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全國科普日活動總結集錦15篇

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編為大家整理的全國科普日活動總結,希望能夠幫助到大家。

全國科普日活動總結集錦15篇

全國科普日活動總結1

根據《關於舉辦20xx年全國科普日活動的通知》(城科協發〔20xx〕4號)文件精神,東崗西路街道於20xx年x月15日―x月21日開展了20xx年全國科普日活動,現將工作總結如下:

一、新媒體科普傳播系列活動

街道、社區通過qq羣、微信公眾號、微博等平台向轄區羣眾宣傳科普知識,加大了新媒體科普工作宣傳力度。

二、校園科普聯合行動

農民巷東社區於x月15日聯合轄區崇雅藝術學校的學生們舉辦了“垃圾分類益處多環境保護靠你我”為主題的垃圾分類繪畫比賽,並在轄區進修附小進行展覽,為熱愛書畫藝術的孩子們提供了一個展示自我的'舞台。此次繪畫作品展現出小作者們對未來美好環境的暢想,也進一步提高了轄區居民對垃圾分類的認識。

三、基層科普聯合行動

x月17日,平涼路社區組織科普志願者在社區會議室開展了“創新引領時代智慧點亮生活”科普活動。志願者們現場給小朋友們普及了地球科普小知識,此次科普活動通過科普志願者現場解答、向孩子們發放科普知識手冊等方式,普及了現代智能科技知識。

通過此次“全國科普日”系列活動的開展,提高了轄區羣眾的科學文化素質,激勵了廣大科普工作者、科普志願者參與科普活動的熱情,在街道範圍內營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍。

全國科普日活動總結2

根據《關於認真組織開展全國科普日活動的通知》的文件精神,9月x日至9月x日,xx幼教中心在全校範圍內全面、紮實開展了科普日活動。此次科普日活動主題為:“xx”,結合學校實際和幼兒、家長、教師需求開展,精心組織、氛圍濃厚,得到了幼兒、家長、教職工的廣泛關注、積極參與及一致好評,取得了明顯的活動成效,現將工作總結如下:

一、領導重視,多方協作

學校領導十分重視科普宣傳週活動,主任主持召開科普活動小組會議,專門討論和確定我校科普日宣傳活動方案,並由園長負責對全校科普日的各項工作進行了佈置。本次科普日活動由教師拓展到幼兒、家長;科普宣傳的範圍,由個人拓展到班級、家庭、全體幼兒;科普宣傳的內容,由單一的知識宣傳拓展到科學素養、科學能力的培養;使科普工作的形式和手段,由單一性拓展到多樣性。

二、活動豐富,精彩紛呈

結合太倉市科普日活動“關注健康,共創美好生活“主題,我們創新思維,面向全體幼兒、家長、教師開展了豐富多彩、特色鮮明的科普日活動。

(一)“國旗下講話”,拉開科普日活動帷幕

9月x日上午,在xx幼教中心的“國旗下講話”中,主持人通過“愛護牙齒”的宣傳,拉開了科普日活動帷幕。

(二)多渠道宣傳,推進科普日活動進程

(1)家長層面:9月x日,我園召開了幼兒家長會。保健老師向各位家長進行了《合理膳食知識》的講座,通過觀看視頻、瞭解營養素的功能,膳食搭配的合理配比,幼兒園制定食譜的原則、方法,對新生家長進行一系列的幼兒飲食健康宣傳活動。

(2)教師層面:為普及健康理念,提高女教師的自我保健意識和健康水平,xx幼教中心xx幼兒園於9月20日上午在多功能室舉辦了“關愛女性與健康同行”女教師健康知識科普講座。全園女教師共同參與了此次講座活動,xx園長主持了講座並介紹分享了講座內容,並祝願教師姐妹們健康、幸福一生。此次講座從中醫養生、食療等角度對女性生殖系統多發病等的日常保健、治療等進行了講解,使教師們對子宮出血、乳腺增生等的'預防、判斷知識有了進一步的瞭解。

(3)幼兒層面:9月20日下午,xx幼教中心xx幼兒園邀請了xx衞生院口腔科醫生來園為小朋友進行了“愛護牙齒”的健康講座,醫生形象生動的講解使小朋友們進一步瞭解了健康牙齒的重要性及保護牙齒的方法,並學習了正確刷牙的方法。

全國科普日活動總結3

xx年xxxx地區全國科普日活動,是由xxxx省全民科學素質工作領導小組和xxxx市全民科學素質工作領導小組聯合主辦,全省活動的啟動式主會場及相關省級活動也安排在xxxx。活動期間,省市區在xxxx地區共集中組織了81項活動,開放了21處社會科普場館。圍繞《全民科學素質行動計劃綱要》年度科普工作主題“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”,xxxx地區全國科普日系列活動由“科普資源開放”、“節能在我身邊”、“保護藍天碧水”、“社區健康服務行動”四大板塊組成。現將“全國科普日”活動情況總結如下:

一、領導重視,部署周密

按照中國科協、省科協的統一要求,xxxx市委、市政府高度重視,對xxxx年科普日活動進行了專題研究、部署,對科普日活動進行了全面地安排和部署,為全市科普日活動的順利開展打下了良好的組織基礎。

二、重點活動為引導,大造活動聲勢

9月15日上午,在省會南郊公園科普樂園的前坪、xxxx社區和xxxx區科技館,一場以“xxxx地區全國科普日—科普資源開放日”命名的中心會場活動,拉開了xxxx年科普活動日的序幕。

中國科學院院士、省政協副主席姚守拙教授在啟動式上向市民發出倡議和號召:從我做起,從現在做起,樹立節能減排意識,掌握節能減排方法,養成科學、節約的'生活習慣,共同創造碧水藍天、健康和諧的美好生活。

xxxx區中國小生現場演示的“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的目光,省、市領導和院士們一道,興致勃勃地觀看孩子們充滿想象力和童趣的表演。“有趣的水實驗”等青少年創新成果,引來許多遊人圍觀、拍照,連參加科普遊園的中國科學院姚守拙院士、周興銘院士和中國工程院官春雲院士等也被吸引,饒有興趣地在一旁認真觀賞、指點。

三、“科技大餐”受農民熱捧,新農村建設勁吹“科技風”

全國科普日”活動得到了全市各區、縣(市)委和政府的高度重視,紛紛成立“科普日”活動領導小組或組委會,在人力、財力和物力上給予的充分保證。9月15日前後,五區四縣(市)在境內舉辦了形式多樣、內容豐富的科普活動,吸引了大批城鄉居民參加。

各市縣科協積極聯合各有關單位,舉辦以“新農村、新環保、新生活”為題的農村環保科普宣傳行動正在進行。大批科普志願者上山下鄉、進村入户,舉辦保護生態環境科普展覽,進行環保產品推介和新技術推廣應用,開辦環保實用技術知識培訓講座,開展農村“六個一”環保活動。

全國科普日活動總結4

為認真貫徹落實省科技廳、省委宣傳部、省科協《關於舉辦**年四川省科普活動月的通知》(川科普發[**]一號)和達州市科知局、達州市委宣傳部、達州市科協《關於舉辦20xx年達州市科普活動月的通知》(達市科知[**]7號要求,我市決定今年三月在全是舉辦第二十一界“科技之春”科普活動月。在我鄉引起了較大的反響和普遍的好評。現將活動開展情況如下:

一、活動情況

3月12日,我鄉緊密圍繞“弘揚科學精神,普及科學知識,傳播科學思想,倡導科學方法”,聯合市農保局、市人壽保險公司、市人民財產保險公司舉行了現場諮詢活動,在場鎮設立了“科普一條街”並建立了諮詢台,並現場解決羣眾提問。諮詢台廣泛宣傳黨的各項方針政策,滿足廣大羣眾對形勢政策的需求,切實將黨的方針政策和市委、市政府的決策部署宣傳到千家萬户,尤其是各項惠農政策及民生工程。整個活動持續了4個小時,設置宣傳展板8處12張,發放宣傳資料20xx餘份。

二、活動特點

1.多方配合、運作有序。在鄉科普工作領導小組的統一安排下,鄉主要領導親自過問,各參與單位在人力、物力等各方面給予了大力支持,使這次科普月活動呈現了上下聯動、團結協作,確保了各項活動的.順利開展,並取得了令人滿意的效果。

2.貼近實際,親近羣眾。這次活動的策劃,我們嚴格遵循“貼近羣眾,貼近實際,貼近生活”的原則,決不做秀。在科普知識宣傳中,我們在內容上儘量貼近公眾,貼近羣眾關心的熱點問題,比如“春耕生產”、“種養殖技術”“疫病防治技術”等。寫進宣傳資料中的文字儘量通俗易懂、深入淺出,讓不同文化程度的羣眾都能讀懂、讀透。

3.形式多樣,羣眾滿意。今年我們在繼續開展諮詢、送社科知識下鄉等項目之外,還開展了幹部與民交心談心活動。由新農合負責人作為宣講主力,分村分社的開展送科技知識下鄉活動,受到了羣眾的歡迎和好評,達到了很好的社會效果。

全國科普日活動總結5

為貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》,開展好20xx年全國科普賢日活動,按照遼寧省20xx年全國科普“保護生態環境,建設美麗遼寧”活動主題,經西豐縣全民科學素質工作領導小組研究決定,20xx年全國科普日期間,在全縣範圍內開展“保護生態環境,建設美麗西豐”活動。活動突出“以小手拉大手”整個活動豐富多彩、形式多樣,成績顯著,活動現已告一段落,現將活動開展情況總結如下:

一、統一思想,提高認識

創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。我們正處在一個瞬息萬變、充滿創新知識和創新事業的信息時代,開展素質教育最重要的就是培養學生的創新意識與創新能力,這是我們下一代立足於現代社會的最起碼的條件,創新型人才需要用創新的方法來培養,活動是培養人的重要載體。科學的價值在於普及,科學經過普及才能得到傳承、應用和發展。為了增長學生的科普知識,提高學生的創新意識和創造精神,我校多次召開教師會議、班主任會議、學生座談會,各班還利用班會、晨會進行宣傳發動,使學生明白了科普活動的目的和意義,增強了學生參與科普活動的自覺性和主動性,從而為本次活動開展提供了強有力的保障。

二、加強領導,精心組織

為使科普宣傳週的各項活動健康有效的開展,學校成立了“科普宣傳週”活動領導小組,羅穎峯校長任組長,分管副校長宋豐偉任副組長,科技教師、班主任為組員。學校政教處、團委負責活動安排,制定計劃,總結經驗,配套完善了各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結,完善過程管理和檔案資料管理,總結了經驗教訓,促進了活動的有效開展。

三、活動豐富,形式多樣

1、“國旗下講話”宣傳“科普”。在科普宣傳期間,我們以升旗儀式作為教育學生的重要渠道,利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳”和科學文化知識。在組織形式上,我們廣泛發動學生寫發言材料,以每班為單位,各評出一名同學到學校參加評選,優中選優,評出一名同學進行國旗下講話。這種活動,既擴大了教育的'範圍,又讓廣大學生加深了印象,增強了教育效果。

2、科普專題講座,講解“科普”。我校全體學生分三個組分別觀看了科教短片,讓學生在有聲有色、有形有彩的世界裏吸取科學知識,培植科學精神,激發創造慾望,將全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。

3、主題班會,議論“科普”。我們利用星期一的班會時間,進行了主題班會活動。在活動中,我們以“科技在我心中”為主題,讓充分學生參與。有些班分成幾個小組,分別談了自己的認識;有些班分成兩個小組進行辯論,取得了明顯成效。在活動中,學生增長了知識,開闊了視野,陶冶了情操,收到了預期效果。

4、進行環保宣傳和評比活動。學生進社區進行環保宣傳,校內環境整治、召開環保主題班會、出一期環保黑板報、環保衞士簽名、評比等。

四、存在的問題

1、由於學校條件限制,對科普活動只是處在探討摸索階段,在科普活動的某些環節上尚嫌粗糙。

2、部分師生對科普工作的意義認識不夠,存在對工作的解怠或不力的現象。

3、科普活動還未能得到家長和社會的完全認同,給學校的科普工作帶來一定阻力。

五、今後工作的思路

1、加強對科普活動的宣傳力度,進一步提高師生、家長、社會對科普工作的認識,努力提高科普活動的實效,爭取形成廣泛的共識,進而形成科普教育的強勁合力,推進科普工作。

2、加強對科普教育的理論學習、研究和實踐的探索,普遍提高教師從事科普教育的素質和能力。

3、加強對科普活動的常規管理,加強科普教育的校本開發,走出一條適合學校特色發展的科普教育之路。

全國科普日活動總結6

9月19日—25日是全國科普宣傳日,xx國小根據上級文件精神,以“萬眾創新,擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實事求是地開展了豐富多彩的科普活動,取得了顯著的成效。具體地説,我們主要開展了以下活動:

一、組織學生參加“三個一”系列活動:

1、讀一本科普圖書:

學校始終堅持科普教育與讀書活動相結合,本學期新修改的《xx國小圖書借閲規則》第3條提出的“中高年級學生每學期借閲圖書不少於8本,其中科普圖書不少於4本,低年級學生每學期借閲圖書不少於6本,其中科普圖書不少於3本”集中體現了這一思想。平常學生很喜歡看科普圖書,9月21—25日,全校學生共借科普圖書735本,達到了活動方案提出的要求,通過科普圖書閲讀活動,學生開闊了科普視野,增長了科普知識,提升了科普素養。

2、聽一次科普紅領巾廣播節目。

本週星期四,五2中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領巾廣播,以此開展科普宣傳活動,讓學生了解食品衞生安全知識,認識食物中毒特徵,提高自我救護意識,預防發生食物中毒。

3、看一段科普視頻

XX年9月21—25日,各班利用班隊課或晨會課組織學生觀看科普視頻,讓學生在有聲有色、有形有彩的世界裏吸取科學知識,培植科學精神,激發創造慾望,把全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。

二、開展了“《未來科學家》進班級”,“科普雜誌大贈送”活動:

圖書室把《未來科學家》等複本率較高的科普雜誌送給學生看,每人一本,看完後班內學生可以交換。通過活動,進一步提高了學生閲讀科普讀物的興趣,拓展了學生的科普知識面。

三、開展了“‘健康生活知識’信息大轉發”活動:

XX年9月19—25日期間,陳xx老師利用家校通平台把有關健康生活的信息發送給全體教師,班主任利用家校通平台將信息轉發給學生家長,全體教師和家長利用免費微信平台將信息轉發給親朋好友,全校教師和家長共發送和轉發健康生活短信9千8百多條,通過活動,全體師生和家長不斷學會健康生活,也營造了濃厚的社會氛圍。

為期一週的科普宣傳日活動已經落下帷幕,我們的活動得到社會各界人士特別是家長的高度評價。有的家長説:“本來我想要到新華書店給孩子買些科普圖書,現在不花錢就能到學校圖書室借到了,xx國小科普工作和圖書室工作抓得真好!”還有家長説:“9月19至25日期間,我收到了很多有關健康生活的短信,我感到這些知識很實用,謝謝學校給我發來的這些短信!”……“金獎銀獎不如老百姓的誇獎”,我們將繼續努力,為不斷推進學校科普工作再上新台階做出更大的`貢獻!

為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》,努力提高社區居民的文化素質,XX路街道以科普日活動為載體,廣泛開展羣眾喜聞樂見豐富多彩的科普宣傳活動。現將活動內容總結如下:

一、精心組織,周密安排

為了在轄區內形成具有多種形式的羣眾性、社會性和經常性的科普工作新局面,利用“全國科普日”這個有利的契機,XX路街道組織各社區在轄區內開展了科普宣傳活動。通過開展活動不斷提高社區公眾的科普意識和科學文化素質,不斷滿足公眾對科學技術知識增長的需求。

二、營造氛圍,開展活動

XX路街道在轄區營造了科普日氛圍,將科普帶進基層,斬斷愚昧言論的傳播渠道,提高了公眾對科技認知。推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚。

1、9月14日,XX社區開展了以“普及科學知識,構建和諧社區”為主題的科普知識宣傳。大力宣傳科學思想,講求科學精髓,傳播科學知識,倡導科學方法,為轄區的居民提供了一些科學而又合理的健康生活方式。

2、9月14日,XX路街道貢元巷社區組織轄區居民、黨員、社區工作人員開展全國科普日活動——參觀甘肅科技館。

3、XX社區科普宣傳活動將傳統與現代的科普手段相結合,用信息化的方式向基層社區居民普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神,得到了居民的一致好評。結合社區資源及居民需求,將社區科普e站真正打造成深受新區居民歡迎的科普工作平台。

4、XX路街道金塔巷社區利用科普日契機,聯合俊雅口腔於9月20日開展了關愛牙齒義診宣傳活動。

5、9月17日,XX社區發揮社區科普文化活動中心作用,結合以滅蠅、滅蟑、滅鼠、滅蚊為主要內容的“除四害”工作,開展好內容豐富、貼近生活、貼近羣眾的科普宣傳活動,展出科普掛圖、發放科普宣傳資料,把社區科普建設服務活動融入到居民的思想和行動中去。為了進一步完善山字石社區轄區病媒生物各項工作的順利進行,也為了預防各類疾病的傳播。

6、XX路社區於20xx年9月19日上午認真組織開展了面向轄區居民的消防安全知識講座。社區邀請了安居消防中心的工作人員為轄區居民進行了“消防安全,由你開始”的消防安全知識講座。

7、9月15日,XX社區聯合XX社會工作服務中心組織我轄區20名青少年參觀甘肅省科技館,感受科技的魅力與神奇。

8、9月17日上午,XX社區開展了科普知識進社區活動。社區成立諮詢服務枱,為居民現場提供健康諮詢、法律諮詢、防震減災、低碳生活等科普知識,活動現場還發放科普資料300多份。

此次科普宣傳活動為居民提供科學而又合理的健康生活方式,普及科學知識,傳播科學思想,提高社區居民科學素養,讓科普走進生活,走進家庭,營造幸福社區生活。

全國科普日活動總結7

科技進步是社會發展的推動因素,面向高速發展的新時代,科學教育越來越受到重視。根據《關於認真組織開展20xx年全國科普日活動的通知》的文件精神,20xx年9月15日至9月21日,科教新城幼教中心在全校範圍內全面、紮實開展了科普日活動。此次科普日活動主題為:“關注健康,為幸福生活加油”,結合學校實際和幼兒、家長、教師需求開展,精心組織、氛圍濃厚,得到了幼兒、家長、教職工的廣泛關注、積極參與及一致好評,取得了明顯的活動成效,現將工作總結如下:

一、領導重視,多方協作

學校領導十分重視科普宣傳週活動,主任主持召開科普活動小組會議,專門討論和確定我校科普日宣傳活動方案,並由園長負責對全校科普日的各項工作進行了佈置。本次科普日活動由教師拓展到幼兒、家長;科普宣傳的範圍,由個人拓展到班級、家庭、全體幼兒;科普宣傳的內容,由單一的知識宣傳拓展到科學素養、科學能力的培養;使科普工作的形式和手段,由單一性拓展到多樣性。

二、活動豐富,精彩紛呈

結合太倉市科普日活動“關注健康,共創美好生活“主題,我們創新思維,面向全體幼兒、家長、教師開展了豐富多彩、特色鮮明的科普日活動。

(一)“國旗下講話”,拉開科普日活動帷幕

9月17日上午,在科教新城幼教中心的“國旗下講話”中,主持人通過“愛護牙齒”的宣傳,拉開了科普日活動帷幕。

(二)多渠道宣傳,推進科普日活動進程

1。召開專題講座:

(1)家長層面:9月15日,我園召開了幼兒家長會。保健老師向各位家長進行了《合理膳食知識》的講座,通過觀看視頻、瞭解營養素的功能,膳食搭配的合理配比,幼兒園制定食譜的原則、方法,對新生家長進行一系列的幼兒飲食健康宣傳活動。

(2)教師層面:為普及健康理念,提高女教師的自我保健意識和健康水平,科教新城幼教中心南郊幼兒園於9月20日上午在多功能室舉辦了“關愛女性與健康同行”女教師健康知識科普講座。全園女教師共同參與了此次講座活動,張丹園長主持了講座並介紹分享了講座內容,並祝願教師姐妹們健康、幸福一生。此次講座從中醫養生、食療等角度對女性生殖系統多發病等的日常保健、治療等進行了講解,使教師們對子宮出血、乳腺增生等的預防、判斷知識有了進一步的瞭解。

(3)幼兒層面:9月20日下午,科教新城幼教中心南郊幼兒園邀請了南郊衞生院口腔科醫生來園為小朋友進行了“愛護牙齒”的健康講座,醫生形象生動的講解使小朋友們進一步瞭解了健康牙齒的'重要性及保護牙齒的方法,並學習了正確刷牙的方法。

2。現代媒體宣傳

我園通過家校路路通、幼教中心網站,加大對科普知識的宣傳。

(三)多通道參與,掀起科普日活動熱潮

1。變廢為寶,低碳生活

變廢為寶不僅是幼兒教師心靈手巧的見證,更凸顯出特有的專業智慧與技能。包裝盒、飲料瓶、舊光碟、廢報紙、碎布、泡沫、石子、樹葉,都是老師眼裏的寶貝,在她們靈巧的雙手下,零碎布製成的“揪尾巴”、“飛盤”、易拉罐製作的“梅花樁”是孩子喜歡的户外遊戲器材,活動區角琳琅滿目的廢舊物品極大地豐富了幼兒遊戲材料,為他們帶來無窮的樂趣,在創造、操作、遊戲過程中,樹立了廢舊物品不是“垃圾”,也是有用資源的環境意識,減少了污染和浪費,使幼兒親自然的情感逐漸轉化為保護性行為,同時又能培養勤儉節約的好習慣。

2。發揮創造,節能減耗

發展從創新開始,為了更好地促進教師在生活中提高節能意識,共創美好生活。9月20日下午,科教新城幼教中心南郊幼兒園組織教師開展了集中的“節能小妙招”交流活動。

活動中,老師們紛紛介紹了自己在生活和工作中的節能妙招:有關於打印機省墨省電的方法,有關於馬桶雙向抽水節水的方法,有關於空調節能的方法,還有關於電視機亮度調節省電的方法等等。作為全國科普日宣傳活動之一,此次交流活動,,以“小妙招”為分享形式,旨在通過交流與分享,將能源科普帶入教師生活與工作之中,帶動起全園教師節能的小熱潮

3。挑戰智慧,知識競賽

為了進一步增強教師的健康意識,我園開展了“健康知識競賽”活動,全園31名教師職工參與了本次活動。通過健康知識競賽,促進了教師對健康的關注,增加了教師健康生活的意識。

三、工作紮實,成果顯著

我校今年的“科普宣傳日”活動內容豐富、覆蓋面廣,涉及每個家庭,開展科普講座3場,其他科普活動4次。在全體師生與家長的共同努力與共同參與下,增進了幼兒、家長、教師對科學知識的瞭解,加強了對健康生活、綠色生活的關注,家園攜手,共同為幸福生活加油。

全國科普日活動總結8

9月19日—25日是全國科普宣傳日,xx國小根據上級文件精神,以“萬眾創新,擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實事求是地開展了豐富多彩的科普活動,取得了顯著的成效。具體地説,我們主要開展了以下活動:

一、組織學生參加“三個一”系列活動

1、讀一本科普圖書:

學校始終堅持科普教育與讀書活動相結合,本學期新修改的《xx國小圖書借閲規則》第3條提出的“中高年級學生每學期借閲圖書不少於x本,其中科普圖書不少於x本,低年級學生每學期借閲圖書不少於x本,其中科普圖書不少於x本”集中體現了這一思想。平常學生很喜歡看科普圖書,9月21-25日,全校學生共借科普圖書x本,達到了活動方案提出的要求,通過科普圖書閲讀活動,學生開闊了科普視野,增長了科普知識,提升了科普素養。

2、聽一次科普紅領巾廣播節目。

本週星期四,五x中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領巾廣播,以此開展科普宣傳活動,讓學生了解食品衞生安全知識,認識食物中毒特徵,提高自我救護意識,預防發生食物中毒。

3、看一段科普視頻

xx年9月21—25日,各班利用班隊課或晨會課組織學生觀看科普視頻,讓學生在有聲有色、有形有彩的世界裏吸取科學知識,培植科學精神,激發創造慾望,把全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。

二、開展了“《未來科學家》進班級”,“科普雜誌大贈送”活動

圖書室把《未來科學家》等複本率較高的科普雜誌送給學生看,每人一本,看完後班內學生可以交換。通過活動,進一步提高了學生閲讀科普讀物的興趣,拓展了學生的科普知識面。

三、開展了“‘健康生活知識’信息大轉發”活動

xx年9月19—25日期間,xx老師利用家校通平台把有關健康生活的'信息發送給全體教師,班主任利用家校通平台將信息轉發給學生家長,全體教師和家長利用免費微信平台將信息轉發給親朋好友,全校教師和家長共發送和轉發健康生活短信x多條,通過活動,全體師生和家長不斷學會健康生活,也營造了濃厚的社會氛圍。

為期一週的科普宣傳日活動已經落下帷幕,我們的活動得到社會各界人士特別是家長的高度評價。我們將繼續努力,為不斷推進學校科普工作再上新台階做出更大的貢獻!

全國科普日活動總結9

為提高學生的科學創新意識和創造能力,喚醒學生豐富的想象力,引領全體學生接近科學、走近科學,提高其科學文化素養,根據省、市科協《關於舉辦xx年安徽省全國科普日活動的通知》文件精神,x月xx日—xx日,舉行了以“科學生活,科學學習,放飛夢想,創造未來”為主題的xx年“全國科普日”活動。現將活動開展情況總結如下:

一、組織領導

學校十分重視這次科普日活動,成立了“全國科普日”活動領導小組。由教務處負責具體落實,制定活動方案、召開任務協調會,將每一項具體內容落到實處,權責分明,有效的保證了本次科普宣傳工作有條不紊的開展。

二、營造氛圍,開展活動

在xx年x月xx日—xx日,教務處組織相關人員製作了標題為“科學在你身邊,普及從我做起”的科普宣傳展板5塊,在校內展出,展板內容分別為:地震避險、交通安全、食品安全、用電安全和秋季疾病預防;並開展豐富多樣的活動營造科普日氛圍。如:以“之聲”電台作為宣傳媒介,做兩期以茶道為主題的科普常識的專題廣播等,使學生耳濡目染、熱情高漲、積極參與各項活動。

此外,我校還開展了三項主題比賽:以“全國科普日”為主題的黑板報和手抄報比賽,在對作品有藝術性要求的同時也增加了學生對

科普常識的瞭解;科普知識競賽更是掀起了學生學習科普常識的小高潮,學生一方面掌握了科普知識,另一方面也為班級爭得了榮譽,增加了自信,真正做到了“科普就在身邊,你我共同分享”。

三、工作紮實,成效顯著

科普日系列活動的開展深受學生的'歡迎。學校通過各種活動營造了健康和諧的氛圍,提高了學生的科學文化素養,為提高學生的科學創新意識和創造能力奠定了基石。

今後,我們將繼續加強學習、更新觀念、創新科普形式、豐富科普內容,使學校的科普工作走上科學有序的軌道。

全國科普日活動總結10

為進一步貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》,深入實施《全民科學素質行動計劃綱要》,努力提高全民科學文化素質,促進社會經濟和諧發展,漢口江灘辦按照20xx年全國科普日活動的統一部署,緊扣“堅持科學發展,創新引領未來”的活動主題,面向社會公眾廣泛開展多層面的系列科普活動,普及科學知識,倡導科學方法,樹立“兩型社會”理念,產生了良好效果。現將活動情況總結如下;

一、加強領導,精心組織,確保活動紮實有效為了開展好20xx年全國科普日活動,江灘辦高度重視,迅速成立工作專班,召開專題會議進行研究。成立了由江灘辦主任傅明貴為組長,副主任高豔芳、胡志軍為副組長的工作專班,領導小組下設辦公室,由主任助理喻正茂擔任辦公室主任。江灘辦按照今年“全國科普日”活動主題,立足江灘實際,突出江灘特色,制訂了江灘辦“全國科普日活動”實施方案,明確了以“兩型社會”集中展示區建設為契機,促進江灘科學發展的為活動載體,全面部署了活動安排,將各種活動部署的責任落實到人,相關部門積極配合,廣泛參與,認真組織,為開展好20xx年“全國科普日”活動提供了強有力的保障。

二、全面動員,廣泛宣傳,營造濃厚的科普氛圍江灘辦以科學發展觀為指導,圍繞實施《全民科學素質行動計劃綱要》,構建“兩型江灘”、“和諧江灘”和弘揚科學精神、科學思想、科學知識、科學方法的'主旋律,圍繞“堅持科學發展,創新引領未來”這一活動主題,開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近羣眾的科普活動,營造了良好的科普氛圍。

一是營造科普社會氛圍。

集中宣傳市委、市政府關於“兩型社會”集中展示區建設綜合配套試驗改革提出的圍繞資源節約和環境保護,在兩型示範工程和示範項目建設上取得突破,加強生態宜發達地區環境建設,在循環經濟、節能減排、水生態整治等領域,建成一批示範工程,彰顯典型示範作用的精神,面向市民開展豐富多彩的科普活動,充分展示兩型社會集中展示區的先進理念,有針對性的開展了各類主題科普活動,在全社會形成人人關注、支持、參與節能、環保的良好局面,營造了濃厚的學科學、用科學的社會氛圍。

二是營造科普長效氛圍。

重點針對節約能源資源、保護生態環境、節能減排等問題,面向周圍各單位,充分發揮各相關部門、各企業單位、學校及社區的職能和作用。根據各自的實際,建立一系列有效的制度和措施,致力於打造“兩型機關”、“兩型學校”、“兩型社區”,營造了有利於科普發展和科學普及的長效氛圍。三是營造科普輿論氛圍。為了科普宣傳活動深入人心,在漢口江灘內懸掛“堅持科學發展武漢江灘,服務兩型社會建設”、“弘揚科學精神、傳播科學思想、科及科學知識、倡導科學方法”、“節約能源資源、保護生態環境”等標語,設立科普宣傳牌34個,充分利用江灘內的大屏幕、宣傳欄進行宣傳,受到了社會各界的廣泛關注,營造了有利於科普健康發展的輿論氛圍。

全國科普日活動總結11

9月17日下午,宜川路街道以“綠色生活美麗社區”為主題開展的宜川社區“全國科普日”活動在社區文化活動中心和宜川三村科普健身樂苑同時開展。活動通過一看、二聽、三體驗。即一看科普展板、二聽科普大講壇、科普知識講座,三體驗生活中的科普知識、製作中國結、舊物換新貌等內容讓社區居民瞭解身邊的科普知識,倡導低碳環保、科學生活的理念,以此共同構建美麗社區。共有社區居民、科普志願者、科普愛好者近1000人蔘與。

在文化活動中心影視報告廳開展的由上海科普大講台管理辦公室主辦,宜川路街道辦事處承辦的上海科普大講壇,邀請了復旦附屬大學華東醫院副院長鄭松柏教授以老年人急症的'自我處理為主題,以通俗易懂的語言表達方式為社區居民講解11種老年常見病症的正確處理方式方法,在講壇的最後,鄭教授還與社區居民就高血壓用藥、合理分配飲食等問題進行了有效的良好互動,深受社區居民歡迎,紛紛表示能讓他們不出家門就可以享受專家門診的優厚待遇十分高興。張阿姨説:本次講壇非常實用,以後碰到類似問題知道怎麼正確處理了,不會慌張無頭緒了。同時在文化中心開展的還有以神奇的纖維足跡的主題的科普展板宣傳,以及由上海科普教育基金會提供的移動科技館的各類科普器材展示及互動體驗,通過展板、器材體驗讓社區居民瞭解了身邊的科普現象和科學技術。其中最讓居民感興趣的是太陽能發電,她們認真瞭解着太陽能發電的原理,饒有興趣的研究着。

此外,在宜川路街道全國科普日宜川三村會場,還邀請了上海紡織博物館專家團,以神奇的纖維足跡為主線,開展知識講座,製作中國結。通過知識講座為社區居民詮釋了傳統紡織纖維的背景以及新型紡織纖維科技精髓,通過輔導老師手把手教學中國結制作,讓居民在動手中薰陶傳統文化,在動手中讓居民明白一根紅線變成一箇中國結中的紡織科學道理,提升社區居民對紡織物品的知識面及對紡織纖維的科技含量的認知。同時在三村健身樂苑的廣場上,為倡導低碳生活、綠色生活,開展了舊物換綠行動,社區居民紛紛用廢舊電池換取了一盆盆綠蘿等盆栽植物,以此倡導居民綠色環保的生活方式。

全國科普日活動總結12

按照關於全國科普日活動的統一部署,圍繞“節約保護水資源、堅持可持續發展”的主題,紮實組織開展了一系列內容豐富、形式多樣的科普活動,有效推進了居民科學素質建設。現將“全國科普日”活動總結如下:

一、 精心組織,周密安排

弘揚科學精神、普及科學知識是社區科普工作的出發點和落腳點。為了在社區內形成具有多種形式的羣眾性、社會性和經常性的科普工作新局面,我們充分利用“全國科普日”這個有利的契機,制定翔實的活動方案開展科普展示活動,併成立了活動領導小組,由社區主任擔任組長,配備專職工作人員負責科普工作,並以此為依託,在社區中抽選出一些文化程度高、熱心科教事業的社區工作者和居民代表組成社區科普宣傳員和科普志願者服務隊,構建了社區科普工作隊伍、科普宣傳員、科普志願者隊伍自上而下的社區科普網絡,有效地保證了社區科普宣傳工作有條不紊地開展。

二、 營造氛圍,開展活動

在20xx年9月17日—23日,我們開展以“節約保護水資源,共建和諧科普新社區”的主題活動,在社區內展出了科普畫報9份,將社區內科普宣傳欄、科普圖片資料更換一新;並開展豐富多樣的活動營造科普日氛圍。如:以廣播作為宣傳媒介,每天下午廣播節水小常識;以社區大課堂為平台,舉辦節約用水知識講座,向社區居民宣

傳節約水資源的重必要性和節水小竅門,並以知識競賽的形式積極組織社區居民互動,增強他們的節約意識,居民參與熱情極高,現場氣氛非常熱烈。此次科普活動日活動期間,開展知識講座4次,共計89人蔘加。並向社區居民免費贈送科普書籍共計80餘冊。

同時,以科普活動日為契機,我社區開展水錶檢修活動周,社區科普志願隊進行入户排查居民水錶使用情況,對損壞的及時予以維修和更換,對不會使用水錶的用户及時輔導,居民家水管漏水的及時檢修,真正做到全民節水。

三、 工作紮實,成效顯著

科普日系列活動的開展取得了實實在在的.效果,為羣眾辦實事、辦好事,深受大家的普遍歡迎。社區通過知識講座和各種活動,營造了健康和諧的氛圍,提高了社區居民的科學文化素質和生活質量,為構建和諧社區提供了有力保障。

今後,我們將繼續加強學習、更新觀念、創新科普形式 、豐富科普內容,使社區的科普工作走上科學、規範、公眾化的軌道。我們堅信只要我們堅持不懈的努力,科學、文明、和諧新型社區的目標一定能早日實現。

全國科普日活動總結13

根據省科協、省教育廳、省科技廳、省經信委《關於組織開展20xx年全國科普日活動的通知》的有關通知精神,xx圖書館從9月19日至25日以“萬眾創新 擁抱智慧生活”為主題,深入組織開展了一系列內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的科普活動,向公眾全面普及了科學知識,激發了廣大公眾的創新創造熱情,營造了全國科普日濃厚的宣傳氛圍。現將今年的全國科普日活動總結如下:

一、領導重視,精心組織

館領導高度重視科普日活動,把全國科普日活動作為當前工作的重中之重,做了周密的安排部署,成立了科普宣傳領導小組,館長親自負責、組織、協調、指導這次活動,副館長抓落實,為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。全體館員積極行動,制定活動方案,積極爭取文體廣新局以及縣委、縣政府對此次活動的支持。

二、強化宣傳,營造氛圍

舉辦了關於“萬眾創新

擁抱智慧生活”的'專題展覽。9月20日,xx圖書館展出科普掛圖20餘幅、宣傳版面6塊,散發宣傳資料1000餘份,宣傳、諮詢、服務羣眾600餘人,全面普及生態環境相關知識,提高市民環保意識,促進生態文明建設,並充分發揮示範引導作用,帶動全縣25個分館科普日活動的蓬勃開展。

三、結合實際,開展活動

(一)利用科普類圖書專櫃,組織了專題書展和專題圖書推薦,針對青少年的成長特點,選擇吸引力和參與性強的科普作品,如3D立體圖書《太陽的九個好朋友》、《人類的家--地球》、《無邊無際的宇宙》等。

(二)組織圖書館分館、科普大篷車,深入農村、社區、學校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動,將科普圖書,科技信息資源送到基層,重點宣傳了與羣眾密切相關的環保、環境整治、生態環境等相關科學知識,營造全社會共同關注、維護環保事業,保障人民羣眾生活環境的良好氛圍。

(三)舉辦了關於“萬眾創新

擁抱智慧生活”的科普講座、諮詢服務等多種形式的科普宣教活動,加強中、國小生對環保的認知度,提高老年人利用科技保健的知識水平,針對青少年、社區居民及廣大公眾開展科普宣傳工作。

全國科普日期間,xx圖書館加大科普宣傳力度,充分調動科技工作者和科普志願者以及社會有關力量開展科普活動的積極性,進一步增強科普活動的吸引力和公眾的參與度,20xx年全國科普日活動取得了豐碩的成果,提升了全縣居民羣眾、領導幹部和青少年的科學意識和科學素養,得到了社會各界的好評。從而,進一步在全縣營造了良好的科學文明氛圍,為國家級文明縣城賦予了科學的內涵。

全國科普日活動總結14

按照中國科協開展20xx年全國科普日活動的統一部署,今年,活動主題為“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”的全國科普日的時間為9月17日——23日。為更好地落實地區關於科普日的活動要求,做好20xx年全國科普日活動的組織工作,山水文園社區文教委積極行動,比較圓滿的組織和完成了科普周的各項活動。現總結如下:

一、組織安排方面。

在接到任務的第一時間,及時掙得社區黨委和領導班子的支持,並與其他各口工作人員通力合作,根據社區實際情況和當前重點工作,全面協調,相互融入,全面開展各項科普活動。

二、活動安排方面。

在科普日期間,先後組織安排了三次活動,分別是:

1、9月20日上午9:30-10:30在社區門前步道設置節水宣傳點,製作宣傳板報和《家庭節水小常識》,向居民和路人進行節水重要性和節水常識的宣傳。累計宣傳人數40餘人次。

2、9月21日下午14:00-15:30,在城建五公司山水文園項目部會議室開展科學預防艾滋病及健康常識講座,聘請北京恆安中醫院醫生現場解答健康方面的問題,並引導參會人員正確認識和預防艾滋病。參會人員40餘人。

3、9月22日全天,組織居民志願者到房山水峪進行採摘,在通過感受自然地美麗景色,進一步激發廣大居民志願者愛護自然,保護環境的意識的同時,邀請當地果農為大家指導果樹嫁接和水果挑選的常識,引發居民對科學的極大興趣。

三、活動反響方面。

依託全國科普日的工作指導,通過開展各類科普宣傳和學習活動,以及在活動後期對參與者的`意見回饋表明:廣大居民羣眾十分樂於接受與自身生活息息相關的科學知識,並希望以各種能夠自身參與實踐的方式進行學習和領會。

科普工作作為社區文教委的一項主要工作,直接關係到轄區個體的物質、精神文化需求水平,是社區和諧建設的重要保障,社區文教委會不斷探索、不遺餘力的積極開展各項工作,盡全力滿足受眾全體的需求。

全國科普日活動總結15

為全面落實《全民科學素質行動計劃綱要》,不斷提高全鄉人民的科學素質和依靠科技致富的本領,鄉黨委、政府根據萬委33號文件精神,精心組織,深入開展了“科技之春”科普宣傳月活動。在我鄉引起了較大的反響和普遍的好評。現將活動開展情況總結如下:

一、活動情況

我鄉緊密圍繞以“弘揚科學精神,普及科學知識,傳播科學思想,倡導科學方法”為主要內容,開展了以下幾項活動:

1、舉行了現場諮詢活動,我鄉在便民服務中心設立了諮詢台,廣泛宣傳黨的各項方針政策,滿足廣大羣眾對形勢政策的需求,切實將黨的方針政策和市委、市政府的決策部署宣傳到千家萬户,尤其是各項惠農政策及民生工程。

2、科普知識下村活動。在鄉科普領導小組的統一安排下,各部門開展了“送科技知識下鄉”諮詢服務活動,圍繞科學生產和增效增收,大力開展實用技術培訓,培訓內容涉及農業、食用菌、動物養殖及疫病防治等新技術。整個活動從上午9點鐘開始,到下午4點才結束,發放宣傳資料五百餘份,前來諮詢的人絡繹不絕。

二、活動特點

1、多方配合、運作有序

在鄉科普工作領導小組的'統一安排下,鄉主要領導親自過問,各參與單位在人力、物力等各方面給予了大力支持,使這次科普月活動呈現了上下聯動、團結協作,確保了各項活動的順利開展,並取得了令人滿意的效果。

2、貼近實際,親近羣眾。這次活動的策劃,我們嚴格遵循“貼近羣眾,貼近實際,貼近生活”的原則,決不做秀。在科普知識宣傳中,我們在內容上儘量貼近公眾,貼近羣眾關心的熱點問題,比如“春耕生產”、“種養殖技術”“疫病防治技術”等。寫進宣傳資料中的文字儘量通俗易懂、深入淺出,讓不同文化程度的羣眾都能讀懂、讀透。

3、形式多樣,羣眾滿意。今年我們在繼續開展諮詢、送社科知識下鄉等項目之外,還組織了鄉村組幹部進村入户,交心談心活動。由兩名大學生村官作為宣講主力,分片分區的開展送科技知識下鄉活動,受到了羣眾的歡迎和好評,達到了很好的社會效果。

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