能力還比較薄弱。
除抓緊日常教學之外,我積極的投入到學校的教改科研課題之中,閲讀了大量的教育理論書籍,配合課題主管收集實驗數據,不斷總結實驗方法,執筆撰寫了多篇實驗總結。認真在自己的兩個教學班進行實驗,並積極上好實驗研究課,認真研製教學軟件,並親自進行修改,上的《認識一位小數》獲得聽課老師的好評。積極撰寫實驗案例和論文,撰寫的《讓學生走出思維的定式》等4篇論文獲全區二、三等獎。
-
學生會衞生部工作總結(集合13篇)
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,是時候寫一份總結了。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編為大家整理的學生會衞生部工作總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。學生會衞生部...
-
幼兒園小班班級學期工作總結
總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編整理的幼兒園小班班級學期工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。幼兒...
-
鋼材銷售年終工作總結10篇
總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如我們來制定一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編為大家收集的鋼材銷售年終工作總結,歡迎閲讀與收藏。鋼材銷售年終工作總結1...
-
公司前台客服試用期轉正工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編為大家整理的公司前台客服試用期轉正工作總結,歡迎大家借...