關於國小教師年終自評小結

轉眼間一學期結束了，回顧所做工作，深有感觸：面對學前大班即將要進入一年級的正規學習，和學校安排本人兼管行風、效能、師德即黨建工作。我認識到：一個國家沒有正氣，就可能亡國；一個民族沒有正氣，就可能滅族；一個學校沒有正氣，就可能衰敗；一個班級沒有正氣，就行同散沙；一個教師沒有正氣，就可能誤人子弟。於是，我做了大量各作。

一是兼管的工作做到了及時完善健全資料，精心管理，在每次檢查驗收中都能順利過關

二是對學校交給的各項任務都能盡最快速度，最高標準來完成。如：兩基迎國檢的黨案整理，運動會的展板佈置，六一文藝節目的指導排練等並能取得優良成績。

三是學前大班班務工作超額完成任務。如：除了學習課本知識外，我還教給幼兒背誦默寫全部拼音，100以內的數字的默寫，20以內的`加減法運算、分解、組成等，為上一年級奠定了良好的基礎，另外還培養了兩名文體委員。輪流整隊，基本達到了標準化。

四是在政治業務學習方面，不但積極參加上級組織培訓學習，做好筆記還撰寫了心得體會。

五是本人沒有;依賴年齡 大的理由，積極參加了網絡教研，主動建立了博客。上傳文章150多篇，還對中心及其他教師文章進行了及時評論，得到了領導的好評，並被評為優秀博客。

以上雖然取得了一些成績，但本人還存在許多不足：一是文化知識學習不夠刻苦，還停留在已有的基礎上；二是有時遇事不冷靜，容易衝動；三是有時對幼兒教育不夠耐心，但自己有信心，繼續總結經驗，向其他老師學習，改變自己的不足，在各方面展開和年輕教師競爭意識，不僅做好各項工作，而且還要使各項工作乾的很出色。