2022年學生近視防控工作總結範文（精選6篇）

充實的工作生活一不留神就過去了，經過這段時間的努力後，我們在不斷的成長中得到了更多的進步，該好好寫一份工作總結，分析一下過去這段時間的工作了。你所見過的工作總結應該是什麼樣的？以下是小編為大家收集的2022年學生近視防控工作總結範文（精選6篇），希望對大家有所幫助。

學生近視防控工作總結1

一、基本情況

青少年近視的。防治越來越為學生、家長及社會所關注，近視眼是學校中最常見病之一，防治學生近視是關係到青少年一代的健康成長和國家建設的重要而艱鉅的任務。

二、 指導思想

我校樹立“健康第一”的指導思想認真按照《中國小生近視眼防控工作方案》的有關要求，結合我校實際，積極做好學生近視眼防控工作。

三、工作目標

認真制定“防近”的長效機制，做到綜合防控，全員參與，分工明確，落實責任制，確定工作目標，長抓不懈，切實將“防近”的各項工作落到實處，力把我校的近視率和近視眼的新發病率得到有效控制，達到上級的要求。

四、具體措施方法

1、貫徹落實中共中央和國家教委關於減輕學生學習負擔的通知精神，根據《學校衞生工作條例》中的有關規定執行。

2、把保護學生視力納入學校工作計劃，把保護學生視力預防近視列為班主任工作職責之一。

3、開展宣傳教育，加強領導，廣泛宣傳教育，發揮班主任，教師和衞生教師的作用，防近工作納入領導工作日程，並由主管領導經常檢查總結，有組織有計劃開展宣傳教育，使師生都知道保護視力的重要性，培養學生養成良好的用眼習慣，教師要落實防近措施，衞生教師要經常監督。

4、 作業量適當，保證學生每日睡眠時間。

5、改進教學方法，提高教學質量，向課堂要質量，做到不拖堂，不佔用學生自習課，不隨意補課。

6、室內佈置樸素大方，整潔，美觀明亮（地面清潔，牆壁不貼過多的圖片，玻璃光亮），黑板平整，無裂縫，不反光。

7、桌椅符合衞生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每學期調換學生座位一次。

8、做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜，任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

9、教師做到“三不”：

（1）上課板書工整，字跡不要過小，

（2）充分發揮課堂教學效率，不要拖堂，

（3）嚴格執行課表，不變相佔用學生的活動課時間。

10、學生要養成良好的用眼衞生習慣。讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”（眼書距離一尺，胸與桌後緣一拳遠，手距筆尖一寸），堅持“二要、二不要”。

“二要”是：

（1）讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺；

（2）連續讀書1小時要休息或遠眺10分鐘；

“二不要”是：

（1）不要在光線暗或直射陽光下看書，寫字，不要邊吃飯邊看書；

（2）不要在走路，躺卧和晃動的車上看書，此外，看電視要有節制。

11、體育活動的時間和質量要保證，強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利於眼球的正常發育，另外，要加強營養，防止過勞，生活要有規律。

12、做好視力的檢查，每學期檢查2次，建立視力檔案，加強對邊緣視力（5。0 ）的指導和預防的工作。

13、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。

14、為加強監督學生認真做好眼保健操特制定眼保健操檢查評比標準。

⑴、全體學生都做眼保健操，一人不做扣1分。

⑵、安靜，整齊，如有講話，做作業者扣2分。

⑶、注意力集中，兩眼輕閉，全身肌肉放鬆，如有開小差者扣1分。

⑷、穴位要正確，手法要輕緩，有5人以上不規範的扣1—2分。

⑸、兩手清潔，剪短指甲，有5人以上手不清潔或留長指甲扣1—2分。

15、加強防近的宣傳力度。

⑴、利用全國"愛眼日"活動，開展預防近視衞生知識講座。

⑵、把預防近視衞生知識張貼在宣傳窗內。

⑶、在衞生課上，利用眼睛模型，電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造，瞭解近視的發病原因，瞭解保護眼睛的重要性，讓學生對近視引起足夠的重視。

五、具體實施步驟

一月份 家長假期愛眼培訓 ，家長會播放愛眼視頻，並填寫個人感悟，保存好材料；與亮眼中心取得及時聯繫，補齊亮眼檔案。

二月份 加大班級愛眼宣傳，強化正確的讀寫姿勢。保證眼操、亮眼操的質量。完成班級讀寫姿勢訂正活動。

三月份 加大班級愛眼宣傳，強化正確的讀寫姿勢。保證眼操、亮眼操的質量。進行評比。完成亮眼操指導和評比。留存檔案。愛眼吧進校。

四月份 進行及時反饋，對個別班級進行指導和鞏固。完成眼操評比指導和評比。愛眼吧進校。

五、六月份 鞏固成果。愛眼吧進校。對學生視力進校追蹤調查分析。

學生近視防控工作總結2

引起近視眼的原因，歸結起來不外乎遺傳和環境兩大因素。青少年階段，由於眼球尚未發育成熟，如果處於衞生條件不好的學習環境，又從事長久而緊張的近距離作業，則環境因素就成為形成近視眼的主要原因。近視眼在學生中發病率相對較高，因此，學校把此項工作作為學校衞生保健工作的重點，特制定本學期防治近視工作計劃如下：

一、領導重視，切實抓好學生的.眼保健操工作：

本學期和分管衞生的領導配合抓學生的眼保健操工作，開學初由班主任統一教一遍眼保操，醫務室進行不定期檢查，對做的不正確的進行扣分並及時糾正。

二、做好宣傳工作：

充分利用學校的黑板報、畫廊、健康教育課等形式向學生宣傳近視眼的發病原理、病因以及預防知識等。使他們養成良好的用眼衞生習慣，讀寫姿勢端正，眼與書本一市尺，連續看書一小時要休息片刻，不在太強或太暗的光線下看書、寫字。節制看電視、用電腦時間，現在電視、特別是電腦進入家庭，它們光線強、圖象有閃動感，看的時間過長就會損害視力，教育學生時間一般不超過一小時，一天不超過4小時，連續用眼中間要休息10—15分鐘。

三、在防近宣傳週，加大宣傳力度

加強眼保健操的檢查，讓學生受到高度重視，自覺防近。

四、改善學生的學習環境

由於本學期遷到一所新的學校，開學初協助總務處人員一起對教室的採光、照明、黑板、課桌椅等進行一次全面檢查，對不符合要求的要進行改進。

五、建議教導處人員合理安排學生的作息時間，最少要有一個小時的課外活動時間

督促學生走出教室進行活動，控制作業量，以減輕學生的作業負擔。

六、利用家長學校向學生家長宣傳近視的預防知識，以便在家裏控制學生的用眼時間

學校、家庭配合共同做好學生的近視眼防治工作。隨時檢查並糾正孩子不良的讀寫習慣和現象；為孩子創造良好的讀寫作業環境，以配合學校做好防近工作。營養對學生近視的發生也起着一定的作用，教育學生平時注意營養的平衡。

七、做好近視眼防治資料的收集、整理、歸檔工作

使常見病工作具有連續性、規範性。

學生近視防控工作總結3

為了進一步鞭策我校“防遠”工做，全面真施素質教育，以《學校衞生工做條例》為指北，不才級教育止政戰有閉衞生、防疫部分的領導下，加大了對學生預防遠視工做的宣傳戰教育力度，採用了一系列的程序，獲得了一定的成績，現將有閉狀況總結以下：

一、貫徹降真國家教委閉於加輕學生進修承當的看護精神。

改革講授方法，提下講授質量，向教室要質量，做到不拖堂，不佔用學生自習課，不隨意補課。課中做業量適當，保證學生逐日睡眠時間。

二、加強頒佈發表道育防遠工做總結

三、各班教室內安插做到了整潔、敞亮，烏板平整、不反光。每週更換學生坐位一次。

四、全校賣力做好眼保健操，保證天天兩次。任課教師在教室上能隨時改正學生不良用眼習慣。有值周生到各班循環搜檢，看能可定真做操。

五、要求教師做到：上課板書工整、字跡不要太小；不要拖堂；寬格執止課表，波動相佔用學生的活動課時間。

六、保證體育活動的時間戰質量。

我校保證了學生天天上、下午大課間活動時間；任何教師不佔用體育課時間。

七、創設視力檔案，加強對邊沿視力的矯治戰預防工做。

八、加強重生精良衞生習慣的教育，重點做好眼操、讀寫姿勢指導工做，為學生從小養成精良的用眼衞生習慣挨下堅真根本。並疏散區保健所要求，10月中旬舉止了學生日常止為習慣比賽，在一年重生中進止了眼操指導戰比賽，提下了學生眼操質量戰預防遠視的意識。

九、為了讓學生從小養成精良的用眼衞生習慣戰唸書寫字習慣。疏散區保健所要求，10月中旬在全校7個班級裏舉止了眼保健操戰讀寫姿勢比賽，提下了學生眼操質量戰預防遠視的意識。

保健教師操做廣播、板報戰健康教育課對全校學生睜開頒佈發表道育，各科教師教室上隨時改正學生不良用眼習慣，使學生知道掩護視力的緊張性，作育了學生精良的用眼習慣。

學生近視防控工作總結4

本學期根據保健所關於學生近視防治的要求，，結合本校實際，開展了防近工作，現總結如下：

一、加強健康教育，提高防近意識。

通過版報、廣播，向學生宣傳近視的發病率原因，症狀、危害等，使學生了解近視的害處，召開班主任會議，提出要求，在日常學習過程中進行正確用眼行為的指導。

二、檢查活動結合，糾正不良習慣。

除了健康教育外，每天不定期檢查學生的用眼衞生習慣（如"三個一"），由值周生每天上下午檢查眼保健操的質量，通過黑板、廣播及時反饋檢查情況，以督促學生糾正不良用眼習慣。並將檢查情況作為評選優秀班、文明班的重要參考。

三、定期檢查視力，掌握髮病動態防治相結合。

把上學期進行的.視力檢查結果進行比較分析，作好統計，以瞭解近視發病情況，掌握髮病動態，對檢查中發現的真假性近視與家長聯繫，及時採取措施進行治療和預防。

四、將資料收集完整，期末入檔。

學生近視防控工作總結5

為了貫徹黨的教育方針，在區教育局學生保健所的正確指導下，以《中國小生近視眼防治工作方案》為依據，積極認真把開展以“防近”為中心的衞生，保健工作。切實做到領導抓，人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質，保護與提高學生的視力的同時，促進學生在德、智、體、美、勞全面發展，成為“四有”的一代新人。

一、我校基本情況

為了保護眼睛的健康，積極預防十分重要。如果已得近視，更應加強預防措施，只有通過預防，配合治療，才能可能防止近視度數加深。預防近視，必需抓早，抓小。我校學生視力有所下降：低年級下降2%；中年級下降3%；高年級下降5%。

二、具體措施：

（一）加強領導

（1）成立“亮晶晶”工作領導小組，具體地貫徹、執行學校貫徹《方案》的計劃。

（2）成立學校衞生值日小組，由各班的衞生員及眼操指揮員共4人組成，專管班內的防近工作。防近小組分工為：1人負責督促同學們下課後到室外散步，看看綠色樹木，青草或遠眺，1我負責衞生的監督檢查。

（二）組織全體教師學習“防近方案”實行崗位責任制每學期第二週前組織全體教師學習“防近方案”及《中國小生學生近視眼防治工作的崗位職責》1次，並印發崗位職責人手一份，實行目標管理。

（1）把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢，注意保護學生的視力列為聽課，評課的重要內容。

（2）“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分，到期末對視力有所提高的班主任實行獎勵。標準是：

一、二年級提高5%；三、四年級提高3%；五、六年級視力提高2%。

（3）視力有所下降：（低年級下降2%；中年級下降3%；高年級下降5%）的班級，不能評為“文明班”

（三）學校與專業眼科醫院聯繫，由醫院的專業醫生對學生進行視力檢查，對視力有問題的學生做記錄，發信給家長建議家長帶孩子進行治療。

（四）建立制度，加強宣傳教育

（1）加強宣傳教育制度，形成“保護視力重要，珍惜眼睛光榮，為振興中華，保護眼睛，提高視力”的輿論。通過衞生課、黑板報及定期進行防治近視眼的講座，對各年級學生進行教育，以增強學生的自我保護能力。

A、每期開學的第一週定為“防近宣傳週”

B、每星期有一次學校廣播時間，宣傳“防近”知識

C、每月出版一次的衞生黑板報要有“防近”角。

E、每學期進行一次防近講座。

F、每次家長會要作“防近”內容。

G、期末工作要有“防近”內容。

（2）視力檢查制度

每季度全校檢查視力一次，全年共檢查四次，以進行視力監測，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。

（3）眼保健操的檢查評比制度

每天上午第二節課、下午第一節課後，由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操各一次，（要求各班進行做操記錄，作為學校“文明班”評定的一項內容）做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡視，隨時矯正學生的動作，力求學生按準穴位，保證質量。

（4）學生的體檢制度。

按規定全校學生由保健所每年體檢一次，由衞生老師逐人立檔。

（5）學生座位的調整制度

各班主任應按前、後、左、右，高矮遠近合理調節的要求，每月調整學生的座位一次，以避免學生的斜視與近視。

（五）減輕學生的學習負擔，增強學生的體質。

（1）保證學生的課間休息時間，教師要依時下課，做到不拖堂。

（2）認真執行《學校衞生工作條例》中“國小生每天學習時間不超過六小時”的規定。嚴格控制學生的課外作業量，向40分鐘要質量。學生的每天課外作業時間規定如下：

A、一年級一般不留家庭書面作業。

B、二、三年級每天的作業一般不超過30分鐘。

C、四年級一般不超過45分鐘。

D、五年級不超過60分鐘。

（3）嚴格控制測驗和考試次數，語文，數學，每單元一次測檢。其它學科每學期測驗一次。

（4）加強體育活動的領導，堅持，“兩操”“大課間活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間，堅持不懈，持之以恆，以增強學生的體質，提高學生的抗病力。

（六）採取措施，培養學生良好的用眼衞生習慣。

（1）要求全體老師課堂教學貫徹教學衞生要求，注意學生對用眼衞生“三個一”的執行情況。

（2）課間要求學生到室外活動或遠眺。

（3）教育學生讀書看報看電視時間不要過長，每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。

（4）教育學生要睡足10小時，晚上到九時才睡的，白天午睡一小時。

（七）控制看電視時間，加強節約視力，合理使用視力的教育。

（1）要求學生除星期六和星期日的晚上以外，其餘的晚上一般不看電視，（最多隻能看半個小時的新聞報導或少年兒童節目）

（2）中午一律不準看電視。

（3）教育學生看電視時要注意位置與距離。

（八）把“防近”列入“三好學生”評定條件

凡視力在原基礎有大幅下降（下降三行視標以下）者不能評為“三好”學生

（九）做好防近工作經驗總結及交流工作

每學期末進行“防近”工作考核，總結經驗，期初進行經驗交流。

（十）貫徹預防為主和防治方針，改善學習條件

（1）改善採光設備，教室的光管由4支增至6支。

（2）保證教室的牆壁潔白，黑板彩不反光的玻璃黑板。

（3）綠化、美化、淨化校園，為學生創造一個優美的舒適原學習環境，開闊學生的視野。

（4）按衞生標準給學生配備適度的課桌椅。

（5）對已患上假性近視的學生認真進行矯治（由衞生導師每天集中使用“矯正儀。進行矯治）。

對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫院檢查配戴眼鏡。（德正醫院）

（十一）、學校、家庭密切配合

①每學期召開全校性家長會一次，重點班家長會一次，會議上向家長彙報防近工作及宣傳防近知識。

②老師家訪要向家長反映學生的視力保護情況，指導家長做好學生的視力保護工作。

③給家長印發學生用眼衞生及保健操説明書，使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。

④每年體檢後對近視眼病患者要發給家長報告書，通知家長配合治療。

我校通過開展“保護眼睛、預防近視”宣傳活動，進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識，尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。

“保護眼睛、預防近視”活動的開展對推動我校預防近視的工作起到了積極的作用，達到了預期的目的，收到了良好的效果。

學生近視防控工作總結6

在區教育局體衞藝站的正確指導下，我校以《中國小生近視眼防治工作方案》為依據，積極開展預防學生近視眼工作。我們切實做到領導抓，人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質的同時，保護與提高學生的視力。我們的工作是卓有成效的，全校基本形成了教師重視保護學生視力，學生自覺愛護自己的眼睛的局面，全校學生輕度近視率不到1％。我們採取的措施主要有：

一、加強組織領導

學校成立了專班組織領導與具體實施預防近視眼工作。張校長負總責，姚文華為體衞工作領導小組組長，各班主任為組員，具體貫徹執行《學校近視眼防治工作方案》。

二、運用制度保障

學校實行預防近視眼工作崗位責任制，依據《姚集國小學生近視眼防治工作崗位職責》，實行目標管理。《職責》明確指出全體教師對學生的健康負有責任，要積極對學生進行用眼健康教育，培養學生正確的用眼習慣，減少近視的發生。其中對預防學生近視工作還有一些具體的規定：

1、視力檢查制度

每季度檢查全體學生視力一次，積極進行視力監測，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治，降低近視的發病率。另外，每個班級貼有視力表，供老師即時監測和學生自我檢測之用。

2、眼保操檢查制度

學校的三級值日製度中都有眼保操檢查這一項，每天下午第二節課後，全體學生在廣播樂曲的統一指揮下做眼保操，當節課的授課教師要在教室裏指導、監督和巡視，督促學生做好眼保操，隨時矯正學生的動作，力求學生按準穴位，取得效果。值日師生要對各班的`眼保操情況做好記錄，作為評優評先的依據。

3、班級視力評比制度

（1）關於班主任：

班主任要適時合理調整學生的座位，避免學生斜視與近視；預防近視工作是班主任工作的一個重要組成部分，其工作情況將作為班主任績效考量的一部分，做得好的班對班主任實行獎勵；視力情況不佳的班級，不能評為“優秀班級體”。