國小四年級作文300字四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的國小四年級作文300字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小四年級作文300字 篇1

大家好，我叫敬鈺萊，我是一個活潑的男孩，我很愛看書。

每天，我一做完作業，就會看一會書。有時，我還會看入迷呢！有一次，我正在房間裏看書，媽媽叫我出去吃水果，我沒聽見。媽媽連續叫了我好幾聲，我都沒聽見。最後，媽媽火了，

一下子就把我的書搶了過去。他對我説：“你吃不吃水果呀？

我説：“要吃呀！”媽媽説：“要吃我叫你好幾聲，你都沒聽見呀！”我説：“我在看書啊！”最後，媽媽説：“那你快點。”我高興地説：“好的！”從那以後，我每次看書看入了迷

，媽媽總是説：“不要看太長時間了，要不這樣對眼睛不好的。我每次都説：“好的！”但是，我每次説好的之後，我都要多看一會兒。媽媽看我沒出來，就對我大發脾氣。她説：“我不是

説只讓你看一會兒的嗎？”我説：“因為書上有許多有趣的故事。”

怎麼樣，我活潑嗎？

國小四年級作文300字 篇2

糖葫蘆是我最愛吃的民間美食。雖然它價格便宜，但是味道卻十分鮮美。

每次放學，看到校門口有賣冰糖葫蘆的老爺爺，我總是“口水直下三千尺，掏掏口袋沒有錢啊”。

冰糖葫蘆看相很美。一個個山楂就像穿在一起的紅燈籠，又像一個個小孩子的紅臉蛋，被晶瑩透亮的糖漿包住。有時，我拿着竹籤，呆呆的看着，卻不忍心咬上一口……

冰糖葫蘆的製作方法很簡單，聽我一親戚説：小先將山楂籽弄出來，大約六七個就可以穿成一串了。準備好了山楂，接下來就是熬糖了。先將若干千克糖放入鍋中再加上許量的水，將山楂放入鍋中一齊融化。結合，將近五分鐘，把糖葫蘆用一根乾淨的竹籤串起來，一根美味的冰糖葫蘆就製作成功了！

吃冰糖葫蘆時，十分有趣。我先吃一邊的，濃濃的甜味兒溢滿了口腔，然後再咬一口，山楂含在嘴裏，酸酸的，我細細品味着這山楂與糖漿的味道。因為，這個味道和人的生活似的，酸酸甜甜。再吃一口，我的每個神經，都彷彿融化了，陶醉了。那滋味兒，簡直使人心曠神怡！

品嚐民間美食，冰糖葫蘆——樂在其中。

國小四年級作文300字 篇3

“叮咚，叮咚”，是誰在彈琴？原來是那匆匆流向遠方的泉水，而它也是我們人類密不可分的朋友，是我們的生命之源。

水，給了我們藝術興致。古人將瀑布的壯觀與雄偉、小溪的變化多端、池塘的水平如鏡、大海的波瀾壯闊都化作一幅饒有風趣的山水畫，一部部別有韻味的詩集，而現代畫、詩歌、文章也給予了水更崇高的生命，也讓我們的生活變得多姿多彩。

水也和我們的'生活密不可分。比如我們要喝水、洗澡要用水、拖地要用水、食物的做成也要用水。水無處不在，就連我們人體的水份都有百分之六十，離開了水，我們將無法生存。

水也給了我們生命的延續。沒有水，我們也許活不了幾天，可有了水，我們的生命如此漫長，我們有足夠的時間去完成自己的學習、工作，去實現我們的夢想，去創造屬於自己的奇蹟，甚至是做更多有意義的事。

水，是全世界人們的母親。是它，像甘甜的乳汁養育了我們，我們應該好好珍惜它，節約它。它不光養育了人們，也孕育了很多植物動物的生命，讓世界變得美麗富饒，讓生活不再枯燥乏味。

行動起來吧！所有水的孩子們！讓我們從身旁的小事做起，將水循環利用，不要讓我們的生命之源白白浪費掉，否則地球上的最後一滴水就是我們的眼淚。

國小四年級作文300字 篇4

每個人都有自己的興趣和愛好，比如説：有的人喜歡打羽毛球，有的人喜歡打籃球，還有的人喜歡彈琴。我也不例外，而我最喜歡的是輪滑，這還得從去年説起。

那天晚上七點，我約了朱偉張、咼凱、伍智巍在我家樓下玩。我和咼凱穿了輪滑鞋，可我還不熟練，總是摔跤。我看見咼凱滑得那麼好，就哀求他教我。開始，他怎麼也不肯，後來經過我那“三寸不爛之舌”的連番“進攻”，咼凱終於“繳械投降”啦！

咼凱其實是一個很有耐心的男孩，他拉着我的手先教我基本動作。慢慢地，我掌握了怎麼樣保持平衡，這一來，我很快“出師”了。從此以後，我瘋狂地愛上了輪滑這項運動。每天一放學，我就在院子裏滑輪滑，一天天過去了，我進步神速，還自創了一些絕招：漂移、單腳滑、雙腳跳躍等等。我為我自己感到驕傲！

輪滑時，風從耳邊掠過，我覺得自己彷彿在與風共舞，我陶醉在輪滑的快樂中。

同學們，你們是否和我一樣有着自己的興趣和愛好呢？一起來分享分享吧！