大學生大一個人小結

在大學生在經過大一的學習之後需要寫好相關的個人總結，那麼個人總結的內容應該怎麼寫呢？下面是小編分享給大家的大學生大一個人小結，希望對大家有幫助。

　　大學生大一個人小結【1】

大一是幼稚的開始,大一的時光已過去,這段旅程註定平凡,然而由平凡造就不凡,上大學之前給大學三年訂立了總體目標,大一結束後,看着訂立的目標,我感慨萬千,它由感慨而欣慰,也帶來領悟,我發現自己實現了大一訂立的目標,欣慰我的大一沒有荒廢,感受到自己更加明確的方向,領悟那初定目標時的稚氣,因為我發現這樣的實現仍不能代表什麼,未來的路還很長,我的大一做的還不夠.

我想人的一生不在於他取得了什麼,而在於他經歷了什麼.取得只是努力的一個結果,是給別人看的,而不是用來騙自己的.回憶這一年的苦樂,讓我最自豪的是經歷,而讓我遺憾的也是經歷.

學習上,老師每天的英語內容,除了多還有麻煩,英語基礎差的我,英語複述總是要先翻譯成中文,在查英標,在整理成口語,最後記憶背誦,偏偏每天就會有那麼多的文章需要背誦,這是需要付出很多的毅力和耐力的一項學習.

活動中,我印象中有那一次次被淘汰掉的狼狽和無奈,也有再一次嘗試的勇氣和希望.開始的班委選拔,對自己沒有信心,不夠優秀,成績不好,很平常的講台都沒有勇氣站在上面.志願者選拔,定格名單中沒有我的名字.青龍山兼職導遊,或許沒有太在意,沒有我的加入；排球比賽,在三考慮,還是自動放棄了比賽訓練；歌唱比賽,猜想會耽誤我很多的業餘時間,和兼職工作,也名單上沒有填寫我的名字.我很高興我還能夠回憶起這麼多失敗的經歷,因為它告訴我我一直都在嘗試,我一直都在活着,拼搏着.回想這一切,我的內心是平靜的,因為我是無悔的,我感慨自己拼搏的路程,它為以後打下了堅實的基礎.我所結交的朋友,我所擁有的經歷都是我最寶貴的財富！拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發現自己做的還很不夠.

我一直感覺自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的.為什麼不能盡全力,我不想找藉口,但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠.拿英語舉個例子,我一直認為自己一直很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結束後,我才恍然發現自己的`無知,這樣的程度是很難達到頂尖的.而對於專業知識的瞭解我做的更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不瞭解社會旅遊的發展動態,不明白要從事的行業.為什麼會有這些不足呢？細想起來原因有兩點:1、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什麼自然無法做好；2、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態,而調整狀態的時間就佔去了應有的奮鬥時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因.另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響着自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表裏如一就不能充分發揮力量.

因此要在今後彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質着手,調整好心態,讓身心合一,用屬於自己的東西來薰陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限.心裏上的調節是很籠統的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的.反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證.都説經歷過大學聯考會使人成熟許多,剛進大學時覺的自己已經成人了,但到現在發現自己真的是太幼稚了,而且這個幼稚期才剛剛開始,也許這是一個新的起點,真正成人的起點.

我發現大學生實際是生活在父母和社會所形成的襁褓裏.沒有生存的壓力,沒有家庭的煩惱,一切都是以自我為中心的.吃穿住用都靠着父母的錢,自己所做的不過是完成那一點課堂的任務,難到就憑自己的這點付出真的有資格每天這樣無憂無慮的生活嗎？甚至有人不願付出就享受着父母給帶來的一切.不是説不行,但仔細想起來,我們跟上幼兒園有什麼兩樣？在大學裏你的確可以無憂無慮的做這一切,但當你一旦畢業了,你會做什麼？你能到哪去？給你一斷奶,你就會立刻不知所措.學校里老師還會耐心的和你講理,但到了社會就是玩真的了.沒有人在乎你的自尊,沒有人同情你的處境,你有多大的能力在一畢業就能養活自己,你有多大的能力在結婚前能有一幢自己的房子,你有多大的能力能讓你的父母真的不用再為你擔心.每年畢業的大學生千千萬,你怎麼就敢保證你就比他們過的好？如果你付出的不比別人多,你憑什麼比別人過的好！就憑在大學裏天真的幻想？大學畢業後還有多少人能堅持自己最初的夢想？能堅持的人都成功了,沒成功的都放棄了.

因此大學是個社會的搖籃,如果不能看到搖籃外面的世界,就永遠會活在搖籃的夢境中,當你醒來時,發現已經沒有安身之地了.別再把自己當成熟了,我們很幼稚,而且會一直幼稚下去.生命不會從新來過,如果你現在不為了將來的成功而努力,那當你失去了這份年華,你就只能為了生存而掙扎.所以我們必須努力,而且是全力以赴！

大一能收穫這些我很高興,接下來我要為了我的明天而奮鬥.目標我早已定下,我不會改變,所以也不用在在這裏重新設定.我會將他們全部實現的,如果今年不行,那就明年,總之我不會放棄.這是我做人的尊嚴！

　　大學生大一個人小結【2】

思來想去，大一這一年發生的事情還真的不少。大一的生活，告訴我什麼叫蜕變。一年前的這個時候，我還在為大學聯考打拼，心無旁騖。而一年後的今天，我在大學裏徜徉，心中不再只裝滿考試，還有太多的責任和夢想。

回想大一一年經歷過的事情，很多很多。有的是自己組織策劃的，有的是自己參與的。每一個活動，或多或少地，都在我心中留下痕跡。

　　一、思想組織建設篇

思想組織建設，這是團支書工作的關鍵。既然身為團支書，就應該搞好班級的思想組織建設。

在大一的一年裏，我們班43名團員，其中有26名團員遞交了入黨申請書。在 “推優”中，6名同學被光榮地推上入黨積極分子。在剛剛結束的第五期黨校中，我們班有3名團員參加了黨校學習，並且都很認真地完成了結業論文。每一次通知交納團費，同學們都很積極。民主評議上，班級同學的分數普遍較高。這些都説明我們班是一個和諧融洽的大家庭，支部內同學的積極性都很高。

青年志願者活動是思想組織建設的一個重要方面。我們班43名同學，在“我愛江城”等系列青年志願活動中表現都很好。

　　二、學風建設篇

學風建設，我們班的一大亮點。龍小然同學拿下專業第一，有5名同學進入專

業前十。下一步，我們會向更高的成績努力！

每一次的學習活動，我們班都認真參加，出勤率都很高。各科老師對我們班的評價還是相當不錯的。

我們班的學習氛圍很濃，圖書館、教室都有我們班同學學習的身影。

　　三、活動建設篇

大學不能單單只是學習，實踐活動學習也很重要。在假期的社會實踐活動中，我班同學到不同的單位進行了為期一月的實踐活動，得到了許多的寶貴經驗。並都提交了社會實踐活動總結，便於與同學們交流經驗。

在這裏，不得不提我們的主題班會（“相信自我”主題班會）。這是我認為在這一年任期裏辦得較好的一次活動。

此次主題班會有一份詳細的策劃和彙報總結，在此就不再贅述。我想説的是我們班同學極大地責任心和團結的精神讓我十分感動。確實，當團支書這一年很忙很忙，但有這麼多同學的支持和幫助，共同攜手辦成了這次的主題班會活動，讓我覺得自己忙得很有意義。很普通的活動內容，但由我們班同學共同完成，在全系師生的眼裏很有新意，很成功。