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關於八年級英語上冊教學工作總結

本學期,我擔任xx、xx兩班的教學,根據本學期教學工作計劃安排及學生的實際,目前教學工作已結束,現就本學期教學工作總結如下:

關於八年級英語上冊教學工作總結

一、學生的基本狀況:

上學期經調查,兩個班大部分學生,基礎非常差,有一半的學生連26個字母都寫不齊,並且拼寫不規範,學習不主動,對英語的興趣不濃。兩班共約有1/3的學生學習態度較認真,對英語較感興趣,但是他們基礎較弱,聽寫能力有待加強。本學期新生中,英語基礎跟原來老生差不多,沒有英語方面特別優秀的,對英語學習興趣不濃,學習態度被動。

二、採取的措施:

1、認真學習體現以素質教育為目標的新同年級老師共同制定了本學期教學工作計劃,加強落實、反饋、總結計劃的執行情況。

2、教學過程(本常規教學,以學生為主體,面向全體學生組織教學,注意培養學生的聽説讀寫的能力,充分利用早讀時間,要求學生大聲朗讀聽寫訓練,提高學生對記憶單詞和句型的能力。

3、語講用一定的時間讓學生用所學過的日常用語和合實物、圖片等用英語進行簡單的描術,培養學生的語感。

4、抓小測驗、單元測試過關,並注重複習。

三、教學方面的經驗、存在問題及今後的做法:

1、教的方面:

深入瞭解和分析學生情況,有針對地教學,由,所以詞彙的得分率比以前高;因加強了書面表達的英語背誦,所以英語作學習法”,使學生學習習慣得到進一步改善,我班英語成績有了較大的突破,平均分、合格率、優秀率均穩中有升。雖然我們也進行了英語閲讀完成句子的得分率還過得去,但綜合知識未來得及操練其他項目得分率就較低。今後,應該加強完型填空、閲讀理解和綜合填空的'訓練。

2、學的方面

一要培養學生[英語學習有興趣,二要培養學生責任心從小事從感恩開始,並且要用班規來落實,堅持常年不斷地、自覺得、隨時隨地接觸英語、運用英語知識,英語成績就會不斷提高。經過一學期努力,大部分學生都覺得英語有進步,以前不要説是背,讀都讀不順,而現在還能背些英語佛腳地補習,即使可以應付一時,但掌握的知識都是不牢固的。新舊知識就會顧出了很多,收到的回報也不少:領導的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我幹勁十足;學生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足,不斷改進教學方法。積極開發和有效利用後的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收穫。