國小學校安全工作總結通用15篇

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編精心整理的國小學校安全工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小學校安全工作總結1

一年來，學校沿着年初制訂的目標，團結奮進，務實進取。全面貫徹教育方針，加強學校管理，認真實施素質教育，努力提高教育質量，用心建立豐富多彩的校園文化等方面取得了必須的成績。

一、抓師德師風，踐行大愛教育

“學高為師，身正為範”，良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統“三個年”活動之——“師德師風提升年”，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個字：敬業、愛生、博學、善教。在全校範圍，繼續深入開展學習“最美教師”，爭做“最美教師”各項活動；認真組織教師開展“學在xx”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論；大力挖掘師德先進典型，樹立榜樣，鼓勵教師向身邊的先進典型學習，繼續開展“感動校園教師”評選活動。

個性是我校把每週一次的“師德師風學習日”活動落到了實處，每週四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到xx市師德楷模先進事蹟的學習，再至學校中“感動校園”教師的現身説法，每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激盪着她們的心扉，激勵她們時時用“最美”要求自己。此刻，學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣，埋頭苦幹，將奉獻教育當做樂趣。

二、抓常規制度，促進規範管理

教學質量是學校的生命線。在學區的統一佈置下，我們繼續一絲不苟地抓好常規制度建設和管理，千方百計提質量。我們主要採取了以下措施：

1、狠抓教學常規，強化過程管理

教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此，我們在教學管理中，學校制定了細緻的教育教學常規，細化了各學科教學規範。要求教師嚴格按照教學常規的要求，認真做好備課、講課、作業的.佈置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業批改善行細緻地檢查，並構成總結，由校長親自在專題會議上對優秀教師進行表揚，對錶現不夠的老師提出批評，並要求她們及時改正。

學校針對青年教師，開設了專門的備課、課堂、批改等常規的培訓活動。組織學校骨幹教師擔任新教師的師傅，為她們進行手把手地指導。

學校還建立了由校長、副校長、教導處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規、促規範”督查小組，建立《石門國小“抓常規促規範”工作紀律》。每週輪流對教師的值班、教學、衞生、安全等學

校系列常規工作進行督查，及時發現問題，解決問題。

2、加強學生常規管理，進行行為習慣教育

學校以貫徹實施《國小生守則》和《國小生日常行為規範》為準則，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由於德育工作抓得紮實有力，學風、班風、校風明顯好轉，絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講禮貌、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學校的小主人。

3、狠抓安全常規，保障校園平安

學校建立了門衞、食堂員工督查考核制度，建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動，確保校園平安。

三、取得的成績

20xx年我校教師共有32篇論文在xx市級及以上獲獎。其中，周慧玲老師撰寫的《讓孩子在職責感中快樂成長》在《浙江教育報》的徵文比賽中榮獲三等獎；徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧徵文比賽三等獎；王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發芽、生根、結果》獲xx市學科論文比賽一等獎；此外，還有5篇論文獲二等獎，23篇論文獲xx市三等獎。

課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農村國小六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲xx市一等獎；周良明主持的xx市重點課題《農村國小生“膽商”現狀及提高策略的實踐與研究》獲xx市二等獎；其他六項課題獲xx市三等獎。20xx年學校又有七項課題分別在衢州和xx立項。

在課堂教學、師訓方面表現優異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名；林小愛老師在“古道千年——地方課程課堂評比”中獲二等獎；周平豔老師在“xx市中國小德育導師基本功比賽”中獲二等獎。用心參加各級培訓，徐春娟在xx市國小數學骨幹教師素質提升培訓活動中被評為優秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲xx市二、三等獎。學生參加各類比賽，有70多人次在地、市級獲獎。

學校工作千頭萬緒，有成功也有挫折，有成績也有不足，期望在今後的工作中，同心協力，揚長避短，在困境中求發展，在成績上求創新，把學校工作再推上一個新的台階。

國小學校安全工作總結2

根據關於開展“校園安全月”活動的要求，結合我校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防範能力。特別是重點開展增強師生安全意識，應急疏散演練，防範安全事故發生等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下：通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化了學校各項安全工作，增強了廣大師生的'安全防範意識和提高應對突發事件的能力。

一、高度重視，組織領導有力

牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”的意識，切實加強安全教育月活動的組織領導，工作領導小組召開專題會議擬定工作方案，指導各班做好安全教育活動，努力將活動落到實處並適時督查。

二、加強對學生的安全教育

通過安全防範訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

一是舉行了啟動儀式。6月5日，舉行了學校安全教育月活動啟動儀式。通過板報、升旗儀式等營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

二是專題召開一次安全教育課。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衞生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。

三是舉辦了一次安全教育主題班會。各班級召開了“強化安全責任，確保校園穩定”的安全知識教育主題班會。

四是佈置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展了“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。

五是組織開展了一次以“強化安全責任，確保校園穩定”為主題的應急疏散演練。為做好演練，演練前對學生進行安全教育，確保了演練活動安全、有效。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

三、台賬健全

學校結合“校園安全月”活動，建立健全了安全教育活動月專題教育台賬，各班不但強化了安全教育內容的到位，也健全了安全教育台賬建設。同時，組織領導小組辦公室加強了自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

四、活動成效和亮點

通過開展“校園安全月”活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，為學校的發展奠定了堅實的基礎。

國小學校安全工作總結3

一、加強領導，明確責任為進一步做好安全宣傳教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了以馬軍民校長為組長，各班班主任為成員的學校安全領導小組和食品衞生工作領導小組，具體負責落實、檢查、協調等工作，對發現的安全隱患及時上報，限期整改。同時，根據學校安全工作的特點，把涉及師生安全的相關內容進行認真分解，具體落實到人，做到每一項工作都有相應的專（兼）管人員、主管領導和分管校級，防止了工作上的相互推諉。從而形成了以馬校長親自抓，各安全小組成員具體抓，全校教職員工齊心協力、齊抓共管安全工作的良好局面。

1、學校對各科室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責，將安全教育工作納入教職員工考核的重要內容，貫徹“誰主管，誰負責” “誰在崗，誰負責”的原則，實行一票否決，做到職責明確，

責任到人。同時，學校還在學期初與學生家長簽訂安全責任狀，明確了學校、家長及學生應承擔的責任。

2、進一步完善學校安全工作的各項規章制度，建立健全定期檢

查和日常防範自查自糾相結合的安全管理機制，嚴禁教師利用節假日私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學校安)全的各項工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以馬軍民校

長為組長的重特大安全事件應急處理領導小組，制定了一系列應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構，並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

二、深化教育，齊抓共管要確保校園安全，根本在於提高師生安全意識、自我防範和自護自救能力。抓好安全宣傳教育，是學校安全工作的基礎。我們以季節性安全宣傳教育為重點，經常性地對學生開展安全宣傳教育，特別是抓好交通、消防、衞生、大型活動等方面的安全教育。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識技能教育。

通過主題班會、講座、國旗下講話的形式，提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力，弘揚安全文化，推進校園安全工作的展開。

2、學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與家長、公安通力合作，學校作了專題安全知識教育課，通過開展一系列安全、道德、法律教育動，全體師生收益匪淺，取得了良好的教育效果。

三、嚴格管理，深入整改領導要強化，教育要深化，但安全工作的關鍵在於落實。本學期，學校根據上級有關安全工作精神，結合學校實際，嚴格管理，定期不定期地開展安全工作大排查，發現問題，及時整改，為教育學工作營造了一個安全穩定的校園環境。

1、加強宿舍安全督查管理。住校教師嚴格遵守學校安全制度，

做好節假日校園安全工作，加強對宿舍、教室電線、消防設施的排查和管理，嚴禁使用易引發火災的電器。

2、加大食堂飲食衞生安全督查管理，規範食堂食品加工流程，

對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄，確保進貨索票、索證率達100%，完善食品留樣工作，做到留樣食品的量要足、保存時間要夠，並放入冰箱保存，防止交叉污染，保證留樣有效；從業人員按照要求定期進行體格檢查，學校食堂沒有發生任何安全事故。

3、校園周邊環境、交通管理等方面。值周教師把嚴格遵守交通法規作為必講內容，其它老師能做好路隊護送並且每班選有路隊長，保證每個學生安全到家，杜絕發生意外事故。

4、狠抓防火安全工作。通過開學初緊急疏散演練活動，提高了

師生對突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力，收到良好的效果。開展一次安全緊急疏散演練；每學期出一期消防、交通安全宣傳專欄，各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報；各班級召開主題班會大力宣傳相關的`防火知識，增強防火安全的意識，密切注意火源、電源、氣源的使用和控制，切實提高防護自救能力。嚴密監管校內各室的安全，加強對校內電腦室、儀器室、實驗室、圖書館等重點室的巡查，防患於未然。

5、嚴格執行值班制度，做好節假日值班安排工作。要求值班人

員通訊暢通，反應快速，一旦發生事故或緊急情況，通知領導幹部和有關人員要按規定迅速趕赴現場組織搶險和處置，切實做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效，最大限度減少事件損失，並將有關情況及時、如實地按程序向有關部門報告。嚴格執行學校安全工作信息報告制度，隨時掌握學校安全動態，如實上報，不隱瞞、不報或遲報、漏報。校門口嚴格實行外來人員和車輛記制度，嚴禁社會閒雜人員進入校園。加強校內值班巡邏，特別是加強對易發事故、事件區域的夜間巡邏，避免各類針對師生的侵害事故、事件發生。

6、對校園周邊的安全隱患能及時上決。。

四、安全工作成效

由於能認真貫徹落實上級有關安全工作精神，深化宣傳，規範管

理，成效明顯，無任何安全事件發生，教育教學工作秩序井然，得到上級領導的充分肯定和社會羣眾的好評。

國小學校安全工作總結4

為進一步做好疫情防控期間校園安全管理工作，切實加強校園安全教育，預防校園安全事故的發生。2022年4月23日中午，信息工程學院輔導員帶領生活部工作者深入學生寢室開展學生宿舍安全隱患排查工作。對我院學生寢室內大功率電器使用情況、寢室安全隱患、衞生情況等進行仔細檢查。

各檢查小組深入查找各宿舍在安全方面出現的問題，重點對亂拉亂接電線、大功率電器、易燃易爆等違禁品和違禁行為進行檢查。期間檢查小組對宿舍的安全隱患逐一排查，作出記錄並做出整改要求，確保安全工作落到實處。

各輔導員強調寢室安全用電的重要性，提醒同學要提高安全意識，切不可粗心大意。針對寢室衞生和個人財產安全，輔導員希望寢室長能夠負起責任，督促學生養成良好衞生習慣，妥善保管貴重物品，共同營造良好的學習生活環境。

此次宿舍安全隱患檢查，增強了學生的自我保護意識，有效排除了宿舍潛在的安全隱患，對保障校園的`平安穩定起到了積極作用。希望同學們今後養成良好的生活習慣，保持優良作風，共同創造一個安全、文明、和諧的校園。

國小學校安全工作總結5

根據學校學生宿舍安全專項整治工作要求，強化學生宿舍安全管理工作，切實做到學生的人身、財產安全有保障，真正落實安全隱患排查、專項整治工作，營造安全整潔文明的學生宿舍生活環境。我院於5月15日主要就以下內容對學生寢室進行了安全隱患排查：

1、學生違規使用電爐、熱得快、電飯煲等大功率電器的情況

2、學生私拉亂接電線、網線的`情況

3、學生使用劣質電源插座的情況

4、宿舍硬件設施的維修情況

5、學生違規使用其他非安全器具情況

6、宿舍是否存在飼養寵物現象

7、宿舍是否整潔衞生，有無堆放雜物或垃圾

8、檢查是否存在夜不歸宿、留宿外來人員情況

經排查發現，學生宿舍整體用電安全狀況良好，不存在私拉亂接電線、網線情況。在消防安全方面，各宿舍均未發現易燃品，在人身安全方面，未發現學生宿舍存放危險用品、留宿外來人員情況。在宿舍衞生方面，各宿舍均無飼養寵物現象，大部分宿舍整潔衞生，無雜物、垃圾堆放，但仍有個別宿舍衞生狀況欠佳。

同時，對於排查中發現的問題我們建立了安全專項維修台賬，逐項落實整改措施，努力營造更加健康、整潔、舒適、文明温馨的住宿環境。

國小學校安全工作總結6

回顧安全教育月活動開展一個月以來，商貿系以“安全講理念、法制進校園”主題，積極貫徹執行學院上級安全工作文件精神，根據上級有關安全教育的指示，結合本系實際情況，在xx年4月開展“商貿系安全教育月”活動，以達到確保校園的長期安全穩定，校園安全理念以及法律知識深入廣大學生心中的目標。

根據此次安全教育月活動的總體目標，依照商貿系安全教育月活動計劃，商貿系以宣傳教育為主體活動方式，陸續開展一系列安全教育活動，四月初通過“校園安全隱患”主題展板，向廣大師生展示存在於校園的安全隱患；商貿系師生積極參加由石家莊財經職業學院學生處主辦的石家莊財經職業學院安全培訓會議，認真聆聽專業人士的講解；4月12日舉辦消防安全講座，在使廣大同學學到消防知識的同時，還具體學習滅火器的使用方法；4月25日舉辦普法宣誓活動，更好的使法制走進校園，走進學生的心中。

自“安全教育月”活動開展以來，商貿系先後開展了以下工作：

一、“安全講理念、法制進校園”主題班會

隨着“安全教育月”活動的開展，商貿系各輔導員老師積極召開以“安全講理念、法制進校園”為主題的教育班會，通過班會的形式對廣大學生進行安全重要性的教育。在各位輔導員老師的講解、教育下，同學們對校園安全有了更深層次的認識，思想不再只侷限於校園鬥毆、偷盜、火災等突發事件。“安全講理念、法制進校園”主題班會使廣大學生對校園安全問題有了足夠的認識和重視。

二、“校園安全隱患”主題展板宣傳

商貿系團總支學生會為積極響應學院安全教育月活動，開展以“校園安全隱患”為主題的宣傳活動。此次活動不僅使商貿系本系學生對校園安全隱患有更好的認識，更能促進全院學生更清醒的意識到自己身邊存在的安全隱患，使得校園內處處都能感受到講安全的氣氛。

三、積極參加石家莊財經職業學院安全培訓會議

商貿系全體師生積極參與由石家莊財經職業學院學生處舉辦的石家莊財經職業學院安全培訓會議，此次培訓會議對廣大師生有很大的'啟發。通過此次培訓會議學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。

四、商貿系消防安全知識講座

為了提高學生學安全、講安全的積極性，商貿系舉辦了安全知識講座，xx年4月12日商貿系全體師生在報告廳進行了消防安全知識專題講座，特邀河北省石家莊市消防中隊賈教官主講，講座着重介紹了生活中火災事故的預防及時候處理的方法，並於講座後教同學如何使用滅火器。同學們都受益匪淺，使同學們樹立了正確的安全消防觀念。多一些消防知識，多一些警惕，減少火災的發生，讓我們共同學習消防知識，構建安全校園，享受美好生命。

五、商貿系普法宣誓活動

商貿系根據大學生法制教育還沒有得到認真、全面、深入的實施、大學生的法治觀念受到各方面因素影響的現狀，於xx年4月25日在教學樓b座510階梯教室，開展了普法教育宣誓活動，以此推動商貿系安全教育月活動的繼續開展。此次普法宣誓活動使學生在知法、學法、懂法的過程中形成較強的法律意識和法律評價能力，以法律規範自己的行為，養成良好的守法習慣，讓大家深刻體會到法律的重要性，同學們的思想覺悟有了前所未有的提高。

商貿系通過開展講座、培訓會議等宣傳教育活動，使學生接受比較系統的防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育活動。一方面使廣大同學具有一定的安全技能和自我保護意識，另一方面對減少校園危害事件的發生具有良好的促進作用。

商貿系在開展宣傳教育活動的同時，全體輔導員也在積極的配合安全教育月活動，各輔導員以班為單位、以宿舍為單位，強化安全管理，加強安全檢查，深入學生宿舍，經常性地組織商貿系團委學生會各部門對學生宿舍的檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。

當前，校園安全隱患工作不斷增多，學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經驗，自我保護意識和安全防範能力低。但社會治安問題日益嚴重，這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、複雜的系統工程。校園的安全教育工作應該常抓不懈，常抓常新。今後，我們

將進一步重視校園安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。

以上就是我係對安全教育月活動的總結，我們會再接再厲，繼續堅守崗位，讓安全深入人心，繼續積極配合學院的各項工作，對於每一次任務我們都會盡心盡力保質保量的完成。

國小學校安全工作總結7

20xx年，我校開展了安全教育主題系列活動。現總結如下：

一、三月初，學校政教處對全體進行了安全教育，由我校綜治辦胡金福主任主講。其內容包括：根據《關於建議武穴市中國小生不要騎電動車上路的通知》要求，未滿xx週歲的中國小生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生，不能使用電動自行車為交通工具，同時也講明，在校內不允許騎單車，只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10日升旗儀式的國旗下講話中，政教處劉堂卿主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生，切實提高學生的道路交通安全意識，養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。

二、自20xx年春季學期開學以來，我校加大了校門口安防力度，教育學生遵守交規，紅燈停，綠燈行，發現違規及時糾正，確保學生安全過馬路，學生放學時均有學校中層領導、值班老師和門衞在校門口負責監控指揮，進一步做好上學、放學的交通安全管理。

三、建立“學校、家庭、社會”三結合的道路交通安全教育網絡，共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務大隊聯繫，3月27日下午，我校政教處特別邀請了交敬大隊領導結合我校開展的“安全疏散演練”活動，給我校全體師生上了一節道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中，學生和老師從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到3分鐘的時間，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。在隨後的道路交通安全教育講座中，交警大隊領導用幽默而不乏張力的語言，從生命安全、道路交通情況現狀等角度，多方面教育中學生注意出行安全，保護自己和他人的生命。通過本次活動，我校進一步發揮社會和家庭的'作用，與家庭、交通部門密切配合，共同強化學生的道路交通安全意識。

四、整治學生單車亂停放現象，加強學校內汽車規範化管理，教育好學生遵規守紀，按規定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置，不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入，或停放在學校操場，保證學生的活動範圍和生命安全。

五、發放《中國小生安全手冊》。要求各班主任組織學生學習手冊內容，認真按照要求教育學生遵守交通規則，愛護生命，並強調了安全出行的重要性，讓一些學生説説對文明出行的看法和心得，培養學生綠色環保的交通觀念。

通過安全教育日主題教育系列活動”的開展，我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識，進一步推進文明交通進校園的活動，使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識，養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。

國小學校安全工作總結8

孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學期以來的安全工作作簡單總結：

一、教育內容

1、校內活動安全：

（1）帶學生熟悉校園環境告訴學生哪些地方有危險，如：廚房、竹林。

（2）告訴學生應避免哪些危險遊戲，如：不玩單、雙槓，不爬樹，不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具，不在學校圍牆鑽進鑽出，不玩室內插座，上下課講秩序不推擠，同學間玩耍講分寸不飛快追趕，不在教室追趕，不打架等。

（3）訓練學生放學時路隊秩序，課間無特殊情況不可走出校園。

2、校外活動安全：

（1）防溺水，不到深水處玩耍。

（2）防火，不玩火，不參與救火，教給火災逃生基本常識。

（3）不攀爬。

3、交通安全：

（1）行路安全，靠邊靠右走，過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍遊戲。

（2）乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩，不在車廂內玩耍，不把頭手伸出窗外，下車後應從車後過馬路。

4、出行安全：

（1）放學先回家後外出，外出時要告知家長去處。

（2）出遠門需有家長陪同。

5、飲食安全：

（1）不喝生水。

（2）不吃過期變質食品，教給識別食品保質期常識。

（3）講究個人衞生。

6、兒童常見疾病預防知識：

如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等傳染病的預防措施。

二、具體措施

1、充分利用晨會時間對學生進行安全教育，做到安全教育經常化。

2、結合有關學科知識，開展安全教育主題班會，向學生宣傳必要的安全常識，提高學生的`安全防範意識。

3、實行班級安全監督制度，安全監督員負責監督本班學生的日常行為，並鼓勵同學間互相監督，做到安全監督處處化，規範學生的日常行為，提高學生自我約束的自覺性和主動性，防範安全事故的發生。

4、實行學生安全評比制度，給知安全重安全學生加星，強化學生安全意識。

5、與家長聯繫，監督學生安全。

6、堅持做好晨檢工作。

三、取得成效

1、學生安全意識增強，知道了什麼是安全的，什麼是不安全的，什麼可以做，什麼不可以做。

2、學生掌握了一定的安全常識和自護常識。

3、本學期全班同學平平安安，未發生安全事故。

國小學校安全工作總結9

為認真貫徹落實《太平中心校關於加強十一節假日期間安全管理的通知》精神,切實加強對國小安全教育工作的領導，根據《通知》要求，我校把安全工作列入重要議事日程，成立了由老師為組長，主任為副組長，各班班主任為組員的安全領導小組。並對全校的安全進行了全面、認真、徹底的清查，現將自查情況彙報如下：

一、對全校師生進行安全教育：

1、對全體教職工進行了安全教育，增強教職工的責任感。認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，牢固樹立國小安全責任重於泰山的思想，切實增強責任感，我們還及時組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道近年來全國發生的各類事故、案例，並進行分析、討論評述，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。

2、學生欠缺安全防衞知識，自我保護能力弱，我們對學生開展了安全教育活動，把安全教育融入正常的教學之中。

首先，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以經常提示學生。

其次，開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像，使學生了解交通規則，認識了交通標記，懂得紅燈停、綠燈行，過馬路要走斑馬線等等的基本常識。

再次，讓學生掌握簡單的自救技能，讓學生認識水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。通過豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動，學生的安全防範意識和自我保護能力有了一定的`提高。

二、對全校教職工隊伍

校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衞生、國小周邊環境等方面進行了全面檢查。

(一)對教職工的資質進行清查：

我校安全組依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《國小管理條例》，對全校教職工的政治思想、業務水平、任職資格等進行了清查，均符合任職條件。

(二)國小房屋、場地、防火、用電、設施的安全：

我校安全組對國小房屋、學生活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。經檢查，教學樓南側地面有塌陷現象，造成安全隱患，在王主任的指導下，已排除隱患。對園內大型玩具進行了保養、加固，及時排除隱患;學生活動場所無電源線外露，開關完好，用電設施、用電線路、用電器符合安全要求，老化的線路已及時更新修復，電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現象;國小配有滅火器。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等，都符合安全要求。

(三)食堂食品衞生安全：

國小嚴格按照《中華人民共和國食品衞生法》的規定，加強對國小食堂工作的管理，嚴把食品採購關、加工關，不購買過期、腐爛、變質的食品;無關人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經食物傳播疾病;堅決杜絕“三無”食品進入國小。經檢查，食堂管理工作有記錄，有措施，無安全隱患。

(四)衞生保健的安全：

我校嚴格執行《衞生保健制度》，保健室堅持嚴把“三關”，即晨檢關、午檢關、消毒關，做到一人一杯一巾制;在完成正常的檢查工作外，加大了對學生服藥、學生自帶物品的監督力度，經檢查，發現部分學生家長帶藥到校時，不寫清學生服藥時間、劑量等，對此情況，要求保健室提供學生藥袋，排除了隱患;晨檢時，發現學生身上帶有尖鋭小掛件、別針、玩具小子彈等，給學生帶來了安全隱患。對此，要求各班教師對學生進行安全教育，並加大晨檢力度;對患有傳染病的學生及時隔離，並與家長取得聯繫，排除了安全隱患。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等進行檢查，未發現安全隱患。

(五)交通、治安防範安全：

在交通、治安防範工作方面，我們在完成正常安全檢查外，着重加大對接送學生人員的管理，經檢查，發現部分家長在接送學生時，不按要求接送學生，對此，我校及時採取措施，安排人員監督家長必須遵守學生接送制度。十一長假期間，老師、主任等主要負責人要求帶頭值班，加強治安巡邏，嚴格執行零報告制度，節假日期間做到下午2：00前向中心校報平安，如發現異常情況立即報告。

三、今後的努力方向：

在此檢查中，我校本着對黨、對人民、對師生高度負責的精神，對全校安全工作進行了全面、認真、徹底的清查，我校安全保衞工作雖然取得了一定的成績，但國小的安全形勢不容樂觀，警鐘還須長鳴，安全工作要常抓不懈。在今後的工作中，我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育，強化安全防範意識，增強安全防範能力;不斷完善安全管理制度，不斷提高我校安全保衞工作水平，以促進教育事業以至經濟社會協調發展。

國小學校安全工作總結10

xx國小現有教學班6個，在校學生88人;幼兒班1個，在校幼兒15人，在崗教師13人。本學年我校以創建“平安校園”為抓手，認真貫徹落實上級有關安全工作精神，堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的目標，積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動，落實各項防衞措施，切實加強和維護校園安定穩定，構建“和諧校園”，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本年度的安全工作總結如下：

一、健全組織，明確職責，安全管理工作到位

校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定，為此，學校把安全工作列入重要議事日程，切實加強對安全教育工作的領導，成立了安全工作領導小組，校長任組長，德育副主任為副組長，教務負責人及班主任為組員，明確了“一崗雙責”，層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識，學校根據安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解，落實到人，使得每一項工作都有對應的專管人員，實現了“事事有人抓，時時有人管”，防止了工作中相互推諉，從而形成了校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

二、完善制度，狠抓落實，安全工作有序

首先，校門是校園安全的第一道防線，為此，我校完善了門崗制度：門衞必須按時值班，做好外訪登記，嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間學生外出登記工作，以免學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。其次，完善了領導帶班、教室值勤制度：帶班領導和值勤教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協助保安

值勤。第三，上課點名制度：每堂課的任課教師必須在課前清點人數，發現問題及時與班主任、家長聯繫。第四，簽訂責任書、告家長書制度：貫徹“誰主管，誰負責”的原則，學期初，學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責，簽訂安全責任書;明確了家長應做的工作和應負的責任，放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確，責任到人。第五，建立學校安全意外事故處理預案制度：學校結合自身實際，制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋，發現問題及時解決，確保了學校安全工作的有序開展。

三、領導帶頭，安全教育工作層面多、渠道廣

校長作為安全工作第一責任人，堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神，並積極採取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議，佈置安全工作的重點任務，並指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全，對管理人員講，對教師講，對學生講，做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會，不失時機的對學生開展安全教育工作，內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題，開展食品衞生的宣講，加強對學生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作，並且向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的'安全意識，與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期，學校還開通了xx國小家長羣，利用互聯網這一便捷的平台對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

四、開展各種活動，安全工作效果好

1.根據上級文件要求開展安全教育日活動。

2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

3.開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。

5.組織開展安全“雙想”活動

6.聘請法制副校長進行法制講座。

7.積極組織師生註冊河北省安全教育平台，班主任有序的通過此平台進行安全教育。學習效果良好。

另外，學校建立了安全工作台賬，安全工作領導小組成員定期巡查校園設施設備，發現問題及時記錄，迅速整改。十一月份初，及時排查並消除了教室房頂上宣傳牌鬆動、險些墜落的隱患，確保了師生的生命安全。十一月底，排查並及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患，確保了師生冬季供暖。每天執勤老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證了學生入校安全;班級每天堅持晨檢工作，班主任實時關注學生身體情況，堅持做好衞生清理、消毒、通風工作，防止了疾病傳染，確保了學校無傳染病等安全衞生公共事件的發生。

一年來，由於我校領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，全校上下齊抓共管，校園安全工作真正落到了實處，成效顯著：本年度中，學校無重大安全事故發生，青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學秩序井然，校園周邊環境良好，受到了周邊羣眾的好評。

在今後的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對校園安全工作常抓不懈，爭創開發區乃至xx市平安校園。

國小學校安全工作總結11

學校安全工作事關千家萬户的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素，安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，我校認真貫徹上級領導關於各項安全工作要求，將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衞措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衞生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案交通安全應急預案等，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現將一年來的工作總結如下：

一、領導重視，措施有力。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導和分

管校長，防止工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓，教導主任、保衞科長具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度，實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與安全保衞人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同，將安全保衞工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、情節和後果嚴重的，追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、衞生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組，制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員，羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極於本地衞生所積極配合防流感通力合作，做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自我保護能力。

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如（運動會等各種演練）等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯繫，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，將防止溺水事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《國小生安全教育專題影片》、組織學生學習《中國小生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長髮放安全警示案例，增強家長的`安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本着堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查，及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學校多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閲覽室、實驗室、大門、圍牆、等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衞方面做了一些工作，安全保衞工作得到加強，但是安全保衞工作的難度越來越大，學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書對學生的影響還非常大，學校周邊還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處於交通要道，嚴重威脅着師生的安全，對學校財產保衞工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度。

今後，我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衞工作水平。總得來説，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較紮實，安全措施也比較到位，今後我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防範體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。

國小學校安全工作總結12

學校安全工作關係體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。我校深入貫徹落實4月27日全市校園安全工作專題會議要求及利軍書記、俊芳市長講話精神，落實津黨辦發〔20xx〕53號、津黨教〔20xx〕121號、津教委保〔20xx〕2號等文件要求，深入貫徹落實區教育局關於校園安全工作要求，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，按照教育局安全工作階段性要求認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下：

一、加強學校安全工作領導

1、成立安全工作領導小組。組長：校長；副組長：後勤主任、人事幹部；成員：各年級組長、全體班主任、護導教師。

2、從思想上營造安全意識。強調各部門各年段要切實增強校園防範意識，牢固樹立“安全第一，預防為主”的觀念，克服麻痺鬆懈，保持高度警覺，做到警鐘長鳴。

3、在行動上履行安全職責。各級行政人員和教職工要履職盡責，心繫學生，共同抓好校園各項安全保衞和管理工作的落實，嚴防不法

之徒入侵校園傷害師生。

二、明確學校安全工作責任

學校每一個部位都有具體安全負責人：

1、校園安全第一責任人：校長（常務）

2、學校安全工作責任單位：各部門各負其責

3、學校校門口、周邊。安全責任人：保衞幹部

4、教學樓安全責任人：各樓主管主任

5、當天安全責任人：行政護導領導

6、班級、教室————班主任

7、專用教室————負責教師

8、辦公室————年級組長

9、校舍、水電————後勤

10、各項設備設施————使用人、託管人

11、網絡安全————電教

12、教師行為————黨務、人事

三、加強學校安全工作的管理

（一）加強“技術防範”，建立安全保障

1、教育局領導對學校的安保工作高度重視，竭盡全力投入大量資金，在校園圍牆、大門及教學樓各個樓道等部位為學校統一安裝了視頻監控系統，實現了安全監控的全覆蓋。

2、為了保證重點部位的安全，我校還對重點部位（如：機房、禮堂、健身房、財務室、計算機中心等）安裝了遠紅外報警探頭。今年

在各樓道內也安裝了遠紅外報警探頭，保證了夜間學校的安全監控。

3、我校在自查的基礎上還對重點項目的設備進行了改造。投入專項資金對全部教室的電路進行了單入户的專項改造，保證一個教室一個控制閘，將全部教室普通吊扇換成了帶防護罩電扇，杜絕不安全隱患。

（二）重視“制度防範”，完善管理、形成機制

1、我校具有校內一套完整的安全管理制度《實驗國小安全管理條例》。條例從總綱到附件，涉及全校每一項工作、每一個時段、每一個角落。每學期開學初，全校教職工都要對相關操作性制度進行深入，並對新增加條款由相關幹部進行解讀，使制度管理深入人心，逐步形成行動自覺。

2、強化各部門安全制度建設。學校無論教育、教學工作還是各項活動都有本部門的安全預案和安全管理要求。從校內到校外、從操場到教室、從課上到課間、從設備到設施可以説無一遺漏，並結合不同時期、不同工作重點隨時補充、調整制度或提出重點要求。

3、建立外來人員出入管理制度。嚴格外來人員登記制度，對外來人員進出校園要進行身份識別和確認，確認後發給“來訪證”，憑“來訪證”才能進入校園。學生有特殊情況需離校、家長為學生送物品等均有相關制度，責任人必須嚴格遵守並依照執行。

4、將安全應急演練制度化。每學期認真組織安全教育周活動。安全教育周以校園安全為主題，組織師生學習安全教育文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節加以提示，並組織學生觀

看疏散演習的光盤，制定學校演練預案，組織學生進行疏散演練。

（三）狠抓“人員防範”，健全隊伍，確保到位。

1、學校按教育局要求配備保安，並定期進行培訓，召開例會。

2、建設一支強有力的`校園安保隊伍。（教師保衞隊伍、義務消防員隊伍、教師護導隊伍、學生執勤隊伍等）

3、要求行政日護導領導一律佩戴袖章。上學、放學一律在校門口護送學生，並在課間進行巡視，保證各樓層學生活動區安全護導到位。

4、重點時段、多崗共治。

所謂重點時段：學生進出校時段、午餐時段、集中活動時段、集體活動時段、重要時期等。

所謂多崗共治：保安、保衞幹部、行政帶班、教師護導、主管部門共同上崗、協調管理。

5、利用利用課間操集中時間進行安全教育，班主任利用班會課進行安全常規教育，學校德育處每月對學生進行一次安全教育，通過開展安全自護的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動，進一步增強學生的安全意識，擴展學生的安全常識。

6、建立問題學生檔案，由班主任對有問題學生進行登記、教育、跟蹤、轉化，德育處負責監督與跟蹤管理。

7、安全檢查不走過場，在檢查方式上做到四結合：例行檢查與不定期檢查相結合；學校檢查與部門自查相結合；全面檢查與重點檢查相結合；檢查與整改相結合。在檢查過程中做到四堅持：堅持檢查必須達到100%，堅決不留死角；堅持結合學校實際，突出檢查重點；

堅持邊查邊改以查促改；堅持落實責任制和追究制，責任到崗到人。在清除安全隱患時做到四個到位：整改措施到位、整改時間到位、整改要求到位、責任部門和人員到位。四、切實保障學校基礎設施的安全

學校高度重視各類安全設施的配備和維護，消防器材應急照明設施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；學校疏散指標標誌、安全出口位置合理，疏散通道暢通；學生活動設施定期檢修；教室各類設施設備及時維修，假期全面檢查，保證學生、學校的安全。

在教育局領導的關懷與厚愛中，在校領導班子的高度重視中，在全體教師的共同努力中，我校在安全工作方面取得了較好的成績。學校先後被評為：社會綜合治理先進單位、“平安校園”、天津市“平安校園”、全國校園安全工作先進單位、天津市消防安全先進單位、天津市交通安全教育先進單位等。今後，我們將進一步重視校園安全工作，不斷學習，吸收先進管理經驗，及時研討解決安全工作中發現的新問題，不斷提高學校安全工作水平。

國小學校安全工作總結13

為切實加強學生宿舍安全管理，提高學生安全意識，保障學生人身和財產安全不受侵害侵犯，近期，合肥經濟學院以系部為單位，深入學生宿舍開展安全隱患排查工作。

該院檢查組認真查看了樓道的消防設施，對男女生宿舍可能存在的安全隱患逐一進行了排查。排查中發現，該院樓道消防設施較為完善，絕大多數宿舍的.學生均能自覺遵守學校消防和用電安全制度，未發現學生私拉亂接電線、使用大功率電器等現象，整體表現良好。

該院高度重視學生安全工作，堅持安全第一、預防為主，不定期組織人員深入學生宿舍指導開展安全教育和宣傳工作，引導學生加強自我管理、自我教育，積極為廣大學生營造安全、整潔、温馨的生活環境。

國小學校安全工作總結14

安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，所以我校一直十分重視學校的安全工作。

一、 規範管理，完善制度。

學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組，由校長任組長，總務主任任副組長，各年級組長任組員，層層負責，責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》，實行領導承包，分片包乾，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，並建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作紮紮實實地開展。

二、 加強領導，居安思危。

學校領導本着對黨的教育事業，對學生負責的態度，從維護人民羣眾的根本利益，維護社會穩定，政治穩定的高度出發，增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議，佈置下一月安全工作的重點任務，並指定專人去檢查落實安全工作。例如我校基礎條件差，學校圍牆欄杆時有腐蝕斷裂、聯合器有鬆動現象；教學樓部分開關老化；教室的鋼窗由於油灰老化，時有玻璃脱落等進行重點維修和及時更換，從而剷除了不安全隱患，避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容，每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協議》，要求供貨商首先必須出示《衞生許可證》和個人《健康證》後方可供貨，學校也進一步加強驗貨制度，嚴把物品的'質量關，不進變質、不潔或過期物品，確保學校的食品安全，確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

三、宣教結合，提高素質。

學校領導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。例如：無錫市安全工作履職報告書、宜教字（20xx）26號文件關於開展“全國安全生產月”的通知等等，結合文件不同的內容和要求，充分利用學校的各種宣傳場地、設施，用廣播利用集體晨會時間，大小會議等，採用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育，假前總要對教職工，尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全，事前必先進行安全教育，例如：學生的外出活動、春遊、田徑運動會等都提出安全的要求，並指定專人負責。由於加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得紮實有效。

今後我們將進一步加大安全工作的力度，學校安全涉及面廣，學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作，我們將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防範體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。

　　xx國小

　　20xx年11月

國小學校安全工作總結15

學校安全工作直接關係到廣大師生的生命安全和國家財產安全，關係到學校教育秩序的正常進行，關係到社會的穩定與發展。一學期來，我校安全工作，在市教育局的領導下，在鎮黨委的關心下，學校與各相關部門積極配合、通力協作，本着高度負責的精神和“安全第一”的原則，做了大量實實在在的工作，取得了一定的成績，廣大師生的安全意識有了明顯增強，學生自我防範能力有了較大的提高，同時不斷加強法制宣傳教育力度和廣度，從而營造了一個安全的學習環境。現將近一學期來開展校園安全工作彙報如下：

一、領導重視，制度保證，措施到位

1.為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，校園隱患排查小組、法制宣傳小組、交通、游泳、食品衞生安全小組具體分工負責組織實施。

2.簽訂責任書。學校領導每學期開學初與處室和班主任、科任教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。遇到重大節假日、學期開學初、寒暑假，學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3.建立學校安全應急事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了各種意外事故處置預案制度。

二、加強安全教育宣傳，開展安全教育活動

(一)開學第一週，我校開展了以“關注安全，關愛生命”為主題的學生道路交通安全宣傳教育周活動：

1.各班召開1次“交通安全”主題班會。

班主任以典型的案例警示和教育學生，使學生從小樹立自覺遵守交通法規的意識，注意安全，平安回家。

2.各班組織全體學生到多媒體室觀看交通安全教育宣傳片。

宣傳片中記述許多交通事故，通過宣傳片一些場景來感染學生。並通過寫觀後感提升安全意識。

3.各班級出一刊以交通安全為主題的板報。

4.通過校園LED電子顯示屏滾動播放道路交通安全宣傳標語。

5.加強家長接送學生車輛安全檢查工作。

我校嚴禁外來車輛停放在校口門，所有家長接送學生的車輛一律停靠在學校對面街道的停靠點。每日上下學時間段，安海交警中隊的民警同志協助我校保安人員、值日護導師共同維持交通秩序。

(二)開學第二週，我校開展了消防安全“開學第一課”教育活動：

1.各班召開1次“消防安全”主題班會。

班主任以典型的案例警示和教育學生，對學生進行防火教育。

2.各班組織全體學生觀看消防安全教育宣傳片。

通過觀看視頻，讓同學們切身體驗“防火災，救火災”的重要性，讓同學們深刻地感受到火災災難帶給人們悲慘的後果。同時視頻中還有許多切身的安全防火知識，對學生進行自我防範和自護自救能力的教育。

3.各班出一刊以消防安全為主題的板報。

4.通過校園LED電子顯示屏滾動播放消防安全宣傳標語。

5.佈置一次家庭作業，消防知識手抄報，這項作業要求學生與家長根據自家居室的`構造，共同完成，共同學習掌握正確的火災疏散逃生知識，防患於未然。

(三)為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防震避震知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識。我校於9月16、22日分別舉行了一場地震應急疏散演練，通過開展應急疏散演練活動，進一步提高了學校應對和處置突發安全事件的能力，增強了全體師生的防震減災意識和避險自救能力，演練活動達到了預期目標。

(四)10月7日上午，成功中心國小國小召開了安全工作專題會議，全體教職工都參加了會議。會上，由顏校長傳達了上級的安全工作指示，明確了學校安全工作各項要求，蔡志芳老師就“防溺水“、“防踩踏、預防登革熱、防火、防電、20xx泉州市第二屆中國小生交通安全知識網絡競賽活動等國慶節期間的安全工作進一步強調，並要求全體教師進一步增強做好校園安全保衞工作的責任感和使命感，使每位教師明確了安全職責，形成合力，確保校園安全。

(五)11月9日是全國消防宣傳教育日，我校於11月上旬至中旬，組織全體師生開展了一系列的消防安全教育宣傳活動。

1.成立消防工作組織機構：建立以學校領導為組長、各班主任為成員的消防工作組織機構，加強對校園消防安全工作的重視;

2.召開一次消防主題班會：以觀看《青少年消防安全知識宣傳片》為主題;

3.開設一期消防安全宣傳欄：手抄報開設固定消防宣傳欄目;撰寫一篇消防題材作文:啟發學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識等體會，撰寫一篇消防題材的作文。

4.組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習：小記者參與;

5.觀摩一次滅火救援演練：通過觀摩增強師生對消防職業及搶險救援的感觀認識;

6.講授一堂消防知識課：使學生做到“一會兩知道”即會報火警，知道火災的危害性，知道自救逃生常識等;

7.開展一次身邊防火安全檢查：要發動學生在家裏、在學校等身邊場所自主進行一次防火安全檢查;

8.開展一次校園消防安全宣傳活動:在校內設定固定宣傳點，向師生髮放相關宣傳資料，提供消防諮詢服務;

(六)12月4日是全國法制宣傳教育日，我校於12月上旬至中旬，組織全體師生開展了主題為“弘揚憲法精神，服務科學發展”一系列的法制教育宣傳活動。

(七)12月2日是首個全國交通安全日，我校於開展了一系列交通安全宣傳教育活動。

1.全面排查接送學生車輛情況

各班主任針對本班學生往返學校交通方式進行了全面調查，經調查我校學生主要交通方式有：家長摩托車、小車接送、家長自行車接送、步行往返、乘公車往返，對於家長用機動車輛接送子女上下學的，進一步檢查學生接送車況是否正常，有無超員現象;檢查駕駛人是否有駕照，摩托車駕駛員及乘坐員是否配戴安全帽等。進一步規範了接送學生車輛，保證學生上下學安全。

2.摸查校園周邊交通設施情況

我校周邊道路交通設施、標誌標線完善：一出學校大門口即有一處斑馬線，兩側有減速帶。

3.利用學校門口LED顯示屏滾動播放多條交通安全宣傳標語，營造一個安全教育宣傳氛圍。

4.開展交通安全教育主題班隊活動

各班級召開了以“遵守交通信號，安全文明出行”為主題的班會，各年級根據學生年齡段特點，與學生互動交流進行交通安全知識教育。

5.組織各班學生觀看“生死一瞬間，您選哪一邊”交通安全警示教育片

6.製作一期交通安全宣傳手抄報或交通安全宣傳繪畫。各班級製作一期交通安全宣傳手抄報或交通安全宣傳繪畫，一個作品可以由多人完成，從小培養學生的交通安全意識。

三、落實制度，排查隱患，及時整改

1.實行安全巡視制度，學校每天有12名護導老師及6名勸導隊員每天負責校園內的安全巡視，並實行分片定時定崗定位，輪值人員堅持做到從學生進校前到崗，學生全部離校後下班，一絲不苟地做好學校的安全保衞工作，發現問題，隨時解決。

2.堅持早點名晚清校制度，每一堂課各班實行點名，發現未來上課的學生，及時與家長取得聯繫，瞭解學生的去向;每日中午、下午實行清校，要求所有的學生必須離開學校回家。

3.本學期，我校加強在中午時間段對班級學生的管理，安排教學樓每一層樓都有一位教師在巡視，避免管理出現空檔。

4.實行節假日教師值班制度，制定了教師值班制度，嚴格執行責任追究制度。

5.堅持校園安全隱患檢查制度。各功能室負責人每日放學定期對其功能室進行安全檢查，護導師每日放學輪流定期對3幢教學樓、運動場進行安全檢查，包括對教學樓走廊的滅火器、消防栓進行檢查。

安全工作涉及面廣，我校會動員全社會力量齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防範體系，進一步加大安全工作的力度，使學校安全工作進一步經常化、制度化，社會化，從而營造一個安全、文明、健康的育人環境，保障全體師生的安全。