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消防安全活動總結 (15篇)

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能使我們及時找出錯誤並改正,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的消防安全活動總結 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

消防安全活動總結 (15篇)

消防安全活動總結 1

我校於20xx年xx月7日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶着牆壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次演練進行了防火逃生安全教育,讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。製作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目瞭然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、嚴密部署

針對這次防火演練,張校長召開全體老師會議,佈置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演練的重要性和每個員工在這次演練當中的所起到的作用

三、消防演練

xx月7日下午xx:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演練方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,就會找到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演練歷時5分鐘,可以説是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演練。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演練,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演練中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛鍊,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演練結束後張校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演練做小結。本次演練取得了圓滿成功。

消防安全活動總結 2

根據消防安全工作目標和上級消防部門的工作要求,結合我們社區的實際情況,將消防工作納入社區公安綜合管理防治體系建設,認真組織消防安全工作,創造社區消防安全工作的特點,現消防安全宣傳活動總結如下。

一是建立健全社區消防組織領導

為了做好社區消防安全工作,我們成立了消防安全領導小組。成立了應急救援隊和社區居民消防志願者隊伍,豐富了社區消防的工作力量。加強宣傳教育,增強居民和轄區單位的消防安全意識。

二是加強宣傳教育

為深入人心,社區舉辦了大型消防知識宣傳活動:橫幅、宣傳欄、圖冊、現場演示、消防安全知識、消防設備操作培訓和應急疏散演練;向老年人和殘疾人講解消防安全知識,發放宣傳材料,邀請消防警察宣傳早期消防和後期逃生知識,從專業角度普及消防安全知識。

組織專業人員為居民免費檢查天然氣和液化氣灶,防止煤氣泄漏引起的火災隱患,得到羣眾的支持和肯定。社區還在人口集中的居民區和公共場所建立了大型消防知識滾動宣傳燈箱,深入人心。社區消防設備齊全,消防準備充分,應急響應潛力增強。

三、社區消防設備齊全,消防準備充分

社區負責監督和維護轄區內所有居民區和企業的消防設備,定期檢查消防設備是否完好有效,是否有侵佔、損壞、埋葬、丟失的消防設備,發現問題及時整改。社區還努力配備一批消防設備,包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車。自願消防隊員每天都會騎着消防巡邏車在轄區內巡邏,一路上閃爍警示人們注意消防安全。巡邏車配備了消防設備以第一次趕到現場滅火,並在萌芽狀態下滅火。規範社區消防管理,落實安全職責,加強日常工作。

四、規範社區消防管理,落實安全職責

完善社區消防日常管理,制定了社區消防工作職責,社區消防工作制度,社區居民防火公約等一系列工作制度。同轄區企事業單位和特種行業簽訂了消防安全生產職責書,同網格員簽訂了消防安全工作職責書,把消防安全工作落實到人。加強對轄區的日常巡查制度,網格員每一天上午和下午各在轄區內巡視一個小時,發現問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實,發現消防安全隱患及時彙報、整改。安保人員負責各小區,社區消防志願者負責各街巷,居民組長負責各樓棟,從而使消防安全防控網絡輻射到轄區內重點地段和角角落落。

五、開展關愛行動,對特殊人羣進行幫扶

在入户摸底時,針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢羣體,建立了特殊人羣登記表。社區成立了消防安全幫扶小組,並用心落實幫教措施,對特殊人員多一份關愛,多一份耐心,使他們多掌握一點消防知識,多一份消防安全保障。開展專項行動,大力整治雜居小區,居民樓棟的消防安全隱患。

六、大力整治小區消防安全隱患

對居民小區和樓道雜物進行了專項整治工作。對小區內亂搭亂建侵佔消防通道的狀況進行了拆除,消除了居民身邊的火災隱患,還居民一個安全舒適的生活環境。在街道安委會的領導下,在上級消防部門的支持下,我們社區在消防安全中做了一些工作,也取得了必須的成績,得到了上級的肯定。我們必須會一如既往的努力工作,再接再勱,做到思想創新、辦法創新、與時俱進,把安全工作常抓不懈,掌握工作主動把這項工作更加紮實有效得做的更好。

通知居民消防安全宣傳小區消防安全活動報告

消防安全活動總結 3

一、創建學校消防安全工作

學校領導高度重視學校消防安全工作,在上學期末的安全例會上,應校長作重要指示:要求各處室責任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識,消除我校安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和佈置一份“假期消防安全作業”,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、電子屏等宣傳陣地進行大力宣傳,通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。

二、創建學校消防安全工作新機制

學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務處、總務處主任及各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有佈置、有檢查。

三、加強消防消安全知識教育工作

1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容,根據市教育局要求要求,上學期末每個班級利用班會課安排1節有關消防安全知識的課程。由班主任組織學習消防安全知識。

2、為了樹立生命意識,強化學生安全意識,提高學生的自我防護和自救能力,於上學期末組織開展了一次應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧。

3、在校園開闢了5個消防安全教育宣傳欄。加大宣傳力度。讓消防安全知識無時無刻伴隨着學生的左右,也讓學生明白消防安全的重要性。學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分,做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領導的要求相比,與日益變化的客觀形勢,要求相比還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的台階。

消防安全活動總結 4

為了切實做好轄區消防安全工作,增強羣眾的消防安全意識,20xx年6月27日下午新疆東方金盛物業服務有限公司對大廈各部門員工進行了一次消防安全知識的專題講座和現場滅火演練。烏魯木齊銀行及天山農商銀行工作人員也參與了培訓。培訓內容包括:有關消防法規、消防安全制度、火災的危害和防火措施、消防知識的技能、滅火器的使用方法、火災的自救知識等等。

對不同人羣進行消防安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高火災預防能力的一項羣眾性基礎工作。在現場演練中我們讓每個人對滅火器的使用親自操作,加強了大家的應急反應能力。

通過此次理論與實踐相結合的消防安全教育活動,進一步提高了大家的火災事故防範意識和自防自救能力,消防安全是一種責任,每個人都要高度重視、全民參與,星星之火可以燎原,根治火患,珍愛生命安全。

為了切實做好轄區消防安全工作,增強羣眾的消防安全意識,20xx年6月27日下午新疆東方金盛物業服務有限公司對大廈各部門員工進行了一次消防安全知識的專題講座和現場滅火演練。烏魯木齊銀行及天山農商銀行工作人員也參與了培訓。培訓內容包括:有關消防法規、消防安全制度、火災的危害和防火措施、消防知識的技能、滅火器的使用方法、火災的自救知識等等。

對不同人羣進行消防安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高火災預防能力的一項羣眾性基礎工作。在現場演練中我們讓每個人對滅火器的使用親自操作,加強了大家的應急反應能力。

通過此次理論與實踐相結合的消防安全教育活動,進一步提高了大家的火災事故防範意識和自防自救能力,消防安全是一種責任,每個人都要高度重視、全民參與,星星之火可以燎原,根治火患,珍愛生命安全。

消防安全活動總結 5

20xx年是全面慣徹落實鐵路大發展的一年,為確保提速安全持續穩定,加快推進和諧鐵路建設的。班組全年始終貫徹落實《關於進一步加強全局消防工作要點》、《杭州客運段xxx年消防工作要點》落實預防為主,防消結合,消防工作方針。全面落實消防安全崗位責任制,認真落實暑運的防火防暴工作,同時及時參與段、隊組織的防火防暴知識培訓,暑運期間組織職工,特別是新進職工員開展消防演練,提高職工的火災事故應急處理能力,確保暑運無事故事苗發生,確保世博會期間的安全,現彙總如下:

一、關於做好夏季防火工作的通知和上鐵客函<20xx>178號關於全路客運系統開展暑期消防安全專項檢查的通知。着重講解指導思想,工作原則及工作目標。使人人明確當前形勢及重點工作,提高防火防暴意識和消防安全素質。

二、做好前期的宣傳發動,落實“三乘聯檢”制度,加強設備設施的檢查,發現問題及時彙報,再者利用學習會、小班會時間加強應急預案的學習,提高職工的應急處置能力,有效預防和杜絕了火災事故的發生,確保活動順利的開展。

三、班組開展了消防實作演練,讓全班職工能親身體驗到滅火器材的便用過程和方法,以及火災爆炸事故發生後的處理過程,與平時學習的書面知識能與實際相結合,新職人員也能參與和跟上班組其它老職工的學習進度,除了實作演練處,還利用平時學習會、小班會時間,不定時的進行抽問,大家相互學習相互探論,便班組的學習氛圍得到改善,增加了學習的效果。

四、全面積極投入到夏季消防活動中,在會上,列車長對各類可能發生的火災事故進行了講解同時要求職工對如何處理進行討論,相互交換了意見。列車長進行了核觀和總結,使大家對各類火災的應急處理方法有了新的認識,提升了實作能力。

五、班組始終堅持執行以客車為重點的工作要求,班組職工能認真落實乘務員崗位防火責任制,出乘前認真落實“三乘聯檢”制度,對車廂內的設備設施能做到心中有數確保正常便用,並認真規範的進行記錄,始發開車後,由列車長親自帶隊組織進行查危工作,查危時能較好的做到使用查危“六字法”杜絕了走過場的現象,各車廂乘務員當班時能勤巡視車廂,對茶爐、行李架等重點部位及時檢查,通過大家的努力,杜絕各項隱患的發生。

六、雖然班組在暑期防火安全工作中取得了些成績,但我們面對成績不會驕傲,始終向內看,重看問題,輕看成績的思想,眼睛向內針對自身平時工作存在的不足進行梳理與分析,班組主要還存在以下問題:

1、個別職工禁煙宣傳過於形式化。

2、個別乘務員連接處煙頭管理需加強。

針對上述問題班組及時制定了以下措施:

1、首先要強化職工意識教育,使其明白禁煙宣傳不等同於勸阻,首先預防、後者是補救,因此今後車班將加大宣傳力度,廣播要密切配合,不間斷地廣播,並適當增加案例解説,便旅客能意識到禁煙的重要性,並主動配合我們工作。

2、列車長在途中要加強車內巡查力度,對職工細節工作加強督促,對一些意識淡薄的職工要加強教育,並認真執行考核制度,大膽管理,一視同仁,全面提高職工的消防意識,從而使其能自覺的落實好各項消防安全制度,杜絕事故隱患的發生。

班組會及時的落實制定的措施,使存在的問提得到逐一的解決,在今後的工作中,我們會不斷的發揚好的方面,時刻按標準作業,落實各項安全制度,紮實消防安全基礎,確保消防工作再上一個台階。

消防安全活動總結 6

生命至上,安全先行。為進一步增強我園師幼及家長消防安全認識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年XX月11日上午xx中心幼兒園消防安全系列活動在一樓多功能廳和操場舉行。

活動的第一部分是我園家長代表參加的消防安全知識講座。講座在一樓多功能廳開展,來自消防隊的警官用鮮活的事例、專業的講述為大家帶來了一場精彩又警醒人心的消防安全知識講座。講座中教官還拿出日常所用消防器材進行現場講解和操作,這種知識與實踐相結合的方式獲得家長的一致認可。相信在未來的`生活中家長朋友們一定更加註重消防安全,大家的自救防範意識也獲得了極大的提高。

活動的第二部分是全園消防演練。當警報響起的時候,園長通過廣播指揮全園幼兒和教職工有序向操場疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” 。幼兒在有煙的環境裏,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰、低頭撤離到操場。撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。各班教師清點本班幼兒人數,並向園長報告,本次消防演練無人員受傷,疏散演習成功。

通過本次消防安全系列活動,我園家長代表在消防安全意識及能力方面獲得了極大的提高;全園幼兒及教職工在遇到災情時能夠有序、安全撤離,消防逃生能力不斷增強。希望今天的消防安全活動為大家提供明天的生命之源。生命誠可貴,安全價更高,消防安全警鐘需常鳴。

消防安全活動總結 7

11月9日是第x個全國消防安全宣傳教育日,近日,xx市教育系統圍繞消防安全主題,做深頂層設計,做細知識宣講,做實實戰演練,進一步強化了師生消防安全意識,提升了師生自防自救能力。主要活動有:

出台《xx市學校安全管理工作手冊》《xx市中國小校幼兒園安全防範工作規範》等多項制度,將消防安全納入到學校綜合治理和平安校園建設工作中,實行安全責任制和責任追究制,對不重視消防安全宣傳教育,出現責任事故的學校,實行安全工作一票否決制。建立局領導班子成員、科室、責任督學分片聯繫學校機制,局務會每月聽取一次包括消防安全教育在內的責任區督學檢查情況彙報,以學校為單位列出問題清單,集中研究處置辦法。

開展消防知識宣講活動,及時更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標語,利用國旗下講話、晨會、黑板報、班隊會等平台多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長開展消防知識講座,解析引發火災的主要因素,介紹各類消防器材及基本使用方法,講授危急情況下逃生、自救、互救等相關知識,教育孩子增強消防安全的意識,愛護各種場所的消防設施。結合“平安校園”建設,組織拉網式排查,對疏散通道、安全出口等自查自糾,消除安全隱患。

組織學生走進消防中心,走近消防戰士,近距離接觸、瞭解消防車、消防服、滅火器等消防器材,增加消防體驗,增強感性認識。組織實施校園消防逃生演練,拉響警報後,在教師引導下,學生捂住口鼻,沿着設定的逃生路線,有序撤離教學樓,逃往指定地點。開展“消防實戰”,在指定“火場”中,學生對校園常備的“手提式滅火器”進行演練,確保消防安全知識入心入腦。

消防安全活動總結 8

為加強幼兒園消防安全工作,紮實做好安全事故警示教育,進一步培養幼兒、教師及家長在突發性災害發生時,掌握有關防火逃生知識技能,提高安全自護防範能力,近日,xx區第三幼兒園聯合新城消防大隊有計劃、有組織地開展了為期一週的消防安全教育活動。

一週內,圍繞“關注消防,珍愛生命,共享平安”這一主題,該園先後組織了“消防安全記心間”主題晨會、家長消防安全知識講座、消防員叔叔進課堂、全園消防演練、幼兒參觀消防車等系列活動。

消防宣傳週活動的開展,有效增強和普及了該園幼兒、教師、家長的消防安全意識,為營造一個和諧平安的幼兒園環境奠定了良好的基礎。該園將以此次活動為契機,在今後的工作中更加紮實地推進消防安全工作,把“消防安全”的種子播撒在孩子們的心中,真正把安全落實到日常生活的每一個細節中,常抓而不懈。

消防安全活動總結 9

該校現有學生1000餘人,一所全日制寄宿制農村單設國中,建有消防安全應急教育體驗室。秉承今天校園的小小“明白人”就是明天的社會消防安全“明白人”的理念,全面構築家庭、學校、社會“三位一體”的消防安全宣傳教育體系。

落實消防安全管理主體責任,完善學校的人防、物防、技防等措施,切實做好消防安全風險預防、管控、事故處理和風險化解等各項工作。做到消防安全教育與課堂教學同部署、同落實、同檢查、同講評。

組織開展消防主體班會、消防“三字經”、消防情景劇、消防成語故事、消防安全示範課、消防體驗等豐富多彩的課外活動,組織寒暑假消防安全宣傳教育行動、消防繪畫作文大賽、消防安全知識網絡大賽等,讓學生在寓教於樂中瞭解消防知識,接受消防安全教育。充分發揮課堂、多媒體、校園廣播、圖書資料等教育中的重要作用,以豐富多彩、喜聞樂見的消防宣傳活動,多渠道、多層面、多角度地廣泛宣傳消防知識,真正使消防教育“走進學校”、“走進課堂”。消防建設得到加強,消防安全教育示範引領、輻射作用明顯。

學校消防安全工作是一項長期而又艱鉅的任務,目前,學校將一如既往認真開展創建活動,不斷改進消防安全工作,積極推進學校的消防教育示範活動更上新的台階,為切實營造一個健康、和諧的校園安全環境做出新的努力。

消防安全活動總結 10

為貫徹落實“找火災隱患,保家庭平安”為主題的消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,我校開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的消防安全意識。現對我校開展的各項活動做如下總結:

一、指導思想

今年的“119”消防日宣傳週活動主題為“找火災隱患,保家庭平安”,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

二、確立活動主題

“師生關注消防、生命安全至上”

活動時間:20xx年11月1日——11月30日

三、領導高度重視

我們高度重視消防安全月的活動安排,專門開會學習了《關於開展“119”消防宣傳月活動的通知》,細緻安排工作,責任到人,分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動細緻、務實、效果好。為確保“119”消防日宣傳週活動取得實效,我校成立了以杜芳校長為組長,李偉副校長為副組長,各處室負責人、各班主任為成員的 “119”消防日活動領導小組。

四、活動安排豐富多彩,活動效果好。

為了提高師生的安全意識,我校高度重視消防安全月的活動,在學生中廣泛開展消防安全月以下活動:

1.“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全校教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動,通過學習區教育局《關於開展“119”消防宣傳月活動的通知》精神和本校《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預案》,向教職工進行消防安全宣傳,佈置“119”消防宣傳月工作內容,努力搭建家長、學生接受消防宣傳教育的平台,在校門口張貼“全民消防 生命至上 平安進萬家”消防宣傳標語,形成濃厚的宣傳氛圍。

2.“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長髮放“學生校消防知識宣傳報”、校信通“消防安全温馨提示” 、“班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等, 向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長了解消防安全基本常識,掌握火場逃生的基本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人瞭解消防、人人關注消防、人人蔘與消防”的消防宣傳新高潮。

3.開展拉網式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環境和相應的消防設施設備進行一次消防安全大檢查,消除身邊火災隱患,培養大家自查、自糾火災隱患的習慣,組織本單位員工開展消防技能培訓,提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長提出温馨提示,倡議家長和學生在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴大社會影響,掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。

4.全民演練體驗大行動。組織全校學生進行一次消防疏散逃生演練活動,指導各人員明確各崗位人員職責,鍛鍊教職工遇險處置和組織疏散能力。演練在緊急狀態下,老師和學生的迅速撤離能安全、快速、有序地撤離現場,來到安全地帶。整個撤離過程僅2分28秒分鐘,達到了預定的要求。緊接着又立即在操場舉行滅火器使用知識培訓。這次培訓得到學校領導的大力支持,廣大教職工踴躍報名參加。義務消防員李明老師介紹了消防滅火器材的使用方法。通過這次培訓使師生員工增強了消防安全意識,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。

5.利用升旗儀式國旗下講話的時間,我校杜校長從普及防火知識的角度出發,通過一個個真實生動的火災案例,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話,師生們從中吸取了教訓,真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。

6.11月6日,全體師生利用晨會時間進行了一次消防主題教育。活動在孩子們“關注消防?安全至上”的齊讀聲中開始,隨後,衡主任向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災事故、《學生消防安全》的部分內容、科學的自救措施、最後馬主任還向大家講了滅火器的分類與使用。此次活動通過讀新聞、講解消防安全知識等形式將消防知識細化,真正做到入耳、入心,引起了同學們對消防安全的重視;使同學們瞭解一些基本的消防規則,知道發生火災後應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

7.完善預案操作的可行性。通過學習《預案》、實踐《預案》、討論《預案》,發現《預案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預案》,使其更能進行科學合理的操作。

總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防範,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我校“平安校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

消防安全活動總結 11

為了進一步加強和改善我園安全管理工作,切實保障我園師生生命和財產安全,維護學園正常的教育教學秩序,構建和諧安全穩定的教學環境,根據教育部、省教育廳、澄邁縣人民政府和澄邁縣教科局的相關文件要求,在我園全體教職工齊心協力下,開展了一系列紮實有效的安全教育和防範工作。現將先關情況彙報如下:

一、認真學習和貫徹相關法律法規,提高認識、依法做好安全管理工作。

根據上級主管部門的要求,結合我園的實際工作需要,4月14日下午組織全體教職工認真學習了相關安全管理方面的法律法規,做得以法治校,依法管理,增強安全意識,提高安全防範管理能力。我們學習的法律法規有20xx年6月3日,由教育部、公安部、衞生部等10個部門聯合頒發的《中國小幼兒園安全管理辦法》,進一步明確了安全管理職責,完善了校內安全管理制度,加強了日常的安全管理,開展有效的安全教育活動等。我們還學習了《澄邁縣教科局關於進一步加強中國小、幼兒園學校全管理的規定》(澄教科(20xx)95號文件)的全部內容。認真貫徹了《海南省教育廳關於加強中國小幼兒園學生校外集體活動安全管理工作的緊急通知》(瓊教(20xx)22號文件)和《海南省教育廳轉發教育部關於做好春夏季中國小生和幼兒安全工作的通知》,堅決執行《澄邁縣人民政府辦公室關於加強全縣中國小幼兒園安全管理工作的緊急通知》(澄府辦(20xx)81號文件)和《澄邁縣教育和科學技術局關於加強全縣學大型集會和校外活動組織管理的通知》。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,並與所有的教職工簽訂安全責任狀,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、領導班子充分重視,提高思想意識

4月14日上午召開領導班子成員會議,明確職責和具體分工,成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作每週二開展全園性安全隱患排查,各班老師負責本班的安全隱患進行排查,並把排查情況彙報到王翔老師處。全園的水、電線電路、設備設施、户外場所、大型玩具等由安全領導小組每週二下午進行排查。

三、健全各項安全制度

經幼兒園安全領導小組初稿,並由全體教職工討論通過的相關安全制度有:《幼兒園消防安全制度》、《幼兒人身安全措施》、《幼兒園安全制度》、《班級日常安全制度》、《幼兒園重大事故處理預案》等。並嚴格按照制度落實實施。

四、 消防安全工作管理

幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將牆面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不着的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

五、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理

教師嚴格執行幼兒園接送制度,認真清點幼兒,做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作, 對於未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯繫工作,並針對具體情況進行彙報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午睡休。

六、食品衞生管理情況

幼兒園對食堂衞生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衞生死角,對於各種不衞生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衞生法等文件的規定,並簽訂食品飲食衞生責任狀。學校加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衞生安全,符合國家食品衞生要求。 存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,並嚴格執行飯菜當日製作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。 對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。

七、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種遊樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

八、幼兒安全常識教育情況。

幼兒教師結合課堂 教學 活動對幼兒進行安全知識教育,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

自檢情況:

1、幼兒園房屋、户外活動場地、玩教具等經檢查符合安全要求。

2、幼兒在活動時,有專人負責看護。

3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建築。

4、幼兒食品的採購按照標準嚴格執行。

5、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防範和措施。

6、定期組織教職員工學習,提高個人素質,無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。

7、制定幼兒食品衞生安全管理制度並嚴格按照制度執行。

8、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行並與家長聯繫保證每位幼兒的人身安全。

9、辦園條件符合有關規定。

10、中三班的天花板燈管處有漏水的現象,可能會導致漏電,已多次叫相關人員整改,但都沒辦法修好,望局裏給予援助。

消防安全活動總結 12

在全國第“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,區各中國小積極採取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人蔘與消防,共創平安和諧校園。

1、宣傳教育氛圍濃。

各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防範火災的重要性。國小積極組織學生通過安全教育平台觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

2、消防檢查嚴把關。

國小、國小等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建築設施的消防設施進行拉網式排查。國小還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

3、模擬演練成常態。

各中國小結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。XX國小通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

4、實地研學獲技能。

各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。國小分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,並認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發生時如何自救、逃生等知識,並向學生們示範了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

消防安全活動總結 13

為了廣泛貫徹消防安全宣傳活動,依據xx開發區安全生產委員會關於開展消防安全宣傳活動的通知和街道的部署,結合我社區實際情況將消防安全宣傳活動做以下">總結。

一、明確指導">思想、">精心組織

社區召開安全立會,傳達文件">精神。對本次消防安全宣傳活動做具體部署並提出要求,必須堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,突出活動主題,“強化安全基礎推動安全發展”的方針,開展安全檢查,落實轄區企業職工對安全生產的強烈責任感,提高員工的安全文化素質,建立健全安全生產長效管理機制。轄區各企業積極行動,">精心組織,分別成立了相應活動">領導小組,使消防安全宣傳活動在轄區企業範圍內得到落實。

二、廣泛宣傳、全面動員

為了更好的宣傳本次消防安全宣傳活動,社區進行了一次廣泛的宣傳。社區工作人員採取板報、宣傳畫、標語和宣傳單等方式進行了廣泛宣傳,共發放宣傳單xxx餘份。分別到轄區企內業發放班組學習材料、班組安全基礎本知識和宣傳畫等材料,使消防安全宣傳活動在社區範圍內得到落實貫徹。為積極有效的宣傳安全消防知識,社區聯合轄區企業理研食品,進行一次消防演習。

三、排查隱患、落實整改

">領導高度重視消防安全宣傳活動,對轄區內各企業進行安全檢查,對轄區內各企業的防火、漏電、廠內車輛安全等進行安全檢查。對特殊危險行業的工作人員安全保障進行檢查,查出隱患限期整改。社區對企業緊緊圍繞“查隱患、找死角、反違章、保安全”為主要內容的專項檢查,檢查中把檢查和整改結合起來,邊查邊整改;

把檢查與落實責任和責任追究結合起來;

把檢查與加強安全生產基礎工作結合起來;

把檢查與專項整治結合起來。

四、強化制度管理,提高科技含量

根據轄區特點,開展交通安全,下發宣傳教育材料xxx份,全面提高廣大司機安全意識。開展消防安全及防電、防火、防液化氣等方面的宣傳,加強安全防範。xx社區聯合轄區企業進行一次消防演習。活動通過現場演習的方式,使員工們對火災發生的情況有了一次身臨其境的體驗。公司安全員還給全體的員工講解火災逃生的幾種辦法和被困的幾種自我保護的辦法,還在現場演示了滅火器和滅火毯的使用方法。

通過消防安全宣傳活動的大量工作,達到了預防的目的。但安全工作永無止境,必須牢固樹立安全第一、長抓不懈、警鐘長鳴的">思想意識,堅持一手抓安全、一手抓生產,把安全工作做到實處,確保安全穩定、促進安全工作的開展。

消防安全活動總結 14

火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動着人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難。通過此次班會我們積極總結了以下常見火災隱患:

1、教室火災隱患

(1)使用大功率照明燈或電熱器具取暖靠近易燃物;

(2)違反操作規程使用電子教具;

(3)線路老化或超負荷;

(4)不按照安全規定存放易燃物品;

(5)在教室內吸煙、亂丟煙頭。

2、實驗室的火災隱患

(1)實驗室易燃易爆物品保存不當或打碎灑落;

(2)實驗過程中違反操作規程;

(3)實驗過程缺少專人指導;

(4)實驗項目缺少防火措施;

(5)試劑混存。

3、公寓樓的火災隱患

(1)電線、電器設備發生短路;

(2)火柴、打火機等意外點燃;

(3)吸煙、亂扔煙頭。

4、宿舍的火災隱患

(1)使用劣質電器;

(2)違章使用大功率用電設備,使線路超負荷;

(3)私接亂拉電線;

(4)卧牀吸煙;

(5)在蚊帳內點蠟燭看書;

(6)擅自使用煤油爐、液化氣灶具、酒精爐等可能引起火災的器具;

(7)焚燒雜物;

(8)枱燈靠近枕頭、被褥;

(9)手機

充電器放在牀上充電除此之外我班同學還積極討論了火災逃生方法:現代教學樓由於樓層逐漸增高,結構越來越複雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,發生火災時逃離比較困難。一旦着火,可考慮選擇以下方法逃生:

1、當發現樓內失火時,切忌謊張、亂跑,要冷靜地弄清着火方位,確定風向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

2、起火時,如果樓道被煙火封死,應立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨後用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,並將衣服澆濕,以免引火燒身。如果周圍實在找不到水,自己或他人的尿水都是救命的“稻草”。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,並採用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。

3、如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。

4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞,應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑。如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回屋頂平台,並呼救求援,也可以將樓梯間的窗户玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。最後,為了避免火災的發生,我們同學決定堅決做到以下幾點:

1、定期接受安全教育,增強防火、防盜、防騙、防毒、防意外傷害意識,提高自我防範、保護能力。

2、不在宿舍、教室、圖書館等公共場所賭博、酗酒、打架鬥毆、聚眾起鬨及其他影響和干擾它同學正常生活秩序的違法違紀行為。

3、不在宿舍內聚餐、喝酒、吸煙、點蠟燭等,嚴禁在宿舍內存放酒瓶,燃放鞭炮,使用明火。

4、不在公寓內打球、溜冰、跳舞、大聲喧譁,不使用大功率音箱設備等,不在公寓內飼養貓、狗等寵物。

5、不使用違章電器等,不違章使用電器。不在公寓內私自接線,安裝插座;不在宿舍內存放或使用高功率電器(電飯鍋、電熱棒、電熱毯等違禁電器)。使用電器(含用充電器充電)時,使用者必須在宿舍,並做到“人走電關”。

6、不亂接網線,防止發生火災等事故時網線掉落影響通行,保障消防通道的順暢。

7、要理解並配合學校用電管理工作,維護學校限電設施,發現違紀行為及時報告。自覺養成良好用電習慣,做到節約能源,人走電關。

消防安全活動總結 15

我校根據鄉中心校的要求,結合消防通知精神,對學生進行全面的安全知識教育,現總結如下:

首先在校長宋朝霞同志的直接指揮下,學校教師互相出謀劃策,積極配合,從各個方面、全方位思考制定演習方案,經過幾次修改,制定出一套比較完備的演習預案。

演習預案成型後,學校召開全體班主任會議,將演習預案下發到各班級,並佈置演習的具體過程和要求,班主任明確演習預案內容,並將演習過程所有的要求準確無誤的傳達給學生。

學校要求每個班級上一堂“當火災發生時,如何自救”的安全知識教育課,讓學生了解最基本的安全自防、自救知識。

11月9日下午大課間,依據教育局要求,學校進行防火逃生演習。當演習防爆警鈴拉響之後,全體領導和老師馬上趕到預定的地點,準備組織學生逃離現場,教室內的學生在班主任老師的組織下按照預定的方案,迅速而有序的離開教室,在整個演習過程中,全校老師能有機的配合,密切協作,確保了整個演習過程能按預定的方案進行,確保了演習的過程中學生的安全,在整個演習的過程中,學生在20秒鐘之內,全部撤離了教室,安全到達操場。

演習結束之後,學校又召開會議,進行總結,對演習中存在的問題,又加以修改和更正。

通過這次對學生的安全知識的教育,讓學生掌握了安全自救的基本防護知識,通過防火逃生演習保證了一旦火災真的發生,確保全校師生能在最短的時間內,迅速有序安全逃離現場,將損失降到最小或零損失。

總之,安全教育無小事,通過這次安全教育,我們取得了預定的良好的效果,達到了預期的目的,這樣的活動我們還會不定期的舉行。

標籤:消防安全