自我小結學生

寫好小結須從以往的工作實際出發,可養成調查研究之風。 所以,寫好工作小結是非常重要的,可以起到承上啟下的作用,為大家分享了學生自我小結，歡迎借鑑！

　　學生自我小結1

時間轉眼流逝，馬上我又要開始新的六年級之旅，六年級又是一個另人喜憂相加的年級，喜的是我上了六年級，終於又長大一歲，個頭也長高了，我們就要成為我們學校的“老大哥”了，憂的是在六年級裏我們要努力的為重點中學而奮鬥。

在暑假裏，我幫媽媽做過許多事，比如掃地，洗碗，洗衣服等等，但讓我印象最深的是那次包餃子，當老爸説出讓我包餃子的時候，我立馬露出驕傲的神情，説道: “這還不簡單”，但不試不知道，一試的嚇一跳呀。我包的餃子，不是“巨人”，就是“小孩”，有的還漏了餡，反正我包的餃子沒有一個好的，通過了這次嘗試讓我明白了一個道理“虛心使人進步，驕傲使人落後”，雖然我們每天都在郎朗上口的讀這句話，但恐怕只有幾個人真正明白了這句話的意思吧!

説起暑假還有一件讓我後悔的事，記得那一次，我在亞馬遜看到一個帳篷和一個單肩書包，我就給爸爸説，正好爸爸也想為我買什麼書包，一説爸爸便滿口答應了。我就第一次在網上購買。但過了三四天爸爸的車壞了，所以爸爸和媽媽一大早便出去了，我剛吃了早飯準備寫作業，誰知這時亞馬遜快遞的人來讓我去接貨，掛了電話我在心裏算了算99+48等於147元於是我拿了150元準備下樓的時候我突然停住了，媽媽説過家裏的錢是不可以亂碰的，我心裏有點猶豫了，於是我就給爸爸打電話，誰知爸爸的電話又忘在家裏了，我心裏像是有兩個人，一個在説去，一個在説不去，於是我就打電話個送貨員，讓他下次再來，最後送貨員有給我們送了一遍。直到最後我才得到了我想要的帳篷，通過這次經歷使我又明白了一個道理任何事情都要當機立斷，否則機會就會白白跑掉。

在這個假期裏我又學會了一個新本領，那就是游泳，雖然我嗆很多水，但最後我還是學會了游泳。這件事使我明白了一個道理，那就是，做任何事情只要有付出就會有回報。

這就是我的暑假生活，既簡簡單單，又快快樂樂。

　　學生自我小結2

一學年即將過去，在學校及上級領導的勉勵支持下，在自我不斷加壓努力下，圓滿完成了本屆九年級班主任及語文教學任務，並且自己在德、勤、績、能諸方面有了更大的進步與成績。下面就以下幾個方面進行小結：

　　一、在思想品德方面創先爭優

我始終忠誠於黨的教育事業，自覺抵制腐朽思想的影響，時時刻刻關心祖國命運和社會主義建設事業，熱愛自己的工作崗位，以科學發展觀統領自己工作的一切事業。積極服從與尊重學校領導的工作安排，自覺遵守各項法規與規章制度，與同事團結協作，共謀發展，一心為教育的新發展貢獻自己最大的努力。

　　二、在業務學習方面創先爭優

把積極主動學習和探索實踐先進的教育理念、科學的'教學方法、先進的教學藝術，不甘於“只做一名教書匠”，爭做一名“科研型專家”作為自己的職業追求；“教，是為了不教。”作為自己追求教育的最高境界。為此，在日常教學工作中，力求做到以人為本、因材施教，認真學習《新課程標準》，充分而又靈活的運用各種教學資源，靈活發揮每個學生的主觀能動性和智慧才智，培養學生的的實踐能力和創新精神。“既教書，又育人。”不僅如此，我始終把育人作為教育的第一要旨，始終把養成學生健康而有高尚的情操作為教學的第一要務。

　　三、在履行崗位職責方面創先爭優

本年度我擔任九年級班主任和兩個班的語文教學、以及九年級語文集備組長的工作。我深知畢業班工作對學生前程、對學校聲譽之重，雖然自己是一名老班主任了，但從無掉以輕心，對班主任工作特別努力與細心，以“責任教育”為核心，以“班級責任制”為手段來細化班級治理，務必使班級事務治理做到既科學又民主，使9.5班不僅是自己的，更是學生的，營造屬於自己健康、向上的班級文化內涵，形成“班榮我榮，班衰我恥”的凝聚力與風氣。身為語文集備組長，始終引領九年級6位語文教師站在語文教學的最高度，學習並運用先進的

教法、學法，不但讓自己會教，更重要的是讓學生會學，把培養學生的良好的學習品質、方法和意志，作為教學的第一要務。為此，平時教學中一切從細節入手，備課、集備、聽課、觀摩；理論與方法交流；命題、講評、反饋，計劃、小結；整體定位、個別輔導、跟蹤反饋；整體調研、調查問卷、面對面談話等等，無一不是平時從量入手，以至於對教學的質產生了積極的影響，更重要的是對學生學習態度與情操的影響。正所謂“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行。”

　　四、在工作成績方面創先爭優

1、班主任工作方面：9.5班上下兩個學期班級量化治理成績在全校38個班中位於前列，一次被推評為嶗山區優秀班集體，兩次被評為學校優秀班集體；我被評為嶗山區十佳班主任；學生李貝貝被評為青島市優秀學生幹部，區級優秀學生3人次；班級被評為嶗山區書香班集體，2人被評為讀書好少年；校運會總成績全校第一；蘇彬彬打破2項區級、校級記錄。公務員之家

2、語文教學方面：獲得嶗山區優秀課比賽二等獎；指導的2名學生作文在嶗山區首屆中學生作文大賽中獲得一等獎；語文集備組中何敬業老師出過嶗山區公開課；語文組被評為街道優秀教研組。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”只要有崇高的追求以及樂此不疲的勤勞作為，面前的困難再多，也會在快樂中收穫。

總之，在班工作中取得了一點點的成績，但作為班主任的我，還應不斷加強自身的政治、業務素質修養，不斷提高教育教學能力，在教育活動中，努力做好班主任工作，引導全班學生健康成長，使他們成為德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　學生自我小結3

時間轉瞬即逝，眨眼間到淮海園已整整一年了。回望過去的一年，有些“不堪回首”。

用同學形容我的一句話作為本小結的開頭：只説不幹。

是的，這個毛病伴隨我已經好些年，只是一直不能去克服，這個假期中，我不斷反省自己，對過去一直浮華不定的我，作了深刻的反省。

也不知道是否偏題。

大一上學期過的如夢遊，然後小結説一定改正,到下學期一定認真學習，可是到了下學期又復現上學期的情況。雖然晚自習堅持去上，但也如在宿舍無異，只是在別人眼裏造了一些假象而已。

我是一個性格不算開朗的人有時都不想説話，所以沉默的時候比較多，我想我的毅力還是可以的，只是沒有用在學習上面。

所以期末考試又是一塌糊塗，又有一門不過，我從不認為那是我的運氣不好什麼的，我知道我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結的時刻考試改正，我不知道是否會改掉，我想我會努力。

一個暑假沒有浪費掉，懂得了不少東西，那是現實的東西，物競天擇，適者生存。

不想將四年就輕易放過去，這個社會需要努力。