學校兩違規專項整治工作總結（精選10篇）

時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間以來的工作成果，你有什麼感悟呢？不妨坐下來好好寫寫工作總結吧！那麼一般工作總結是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的學校兩違規專項整治工作總結（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校兩違規專項整治工作總結1

為進一步加強師德師風建設，規範學校辦學行為，紮實推進素質教育，杜絕我校教師受有償補課風氣的影響，切實維護教師和學校的良好形象，根據縣教育局7月13日關於開展教師違規有償補課專項整治活動的會議精神，經校委會研究決定，在全校範圍內集中開展整治教師違規有償補課專項整治活動並分階段、有序組織開展整治工作，主要工作總結如下:

一、加強領導，建立治理有償補課、辦班工作責任制。

成立以校長為組長、主任副組長，學校各部門領導、教研組長為組員的專項治理工作領導小組，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好社會氣氛，確保此次專項治理工作取得實實在在的成效。

二、做好宣傳，提高認識，統一思想。

我校立即召開了專項治理違規補課專題會議，傳達了縣專項治理補課工作會議精神，引導全體教師恪守教師職業道德規範，督促學校和教師自覺學習和遵守相關規定，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離有償家教和辦班，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

三、措施到位，上下聯動，嚴格檢查和管理

1、召開“嚴禁有償補課”的教師專題會議，組織全體教師學習省、市、縣教育部門《關於開展教師違規有償補課專項整治活動的通知》、《中國小教師職業道德規範》、《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》，明確嚴禁有償家教的重要性和嚴肅性。

2、組織全體教師自查自糾，簽訂了《禁止有償補課、有償家教和違規辦班收費補課》承諾書。

3、治理小組的校級領導分別深入學校附近老街街道等門面及巷道內的輔導班，學生家中調查,暗訪在職教師組織有償補課、有償家教和違規辦班收費補課情況，並填寫城區一小治理違規補課辦班排查表。發現已經參與辦班的老師要求立即解散學生，退還費用，停止辦班行為。我們將持續督導檢查，對頂風違紀者嚴肅處理。堅決杜絕教師違規補課現象的發生。

4、家校聯動，通過微信、校信通平台向廣大教師，家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。做到真正把時間還給孩子，把健康還給孩子，公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。

四、出台制度。

我校在成立領導小組的基礎上，經過認真研究，要求教師廉潔從教，並自覺接受社會各界人士對學校的關心與支持。對於在職教師頂風從事有償家教或變相以各種名義違規者，一經查實，將根據上級有關文件的規定予以處理:“凡從事有償家教行為的，師德考核等次定為不合格，進而績效考核、年度考核應定為不合格，且在三年內不得參加評優評先、職務晉升等，按有關規定扣發績效工資，必要時可調整崗位;教師違反師德規範情節嚴重、造成惡劣影響的，應給予黨紀政紀處分或者撤消教師資格、解聘”。

我校下定決心，下大力氣，堅決制止學校和教師違規補課、有償家教、外出兼課的行為，做到真正減輕學生的負擔。同時，全體教師端正了教育思想，自覺履行教師職業道德規範，取得了一舉兩得的工作效果。但是教師專項治理是一項長期性的工作，必須時時刻刻抓緊抓實，決不能有絲毫地疏忽懈怠，我們一定會保持良好的工作態勢，狠剎補課之風，讓辦班補課消失在萌芽狀態之中，從而營造有利於實施素質教育的氛圍，辦好人民滿意的教育。

學校兩違規專項整治工作總結2

我校按照教育局和中心校統一部署，積極開展“作風專項整治活動”，10月10日活動自正式啟動以來，嚴格按照《關於開展工作作風專項整治活動的實施方案》、《幹部作風建設十條規定》、和張書記在縣委第十一次黨代會的講話。緊密結合我校工作實際，廣泛動員，精心組織，周密部署，呈現出學習深入、氛圍濃厚、領導帶頭、全員參與、學習與工作兩不誤的特點， “學習認識、自查自糾、整改提高”。通過這次活動地開展，切實改進我校教師隊伍中在思想作風、儀容儀表、工作能力、工作紀律等方面存在的突出問題，為全年各項工作的順利開展提供強有力的思想紀律作風保障。

對此次工作作風專項整治活動，我校高度重視， 10月12日下午，召開全體教師會議傳達教育局和中心校工作作風專項整治活動會議精神，並制定工作作風專項整治活動方案，同時要求每位教師都要高度重視，突出實際、注重效果，確保這次活動確實能夠提升整個教師隊伍素質形象。確保各項工作不出現問題。

活動開展期間，首先自我查找不足。在思想作風、工作作風、學風等方面存在的問題， 對查找出來的問題，認真進行分析梳理，從大處着眼，從小處着手，舉一反三，挖深弄透。在通過互查、民主生活會、座談會等形式針對存在問題，結合本校實際，研究制定整改措施。並定期通報，藉此全面提升教師的思想認識，增強教師廉潔自律意識，廉潔從教的良好風氣。

為期一個多月的工作作風專項整治活動，我校通過認真深入地學習、自查自糾、整頓提高，全體教師精神面貌煥然一新，思想上有了明顯提高，作風上正在有所轉變，紀律上有了明顯增強，行動上有了明顯進步。活動取得了顯著的成效。

學校兩違規專項整治工作總結3

針對近期一些地方接連發生的傷害在校學生和幼兒園兒童的惡性案件，按照總隊和市局的統一部署。德陽各地消防部門結合《關於做好中國小校舍工程消防安全工作的通知》要求，開展了聲勢浩大的校園安全專項整治活動。

一、是周密部署，明確責任，健全機制。

為貫徹落實部消防局關於構築“防火牆”工程工作的有關要求，全面部署好全市中國小校火災防控工作。德陽各地消防部門高度重視，迅速召開專題會議進行了部署。制定了加強校園及周邊消防安全工作實施方案，並專門成立了中國小校舍安全工程消防工作領導小組，明確工作職責，強化工作措施，全面排查校園消防安全隱患，指導學校加強消防設施、安全防控設施的建設與完善，監督整改學校內部的安全隱患。在加強學校及周邊消防安全工作中，各地高度重視學校消防安全制度建設，着力抓好學校消防安全長效管理機制的建立、健全工作。提請當地政府將校園消防教育工作工作納入“防火牆”工程的重要內容，着力推動轄區內的中國小校提高“四個能力”建設。

二、是以應急綜合實戰演練，築牢校園“防火牆”。

為進一步加強學校師生消防安全意識，提高在校師生逃生自救能力，全面加強學校處置應急突發事件的反應能力。5月以來，綿竹大中隊、羅江大隊、旌東大隊、什邡政府隊紛紛結合轄區實際，在部分國小及幼兒園開展了無預案滅火實戰演練，以實際行動為校園營造了安全、和諧、穩定的消防安全環境。

三、是未雨綢繆，大力整治火災隱患。

為切實加強中國小校、幼兒園及周邊地區消防安全工作，最大限度控制和減少校園火災危害，連日來，廣漢大隊、旌陽大隊、旌東大隊、羅江大隊對轄區所有中國小校、幼兒園開展消防監督檢查，及時發現和消除了一批火災隱患。

四、是警校共建，消防知識進校園。

為進一步提高在校中國小生的消防安全意識，促進消防宣傳進校園再上新台階。4月26日，羅江消防大隊走進縣幼兒園，為幼兒園的老師們做了堂消防知識講座。5月11日下午，旌東消防大隊對德陽市第五中學進行消防滅火演練指導，消防官兵現場演示了滅火器的使用方法，並讓同學們進行了油盆滅火演練，同時參觀了消防器材，讓同學們真正與消防“零距離”接觸。5月12日下午，綿竹消防在遵道中學開展學生消防安全知識講座，學校千名師生接受教育。通過宣傳活動，進一步密切了警民關係，有效的提高了全體師生的逃生自救能力，從而達到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的消防宣傳目的。

五、是強化校園“六熟悉”，確保“拉得出、打得贏”。

連日來，各地消防部門多次組織官兵全面熟悉轄區學校、幼兒園及周邊場所的消防水源、消防車道等基本情況，並制定或修改切實可行的滅火及搶險救援預案，做到緊急情況下能迅速出動，有效處置，最大限度地避免和減少人員傷亡及財產損失。

學校兩違規專項整治工作總結4

為進一步貫徹落實上級和縣教育局《關於開展全縣20xx年校園、幼兒園安全專項整治通知》文件精神，結合我園安全工作實際，我園於20xx年3月對幼兒園安全及周邊環境秩序開展了專項整治工作情況簡要總結如下：

一、加強領導、建立健全組織

首先，我園組織全園員工認真學習安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律，建立健全各種安全規章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作責任書，做到各項制度到位，責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育，教育內容是以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育；自防自救教育與防火防災教育；食品衞生與健康教育等。增強廣大師生員工的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。 領導重視，認識到位，建立由呂愛芹為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初有計劃，半年有小結，全年有總結，為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下：

組 長： （園長負責幼兒園全面工作）

副組長： （副園長 負責幼兒園安全衞生工作）

組 員：

二、工作落實及成效

1、加強安全制度建設，提高依法管理意識。

（1）加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理網絡，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。

（2）在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人具體負責幼兒的安全工作，各條線各部門簽定並履行安全工作責任書。

（3）加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。

（4）加強安全工作的監督與檢查，經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與瞭解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，未雨綢繆，防患於未燃。

（5）將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內，根據工作的優劣，給予相應的獎勵和處罰。

2、創設一個安全、健康的發展環境

（1）積極籌措資金，定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障。

（2）嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

（3）嚴格執行衞生安全消毒制度，每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每週為幼兒曬被褥等。

（4）嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具，注意各類環境創設的安全性。

（5）加強食堂飲食衞生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發生。

（6）加強衞生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查並作好記錄。（請縣婦幼保健所來園對全園幼兒進行體檢和視力篩查）

（7）加強幼兒在園服用藥品管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

（8）建立班級安全責任制，切實做好班級日常活動、飲食、衞生安全工作。

（9）抓好幼兒日常活動的安全防範，規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等；門衞須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

3、加強安全教育，提高安全意識

（1）積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衞生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。

（2）創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

（3）在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。這學期我園組織一次消防演練和一次緊急疏散演習

三、今後的努力方向和整改目標

1.明確以課堂為安全教育的主陣地，注重教育的科學性、針對性、藝術性和實效性，實現安全宣傳教育工作常態化。

2.全面加強沿邊公路家長及幼兒安全教育，時刻提醒注意過往車輛，不要在路上逗留或打鬧。

3.積極配合配合派出所、鎮綜合治理辦公室，搞好幼兒園周邊環境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。並且利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常教育教學工作。

學校兩違規專項整治工作總結5

抓好交通安全教育，幫助學生從小養成良好的交通行為習慣，是關係到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主“的思想。

我校地處交通要道，學校交通安全教育工作十分突出。我們根據上級有關部門的要求，依據地理位置和實際情況，把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。現把我們學校交通安全教育工作總結如下：

一、加強領導，落實責任。

為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。

二、加強宣傳，增強意識。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

（一）校外，親身感受，培養學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動，鍛鍊學生的實際能力，20xx年中先後組織了學生外出“安全小黃帽在行動”活動，學生外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“遵守交通法規，珍惜生命”的重要性，活動參加人數超過200多人（以低段國小生為主）。同時，我們聘請了交警中隊張金水、張錦輝同志等交警為校外輔導員，請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

（二）校內，轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。

1、交通安全教育課。我們利用綜合實踐課，專門設置“交通安全在心中”為內容的課程，備好課，上好課，寫體會等形式，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，並通過寫觀後感提升安全意識。此外，我們與交警中隊聯繫，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板，在學校櫥窗內進行展覽。

3、利用各種載體，廣泛開展 “文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作：《交通安全教育讀本》下發至學生，每生人手一本；各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳；校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫；進行題為“關愛生命，安全出行”徵文比賽；組織班級以交通安全為主題的班會等，學習活動取得顯著成效。

4、加強對學校師生自行車、電動車、摩托車的管理，教育學生嚴格做到“安全行車、規範停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規範家長的交通行為。

通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。

通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以説，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和槓桿。

學校兩違規專項整治工作總結6

學校安全工作是學校工作的頭等大事，它關係到社會穩定，關係到學生成長和教學秩序的正常開展。我校根據上級精神，再次對安全隱患進行了排查治理工作，組織學校的安全領導小組開展學校安全隱患排查治理專項行動，現將排查治理情況報告如下：

一、全面檢查，落實責任。

長時間以來，我校對校園財產、周圍環境進行全面的安全檢查，學校檢查小組深入學校的每一個角落，進行又一次全面的排查整改。全校老師密切關注學生的活動動向，嚴防學生意外傷害。並對每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄本上，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。除此之外，我校還及時成立了學校安全工作檢查小組，具體安排如下：

組長：

副組長：

成員：

學校安全工作領導小組統一領導學校的安全工作，制定學校安全工作的各項制度，並對全校的校舍、用電線路、衞生、教學設施、師生交通安全等方面進行徹底的檢查。

二、加強宣傳，羣防羣治。

學校通過集會、國旗下講話，加強對全校師生進行安全教育。與學生家長簽定安全責任書。調動廣大師生的積極性，發揮他們對學校安全管理的知情權、參與權和監督權，組織教職員工全面細緻地查找各種事故隱患，積極主動地參加隱患治理，形成學校安全工作人人有責、人人蔘與的良好工作局面。

三、經過排查，結果如下：

1、我校有一幢教學樓和45間平房，教學樓為磚混結構樓房，地基紮實，目前無存在安全隱患 ，樓房的樓梯都比較牢固，寬度符合規範，能保證學生緊急疏散，不存在隱患。教學樓有配置滅火器，不存在火災隱患。樓內疏散通道、安全出口、指示標誌符合國家標準，但沒有應急照明設施。

2、學校的專用教室防盜措施嚴密，設置有滅火器，電路佈置規範，不存在火災隱患。學校堅持做好護校工作，時時有人值班，不存在失盜的危險。

3、學校的鍋爐、燃氣、電氣等都有專人進行使用、管理及維修，但這些設施已經老化，存在安全隱患，已不再使用。學校的體育設施較少，並由體育教師使用管理，不存在安全隱患。

4、學校對學生上學、放學路上的安全情況進行檢查，大部分學生都能自覺遵守交通法規，不隨便橫穿公路，能夠自覺走人行橫道，靠路邊行走。但我校有一部分學生來自燕山村，這些學生因路途較遠，只好由家長用摩托車接送，但一些家長不注意安全，沒有給學生戴安全頭盔，有的摩托車甚至載3個學生，這對學生的安全構成一定的威脅，學校目前雖有對學生家長進行規勸，但是作用不大，學生家長仍是我行我素，這一現象存在一定的安全隱患。經過突擊檢查和調查訪談，我校學生沒出現騎自行車上學的現象。

5、我校的教師宿舍，在前年進行了整體的維修，屋頂上換上了新瓦，個別門窗也進行了維修更換，電路也已進行了更換，不存在房屋及用電隱患。

四、加強整改，防患未然。

針對存在的安全隱患，學校切實加強整改措施。

1、利用開學初的養成教育、課間操及國旗下講話等進行安全教育，以提高廣大師生的安全意識。

2、節假日安排好值班工作，做好值班登記、交接班登記，確保學校安全。

3、加大資金投入用於訂購安全標誌，消防設施、避雷設施、危險藥品櫃等，最大限度消除安全隱患。

4、對學校無力進行整改的安全隱患，及時向教育主管部門及其相關部門報告，以求解決。

5、強制搭乘摩托車上學的學生戴安全頭盔，並強調摩托駕乘人員不能超載，確保學生的安全。

6、落實責任，實行責任追究制

7、我校根據課時安排，安排了日常教育課時，對學生的安全、思想道德等方面進行教育。並利用開學初的養成教育、課間操及國旗下講話等進行安全教育，以提高廣大師生的安全意識。

8、我校以 “強化安全管理，共建和諧校園” 為主題,組織開展以提高國小生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。要特別關愛學習困難學生、貧困家庭學生以及心理上出現問題的學生。

9、我校為了對學生進行安全教育，還聘請了五百户鎮派出所蔡所長為我校的兼然地處山職法制副校長。

10、學校雖美水庫邊，但學校與學生家長密切配合，加強對學生進行安全教育，至今無出現學生擅自到水庫游泳或在庫邊戲水的現象。

11、學校與每位學生及家長都簽訂安全責任狀，引起社會、家庭對安全工作的重視，使學校、家庭、社會形成一股合力，共同做好學生的安全教育工作。

12、我校還定時組織學生開展了緊急疏散和自救逃生演練，防止在危急情況下，學生混亂，不知所措。

13、我校積極落實國家食品衞生管理規章制度，並對學校小商點的食品進行排查，嚴禁出售“三無”食品。並對其售貨員進行身體檢查，持證上崗。

14、我校還設立了衞生室，定期對學生進行檢查，防止一些傳染病在我校蔓延。

我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，要進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

學校兩違規專項整治工作總結7

根據市政府20xx年整治環境衞生工作部署及《創建“xx市市容環境優美村（社區）”活動實施方案》文件精神。為了提高我校全體師生愛護市容環境衞生的責任意識，養成愛護環境的良好習慣，促進我市創建“全國文明城市”。我校結合實際，認真落實並貫徹執行了文件的有關事項，取得良好的效果。現總結如下：

一、 領導重視

學校一接到文件，覃校長就馬上召開了學校中層以上幹部會議。在會議上宣讀文件，強調其重要性，要求每一個師生都要積極地參與到活動中來。併成立了由覃慶國校長為組長，其他行政領導為組員的監督的領導小組。監督指導由少先隊組織開展的愛護市容環境衞生教育的一系列活動。

二、 大力宣傳

活動得到了重視，並進行大力宣傳。在學校正門懸掛“愛護環境，從你我做起”等宣傳標語。充分利用國旗下講話、級部師生會議、晨會對師生進行宣傳。覃校張在“國旗下的講話”中親自呼籲全校師生愛護市容環境衞生。學校還專門設立的一個愛護市容環境衞生宣傳欄，由少先隊、美術組負責，精心佈置，一月更換一次宣傳內容。通過宣傳在學校營造了濃厚的講文明、講衞生、促和諧的校園氛圍。

三、 開展活動

在愛護市容環境衞生活動期間，我校圍繞主題，精心設計，開展了一系列活動。

9月初，學校分級部組織學生在階梯教室觀看了“環保”文明宣教片，三至六年級的學生寫一篇觀後感。教師利用晨會和班會結合宣教片講解各種愛護環境的行為，號召學生積極參與到活動中來。以“愛護市容環境衞生”為主題開展了專題板報、手抄報的評比活動。

9月13日，箇中隊開展“假如沒有環衞工人，我們的家園將回怎樣”的專題討論會。學生從中懂得了環衞工人工作的艱辛和偉大，懂得了不僅要尊重環衞工人，還要尊重環衞工人的勞動成果。

9月17日，我校對全校師生髮放了《整治環境衞生工作倡議書》《致市民朋友的一封信》提高全校師生和家長愛護環境衞生的意識。

9月19日，組織各中隊通過網絡在多媒體教室觀看以《爭當文明市民，共建和諧家園》為主題的報告會，在觀看過程中，許多同學都熱淚盈眶，通過了解了環衞工人的辛酸，增強了學生們愛護市容環境衞生的意識。在中秋假期中，雛鷹小社團開展了“小手拉大手，齊來護家園”活動。全家人一起走進社區，走上街頭清除“牛皮蘚”，以實際行動來支持環境衞生整治工作。同時還開展了“共享綠色中秋”月餅盒回收的環保活動，既可善用資源，又可減少環境污染和生活垃圾。

四、取得的成績

通過在學校成功地開展愛護市容環境衞生教育系列宣傳活動，讓我校師生自覺養成了從小講衞生，愛護環境的良好習慣。使全校師生的文明素質有了很大的提高。通過教育活動的延伸，影響和帶動家庭成員，使學生和家長一起積極參愛護市容環境衞生。讓大家懂得要共同努力，齊心愛護我們的`家園。

學校兩違規專項整治工作總結8

根據XX市食品藥品監督管理局和XX市教育局聯合下發的《關於開展20xx年全市秋季學校餐飲服務食品安全專項督查的通知》(郴食藥監發[20xx]93號)文件精神，我縣結合實際認真開展了專項整治工作，現將主要工作總結如下：

一、組織實施情況

我局在上半年制定下發的《XX縣20xx年學校餐飲服務食品安全專項整治工作方案的通知》(桂食藥監發[20xx]17號)文件基礎上，於9月25日聯合縣食安辦、縣教育局等相關部門召開了學校食品督查會議，要求全縣各國小中學校、幼兒園在9月26日前完成學校食堂食品安全專項整治自查，填好自查表，併成立了專門的整治小組，分四組進行，於9月26日至30日對全縣範圍內學校食堂食品安全進行了專項整治。截至目前，我縣共有學校食堂(包括幼兒園)139個，周邊餐飲店110個，全縣所有學校食堂都已完成量化分級。

二、專項整治開展情況

本次專項整治共檢查學校食堂(包括幼兒園)139個，其中，普高與中職食堂4個，國中食堂34個，國小食堂45個，幼兒園食堂56個;周邊餐飲店110個(含豆奶坊5個)。學校食堂從業人員共464人，其中，無健康證明116人;下發監督意見書183份(其中學校食堂105份)，責令整改98户(其中學校食堂58户);學校食堂就餐學生共47120人;學校食堂有效餐飲許可證89個，未取得(或過期)50個;對學校食堂開展培訓139個，整改效果明顯的食堂60個;實行量化分級管理的食堂139個，其中a級食堂8個，b級食堂99個，c級食堂32個;本次專項整治共出動執法人員480人次，責令整改98 個。學校食堂及周邊餐飲單位基本符合要求，未吊銷學校食堂和周邊餐飲單位，無立案查處及金額罰款，未進行品種抽檢及不合格產品查處。

三、存在的主要問題

一是部分學校對食品安全的重要性認識不足，重視不夠。個別學校食堂管理混亂，衞生條件差，垃圾處理不及時;一些小型幼兒園加工場所衞生條件較差、加工操作不規範、食品安全管理制度不健全、消毒工作落實不到位，食品留樣不規範，從業人員健康管理不嚴格等現象較為突出。二是大多數小型幼兒園餐飲服務場所存在建築佈局和工藝流程欠合理現象，再加上受條件和位置的制約，監督整改難度較大，對今後餐飲業量化分級管理評定工作亦有一定影響。三是進貨索證索票及台賬記錄不規範或記錄不全。部分學校採購人員法制觀念淡薄，多數文化程度偏低，未嚴格按要求向供貨商索證索票，食品採購台賬記錄存在很大的難度。四是我縣食品安全監督工作點多、面廣，任務繁重，而執法人員少，力量薄弱，辦公經費也非常短缺，給食品安全監管工作造成了一定困難。

四、處理情況

針對學校食堂及周邊餐飲單位出現的上述情況，我局執法人員現場下發了183份監督意見書，責令整改通知書98户。對部分餐飲許可證已過期或未及時辦理的單位要求及時更換、辦理;對一些食堂食品不規範的單位要求其負責人7天內整改到位，並將整改情況分別上報縣食品藥品監督管理局XX縣教育局，對限期內未整改到位的單位將予以立案查處。

五、下一步工作打算

今後，我局還將本着打劣與扶優、執法與服務、培訓與宣傳、集中整治與長效管理相結合的原則，繼續開展餐飲服務食品安全專項整治活動，確保取得實效。一是堅持日常監管與專項整治相結合，以日常監管深化專項整治，以專項整治強化日常監管，在開展專項整治工作的基礎上，推進日常食品安全監管水平的全面提升。二是圍繞羣眾關心的熱點、難點問題，突出重點部位，狠抓關鍵環節，加強對城鄉結合部的中小型餐飲服務單位、學校食堂的監管，督促和落實食品安全管理制度，完善基本公共工程建設，落實餐具消毒工作。三是主動圍繞整治行動方案確定的工作重點和目標，主動聯合工商、教育、質監、建設和城管等相關職能部門，建立部門聯動工作機制，形成監管合力，樹立監督執法的威嚴，增強監督執法震懾力。四是繼續探索和建立長效監管機制，結合日常監督工作，認真研究分析，及時發現問題，不斷總結經驗，進一步建立健全組織協調機制、突發事件應急處理機制、食品安全監督信息建設等長效工作機制。

學校兩違規專項整治工作總結9

這次專項整治工作嚴格按照《XX縣20xx—20xx學年學校食堂食品衞生和傳染病防治專項整治工作方案的通知》要求，在各學校及時開展了自檢自查的基礎上，由衞生監督所4人教育局1人組成5人聯合督查組開展督查。檢查按《方案》逐項進行現場檢查後，召開由各鄉中心校校長、學校校長、總務主任和食堂從業人員參加的整改會議，針對食堂存在的問題提出具體的整改意見，並限期予以改正，對存在問題較嚴重的食堂予以行政處罰，對問題相當嚴重的堅決予以停業，待驗收合格後方可重新開業。同時在會議上對從業人員進行衞生知識培訓，下發了《XX縣學校食堂食品衞生管理制度》牌按要求上牆，並和學校、食堂直接責任人簽訂《XX縣學校食堂食品衞生安全責任書》，明確了衞生監督部門、教育部門、學校、食堂直接責任人的責任。對學校傳染病防治管理，疫情報告制度等方面進行了檢查。

1、學校主要領導和管理人員對食品安全的重要性認識不足，安全意識淡薄，沒有切實履行食品安全第一責任人的法定責任，末將以往的衞生監督意見整改落實到位。平時檢查流於形式，效果不明顯。有些學校衞生管理制度健全，存在管理上的漏洞。

2、全縣大部分學校食堂因面積狹小，食堂布局不合理，不能進行區域劃分。硬件設施不足，有的食堂硬件設施嚴重欠缺，連台、架、櫃使用都沒有，有硬件設施的也使用不合理，不符合學校食堂衞生管要求，本次檢查中我所對食堂布局不合理，硬件設施不足，生產經營過程不符合衞生要求的均下達《責令改正通知書》。

3、食堂內因設施不足，食品不能完全進行分類擺放，加工流程不能避免生熟交叉污染，動物類食品與植物性食品加工未能分開；餐用具洗消設施簡陋，消毒池未專用，餐食用具的清洗消毒工作不到位，餐用具沒有真正進行消毒。

4、學校對食堂衞生管理督查力度不足，衞生制度不落實食堂管理人員形同虛設，從業人員缺乏衞生意識；對食品加工流程不熟悉，食品加工操練環節不規範。導致食堂內各個環節衞生不能控制，整個食堂衞生較為混亂。有的食堂毒物與食品混放，有毒容器盛裝食品，交叉污染和毒物污染隱患非常大，必需下決心解決。

5、大部分學校食堂採購進貨驗收制度不落實，未進行索證索及台賬登記，有的食堂即使作了登記，也項目不全，應加強這方面的工作。

6、個別學校存在許可證過期未及時換證，極個別從業人員未能進行健康體檢上崗，均以責令立即改正。

7、部分校內小賣部為謀暴利，不顧學生的身體健康和生命安全，竟然出售超期食品和不合格散裝小食品，大多色素小食品色彩斑瀾，很是吸引學生的購買慾。

8、校外無證食品攤點較普遍，這些攤販常和人員打游擊戰，食品數量不多，利潤較高，屢禁不止。

9、大部分學校生活飲用水仍然不符合衞生要求，對飲用水衞生防範意識差，大部分二次供水設施未能及時清洗消毒，也未加蓋上鎖。未及時向衞生主管部門提出要求水質檢驗，對學生供應的直接飲用水也未向廠方索取檢驗報告書。

學校兩違規專項整治工作總結10

學校食堂安全是一項直接關係到學校師生身體健康和生命安全，關係到學校教育教學工作的正常開展，合江街道為進一步加強在食品安全方面的工作預防和控制食物中毒，源性疾病的發生，確保廣大師生員工飲食衞生安全，根據天府新區成都管委會食品藥品監督管理局關於轉發《20xx年全市學校食品安全專項治理工作方案》的通知精神，在全街道學校範圍內開展“食品安全專項整治”活動，消除食品安全隱患，專項整治工作如下：

一、成立領導小組、加強領導提高認識

我街道食藥監所對學校的食品安全負責，各學校校長為主要負責人，認真檢查，隨時監督、加強管理。由校長負責，向全體師生加強思想教育、提高認識，本着對學生負責的精神，繼續加強教育、提高認識。

二、組成檢查小組、集中檢查、有的放矢

由食藥監所分管領導袁宇翔任組長的檢查小組對學校食堂及學校周圍小賣部進行了認真核查，對各種食品進行檢查：這些商品來貨渠道正規，經過嚴格的衞生檢驗且在保質期內銷售，清潔無污染。學校食堂及學校周圍食品安全基本符合要求。

三、確立規章制度，定期抽查、責任到人

（一）與學校外小賣部法人代表商定，具體要求如下：

1．嚴禁學校外小賣部出售“三無食品”

2．嚴禁學校外小賣部出售過期變質食品。

3．小賣部的售貨員必須定期體檢。

（二）與學校負責人商定，具體要求如下：

1．學校食堂設專門管理人員、學校與管理員

2．要採購放心肉、無公害蔬菜，嚴禁人情肉、關係菜。

3．儲藏和保管、要做到“四隔離”、對儲藏室要定期消毒、通風。

4．剩飯剩菜要即產即淌、及時處理、不準回鍋菜。

5．餐廳要做到空氣清新，地面、牆面整潔、無積塵蛛網、衞生狀態良好、餐具擺放有序、分類分架。

6．食堂工作人員要做體檢，健康人員才能從事。

四、明確監督方案。

為保證食品安全整改工作落到實外，收到實效，明確監督方案。主要有以下三點：

1．學校食堂、校外小賣部應對全體師生的健康與安全負責、隨時隨地接受全體師生的監督。

2．全體師生有權利對小賣部的“三無產品”過期食品、變質食品進行舉報。

3．全體師生有權利對食堂變質的飯菜進行監督。

總之、在這次專項整治中對合江中學、合江國小、合江幼兒園和蓓睿幼兒園切實保障每所學校、幼兒園師生食品飲食安全。