學校整髒治亂工作總結

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以使我們更有效率，是時候寫一份總結了。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的學校整髒治亂工作總結，歡迎閲讀與收藏。

學校整髒治亂工作總結1

為進一步貫徹落實《玉屏縣“整髒治亂”專項行動綱要》和縣教育20xx年“整髒治亂”工作安排，打造優美的育人環境，結合我鄉學校實際情況，特擬定本年度“整髒治亂”工作計劃。

一、指導思想

全面落實科學發展觀，深入貫徹“整髒治亂”活動目標，打造靚麗校園，優化育人環境，以“盡我一分力量，建設靚麗校園，促進環境美化”為主題，積極開展“整髒治亂”活動，創建文明、整潔校園。

二、工作目標

1、校園環境：

一是各校要加強學校的環境衞生的打掃和保持，做到每天一大掃，校園內教室、操嘗功能教室等無果皮紙屑。無亂丟亂扔，做到教學環境衞生良好。

二是學生和教師生活區無亂堆亂放現象，廚房、廁所及周邊環境無生活垃圾。

三是垃圾存放區要按時處理填埋，確保無異味。

四是要按時對廁所進殺毒殺菌，確保無異味，無蛆、無蚊蠅。

五是校園牆壁無亂塗亂畫，牆面乾淨清潔。

六是辦公室物件擺放整潔，桌面無灰塵，無亂丟亂扔。

2、校園周邊環境：

一、校門進出入場所幹淨整潔，校園周邊無堆放垃圾，無亂搭亂建及非法擺攤設點現象。

二是學生途經道路無白色垃圾，無亂丟亂扔。

三、工作措施

1、加強領導、不斷提高“整髒治亂”工作的力度

根據學校實際，建立整髒治亂工作領導小組，蔣校長為“整髒治亂”第一責任人，主要領導親自管，分管領導親自抓，做到責任層層分解，層層落實，實現“齊抓共管”的工作機制。

2、加強學生的環境教育，促進學生“整髒治亂”意識的提高

學校要結合實際，以《公民道德建設實施綱要》、《未成年人思想道德建設》，加大對“整髒治亂”的宣傳力度，促進“整髒治亂”工作宣傳進課堂、進家庭，提高師生的知曉率、支持率和參與率，形成全民參與、全民共建的良好局面。各學校要確保每月一期“整髒治亂”宣傳專欄、有一次“國旗下的講話、有一次課間“整髒治亂”教育活動，每班有“整髒治亂”主題班會教育活動。每期有一次義務參與社會“整髒治亂”公益活動。

3、加大檢查評比力度，促進工作紮實開展

學校要開展好班級衞生評比制度，由少隊指導，學生組成評比小組對各班的教室、區域等環境衞生進行評比，可根據實際情況納入班主任工作考核內容。同時，學校要加強對各辦公室、功能教室的'衞生工作檢查，對工作不力的要提出指導。

4、落實責任，使“整髒治亂”工作落到實處

學校少隊要組織義務監督員隊伍，對學校“髒亂”問題進行監督舉報，學校要及時對工作梳理並落實整改。校長在平時檢查和暗訪中，對“整髒治亂”工作開展不力的班級，將納入學校考核和通報批評。同時，按照屬地管理原則，各校要及時與鄉黨委、政府及村支部、村委會溝通協調，對不服從黨委、政府及村委“整髒治亂”工作安排佈署，造成“整髒治亂”問題突出的，中心國小將在全鄉進行通報批評外，將上報上級教育主管部門進行處理。

5、加強信息報送制度，及時上報“整髒治亂”工作開展情況

各班要在每月25日，專門上報“整髒治亂”工作開展情況，把本月所開展的“整髒治亂”活動及下月的活動安排上報“整髒治亂”辦公室。由總務處彙總後上報教育局。上報材料作為學校年終考核參考依據。

四、督促檢查

學校將“整髒治亂”納入學校年終綜合考核目標，按照“整髒治亂”考核表對各班進行考核，考核結果與校長考核和學校考核掛鈎。

1、因工作開展不力、辦事拖沓、工作推諉、失職、瀆職而影響全鄉“整髒治亂”工作的，根據情節輕重對單位主要負責人實行誡勉談話，年終考核一票否決。

2、在上級領導的明查暗訪中，被各級通報批評的，不得參與年度綜合目標考核，同時追究領導責任。

學校整髒治亂工作總結2

學校是師生長期共存的生活學習環境，保護好學校的環境衞生十分重要，以下由管理資料網整理開展整髒治亂的工作總結匯報，整理本項工作的目標，要求，和為達到目標實施的具體措施。為了改善學校生活和工作環境，提高師生的文明素質，樹立王坳國小嶄新形象，根據縣、鎮“整髒治亂”工作會議精神，經過全體師生的共同努力，王坳國小“整髒治亂”工作總結如下：

一、實現目標

學校基本整治有序，校園內無暴露垃圾；生活服務區基本無髒亂現象，公共廁所清潔衞生，校園環境優美。成立國小“整髒治亂”專項行動領導小組。組長：

三、工作要求

1、各班責任人認真履行職責，採取定期與不定期，明查與暗訪結合等多種形式進行檢查，對存在的問題，要責成有關人員及時進行整改。

2、領導小組辦公室要對學校各班開展活動的情況進行督促檢查，協調解決工作中存在的各種問題。

3、學校定期召集全體師生“整改治亂”宣傳動員大會和總結會。

4、開展活動的情況，要以簡報形式及時向谷隴鎮政府“整髒治亂”專項行動工作領導小組辦公室反饋，並做到年初有計劃，每月有簡報，有典型材料，半年和年終有總結。

四、具體措施

（一）“亮麗工程”的建設

1、XX年5月投入資金萬建80米圍牆及垃圾池，實現學校及周邊環境分開治理

2、XX年投入資金萬對校園、操場的硬化。

（二）、“整髒治亂”進課堂

1、開學的第二週每班出一期“整髒治亂”牆報，由學校辦公室組織進行評比和表彰。

2、把“整髒治亂”的專項行動進課堂，通過組織學生討論總結整髒治亂的重大意義。

3、利用課外活動時間，每個月組織學生清掃白色垃圾的活動。

（三）“整髒治亂

1、學校廁所必須專人負責每天清掃、沖洗，達到衞生廁所標準。

2、飲食攤點加強清掃保潔，確保無暴露垃圾，經營秩序規範，/fanwen /1528/商品保質保量，食品、飲用水等符合衞生標準。

3、教師宿舍要保持室內外衞生乾淨，整治垃圾亂倒、污水亂潑，亂搭亂建，確保過道無暴露垃圾，不許亂放置花盆、雜物，確保過道暢通。

4、教學樓過道、教室必須保持乾淨、整潔，學生不允許亂扔雜物，不許亂賜牆壁，亂貼亂畫。

五、傳承中華美德，履行監督義務

“整髒治亂”專項行動是一個系統工程，涉及千家萬户，涉及每一個城鄉居民。它不僅是政府的事，也是我們廣大學生的事。它不僅需要各部門和每一位羣眾的積極參與，更需要社會各方面的監督。我們要傳承中華美德，認真履行維護環境衞生和“整髒治亂”的監督義務，對損害公共環境衞生的不良行為要積極進行勸阻、舉報和堅決制止，努力創建一個有力的監督機制，營造良好的輿論氛圍。

學校整髒治亂工作總結3

20xx以來，在區教育局和我辦教管中心治亂”工作領導小組的領導下，我校認真開展了“整髒治亂”工作。現將我校第一季度“整髒治亂”的工作開展情況總結如下：

一、取得成效

通過開展“整髒治亂”活動，本校衞生環境發生了很大的變化，從根本上杜絕了亂吐、亂丟、亂刻、亂畫的現象。做到了物品堆放整齊、門窗潔淨，地面無污物、牆壁及天花板無蜘蛛網，衞生責任區清潔、無垃圾，營造了良好的工作生活環境。

二、主要做法

（一）明確職責。根據工作需要，及時調整“整髒治亂”專項行動工作領導小組，制定切實可行“整髒治亂”實施方案，分解任務，落實人員，明確責任，同時與各部門負責人簽訂責任狀，形成專人負責、部門配套的工作機制，有力地推動“整髒治亂”工作有序開展。

（二）強化日常清潔。為確保各個衞生區清潔，每天定時進行打掃。

（三）加大檢查力度。“整髒治亂”專項行動工作領導小組定期或不定期開展檢查，認真做好記錄，對部分位置存在特別突出問題提出了整改意見並下達限期整改通知書。

（四）抓好宣傳。充分簡報、宣傳欄、懸掛橫幅標語等多種形式進行宣傳，按照整治重點、整治區域及主要任務，針對髒亂現象開展集中突擊整治，做到不留死角、不留後患徹底有力。增強了廣大幹部職工“整髒治亂”的思想意識，營造了良好的輿—論氛圍。

三、存在的問題

我校地處鄉下，到處是泥巴路，一到雨天，校園內全是稀泥，幹後全是灰塵，給生責任區保潔工作帶來困難。

四、下步工作

（一）繼續加大“整髒治亂”工作力度，做到重點治理，進一步鞏固成效。

（二）繼續加大“整髒治亂”宣傳和督查工作，確保工作深入不反彈。

學校整髒治亂工作總結4

我校積極組織全校教師、學生認真開展了“整髒治亂”工作，現將半年來“整髒活亂”專項行動開展情況總結如下：

一、“整髒治亂”工作取得初步成效。

各班通過開展“整髒治亂”活動，學生的行為習慣和校園環境發生了很大的變化，從根本上杜絕了學生亂吐、亂丟、亂刻、亂畫的現象。學校每週堅持衞生評比制度，每天對教室、教師辦公室、廁所、微機室、操場、花壇等公共場所進行清掃，做到了物品堆放整齊、門窗潔淨，地面無污物、牆壁及天花板無蜘蛛網，營造了良好的育人環境。

二、主要做法

1、明確職責、加強領導。

學校成立“整髒治亂”專項行動工作領導小組。制定了“整髒治亂”實施方案，明確思想原則、整治目標和整治內容與任務，同時各班劃定管理範圍和落實職責。提高了學生教師環境保潔意識。

2、加大檢查力度，限期整改。

學校“整髒治亂”專項行動工作領導小組分別對各班進行了專項檢查，認真做好記錄，對部分班級在“整髒治亂”行動中存在特別突出問題提出了整改意見並下達限期整改通知。

3、結合實際，加大宣傳。

學校利用廣播、簡報、宣傳欄、懸掛橫幅標語等多種形式進行宣傳，各班分別按照整治重點、整治區域及主要任務，針對髒亂現象開展集中突擊整治，做到不留死角、不留後患徹底有力。各班除了每天一小掃五天一大掃外，還多次組織全體學生進行徹底的整治，以“整髒治亂，從我做起”為座右銘，增強了廣大學生“整髒治亂”的思想意識，營造了良好的輿論氛圍。

三、存在的問題

部分學生在操場上時有丟果皮、紙屑現象，鐵門外擺攤設點時有出現，嚴重影響校門口的衞生，學校廁所無水沖洗，至使廁所衞生差。

校園有兩塊空地未硬化，學生會將泥帶入教室，這兩塊現在正在進行硬化，還修花池，有等解決。

四、下步工作

1、加大“整髒治亂”專項行動工作力度。做到重點治理，逐見成效。

2、抓好“整髒治亂”宣傳和督查工作，確保工作深入開展。