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學校保衞科個人工作總結5篇(推薦)

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認真地寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編幫大家整理的學校保衞科個人工作總結,歡迎大家分享。

學校保衞科個人工作總結5篇(推薦)

學校保衞科個人工作總結1

一學年以來,安全保衞科認真貫徹上級的有關指示精神,在學校安全工作委員會的指導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過建章立制、責任到人,使學校的安全工作營造出良好的氛圍,維護了學校正常的教育教學秩序,保證了廣大師生及學校的財產安全。保衞科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,圓滿地完成了安全保衞工作,現將具體工作報告如下:

一、健全組織,明確分工,構建安全網絡

學校成立了安全工作委員會:由校長為主任,分管安全副校長為副主任,以各科室負責人為委員的.安全工作委員會,負責對全校安全工作的組織領導。並進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作;各班班主任作為班級安全員,負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衞科為學校的安全監管部門,負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調查處理各類安全事件等,保證各項安全工作的貫徹落實。

二、落實制度,責任到人,使各項安全保衞工作有條不紊

安全工作重在預防,認真落實規章制度是做好安全工作的基礎,為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態,我們重點做了以下幾個方面的工作:

一堅持教育先行,落實宣傳教育制度

二是常規教育。保衞科制訂了安全教育計劃,並逐步進行落實。先後進行了交通安全、、消防安全、食品安全、反X教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板,對全體師生進行安全知識宣傳,讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育,提高同學們的安全防範意識。使學生了解法律常識和常用的安全知識,樹立法制意識和安全意識。

三是個別教育。對輕微違犯紀律的學生,採取個別教育的原則。主要是幫助查找違紀的原因,糾正思想上的偏差。

四是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學生的教育,本着處理與教育並存的原則。發動年級、班主任、任課老師和家長的力量,共同對其進行教育。保衞科定期瞭解其思想轉變情況,直到轉化為止,對預防學生違紀起到了積極作用。

三、堅持安全隱患排查及整改制度。

做到早發現早預防預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。

學校保衞科個人工作總結2

我校安全保衞工作認真貫徹上級的有關指示精神,在區教委、公安六科、黃桷坪街道的指導下,在校黨委堅強領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。

通過建章立制、責任到人,使學校的安全工作營造出黨委、校長全面抓,分管校長督促抓,部門領導親自抓,保衞部門重點抓,各班主任天天抓的良好氛圍,維護了學校正常的教育教學秩序,保證了廣大師生及學校的財產安全。現將保衞科上半年安全保衞工作總結如下:

  一、健全組織,明確分工,抓好基礎性安全工作

認真貫徹學校年初的安全工作會議精神,成立了安全領導小組:由校長為組長,副校長為副組長,以各處室主任和保衞科長為成員的安全領導小組,負責對全校安全工作的組織領導。並進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。

各處室、年級成立安全小組,負責本處室、本年級的安全管理工作;設各班班主任為本班安全員,負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衞科為學校的安全監管部門,負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調查處理各類安全事件等,保證各項安全工作的貫徹落實。

二、落實制度,責任到人,使各項安全保衞工作有條不紊

安全工作重在預防,認真落實規章制度是做好安全工作的基礎,為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態,我們重點做了以下幾個方面的`工作:

(一)堅持教育先行,落實宣傳教育制度

一是常規教育。開學前,保衞科制訂了全校安全教育計劃,在開學後逐步進行落實。先後進行了校紀教育、遵紀守法教育、安全常識教育等。使學生了解一般的法律常識和常用的安全知識,讓學生樹立法制意識和安全意識。

二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生,採取個別教育的原則。主要是查找違紀的原因,糾正思想上的偏差。

三是跟蹤教育。主要是真對多次違紀或嚴重違紀學生的教育,本着處理與教育並存的原則。發動年級、班主任、任課老師和家長的力量,共同對其進行教育,並指定專人進行幫帶。保衞科定期瞭解其思想轉變情況,直到轉化為止,對預防學生違紀起到了積極作用。

(二)堅持安全隱患排查及整改制度,做到早發現早預防

預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,我校保衞科着重做了以下幾個方面的工作:

一是多渠道蒐集有關學生的活動信息,及時掌握重點學生的思想動態。

二是經常對信息進行分析和整理,當發現有不安定的事故苗頭時,採取積極手段進行預防,控制事態的發展。三是查明事實真相,化解當事人之間的矛盾,把問題解決在萌芽狀態。今年以來,由於我們預防工作做得紮實有效,避免了多起羣毆事件的發生。

(三)堅持事故處置制度,及時處理突發事件

當學生髮生違紀時,我們本着“教育為主,處理為輔”的原則,做到“三不放過”,達到“三個滿意”,不留隱患。

一是原因不明不放過。認真調查事情經過,弄清事實真相,分清責任。

二是當事人不受到教育不放過。做好耐心細緻的思想工作,讓當事人充分認識自己的錯誤行為,並誠懇的接受批評與自我批評。

三是大家不受到教育不放過。通過違紀事件教育大家要舉一反三,使大家受到教育,預防類似事件的再次發生。當學生受到紀律處分時,在處分宣佈前及時與學生家長取得聯繫。

向學生家長講明學生違紀的經過、原因、危害以及應受到的處理和今後撤銷處分的條件。使家長配合學校共同做好學生的轉變工作。使處理結果讓當事人滿意,家長滿意,廣大師生滿意,不留隱患。

(四)堅持24小時值班和巡查制度,確保校園安全不失控

學校每天由校領導、中層幹部、各年級老師輪流擔任值班。保衞部門堅持24小時在位,並有專人對校園進行巡查,隨時處理各種突發事件,確保了我校安全工作不失控。

(五)堅持責任追究,落實獎懲制度,增強大家的責任心

按照誰主管誰負責的原則,年初簽訂《安全承諾責任書》,形成安全工作事事有人管,層層抓落實的局面。對工作責任心強,安全工作突出的給予適當的獎勵,對責任心較差,沒有盡到責任而發生問題的扣除相應的獎金,情節嚴重的還要追究相應的責任。由於責任清楚,目標明確,學校安全事故的發生率進一步下降。

三、加強“三防”建設,不斷提高學校的安全防範能力

在人防方面,首先是堅持保衞幹部24小時值班和夜間巡查制度,確保校園安全不失控。二是加強對門衞的管理,嚴格門衞值班制度,嚴格控制無關人員進入校園,並加強對門衞的管理和培訓,提高服務質量。

在技防方面,利用學習現有設備,加強對重點目標、重要部位的安全監控。上半年,對紅外監控報警系統、自動攝像監控系統和指紋考勤管理系統等進行了維護保養,確保其正常運行,保證了重點目標和重要部位的安全。

在物防方面,主要是加強基礎設施的改造,配備相應數量的安全器材。上半年,對學校部分圍牆進行了加高,減少了學生翻越圍牆的現象,並對部分老化失效的消防器材進行了更換,在學生食堂鍋爐房等重點要害部位還增設了大容量的滅火器,對預防事故案件起到了積極的作用。

四、建立區域安全網絡,達到羣防羣治的目的

根據我校的周邊環境和社會綜合治理的有關要求,由保衞科牽頭與當地派出所、街道、社區及友鄰單位,建立了治安聯防,並發展了部分祕密力量;同時與上述單位互通信息,資源共享,羣防羣治,效果顯著。

上半年來,我校在安全方面的較大投入,不僅換來了學校的安全與穩定,更主要的是促進了學校全面工作的快速發展。

學校保衞科個人工作總結3

一學年來,保衞科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衞工作,現將具體工作總結

一、主要工作

1、抓好節假日值班工作。強化了門衞值班職責。加強護校隊員的校園巡邏,防止各類安全事故的發生。

2、認真抓好學生宿舍的管理工作,確保住校學生的人身、財產安全。創造健康衞生的休息生活環境。一學期來,學生宿舍在保衞科的管理下,沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。

充分發揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衞生清掃和學生衞生值日製度,及時處理住校學生中發生違紀事件。管理工作基本做到,及時發現問題、及時彙報、及時處理,大事不過夜,維護了學生宿舍的安全和穩定,做好09級新生服務工作。

3、校園消防工作方面,為了保障學校的消防安全,學校保衞科,堅持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學期換更換消防設備:滅火氣兩次,增加滅火器6個,其他電線電路方面,在校領導的支持下及總務科的配合下積極維修及處理,所以在在消防方面沒有安全事故的'發生。

4、校園治安方面

(1)妥善處理各年級,班級發生的各種打架鬥毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態。本學期保衞科處理學生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次,繼續做好安全信息制度。

(2)做好各種矛盾的調解、處理工作。學校是青少年的集中地,也是案件的多發地。未成年人由於缺乏自控能力,一點小事容易引起打架鬥毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件8餘起,將多種矛盾化解到最低限度。

(3)繼續強化保衞科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境整治,自開學以來,保衞科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閒雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生,維護了校園的穩定。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發生口角及衝突,在校領導的幫助下及聯繫外校領導得到響應的處理。

(4)對門衞做了充分調整。杜絕一切閒雜人員混入校園,及我校學生私自溜出學校。

(5)走讀生證件管理,發現假走讀生證件3餘起,後經過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個,在學校領導的重視下得到了響應的處理。

二、存在問題

1、本學期治安狀況良好,學生在夜間翻躍圍牆的比較嚴重,班主任教育不到位,學生翻爬圍牆25來次,學生在校外上網受到人生安全侵害的事件應引起重視。

2、由於北北幼兒園這邊的教室比較分散,學生經常趁門衞不注意溜出校外,這也給學校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。

3、加強學生宿舍插板的改裝,寢室有了插板,這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水,同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應的安全隱患。請學校給予幫助拆除插板。

三、工作建議

校園安全任務仍然重,必須警鐘長鳴、常抓不懈。由於學校xx級新生如校學校學生增多,因此下半年的安全防範任務重,面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦,強化值班值日工作,強化安全責任意識,大力加強安全宣傳教育,創造一個安全和諧的校園治安環境。

過去的一年,我們按照依法治校條件標準和我校《“xx普法”依法治校規劃》,經常與縣司法局和教育局的主管領導和主管同志聯繫指導工作,確保了依法治校工作紮實有序地開展,收到了依法治校的育人效果和辦學效益。...

做了近兩週的部長助理,我們除了完成自己的常規工作外,還幫部長完成內部的統籌工作以及其他部門的交流合作,隨着工作的開展,我們對自己的責任和工作內容有了更加深刻的認識。

學校保衞科個人工作總結4

我校安全保衞工作認真貫徹上級的有關指示精神,在區教委、公安局的指導下,在校黨委堅強領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過建章立制、責任到人,使學校的安全工作營造出黨委、校長全面抓,分管校長督促抓,部門領導親自抓,保衞部門重點抓,各班主任天天抓的良好氛圍,維護了學校正常的教育教學秩序,保證了廣大師生及學校的財產安全。現將20xx年學校保衞科上半年工作總結如下:

  一、健全組織,明確分工,抓好基礎性安全工作

認真貫徹學校年初的安全工作會議精神,成立了安全領導小組:由校長為組長,副校長為副組長,以各處室主任和保衞科長為成員的安全領導小組,負責對全校安全工作的組織領導。並進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各處室、年級成立安全小組,負責本處室、本年級的安全管理工作;設各班班主任為本班安全員,負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衞科為學校的安全監管部門,負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的.整改,調查處理各類安全事件等,保證各項安全工作的貫徹落實。

二、落實制度,責任到人,使各項安全保衞工作有條不紊

安全工作重在預防,認真落實規章制度是做好安全工作的基礎,為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態,我們重點做了以下幾個方面的工作:

1、堅持教育先行,落實宣傳教育制度

一是常規教育。開學前,保衞科制訂了全校安全教育計劃,在開學後逐步進行落實。先後進行了校紀教育、遵紀守法教育、安全常識教育等。使學生了解一般的法律常識和常用的安全知識,讓學生樹立法制意識和安全意識。二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生,採取個別教育的原則。主要是查找違紀的原因,糾正思想上的偏差。三是跟蹤教育。主要是真對多次違紀或嚴重違紀學生的教育,本着處理與教育並存的原則。發動年級、班主任、任課老師和家長的力量,共同對其進行教育,並指定專人進行幫帶。保衞科定期瞭解其思想轉變情況,直到轉化為止,對預防學生違紀起到了積極作用。

2、堅持安全隱患排查及整改制度,做到早發現早預防

預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,我校保衞科着重做了以下幾個方面的工作:一是多渠道蒐集有關學生的活動信息,及時掌握重點學生的思想動態。二是經常對信息進行分析和整理,當發現有不安定的事故苗頭時,採取積極手段進行預防,控制事態的發展。三是查明事實真相,化解當事人之間的矛盾,把問題解決在萌芽狀態。今年以來,由於我們預防工作做得紮實有效,避免了 多起羣毆事件的發生。

3、堅持事故處置制度,及時處理突發事件

當學生髮生違紀時,我們本着“教育為主,處理為輔”的原則,做到“三不放過”,達到“三個滿意”,不留隱患。一是原因不明不放過。認真調查事情經過,弄清事實真相,分清責任。二是當事人不受到教育不放過。做好耐心細緻的思想工作,讓當事人充分認識自己的錯誤行為,並誠懇的接受批評與自我批評。三是大家不受到教育不放過。通過違紀事件教育大家要舉一反三,使大家受到教育,預防類似事件的再次發生。當學生受到紀律處分時,在處分宣佈前及時與學生家長取得聯繫。向學生家長講明學生違紀的經過、原因、危害以及應受到的處理和今後撤銷處分的條件。使家長配合學校共同做好學生的轉變工作。使處理結果讓當事人滿意,家長滿意,廣大師生滿意,不留隱患。

4、堅持24小時值班和巡查制度,確保校園安全不失控

學校每天由校領導、中層幹部、各年級老師輪流擔任值班。保衞部門堅持24小時在位,並有專人對校園進行巡查,隨時處理各種突發事件,確保了我校安全工作不失控

學校保衞科個人工作總結5

XX年既是黨的十六大勝利召開的喜慶之年,也是我校舉辦合併辦學週年、在揚辦學週年、建校週年校慶,實現跨越式發展的關鍵之年。一年來,我和處內其他同志一道積極進取,勤奮工作,認真貫徹校黨政領導的意圖,努力完成學校工作計劃下達的任務。通過進行處內機構調整,理順了保衞工作關係;通過加強保衞隊伍建設,提高了全體保衞人員素質;通過改進部門工作作風,增強了保衞幹部的服務意識,基本上達到了年初所確定的工作目標。現作如下自我小結:

一、所做的主要工作及成績

⒈針對去年年終考核擺出的幾個問題認真進行整改。去年年底,黨委組織部對我處的工作進行了認真的考核評估,在肯定成績的基礎上,指出了我處及其個人的存在問題和不足。我們通過民主生活會的形式,提高認識,統一思想,並制定相應措施,逐一落實整改。

⒉加強情報信息工作,維護學校政治穩定。這是我所主管的工作之一。主要通過培訓信息員,實行公祕結合的方法獲取多種有用的信息,綜合整理後上報黨(校)辦或上級主管部門,共簽發信息多條。在校慶、國慶節、十六大召開前後等重要時期,組織查找不穩定因素,及時發現影響穩定的苗頭並妥善處置,確保學校一年內未發生重大影響的羣體性案(事)件。 ? ? ⒊認真準備,制定方案,確保百年校慶保衞工作萬無一失。在校分管領導的直接指揮下,我牽頭制定了《百年校慶慶典活動安全保衞工作方案》及其《慶祝大會安全保衞工作方案》等個子方案,並通過走訪、學習、調研,深入實際,精心組織,靠前指揮,恪盡職守,刻苦努力,圓滿完成了百年校慶期間各項活動的安全保衞任務。

⒋認真抓好處內機構調整和人員調配工作。為了精簡機構,理順保衞工作關係,經過充分醖釀和認真準備,九月份順利地完成了處內科室調整,並對管理人員進行優化組合,重新調配,未發生任何問題。

⒌繼續抓好校衞隊社會化改革試點工作。今年月,在認真總結去年聘用保衞試點工作的基礎上,又開展了自建保安工作的試點,為校衞隊管理及社會化改革積累了經驗。

⒍根據省公安廳和省保衞學會的安排,牽頭承辦了三期全省高校保衞人員崗位證書培訓班,受訓人數達多人。得到了省主管部門領導和全體學員的一致好評。

⒎認真抓好國慶期間及黨的十六大召開前後的安全保衞工作。這是一項十分重要的政治任務,不容許出現任何問題。我和同志們一道,多次到各校區去進行安全檢查,明確重點部位,控制重點人頭,加強重點保衞,採取有效措施,確保校園穩定和安全。

⒏在全省統一進行的“淨網一號”行動中,我指導並大力支持調查研究科加強對計算機網絡安全管理工作,認真對全校多個網絡終端進行了重新登記備案,並與網絡中心一起研究落實安全技術管理措施,確保我校校園計算機網絡安全有序地運行。針對我校涉外安全管理中存在的一些薄弱環節,採取指定專人以禮相待,教育在先、跟蹤服務、落實各項預防措施的方法,有效地控制了各類涉外安全事故的發生。加強安全教育,是提高全校師生安全防範意識的重要手段。我除了利用各種工作機會進行安全宣傳教育之外,還多次為醫學院等單位的師生作專題講座。

⒈為了快速有效地處置校園內發生的各類案事件,努力為全校師生提供良好的安全服務,我把建立校園報警服務中心當作一件大事緊抓不放。校園自月底組建以來,為師生員工提供各種服務多次,受到了廣大師生的'歡迎和好評。

⒉綜合治理是本部門的一項重要的常規性工作。今年×××行政區劃調整以後,我和分管處長一道多次到市區兩級政府主管部門協商,理順管理關係,減輕學院負擔,保證學校的綜合治理工作健康有序地開展,不受校外區劃調整和校內學院調整的影響,並得到了省、市、區主管部門的肯定與表揚。

⒊本部門的機關作風建設是今年所抓的重點工作之一。一年來,通過對全體人員尤其是保衞幹部進行教育、示範、檢查、考核等手段,要求做到:唱響一個主旋律,即內強素質、外樹形象;搞好兩個服務,即為教學科研服務,為全校師生服務;增強三個意識,即全局意識、服務意識、責任意識;爭取四個滿意,即師生滿意、領導滿意、社會滿意、自己滿意。經過努力,改善了保衞部門的形象。

⒋黨風廉政建設是每年必須堅持抓好的重要工作。一年來,我積極參加廉政建設的各項學習教育活動,警鐘長鳴。不僅自己不收受他人禮物,不謀私利,而且主動負起部門廉政建設責任人的責任。在今年招生期間拒收學生家長所送的禮金。

⒌在工作繁忙,幾乎沒有節假日和休息天的情況下,能擠出空餘時間學習和鑽研保衞工作業務知識,開展保衞科學研究,參加編寫了《大學生安全教程》一書,任副主編,撰寫了《合併高校保衞工作體制改革的實踐與思考》、《論高校保衞組織的服務功能》等論文,並在×××保衞學年會和全國特大規模高校保衞工作研討會上交流,獲優秀學術成果二等獎。

⒍和人武部的全體同志一起,積極地完成了雙擁、國防教育、學生集中軍訓、人民防空、冬季徵兵、民兵、國防潛力調查等各項工作。我校被表彰為×××學生軍訓工作先進單位。

二、存在的主要問題和不足

綜上所述,今年以來,我所負責的工作取得了比較好的成績,但距離校領導和全體師生的要求還有差距,與其他同志相比也有許多相形見絀之處,主要表現在以下幾個方面:

⒈創新思維能力還不夠強,大膽地創造性地開展工作的思路還不夠寬。

⒉對安全保衞工作的宣傳、報道抓得還不夠細,不夠有力。

⒊政治理論知識的學習還不夠精、不夠深。

今後,我一定進一步加強學習,發揚成績,克服缺點,開拓創新,爭取更大的進步。