安全法制活動總結

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，是時候寫一份總結了。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編為大家整理的安全法制活動總結 ，希望對大家有所幫助。

安全法制活動總結 1

5月份是法制宣傳月，為深入貫徹學習黨的十八大精神，深入貫徹落實科學發展觀，進一步做好法制宣傳教育工作，促進青少年年健康成長。我校按照鎮統一部署，根據青少年心裏特徵和學校教育的規律開展多種多樣的法制活動，此次活動得到了校領導高度重視，把“維護青少年合法權益、青少年法制教育宣傳週”活動作為日常法制教育的一次昇華，將此次活動納入優秀班集體、優秀學生評比考核範圍，通過主題班會、觀看普法記錄片、“手抄報”比賽、普法考試等形式，先後組織學生系統學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護條例》等法律法規和行為準則，提高了廣大學生的法律意識、自律意識，增強了學生的法制觀念。具體活動如下：

1、主題班會5月10日下午，利用班會課這個宣傳的主陣地，安排班主任老師上了堂主題為“知法、懂法、守法”的班會課。課上班主任老師以“二法一例”為重點內容，對學生們進行法制教育。

2、觀看普法記錄片5月14日，在法制宣傳日的當天，學校利用電視，組織全校師生觀看了《法制宣傳片》，通過直觀的、近距離的接觸法律，來加強學生的自我教育，提高他們的守法自覺性。

3、“手抄報”比賽在活動週期間，學校還舉辦了普法“手抄報”比賽。在此活動中學生們積極參與“手抄報”的撰寫、排版、美工等工作，使學生們既受到法制教育，又充分發揮了他們的積極性、創造性。將優秀作品在各班板報中進行了展示，進一步推動了普法教育。

4、普法競賽為了鞏固日常法制教育工作，結合“維護青少年合法權益、青少年法制教育宣傳週”活動，5月24日在全校學生中開展了一次“瞭解合法權益、增強法制觀念”競賽活動，活動採用筆答的形式，試卷內容以“二法一例”為主，從競賽的結果來看，日常的法制教育工作取得了一定的實效。通過此次活動的開展，全校青少年學生的法律意識得到了進一步提高，學校教育教學秩序穩定了，為創建平安學校，構建和諧校園發揮了重要作用。

安全法制活動總結 2

根據學院贛應職院發［20xx］11號“關於開展三月‘安全、文明、法制’活動月活動的通知”的精神，按照學院的整體安排，根據我係活動月工作方案，開展了形式多樣、內容豐富的各項活動，取得了一定的成效。現總結如下：

一、主要內容

1、成立機電系安全文明法制月領導工作小組，領導重視、四級宣傳動員（系、班級、學生幹部、學生）、全系師生共同參與。

2、安全知識教育。

3月5日至12日進行了各班“安全文明法制”活動動員大會；3月11日進行了全系“安全文明法制”活動動員大會；3月14日各班召開了“重安全，懂文明，知法制”主題班會；3月22日進行了“安全文明法制”為主題的手抄報展覽及評比；3月23日進行了安全文明法制牆報評比；

3月24日下午舉行了“關愛生命、安全用電”知識講座；3月24日晚舉行了安全文明法制內容的知識競賽；3月26日舉行了“安全伴我行”簽名活動；

3月30日邀請黃金大隊邢丹一警官，舉行了“交通安全文明”知識講座；

3月30日至4月1日進行了交通安全圖片展。

3、宿舍衞生文化建設。

一手抓宿舍衞生建設，一手抓宿舍文化建設。

3月10日輔導員（班主任）進行了學生宿舍大清查（衞生、大功率電器、管制刀具）；

3月18日輔導員（班主任）進行了學生宿舍檢查和交流（宿舍衞生、宿舍文化）；

3月26日輔導員（班主任）進行了學生宿舍檢查和評比（宿舍衞生、宿舍文化）；

3月15日至4月5日系學生會幹部進行了“我愛我家”全系宿舍衞生及設計檢查評比。

4、文明行為養成教育。

3月9日誌願者在D1、D2棟及機電樓進行了衞生大掃除；3月15日至19日進行了“我奉獻，我快樂”志願者活動，對機電樓牆壁腳印、蜘蛛網進行清除，對校園草地的保護及校園衞生的打掃；

3月15日至4月5日系學生會幹部進行了文明教室評比活動。3月25日系學生會幹部進行了文明標語製作的評比活動；3月29日各班召開了“溝通從心開始”主題班會；

3月30日各班組織開展了“支援西南乾旱地區捐款”活動。4月5日各班召開了“誠信，從我做起”為主題班會。

5、其他活動。

3月16日至18日組織了學生幹部培訓；3月17日至19日舉行了全系趣味籃球賽；

3月22日邀請吉利汽車銷售經理舉行了“汽車銷售培訓”知識講座；

3月29日至30日電子科技協會進行了現場家電義務維修活動；4月8日08級模具專業舉行了“安全文明同在”K歌比賽。

二、取得成果

1、宿舍衞生明顯改善，並形成了一定的文化氛圍。

2、安全意識明顯增強，文明行為已逐步養成。

3、遲到、早退、曠課現象少，班風、學風良好。

三、存在問題

20xx級學生宿舍衞生還需進一步改善；上課遲到、早退、曠課的情況還存在。

四、改進措施

按活動月的要求，繼續加強和鞏固宿舍衞生和宿舍文化建設成果；繼續加強學生文明行為的養成教育、心理健康教育、安全法制教育；繼續加強班風、學風建設。

安全法制活動總結 3

根據期初制定的《德育工作計劃》安排，結合學校工作實際，開展了為期一月的安全法制宣傳教育主題月活動，現在就本次活動總結如下：

一、成立領導小組，制定活動方案

本月初，依據市教育局《中國小安全法制宣傳教育主題月活動安排》，在廟燈主管學校的領導下，我校成立了由校長主管、各班主任參與的活動領導小組，認真學習有關安全工作、法制宣傳教育方面的文件、通知，深刻領會文件精神，提高認識、明確目標。全體領導小組成員和任課老師一起深入調查，討論分析，研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法，針對學校生源現狀和學校的實際情況，制定了具體的活動方案，保證了安全工作、法制宣傳教育活動的有序開展。

二、組織學習，全員發動

為了更好地開展主題月活動，增強活動的教育效果，利用第七週的升旗儀式，向全體師生作了安全法制宣傳教育主題月活動的總動員，使全校師生明確依法治校、依德治校的方針。各班主任結合班級實際，利用晨會、班會組織學生認真學習《中國小安全工作常規》、《未

成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等有關法律法規。同時開展各種形式的活動，進行廣泛的宣傳發動，組織學習、討論、演講活動，根據活動方案，如期落實各項工作，並把安全、法制教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了主題月活動的順利開展和校園的平安。

三、落實各項工作

按照學校工作計劃部署，制定切實可行的安全、法制宣傳教育主題月活動方案，依據方案內容層層落實：

1、召開領導小組會議和全體教師會議，校長作動員報告，對主題月活動的開展提出具體的要求。

2、舉行班主任例會，討論並通過主題月活動方案，部署落實具體工作。

3、組織全體師生學習《中國小安全教育讀本》和《法律知識讀本》。

4、每班舉行一次以安全、法制為主題的班會。

5、出一期主題黑板報，集中宣傳法律知識。

6、每人完成一份以安全、法制為主題的手抄報，並將優秀作品在“學習園地”展示。

7、寫一篇法制教育心得體會文章，盡情地發表自己的看法、觀點，增強學生的法律意識。

8、在班級中開展安全、法制討論會，通過討論樹立起正確的榮辱觀，提高明辨是非的能力，增強道德和法紀觀念。

9、組織安全、法律知識競賽。

10、各班對主題月活動進行書面小結，並認真記載在班主任工作手冊上。

四、回顧和展望

安全無小事、警鐘需長鳴，加強對未成年人的法制教育，為未成年人的健康成長營造良好的環境，是學校教育的中心任務。回顧一月來開展的安全法制宣傳教育主題月活動的工作，雖然取得了一定的成效，但是具體的工作還是不容樂觀，應時刻認識安全、法制工作的時效性、全面性和長期性，對開展的活動形式還欠豐富。

我們相信，在各級領導的關懷下，尤其在主管學校的領導和支持下，學校的安全、法制工作必將進一步深入，教育載體和手段會更加豐富，也必將促使我們的德育工作不斷提升。

安全法制活動總結 4

為了做好開學初安全文明法治教育、學業輔導、心理輔導、心理異常情況排查和干預等工作，3月8日早上10：00，20信管班全體同學在理綜樓115教室，開展以“安全文明法治教育”為主題的班會。此次班會由團支書廖汝律主持。出席會議的有班主任黎英老師和助班李秀梅。

首先，班主任黎英老師引導同學們對“是否有考研意向”進行了思考，給出了有用的建議。班主任還向同學們進行了安全教育；接着，主持人邀請了各個宿舍代表分享他們假期有趣的事；隨後，助班李秀梅向同學們提出新學期的目標是什麼的問題，燃起了同學們建設優秀班級的鬥志；最後，主持人對此次活動進行了總結。

安全法制活動總結 5

樹立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校師生始終堅持不變的工作態度。我們本學期採用多種形式，開展了以“關注安全、關愛生命、守護平安”為主題活動，利用晨會、班會、教師會、學生集會、假前等一切可利用的空間，對師生進行了一系列安全教育，增強了全校師生的安全意識，提高了講安全、遵紀守法的自覺性。我們本着教育為先，宣傳為重，預防為本的原則，全校上下一條心，共走一盤棋，做到人人增強安全意識，時時加強安全防範，重點抓過程管理，重視每個環節的具體工作，責任分解到人，真抓實幹，使學校的安全工作進入了一個新階段。現就對此項活動總結如下：

一、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校教導處具體分工負責組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衞工作列入教師的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與任課教師和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作

和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管 羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衞生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類 1

型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、廣播會、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒，學校利用周前會議小結上週安全工作，強調安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

　五、定期排查不安全隱患、落實安全責任

開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。根據上級的安排，我們定期對學校的房舍、圍牆、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設施進行了認真檢查，查看了安全管理責任的落實情況。同時結合學校安全監督員和班級安全監督員在監督中發現的不安全隱患，重點進行了解決和批評教育。特別是放學路隊中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學生進行了批評教育，使其認識了自己行為可能造成的危害性，消除了不安全隱患。學校還重申了安全管理制度，使全校師生從上而下，對安全教育再次提高了認識，明確了責任。

六、加強對問題學生的管理

近年來，問題學生已成為學校和老師在教育中最頭疼的事情。本學期我們針對這一現象，召開了好幾次行政會商討教育的良方。我們要求各班 2

班主任老師要嚴密監控問題學生的一舉一動，找準問題的根源，對症下藥，耐心説服勸導，同時要求家長配合，並定期對學生進行健康心理的引導，做到循循善誘；另外大隊部對各班的問題學生建立專檔，班主任作好和問題學生談心以及家訪的各種記錄，把問題學生的教育當成班級工作中的重重之重，做到長期跟蹤調查和教育引導，很明顯本學期的問題學生都有不同程度的轉變。

七、積極舉行法制知識展示活動。

利用廣播、錄像、報刊、黑板報、牆報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節目，參觀戒毒圖片、閲讀展覽法制報刊，“警鐘長鳴”等欄目，使對學生的教育內容更充實、更具有説服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。

由於我校法制安全工作抓得緊，抓得實，抓得細，制度齊全，措施得力，因此取得了預期的效果。師生的安全防範意識大大增強。開學來無任何不安全事情發生，正常的教學秩序得到保證。但是安全工作是一項長期而艱鉅的任務，我們一定要常抓不懈，並不斷地總結經驗,把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新台階。

安全法制活動總結 6

為喚起孩子們的交通安全意識，讓幼兒懂得遵守交通規則的重要性，增強幼兒的自我保護能力，近日，藝術幼兒園圍繞“文明交通，安全出行”的主題，開展了一系列的交通安全教育活動，通過交通安全主題談話、學習交通安全知識、學認交通安全標誌、學唱交通安全歌謠等。

活動中，教師們為孩子們詳細講解走路要走人行道、過馬路要看對面信號燈走斑馬線等安全出行知識，囑咐孩子們要一慢二看三通過，並以安全兒歌、圖片標識、小司機、紅綠燈遊戲、觀看交通事故視頻等教育形式，教導孩子們必要的交通安全常識，引導孩子感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全，還帶領孩子們學習了指揮交通的手勢，孩子們熱情很高，學得形象生動，在全園形成了“爭做文明交通小衞士”

此次活動，教育幼兒從小養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣，樹立道路安全意識，切實保護幼兒的人身安全。

安全法制活動總結 7

每年學校一定會組織安全教育的講座，反覆教育我們要保護自己的人身安全，讓我們有強烈的安全意識，同學們都是非常認真的學習。

最開始給我們説了我們住校生的用火，用電安全，在學校宿舍裏不能用大功率的電器，以免發生電線燒壞，，我們出宿舍的時候，也應該關閉門窗，以免讓人有機可乘，我們在校要遵守學校的規章制度，也不應該下海洗澡，而且不能私自下河，要是你發生了不幸，這會讓你的家庭發生很大的變化，而且在我們這個年齡容易犯罪，現在的青少年犯罪率正在上升，這也説明我們的法律意識不夠強，現在，城市的車輛增多，這也造成了城市的車輛事故不斷增加，而且，我們學生更應遵守交通安全，我們的生活離不開車，可以説，出門無不於到車輛，我們更應該保護自己的生命安全，而且毒品對青少年的誘惑是很強的，這也是造成青少年犯罪的一個重要因素

在日常生活中，我們特別是要注意遵守交通規則，不沉迷於網絡，不受不良誘惑，學會做人，學會感恩，不做對自己生命有害的事情，不因一些事而對自己的身體不負責，有些想不開的事都説退一步海闊天空，我們要遠離毒品，賭博，正確認識是非的一切，對待陌生人不能隨便，做個正直的自我，樹立自我意識，樹立正確的人生觀和價值觀。

聽了這堂課，感覺到了人生命的脆弱，我們應該珍惜自己的寶貴生命，不讓父母傷心，同時應該增加自己的防範意識，遵守法律法規，要提高個人素質修養，不輕易相信陌生人。還要在自身安全受到威脅是靈機應變。

人最寶貴的是生命，生命只有一次，所以請珍惜生命，遠離犯罪。

自己衝動帶來的後果都必須自己承擔

安全對我們來説息息相關，最多的是在學校和過馬路的時候，在學校不應該瘋打，過馬路時應該看紅綠燈走，我們要從細節做起，因為細節決定成敗。

安全法制活動總結 8

為了讓同學們從小樹立“遵紀守法”的觀念，切實搞好法制主題教育，進一步增強同學們的安全法制意識，接受安全法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個學法、知法、守法、用法的合格中學生，我們學校組織了一次深刻而有意義的宣傳活動。

首先在班主任的帶領下，在各班級團支書的主持下，班會主要從兩個方面開展。

首先，我們向同學們普及了有關青少年犯罪的法律常識，認真強調了青少年觸犯刑律造成的嚴重後果，簡單介紹了青少年犯罪的相關法律法規，並且為同學們簡述了青少年犯罪的悲慘案例，為同學們敲響了警鐘。

通過法律法規宣講、宣讀；網絡視頻短片、圖片等學習；以及分組討論的形式，使同學們進一步瞭解法律法規知識，深化安全法制教育，提高師生安全法制觀念和自我防範能力，着重加強同學們的法律觀念，養成自覺遵守和維護法律的習慣

同學們對於社會上存在的未成年人犯罪行為有了深刻的認識，一致表示要學法、守法，自覺遵守校規班紀。

班主任老師們也諄諄教導同學們在日常生活和今後的學校生活中要強化安全教育，防止發生踩擠、交通事故、溺水、食物中毒等事故，教育同學們要遠離不良文化，遠離誘惑，遠離遊戲廳、歌舞廳、網吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發的違法犯罪。

豐富多彩的主題團會活動，營造了一個良好的安全教育氛圍。

短短的一節法律課，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，大大增強了同學們的法制意識，達到了預期的效果。

安全法制活動總結 9

為切實增強學生的安全防範意識和避險能力。教育科學學院21D03班於11月7日晚在教育大樓1208開展安全文明法制教育主題班會。全體21D03班學生參加了此次班會。班會由安全委員方世欣主持。

本次班會由方世欣從防範電信網絡詐騙，宿舍安全和規範使用電動車三個方面進行講解。首先，她向同學們列舉了幾種常見電信詐騙方式。同時，她還講解了相應詐騙方式的應對方法，並鼓勵同學們積極運用電信詐騙舉報方式。接着，她強調宿舍安全為重中之重，提醒同學們要多加關注各種用電用火情況。最後，方世欣以校內電瓶車的.行駛情況為例，指出同學們應當正確使用電瓶車，遵守校內交通規則。

此次主題班會的召開，讓同學們的安全防範意識得到增強，提高了同學們防詐騙以及防範各種安全事故的能力。

安全法制活動總結 10

9月30日，為加強學生法制觀念，樹立安全意識，構建平安校園，牛孔鎮中學邀請派出所馬副所長和司法所李所長為廣大師生開展了一次法制安全教育講座。

活動中，馬副所長和李所長結合相關的法律知識以及發生在未成年人身邊真實的案例，深入淺出地向學生講授了基本法律知識，提醒廣大學生要遵守法律法規，養成良好的道德品質。

通過這次法制和安全講座，增強了學生的法制觀念，提高了學生用法律法規來規範自身行為的能力，對建設平安和諧校園起到了積極的推動作用。

安全法制活動總結 11

按照略治縣組發〔20x〕1號文件精神，我局以“培養法治思維，推進依法治理，建設法治x”為主題，緊緊將部門普法和“法律六進”活動有機結合，有計劃，分層次的抓好全局幹部職工、私營企業、個體户工商户從業人員和社會公眾普法宣傳教育活動和法治培訓工作，深入紮實的開展了系列法治宣傳教育活動，營造了良好的法治宣傳氛圍，取得了良好的教育效果。現將活動開展情況彙報如下：

一、加強組織領導，夯實工作責任

為了深入開展法治宣傳月活動，確保此項活動取得實效。我局領導高度重視，召開會議，成立了由黨組書記、局長戴俊新為組長，其他黨組成員任副組長，縣局各科所負責人為成員的法治宣傳教育活動領導小組，辦公室設在政策法規科，主要負責日常事務，落實法制宣傳相關事宜，為順利開展法制宣傳月活動夯實了基礎。

二、宣傳形式多樣，內容亮點紛呈。

在宣傳月期間，我局根據縣委辦、政府辦要求，結合工作實際，紮實有效的開展了形式多樣的法治宣傳活動。

一是學看結合紮實開展幹部《憲法》的系統學習。利用每週一的政治思想業務學習時間組織幹部職工深入學習黨的十八屆五中全會精神以及“十三五”規劃，觀看相關電教片，加強對憲法和憲法精神的再學習，再領會。緊密結合“培養法治思維，推進依法治理，建設法治x”的活動主題，激勵和教育全局幹部職工忠於憲法、遵守憲法、維護憲法，樹立堅持依憲執政、依法行政、依法辦事和依法維權的意識。

二是講考結合加強新法新規的學習。以科室為單位開展“每週一法”輪流講法，採用法規解讀、案例點評、觀看課件、競賽考試等形式開展新法新規的培訓學習，學習了《行政許可法》、《行政處罰法》、新修訂《商標法》、《廣告法》《食品安全法》等法律條例，引導大家及時學習掌握新頒佈法律法規規章的主要內容，並結合自己所學的法律或遇到的執法難點，談看法、談體會，交流辦案經驗，並且積極組織全體幹部參加市局的新法新規法律知識網絡競賽，藉此強化執法人員學習法律、積累經驗的自覺性，大大激發了全體幹部學法用法的工作熱情。

三是結合窗口工作強化許可登記法律法規宣傳。與發展市場主體工作相結合在各登記服務窗口設置宣傳點，對前來辦理註冊登記或者變更的企業等發放宣傳《企業信息公示暫行條例》一條例五規章、《商事登記制度改革》、三證合一、一照一碼等相關政策資料，對羣眾提出的各種涉法問題，詳細解答，提高羣眾的法律意識。舉辦企業年報工作培訓班宣傳國務院關於“先照後證改革後加強事中事後監管的意見”等法律法規，提高企業的依法經營意識。

四是結合市場專項檢查加大食品藥品監督管理法律法規宣傳。我局深入社區、大型企業、商業網點、學校、農村集貿市場開展食品、藥品專項檢查活動，在活動中嚴格按照"處罰為手段、教育為保障、規範為目的"的指導思想，加強《食品安全法》、《藥品管理法》、《陝西省食品小作坊小餐飲及攤販管理條例》等食品藥品監督管理法律法規宣傳和教育，邊檢查邊宣傳邊講解，以各類假、劣食品和藥品的實物為例，現場講解辨別真假食品藥品方法和知識，做到送消費維權法律法規和消費知識到農村、到農户，給廣大農民朋友傳授有關識別真假商品的方法和經驗，增長農民朋友的消費常識，不斷提高農民消費者的維權意識。在發現違反行為時，對違法當事人進行耐心的法律政策教育，使其認識到自身行為的危害性和違法性，從而提高生產經營者誠實守信意識，達到有效遏制違法違規行為的發生率。

五是結合“無傳銷社區”創建強化打傳相關法律法規宣傳。我局走進社區(村)按照“五個一”，即派發“一張聯繫卡”、建立“一個信息台”、發放“一封公開信”、簽訂“一份責任書”、構建“一個監管網”的“無傳銷社區”創建標準，以《禁止傳銷條例》《直銷監管條例》為主要內容，在轄區主要道路、街道等醒目位置發佈牆體宣傳標語、懸掛橫幅，向轄區所有居(村)民、單位發放《致居民的一封公開信》，對學生、農民工、無業人員、失業人員等重點羣體進行打擊傳銷知識宣傳，幫助廣大羣眾提高識別、防範、抵制傳銷的能力。

六是結合“12315”消費維權、12365質量技術、12331食品藥品投訴舉報網絡平台加大《消費者權益法》《產品質量法》《計量法》、《標準化法》的宣傳。及時依法受理消費者的申訴、投訴、舉報，為x人民的安全生產生活保駕護航。

七是結合當前業務加強各種媒體法治宣傳。各部門以及幹部職工充分發揮廣播、電視、網絡等媒體以及微博、微信、移動通信等平台開展法治宣傳陣地的作用，大力開展年報工作，食品藥品安全，以及社會公益性法治宣傳活動，提高宣傳的公眾參與度，擴大宣傳的覆蓋面、影響力，引導社會法治新風尚。

本次法治宣傳月活動，我局共出動車輛20台次，工作人員120人，懸掛橫幅、條幅30餘幅，發放法規宣傳資料6000餘份，發送短信6萬條，接待諮詢上千人次，電視台連續一個月，廣場電子顯示屏連續三個月播放部門法規。

通過開展以上形式多樣的宣傳活動，進一步在全局幹部職工中牢固樹立了依法治國、執政為民、依法行政的觀念，提高了廣大消費者的維權意識和經營者的誠信意識，收到了良好的宣傳效果和社會效應，有利於依法行政能力的提高，有利於市場經濟秩序的維護，為構建平安、和諧、法治x營造了良好的法制氛圍。

安全法制活動總結 12

根據《共青團昌寧縣委昌寧縣少工委關於開展20xx年“開學第一課”的通知》（昌團聯發〔20xx〕1號）文件要求，更戛中學及時而全面地佈置和落實開學安全教育第一課工作，認真開展“開學第一課”安全法制教育活動。多渠道、多形式地大力開展了安全教育的一系列活動，並取得了較為顯著的效果。現將工作的開展情況總結如下：

一、高度重視，加強領導

為了貫徹落實《共青團昌寧縣委昌寧縣少工委關於開展20xx年“開學第一課”的通知》（昌團聯發〔20xx〕1號）文件精神，進一步加強安全教育、強化安全管理，提高廣大學生的安全意識和保護能力，我校在2月28日召開的全體教職工開學工作會議上，校長李文華對開學安全工作作了強調和要求。要求大家提高認識，統一思想，成立了以校長為組長、相關部門領導及班主任為組員的學校安全工作領導小組，初步研討制定了有關活動方案，使此項工作做到有組織、有計劃、有步驟的實施開展，為學校教育教學工作的順利進行保駕護航，以確保安全教育工作落到實處，卓有成效。

二、精心組織，大力開展

為了及時上好“安全教育第一課”，組織召開全校班主任工作會議，並按文件精神要求，做好開展“安全教育”第一課的準備工作。

隨後，在3月1日學校正式上課的第一天，各班班主任利用上午第一節課的時間，召開了以“安全教育”為核心的主題班會，會上就學生上學放學途中交通安全、消防安全、防震減災教育、游泳安全和預防溺水教育、食品衞生、疾病防控、體育活動和防踩防踏等安全工作，作了詳盡的闡釋和強調，並提出了具體的要求和應注意的事項，希望同學們在開學之際繃緊安全弦，時刻樹立安全意識，珍愛生命，切實上好開學“安全教育”的第一課。使廣大學生全面而深入地瞭解和掌握了更多的安全防範知識，增強了自我保護意識，提高了安全保護能力。同時，這一天學校還進行了校園安全隱患的排查工作，以便及時進行整改治理，做到學期開學安全工作走在前，防患於未然。

三、全員參與，認真落實

在本次我校開展的各項安全教育活動中，全校17個班級，898餘名學生紛紛響應，積極參與，表現了廣大師生極大的熱情和認真的態度，體現了高度的責任感和使命感。整個校園營造了濃厚的安全教育氛圍，真正使廣大師生增強了“安全大於天，責任重如山”的思想意識，充分認識到安全工作重於泰山。正因為在全校廣大師生及學校領導的共同努力下，學校校開展的春季安全教育活動才得以全力全面貫徹落實。

教育要提升，安全作後盾。我校20xx年春季開學安全教育工作的開展，有效地促進了學校春季開學工作迅速走入正軌，並呈現出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象，為再創新學年學校教育的輝煌奠定了堅實而牢固的基礎，開創學校教育教學工作的發展新局面。

安全法制活動總結 13

法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工作，根據縣治縣辦有關文件精神和相關的工作部署，我縣把法制宣傳教育活動作為構建“法治桃源”、推進依法治鎮重要舉措來抓，積極組織開展了“12.4”全國法制宣傳日暨第一個憲法日宣傳活動。切實加強領導、精心組織、紮實推進、注重實效，使法制宣傳教育和公民道德建設緊密結合、相互促進，取得了必須成效。現將有關情景總結如下：

一、加強領導，全面動員

在黨委和普法依法治理工作領導小組的統一領導下，有計劃、有步驟地推進農村法制宣傳活動。與本鎮的中心工作同計劃、同部署、同安排、同落實，真正構成“黨委領導，人大監督，政府實施，部門齊抓共管，全社會參與，全方位推進”的法制宣傳和依法治鎮領導機制和工作機制。切實地保證法制宣傳和依法治鎮工作有條不紊，紮實有效地推進。

二、深化教育，突出重點

幹部學法用法是實踐依法治國的重要環節，廣大羣眾認真學法，自覺守法，依法維護國家利益和自身權益是依法治國的重要基礎。我縣在活動中把村幹部、農民羣眾、青少年確立為宣傳教育的重點對象；把涉及經濟建設和改革開放的重大問題、與人民羣眾切身利益密切相關的以及新頒佈的法律法規等作為宣傳教育的重點資料，分層推進，提高法制宣傳教育的針對性。鎮鎮機關以深入學習《中共中央國務院關於加快發展現代農業進一步增強農村發展活力的若干意見》《憲法》、《行政許可法》和《公務員法》為重點，堅持集中學習與個人自學相結合，增強幹部依法行政的本事和水平。各村委會充分利用農村黨員幹部現代遠程教育平台組織黨員幹部觀看法制宣傳教育電教片，提高廣大基層黨員幹部的法律素質，發揮他們在學法、守法過程中的表率作用。在農民羣眾中廣泛開展社會治安、婚姻家庭、計劃生育、土地管理等與農村生產、生活密切相關的法律法規的教育，努力提高農民的法制觀念和法律意識，使其知法、守法，依法維護自身合法權益，經過法律途徑解決存在的問題。中心學校開展以加強交通安全和反對“黃賭毒”為主要資料的法律知識教育，提高青少年的自我保護本事，防範和抵禦不良思想的侵害，促進青少年學生健康成長。

三、廣泛宣傳，增強實效

一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段，大力宣傳廣泛告知法制宣傳、公民道德宣傳教育和農村環境整治工作的目的、意義和主要資料。二是要求各村在轄區內設宣傳點進行綜治法律宣傳，異常是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規的學習宣傳，為農民羣眾解決生產生活中遇到的法律法規問題。廣大羣眾學習法律法規的熱情空前高漲，宣傳場地人頭攢動，向羣眾散發各種宣傳資料20xx餘份，擴大了宣傳範圍，到達了宣傳效果。三是召開了由鎮級各站（所）、村民委員會參加的會議，結合自身工作的特點，如何做好法制宣傳工作做了表態性的發言，明確了各自工作的重點。四是開展學校周邊環境整治、街道門前衞生三包、防邪宣傳活動等多種資料豐富的宣傳活動，真正結合貫徹落實“六五”普法規劃，積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規的學習宣傳，服務科學發展，促進社會和諧。資料豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近羣眾、貼近生活，濃厚了宣傳教育氛圍，擴大了法制宣傳教育活動的影響，又進一步鞏固了法制學習的成果，增強幹部羣眾學法用法的自覺性。

四、搞好結合，統籌兼顧

我縣在法制宣傳教育中統籌兼顧，做到“三個結合”。一是與“民主法治村”建設相結合。經過普及法律知識，切實增強了農民的法制觀念，提高了基層幹部依法辦事的本事，化解了各種矛盾糾紛，促進了社會穩定，全面鞏固“民主法治村”創立工作，提高農村基層民主法制建設水平。二是與思想道德建設相結合。堅持依法治國與以德治國相結合，使法制宣傳教育和科學發展觀、公民道德建設宣傳教育月、解放思想大討論、城鎮環境綜合整治等活動有機統一、相互促進，全面加強了民主法制建設和精神禮貌建設。三是與安全生產相結合。我縣圍繞平安建設，以《安全生產法》和《道路交通法》、《機動車駕駛證申領和使用規定》宣傳為抓手，加強企事業職工崗位培訓和安全法規教育，確保了無重大安全事故發生、無安全生產死亡事故發生，為社會穩定供給良好的法律保障。

五、取得的成效

1、幹部依法行政的本事進一步提高。經過法制宣傳教育活動，鎮村幹部加強了法律、法規方面知識的學習，在工作中能更加正確地運用法律手段去保證和促進各項方針、政策的貫徹執行和各項工作任務的落實，不斷提高行政執法水平，自覺維護法制的統一和權威。

2、羣眾的法制意識進一步增強。為期1個月集中性的宣傳教育，使廣大羣眾掌握了更多的法律知識，增強了法律意識，懂得用法律手段來保護自我的合法權益，運用法律知識和法律途徑來解決生產、生活中的問題，構成了自覺守法、依法辦事的良好氛圍。

3、各單位、部門的執法效能進一步提升。按照有法必依、執法必嚴、違法必究的原則，公安、水利、計生等部門在執法過程中的態度和解釋工作更加到位，廣大羣眾對執法行為更為理解和理解，從而使執法環境得到改善，執法效能明顯提升。

安全法制活動總結 14

為了增強全園教職工及孩子們的法治觀念，進一步增強師生的安全防護意識和自我保護能力，更好地樹立學法、知法、懂法、守法意識，營造和諧、健康、安定的校園環境，6月30日上午，大橋鎮派出所及大橋鎮交警中隊的民警走進大橋鎮中心幼兒園，為師生上了一節生動有趣的“法制宣傳暨交通安全教育課。”

進行法制宣傳和交通安全教育時，民警從生活實際出發，根據周邊的實際情況細心講解，還詳細的介紹了應當如何安全過馬路，乘坐公交車及私家車等日常出行的安全注意事項，引導孩子們要自覺遵守交通法規，做到文明參與交通，從小抵制不文明交通行為，遠離交通危險行為。

通過開展本次活動，增強了老師及孩子們的法律意識，不斷強化法制觀念，使孩子們更好地掌握了交通安全常識，把孩子們培養成知法、守法、護法的小公民，為構建和諧安全文明校園，營造了良好的社會氛圍。

安全法制活動總結 15

為了提高孩子們的交通安全意識及守法文明意識，以12.2交通安全宣傳日和12.4憲法宣傳日為契機，12月1日，永安紅花幼兒園中大班開展了“小小安全衞士”交通安全主題活動。

活動前，孩子們通過對交通標誌圖片、交通活動現場視頻的感知，老師和孩子們一起討論交通標誌、規則，為孩子們的交通模擬活動做好經驗準備。隨後，教師和孩子們開展了一場有趣的交通模擬活動，孩子們在跑道上擺放了常見的交通安全標誌，決定將跑道變身“三車道”，孩子們高興地進入自己喜歡的角色，有“行人”、“司機”、“交警”等，“交通安全小衞士”模擬遊戲就這樣開始啦！

通過本次活動，幼兒不僅習得了遵守交通規則是文明公民的責任，認識了基本的交通標誌，同時也讓孩子們認識到不遵守交通規則的嚴重性和危害性，知道自己要做一個文明守法的小公民。