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元旦晚會的活動總結(集錦15篇)

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編精心整理的元旦晚會的活動總結,希望對大家有所幫助。

元旦晚會的活動總結(集錦15篇)

元旦晚會的活動總結1

為豐富校園文化生活,充分展示我校藝術教育成果,發展學生個性特長,提高廣大師生鑑賞、展示藝術美的能力,陶冶高尚的情操,進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風,加強校園精神文明建設,通過文娛活動,給學生提供展示自我的舞台,我校於XX年12月28日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦 放飛夢想” XX元旦文藝匯演慶祝活動。

一、整體活動開展情況

(1)建立組織,明確分工 為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化粧組、節目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。

(2)教師認真配合,學生積極參與 本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,湧躍報名參加。僅兩週時間,就報送節目多個,後經節目籌備組篩選,從中選拔出學生節目18個,教師節目6個。

選定節目後,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本着顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶着學生排練,利用課餘時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節目,教師付出了心血,學生流下了汗水。

(3)齊心協力,充分發揮團隊精神 在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰鬥作用。 演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領下,及時安裝和調試音響,為演出提供了音響保證。

(4)精心策劃、認真籌備 文藝活動策劃組在焦校長的統一領導下,由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反覆醖釀,從節目籌備、音響準備、場景佈置、舞台搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。

(5)領導重視,全力支持 為確保活動成功,學校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,並從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮鬥,共同努力的結果。

二、收穫與反思

(一)收穫 “一分耕耘,一份收穫”。經過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收穫。

(1)促進了學生全面發展 這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平台。通過這個平台,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。

(2)增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。

(3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今後開展活動提供了參考的依據。

(4)發現並培養了許多人才 通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現非常突出,所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

(5)排練並上演了許多精彩的節目 這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。

(6)豐富了校園文化生活 通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

(二)反思

(1)要轉變觀念,全面綜合地評價學生 本次活動,學生的節目多樣,演員表現突出,為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常,甚至有的成績還很差。但他們在舞台上都很自信,他們超常的表現,充滿激情的表演,充分展示了青少年陽光的一面。在活動中,他們發揮了自己的潛能,找到了自信,體會到了成功的喜悦,有了榮譽感。他們用實際行動證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過其他人。這一事實,也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉變觀念,要公正、綜合地評價學生。

(2)沒有落後的學生,只有落後的教育 不是學生差,而是辦學條件差。學校不能為學生提供良好的適應其發展的學習環境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學生的發展,導致許多學生不能正常發展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學生的綜合素質,全面培養學生,首先必須完善辦學條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉教育的發展,為培養全面發展的人才提供有利的條件。

(3)貫徹落實黨的教育方針,全面培養學生十分重要。 應試教育只注重學生的學習,往往會忽視學生的全面發展,因而培養出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質,適應社會的能力相對較差。而現代社會需要的是更多的具有綜合素質的人才。因此,認真貫徹黨的教育方針,培養德、智、體等方面全面發展的人才是十分重要的。

三、活動中存在的不足

(1)教師的節目單一 在這次文藝匯演中,學生的節目多樣,教師的節目比較單一,不能佔據主導地位。今後應加以改進。

(2)音響效果不夠理想,有待於整改。

(3)活動中對學生管理還有疏漏的地方,需要進一步探究方法。

總之,本次文藝匯演活動,收穫是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應當認真總結,吸取經驗教訓,不斷改進,揚長避短,就能把各種活動開展的更加圓滿。

元旦晚會的活動總結2

又是一輪新年到,在不知不覺間,我們又一次迎來了新年的元旦節!為了能在這個辭舊迎新的節日裏宣傳民族的傳統節日,也為了學生們能從學校中傳承和感受傳統節日魅力。為此,我們計劃並準備了這次的元旦文藝晚會,並號召各個班級的同學們積極的參加進來。結果,活動的通知剛發出去不久,我們就已經收到的了不少有趣又精彩的節目投稿,並叢中篩選出了活動的節目表!

如今,我們於今年的x月x日正式在xxx學校的活動場地開展了20xx年的元旦活動晚會!

一、活動情況

這次的活動中,我們首先迎來的是xx校長講話。在講話中,xx校長全面的總結了這一年來xxx中學的成長和進步,不僅讓我們體會到了過去一年的發展與成長,也收穫了新年的祝福!順利的炒熱了現場的氣氛。

隨後,現場主要由xx、xxx、xx、xx幾位小主持負責。他們作為學生會的優秀成員,早在x月x日開始就積極的為這次活動的主持活動進行計劃和排練。如今,在這次活動中更是積極表現,利用巧妙的詞句調動了大家的熱情和期待,比起表演者,他們的出彩主持也貫穿了整場活動。

此外,在活動的表演上,各個班級也為我們準備了許多精彩的演出,現場熱烈的氛圍上就能感受出,大家在活動中都付出了非常的多的努力和準備,這才取得了這樣的成功。

二、活動收穫

這次,我們圓滿的舉行來了這次的元旦文藝活動。通過活動,不僅充分宣揚了傳統節日的魅力。也大大的提升了xxx中學的校園文化氣氛,發展了各年級學生的在創造性和集體觀念上的成長。

三、活動的準備

這次活動的準備上,除了由學校負責的部分。許多的器材和道具都是由學生會成員拉來的資助。並且,在佈置現場和維持現場紀律上,以及在後來的整理善後上也出了很多的力,這都展現了我們xxx中學學生會部門的出色能力以及優秀的品德。

四、活動的不足

反思這次的活動,就整體來説,紀律方面還有許多值得改進的地方,同時各班級在散會後垃圾的處理上也沒有做好,在現場遺留下了許多熒光棒和零食袋,這是最為嚴重的問題!由此可見,在接下來的教育和活動中,我們也應該加強紀律和衞生的管理,讓下一次的活動做的更加的出色!

元旦晚會的活動總結3

經過為期一個月的精心準備,美術系、歷史系、生物系“創先爭優,喜迎元旦”三系聯宜大型元旦晚會終於成功的落下帷幕,對此次晚會作出相關總結,主要目的就是,認清不足,查漏補缺,儘可能的在工作過程中發現不足,改正不足,才能夠更好的總結經驗教訓,杜絕工作過程中出現的失誤及不合情理的錯誤。

本次晚會是由德州學院美術系、歷史系和生物系共同承辦及監製,我文藝部積極配合協作,在老師的大力支持與正確引導下共同完成的。學生會以及每個參與節目的成員都積極配合,辛苦付出,大家的努力充分體現了美術系各階層積極向上的工作狀態和強大的凝聚力。

此次晚會以“展現青春風采,熱烈慶賀元旦”為口號,充分展示出當代大學生的朝氣與活力,同時在活動過程中,也增進了多個三系同學們的友誼與凝聚力。下面是本次活動的具體工作總結:

一、此次活動中我們得到的經驗及優勢:

①三系學生會各部分工明確,積極合作,並且責任到人,這在一定程度上提高了晚會的組織效率。

②各系外聯部克服重重阻力,在活動前期拉取贊助,為晚會經費及道具的籌備提供了有力的保障。

③宣傳部為晚會現場拍照,攝影。給晚會營造出盛大的氛圍。

④策劃書完善及詳盡,為晚會的成功舉辦做了較好的鋪墊。

⑤主持人及演員都很不俗,使沒有出現空場,演員不到位等失誤。

⑥節目取材新穎,符合老師及學生的審美標準,使觀眾享受到了一場視聽盛宴,現場氣氛屢屢達到高潮。

二、同時在這次活動中,我們也看到了很多不足:

①節目的銜接沒有預想的流暢,主要原因是三系彩排過程中的交流不夠,沒能將節目徹底的融合。

②彩排過於倉促,演員未能做好充分準備。在查漏補缺的同時,此次聯宜元旦晚會舉辦的還算比較成功,雖然其中有一些不足的地方,但是還是得到了同學們的好評。總體説這場晚會達到了預期的效果。

這次晚會給了很多同學們一次實現夢想的台,也增進了我係同學與其他系學生之間的友誼,豐富業餘生活的同時也鍛鍊了自己。晚會已經成功落幕,同學們還沉浸在晚會的喜悦之中。希望同學們能夠一直保持這種積極向上的狀態,同時也希望美術系能夠在以後的院系合作中再創輝煌!

元旦晚會的活動總結4

經過精心的準備讓前段時間的元旦晚會取得了圓滿成功,這次活動讓xx中學的師生們感受到了元旦佳節的美好氛圍,而且在活動結束以後能夠感受到師生們對這次元旦晚會感到很滿意,以下是對這次元旦晚會活動的總結並希望下次能夠舉辦得更好。

活動初期校領導對學校往年取得的成就進行了回顧,從中讓我們發現學校在過去一年裏的進展還是很不錯的,但也要把握好現在並努力提升學習成績才行,畢竟高中三年的學習任務十分重要自然不能出現半點懈怠,校領導的講話雖然時間不長卻值得我們每個人進行深思,而且校領導在講話過程中肯定了過去的成績並反思了現階段的不足,所以要牢記這番教導並在今後的學習生活中更加用心才行。在這次活動中無論是場地的佈置還是節目的安排都是經過精心準備的,看着舞台上主持人颯爽的身影能夠看得出他們為了這次元旦晚會彩排了許多次,但在準備充分以後再來開展這次元旦晚會無疑能夠順利許多。

活動期間無論是唱歌跳舞還是小品故事都是那麼有趣,通過舞台下師生們專注的神情可以得知他們是很喜歡這些活動的,也許對他們來説這也是用來緩解平時學習壓力的最佳方式,而且舞台上的演員們為了這次元旦晚會也準備了很長時間,雖然只有短短數個小時卻讓現場的觀眾們從節目中感受到了誠意,也許元旦佳節的到來讓學校的師生們也為此感到高興許多吧,而且在這之中也有師生合作進行表演的節目從而讓大家感受到了濃濃的師生情誼,對於元旦晚會的舉辦來説這樣的成果無疑是很有意義的。

在活動即將結束的時候表演的是傳統節目難忘今宵,通過師生之間的合唱能夠感受到大家對這次元旦晚會的不捨,但大家都能夠有序離開活動場地並帶走地上的垃圾,校領導也通過廣播為大家送去了元旦佳節的祝福,相信大家在元旦晚會結束以後能夠十分珍惜這份美好的回憶,對於他們高中三年的學習生活來説元旦晚會本就是很少見的盛大活動,但只要參與其中就能夠通過各式各樣的節目感受到學校對師生們的關心。

已經結束的元旦晚會活動讓諸多師生都留下了美好的回憶,相信接下來他們會懷揣着這份感動並將精力都投入到學習之中,我們也會總結好這次活動的經驗並爭取在下次的元旦晚會中有着更好的表現。

元旦晚會的活動總結5

準備了半個月的新年活動終於在12月23日圓滿的結束了,為了孩子能過個歡快的新年,感受節日裏濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動。因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長的熱情、家長的支持,所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經驗心得與大家一起分享交流。

一、精心策劃

首先,在制定計劃時,考慮到本班孩子年齡小,表現力不強,並且是第一次參與這種大集體活動,便和康老師商量設計的遊戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點,針對此來制定遊戲內容。其次,在活動實施中發現問題及時解決改正,在第一環節原本設計的是“推小車”的遊戲,後來經過演練發現這個遊戲不但不安全,並且孩子年齡小、力量小,根本無法用雙手支撐自己的身體,而換成後來的“小腳踩大腳”的遊戲。而第二環節“聽指令貼五官”的遊戲本來是讓孩子用手指認父母五官,和康老師試了幾次了覺得不是很理想,於是就改成了給家長畫個粧—貼五官,這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長迴歸一次童年,體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全,並且要經過多次的實施改正才能做到更好。

二、溝通家長支持配合

家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關鍵的因素。在準備活動時,第一天排練親子操,有很多的家長不支持、對我們的行為不理解,認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走,讓我們老師覺得很失望。於是我就提前召開了家長會,向家長講明我們活動的目的,對孩子有那些方面的培養,積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通,良好的合作,後面的工作了就能很好的與家長默契配合了。

三、班級友誼

“友誼第一,比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現出來,班級共同制定計劃、共同商量細節、分工準備道具。由於我們前期工作能共同商量、精心考慮,所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂台班級,實際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。

四、活動不足

整個活動結束,都快累癱了,睡一覺醒來忽然想起,糟糕,忘記一件很重要的事情,忘記喊樑老師帶相機了,沒有留下那天珍貴的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活動一定補上。

元旦晚會的活動總結6

為了慶祝元旦,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給學生一個真正展示自己風格和勇氣的舞台。我們特此在本部門舉行新年晚會。這個晚會規模很大,很有創意。在有關領導的正確領導、關心和支持下,在學生會的精心組織下,通過所有演員和主持人的充分準備和共同努力,晚會成功舉辦。

晚會前期準備工作項目多,內容複雜。各部門對準備工作進行了充分的估計和規劃,制定了詳細的活動計劃,規定了每個工作組的詳細任務和職責,並逐一確定了完成期限。同時隨時協調解決新問題,使準備工作有了更系統、更嚴密的組織體系。各小組各司其職,各司其職,根據工作要求開展了大量工作。晚會相關人員各司其職,無論是節目表演的安排、後勤保障還是宣傳報道,從每一個細節入手,嚴格把關,精心安排,有序組織,把每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保晚會圓滿成功。

晚會開始時,主持人熱情地介紹了來賓,並向所有老師、學生和來賓致以誠摯的新年問候。晚會以熱烈的舞蹈開始。整個晚會緊湊有序,形式新穎,安排精巧,不僅是視覺盛宴,更是聽覺享受。歌聲動人,舞姿優美,小品相聲豐富多彩,場內場外氣氛熱烈熱烈,充滿濃郁的文化和青春氣息。節目構思巧妙,安排周密,舞台簡潔大氣,展現了我們系學生的青春活力和朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神。是一場精彩的高品質文化盛宴。晚會精彩而高潮迭起,贏得了客人和觀眾的稱讚,笑聲和掌聲不斷。在《龍的傳人》的優美旋律中,今晚畫上了句號,圓滿成功。

這次活動的巨大成功離不開全系師生的努力。在組織這次活動的過程中,我們克服了資金短缺、時間緊張、人員難以集中等各種困難。大家利用業餘時間安排節目,不影響學習。雖然很辛苦,但是都堅持下來了。為了保證節目質量和演出效果,大家都不厭其煩地排練。最終,演出取得了不錯的效果。

雖然晚會取得了很大的成功,但仍有一些不足和教訓值得糾正和學習:由於到場人數太多,場地不足,無法及時安排太多人,造成現場混亂,影響節目的開始;晚會互動部分人太多,時間太長,使得後續節目略緊湊。

不過,我們會在這次晚會中總結經驗教訓,為下一次晚會的成功打下堅實的基礎。

元旦晚會的活動總結7

20xx年XX月XX日,我校12XX班全體同學圓滿的舉辦了一場元旦晚會。通過這次晚會活動,增進了同學之間的友誼,促進了班級的團結,提升了班級的凝聚力。當然,在此次活動中,我們依舊有做的不足之處。為此,我們對此次舉辦的活動做下簡要的總結,具體的情況如下:

一、本次活動的過程:

1.由本次活動的總負責人寫好這次活動的總策劃,並將具體任務提前安排到每位班委的身上,做好活動準備;

2.活動前確定各個環節是否做到位,保證晚會的順利進行;

3.晚會分為三個環節,首先是全體觀看班級風采展示視頻環節,接着是節目表演環節,其後是遊戲環節。整場晚會都按照既定的順序比較順利的進行;

4.班委留下打掃衞生。

二、本次活動的收穫:

1.這樣的一次活動豐富了同學們的課餘生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學通過這次活動有了更多交流的機會和展示自我的空間;

2.促進了班級的團結,提高了班級凝聚力,考驗了班委之間的配合度,部分同學通過這次活動也展示了自己的特長和才華;

3.某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學們一個較好的複習心情。

三、本次活動的不足:

1.由於時間比較緊張,沒能組織將所有的遊戲試玩一遍,所以在做策劃時關於本次活動的活動時長沒能準確估計,導致預計時長比計劃時長多了25分鐘左右,與此同時,因為活動時間的改變,本人也未接受老師關於活動時長定在一個半小時的建議;

2.由於組織經驗的缺乏以及部分佈置場地的班委有事未能及時到達活動場地的情況,使得負責採購的部分班委完成自身任務的情況下參與了佈置工作,同時時間安排的不合理也使得班委們基本都沒能吃飯,作為負責人本人感到十分抱歉;

3.晚會的主持及流程過渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因為本人考慮各方情況過於詳盡,因此出現了自己負責策劃晚會的同時還兼任了晚會主持的情況,導致沒有空餘時間跟男主持成立同學對稿,造成了流程過渡僵硬甚至冷場的局面;

4.也是因為時間倉促,晚會的音響設備和遊戲環節道具的準備不充分,使得晚會推後了幾分鐘進行,遊戲環節也出現了參與同學對遊戲環節的質疑,直接或間接地導致了晚會時長的拉長;

5.因為組織經驗的缺乏和本人自身的疏忽,沒能做到晚會過程中的對班委的合理分工,使得晚會過程中許多環節的配合出現了問題;

6.由於對遊戲環節沒有進行試玩,導致踩氣球環節參與遊戲雙方過於激烈地進行遊戲,場面一度失控。

四、活動啟示與經驗總結:

1.儘管大家的時間有限,但應該要爭取在進行活動之前將活動內容簡單排演,這樣才能做到時長的控制和活動效果的預估;

2.組織活動時要充分考慮到活動環節所需要的人員配合和設備道具情況,確定好班委的分工以及充分準備好道具設備,這樣才能做到有條不紊地開展活動,也才能使得活動更加的精彩;

3.作為組織者最好不要大包大幹,要充分地相信班委們的能力,將工作合理地分派給每一位班委,這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導致一些疏忽。

元旦晚會的活動總結8

天是20xx年12月31日。在20xx年的最後一天,我和孩子們一起進行了元旦聯歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動,不但孩子們熱情高漲,家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯歡中表演,並精心準備,還為我們準備了很多佈置教室的材料,並在30號下午放學接孩子的時候留下來為我們佈置教室,擺放桌椅,今天上午活動結束時還來班裏拆卸佈置,打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!

拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯歡。聯歡流程分為三大項,首先是統一觀看學校製作的新年視頻,其次是師生致新年祝詞,最後是文藝表演。年級準備了主持詞,我在班裏選出兩名小主持人,並把孩子們要表演的節目列成節目單,30號晚上佈置完教室就去買了鉛筆,橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物,並打算用幸運抽獎的環節來發放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯歡這天不用穿校服,要穿漂亮點兒。

活動中孩子們認真地看了學校精心錄製的視頻,並跟着視頻中的音樂一起拍手,大聲唱着歌。看着他們高興的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示着自己,努力給大家帶來歡樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我説過可以帶水果,有的同學還特意帶來了很多水果分給小夥伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。

今天的聯歡8點開始,10點就開始放學了。時間上非常緊,我們的表演有些前鬆後緊,也由於中途小觀眾們過於興奮,紀律上有點混亂,所以導致致祝福語環節被刪掉,節目也很緊張地演完,總覺得有些意猶未盡。抽獎環節也被我在最後改成了禮品發放,每個孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯歡結束後來教室幫忙的孩子們還有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。在此,我想請準備好祝福語的同學們把祝福語以評論的形式寫在這篇日誌下,我們把它變成祝福語接龍。這次聯歡由於我沒有事先把拍照問題考慮周全,所以照片大都是我自己拍的,還請2班的家長給我們全班師生合了影。希望下次咱們班的家長在有時間的前提下來班裏給我們拍照。在此提前表示感謝。

兩個小時的時間匆匆而過,但願這次活動給孩子們帶來歡樂。1到3號學生放假,4號開學。假期3天的時間不長不短,可以讓孩子們有時間休息調整一下,在此同時不要忘記學業,請家長們在這三天裏一定不要放棄對孩子的督促,過一個舒心的好年。

元旦晚會的活動總結9

我們20xx廣告二班於12月29日晚在C樓20xx6教室舉行迎接20xx年班級元旦晚會,整場晚會由6點半正式開始至9點結束。在班級團支部及班乾的維繫下,同學們積極配合。在主持人的熱情煽動下,晚會現場高潮迭起。

活動總共分為活動前期準備、活動的開展、活動的總結三個板塊。活動的前期準備方面,最重要的就是活動的宣傳。如教室的佈置,我們對教室進行了適當的美化,增添氣氛;晚會的宣傳,我班宣傳委員設計了板報,並張貼了宣傳海報進行大力的宣傳;嘉賓的邀請,除了班級同學自己帶來的嘉賓外,我們還邀請了我們的班主任以及班助來參加我們的晚會。在晚會食物和禮品的採購方面,由生活委員負責進行採購禮品。班長和團支書對晚會的一切開銷進行預算,並做好應對晚會突發狀況的準備。

在本次晚會上,我班有幸請到計算機系主任程道峯老師同我們一起度過這個美好的時光。程老師發表的感言讓我們在這個寒冷的冬天很温暖,感謝老師的出席。

在晚會接近尾聲的時候,大家都十分不捨。從晚會的效果來看,同學間的友誼得到了更深的加強,對彼此的瞭解也更加深入。

元旦晚會的活動總結10

為豐富我校教職工的文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悦身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍為目的,讓全體教師擁有一個健康的身體和積極向上的精神風貌,使全體教師過一個祥和、快樂、平安、健康的元旦,特制定此次活動方案

一、時間:20xx年12月28日19:00

二、活動地點:宜都市旋台歌舞廳

三、活動議程:

1、校長劉文衞同志新年致辭

2、教師文藝節目表演及評獎

3、賀新春謎語競猜與知識搶答

4、宣佈評獎結果並頒獎

5、工會主席笱從貴同志作活動總結

四、組織領導及具體分工:

(一)、領導小組

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

(二)、工作小組

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

(三)、具體分工:

1、晚會策劃:xx

2、晚會主持人:xx

3、編撰謎語和知識搶答題:xx

4、節目調度與舞台監督:xx

5、宣傳:xx

6、音響燈光:xx

7、攝像攝影:xx

8、會場佈置:xx、

xx

9、後勤:xx

五、評委:

xx

六、活動説明

1、學校校辦全體人員分配到各掛點年級組;這樣,10個行政組各準備一個文藝節目,內容要健康,以歌頌xx大以來祖國的新面貌、新變化,反映現代教師校園生活為題材,歌舞、曲藝形式不限,時間在5分鐘以內。各組文藝節目寫好節目串詞後,於本月26日前報何萍老師;歌碟自備,並在28日下午4點鐘以前交陳緒昆老師。

2、在節目演出期間,節目主持人將組織“謎語競猜、知識搶答”活動,晚會前每個老師都要作好搶答競猜準備,凡猜中謎語和答對者

將獲得一份精美的紀念品。

3、本次晚會共評出一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個。對一、二、三等獎分別發給200元、150元、100元獎金

元旦晚會的活動總結11

外國語學院081211、081212、081241班與通院011231班元旦聯誼晚會於20xx年12月28日晚6點50在G樓舉辦。本次晚會策劃時間長,準備充分,協調得當,分工明確,安排合理,同學參與度極高,可以説是舉辦的很成功,達到了調動同學積極性,增強班級凝聚力,結交認識新朋友,緩解同學學習壓力,給同學營造一個快樂,輕鬆的假期氛圍的目標。但同時在晚會的準備過程中也出現了一些事先沒有預料到的小插曲。現將整個晚會的籌備到圓滿舉辦的過程總結如下:

一、值得肯定的地方

(一)、班級重視,多次討論

本次元旦晚會的籌備期長達三個星期,從最開始提出晚會的設想到四個班級全部參與只用了3天的時間。決定之後,班級幹部在一起進行了2次集體討論,多次小規模協商,成立晚會籌備組,各班班長負責本班籌備工作,在大的框架下本着細節決定成敗的`原則,充分考慮了同學們的需求,力爭將本次晚會辦成一場高質量的晚會。

(二)、擬定方案,徵求同學意見

在晚會方案的擬定過程中,晚會籌備組充分分徵求同學們的建議,本着以人為本的原則,將同學們合理的建議納入晚會方案,前後經過兩次擬定,羣策羣力,使得晚會成為大家智慧的結晶,也使晚會更具吸引力,更能得到同學的喜愛和參與。

(三)、準備充分,各司其職

在晚會的籌備過程中,積極調動各班幹部的積極性,由各班幹部分項負責,如:4個生活委員負責晚會的裝飾,食品等的採購;4個宣傳委員負責晚會的裝飾,互動活動的策劃等;4個體育委員負責晚會設備的租賃,搬運等。晚會籌備組對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。確保了晚會的順利舉辦。

(四)、節目精心,力求創新

在晚會籌備工作各項任務及準備工作確定之後,便開始了節目的徵集工作。同學們對此次晚會非常感興趣,節目報名火爆,超出了預想節目數,因此將傳統的歌曲類改為了更受歡迎的唱演結合的歌曲大串燒。在節目編排上也更顯精心,一個高潮接一個高潮,使得晚會張弛有度,此起彼伏,牢牢吸引了觀眾的眼球。在節目種類上,不只有歌唱,還有日語小品,方言相聲,街舞,爵士舞,歷史劇,走秀等,使得節目更有看頭。晚會過程中穿插各種搞笑的互動活動,使晚會氣氛愈加濃郁,大家積極參與,給晚會增添了不少歡樂。主持陣容強大,四位來自不同班級的主持人大方熱情的主持給同學們留下了深刻印象,很好的把握住了晚會節奏。因為宣傳動員工作搞的好,同學們對此次晚會的節目也付出了很大精力,盡心準備,力求創新,多次排練,晚會過程進行順利,令人難忘。

(五)、預算科學,力求節儉

在本次晚會的花費問題上,籌備組力求節儉,僅有氣球,食品和飲料是購買的,其餘的音響,電腦,繪畫顏料,聖誕樹等全部由籌備組從社團或組織處借到。充分利用了資源,避免了浪費。

二、存在問題和不足

(一)、本次晚會因為溝通問題,沒有借到電視機,雖未影響晚會舉辦,但也給我們留下了深刻教訓。那就是在籌備過程中最不能少的環節就是溝通,加強溝通才能事半功倍。

(二)、雖然有充足的時間去準備,但前期仍有個別同學表現懶散。

(三)、因為場地設備等問題,晚會沒有提前彩排,導致部分同學可能緊張而沒能將最佳狀態表現出來。

(四)、工作人員安排上也有一些問題,有時會有有事沒人做,有人沒事做的現象。

這次元旦晚會充分發揮廣大同學的積極性和創造力,積極加強學生溝通,爭取道具和節目支持,使得晚會能夠成功舉辦。學生是參與晚會的主體,只有充分調動廣大同學的積極性和創造力,才能保證節目的較高水平和晚會的順利舉行。

元旦晚會的活動總結12

12月31號的下午,在歡喜的氣氛中我們小班孩子們迎來了20xx年的“慶元旦、迎新年”親子同樂活動,這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動。在此之前老師們緊鑼密佈的組織着,從孩子的節目排練到活動室裏的環境裝飾,所做的一切都是為了讓家長和孩子們感受到過新年的歡樂氣氛。

下午兩點,聯歡會準時開始,孩子們排好隊,給爸爸媽媽表演了在幼兒園學到的歌曲、兒歌和打擊樂,還有快板,家長看到孩子的精彩表演,由衷的感到高興。

雖然有些舞蹈動作有些不整齊,有些小朋友的音樂節奏跟不上,但是我們小班的小朋友們都付出了自己所有的努力。在老師的眼裏,你們是最棒的。

聯歡會上,我們還組織了有趣的遊戲,真正的讓幼兒和家長在遊戲中體驗到了樂趣,而遊戲中的我們更是玩到不亦樂乎,為了集體的榮譽,拼了!

元旦晚會的活動總結13

1月4日下午,我們一(1)班開展了“慶元旦迎新年”活動,

活動在《新年好》的歌聲中拉開了序幕,先由兩位節目主持人宣佈迎新活動開始,老師介紹元旦迎新的傳統。接着全班同學回顧了開學至今的學習生活,選出十名在各方面表現比較出色的學生,老師對他們進行表彰,他們是:沈鶴鳴、吳家祺、仝佳成、樑傑、費忻雷、任星穎、蒲曉行、王佳琳、高櫻、陸曉悦,並鼓勵了一些有進步的學生。活動的高潮是兩個遊戲活動,在世博知識競答中學生積極性很高,從他們的回答中可以看出即使是一年級的小朋友,他們也在關心我們x的發展變化。擊鼓傳花的遊戲讓孩子們大展才藝,有的唱歌,有的跳舞,有的講故事等等,只要輪到都能大大方方的表演節目。

活動中孩子們認真地看了學校精心錄製的視頻,並跟着視頻中的音樂一起拍手,大聲唱着歌。看着他們高興的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示着自己,努力給大家帶來歡樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我説過可以帶水果,有的同學還特意帶來了很多水果分給小夥伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。

最後在《新年好》的歌聲中同學們和自己的好朋友交換了禮物並説一句祝福的話。時間很快過去了,學生們意猶未盡,希望下次活動的時間再長一點。

元旦晚會的活動總結14

晚會活動主題:狂歡元旦,喜迎新年

活動目的:為了迎接20xx年元旦的到來,xx路XX二年級三班擬定此次元旦晚會。二年級三班是個團結奮進的集體,在這個元旦即將到來之際,我們要以最飽滿的姿態,最豐富的情感來迎接20xx年。主要活動目的為:

1、促進班上同學之間的相互交流,增進友誼。

2、挖掘班上同學的優秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛鍊和培養。

3、喜迎20xx年的到來。

活動名稱:二年級x班元旦文藝匯演

活動時間:20xx年12月xx日(暫定)

活動地點:二年級xx班教室

活動計劃:

一、籌劃階段

(一)總負責人:xx

1、負責晚會總體策劃、安排

2、負責晚會的主持工作

3、負責製作晚會幻燈片

(二)導演:xx

1、負責收集、排練節目,包括歌曲、樂器、話劇、舞蹈、演講、相聲、魔術等,於12月29日報名結束。

2、負責節目的篩選,節目數在20個左右。(12月26日———12月29日)

3、晚會過程中,負責節目流程的銜接

(三)娛樂遊戲負責人:秦XX

1、負責收集三到四個娛樂遊戲,並在12月26日之前由班主任進行審核。

要求:遊戲必須能使氣氛熱烈起來,是班級所有成員均可參加。

2、遊戲的道具準備,在12月xx日之前必須準備完成。

3、晚會當日準備好接待老師(邀請任課老師,和班主任商量)

(三)其他工作人員

1、活動場景佈置:宣傳組

負責黑板報的設計、編寫,負責晚會場地的佈置安排,發放表演需要的道具等

2、後勤組:XX同學(組長)、XX同學、XX同學等

負責晚會的後勤保障;維持會場秩序,以及處理緊急情況;負責照相、音樂及幻燈片的播放。

二、晚會流程

(一)宣傳階段(12月xx日—12月xx日)

1、網絡宣傳,利用本班QQ羣發信息,讓所有人都收到本場晚會的信息。

2、在班裏宣傳,動員同學們的積極性,鼓勵他們積極參加。

3、節目的收集,加大宣傳力度和動員同學參加活動,及時瞭解身邊同學報名情況。

(二)節目準備工作階段(12月25日—12月30日)

1、晚會共三個小時,節目時間可能會多一些,還要考慮30到40分鐘的遊戲互動的時間

2、各節目的排練,登記好他們所要的音樂,及時製作和準備,表演人員自行準備其節目所需的服裝道具及音樂;

3、12月29日前,總負責人及導演要制定出晚會的節目單包括遊戲互動環節的節目,並模擬晚會的情景,主持人準備好主持稿並準備好幻燈片。

(三)食品準備:同學們自行準備零食(垃圾食品除外),晚會時共享零食及水果

(四)物品的準備階段:

1、節目單(12月xx日之前必須制定好);

2、舞台佈置和其他一些效果裝飾物在30號準備好;

3、現場佈置:晚會當天上午8點半開始,根據佈置方案進行

(五)晚會開始

1、8點全班人員到達晚會現場

2、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者,宣佈晚會正式開始。

3、根據導演組安排的節目進行演出;

4、鳴謝所有同學到達晚會現場,宣佈晚會結束。

5、全體班幹及工作組的同學留下,把教室的衞生打掃乾淨。

三、主要節目

1、合唱《讓愛傳出去》

2、合唱《外婆的澎湖灣》

3、舞蹈《地球你好嗎》

元旦晚會的活動總結15

12月26日下午,錢城鄉初級中學校園內彩旗飄揚,歌聲嘹亮,全校900多名師生歡聚一堂,舉行20xx年元旦文化表演。師生共表演了28個節目,包括1個合唱,4個小品,1個相聲,1個三句半,3個情景喜劇,1個手工舞台劇,17首歌舞。整個活動安排得緊張、熱烈、有序,表演精彩,觀眾掌聲不斷。演出持續了三個小時。下午16點40分,隨着美妙的音樂,文藝演出結束了。

通過我校師生的共同努力,本次活動圓滿完成了各項演出任務,收到了良好的效果。活動達到了預期目標。我校以極大的熱情謳歌偉大的祖國,弘揚民族文化和精神,表達全體師生對祖國和20xx年到來的無限熱愛。它展示了我校素質教育的成果和師生精神,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。

這項活動為學生展示自己和鍛鍊自己提供了一個很好的平台。通過這個平台,學生不僅可以展示自己的表現能力,還可以鍛鍊和培養自己的表現能力、適應能力和創造力,有效促進學生的全面發展,大大提高學生的綜合素質。通過這次活動,我們找到了一批表現能力強,可塑性強的同學。比如8年級的何、7年級的楊樂、6年級的郝曉文、賈炳學、等。在這次活動中表現很好,是我們學校不可多得的人才。這次活動極大地豐富了校園文化生活,增強了熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的師生感情。增強師生凝聚力,促進和諧校園建設。收集了大量的視頻和圖片,積累了寶貴的活動經驗,為以後的活動提供了參考依據。

我們學校的所有工作人員都參加了這次活動,一起工作,做了很多準備。大家都為這次活動付出了努力,凝聚了很多人的心血和汗水。

1、建立組織,明確分工

為了確保活動的成功,學校成立了幾個工作組,即策劃組、節目準備組、攝影組、音響設備組、場館服務組、化粧組、節目主持組等。有專人負責,明確自己的任務,圍繞新年中心積極工作。所有團隊成員全力以赴,確保在預定時間內完成所有任務,併為戲劇表演做好充分準備。

2、領導重視並全力支持

為了確保活動的成功,張德仁主席召開了幾次領導小組會議,對活動計劃進行了審查,提出了許多指導意見,並在人力、物力和財力上做出了總體規劃,為活動提供了有力的保障。

3、老師認真合作,學生積極參與

這項活動得到了老師和學生的大力支持。在宣傳動員前期,組長和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,積極報名參加活動。節目選定後,學生需要一定的時間進行排練。班主任和老師本着顧全大局、順應需求的原則,主動給學生留出一些時間排練節目。有的班主任和老師也是親自和學生一起排練,在課餘時間花很多精力和學生一起排練。

總之,這次藝術表演的成功,凝聚了我校全體教職工的心血和汗水,是我們團結奮鬥、共同努力的結果。

總之,這次藝術表演收穫很大,成績喜人,不足可以理解。要認真總結,吸取教訓,不斷改進,揚長避短,使各種活動開展得更成功。

標籤:集錦 元旦晚會