學生會心理部工作總結【精】

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。你所見過的總結應該是什麼樣的？下面是小編整理的學生會心理部工作總結，希望能夠幫助到大家。

學生會心理部工作總結1

08年已將過去，08年國家命運跌宕起伏，08年我也感到自己有了很大的收穫。大二的第一學期即將結束，在十月份的時候，我成為了藝術設計系社團聯合會的祕書長。雖然自己沒有成為一位學生會的部長，當時心中有所不甘，後來自己想清楚了既來之則安之，既然把自己安排到這個位置就要把他做好。

作為社聯的祕書長，主要是協調老師、主席和各個協會之間的工作，及時關注各協會的主要活動和處理社聯內部一些事情等。一個學期的工作也結束了，一些活動也收到了不錯成績。回想自己一學期的工作。

一、在社聯各協會納新時，先和導員協調好時間各協會統一進

行納新。在納新時我感到雖説每個協會進入每個班級進行宣傳，但是大家對各個協會不太瞭解，我感覺當時的納新有點尊卑不夠充分。

二、社聯工作進入正軌，各協會進行自己日常工作。1心理協

會舉辦世界精神日活動，協會會長及時籌備，在學院受到很大關注。;2籃球協會在大一新生賽上，協調學生會組織觀眾;3及時通知影像俱樂部進行拍照;4積極配合組織部參加五人組詩朗誦比賽，並去的全院第一名的好成績;5組織書畫協會為元旦晚會製作宣傳板和海報等

三、這學期的主要工作是元旦晚會，積極配合學生會的工作做

好元旦晚會的籌備工作，每天按時檢查元旦晚會的節目，

督促其表演出高質量的節目。在晚會正式演出時，主管分配麥克工作，在晚會演出的整個過程沒有出現任何問題，使晚會圓滿成功。

四、這學期除了完成社聯的工作，積極配合學生會各部完成一

些工作。使學生會和社聯成為一家，互相合作。也配合導員完成一些系內工作。

在以上的工作中學到了很多東西也感到一些不足。自己深刻的感到不管在什麼地方，都要踏實安心工作學習;在工作中一定要穩、快、全;深刻的`體會到朋友的重要性;作為核心層一定要有領導才能但是不能過頭;為公一定要用誠信等。對於不足，自己又是顧慮太多不敢從事;感到自己言談有些不足;感到自己有時過於自私;有時為了幫助別人卻越俎代庖等等

想想這一學期，自己感到在大學在這個小社會，讓我學的東西還很多，自己要改變的也很多。人不可能改變社會，只能不斷更新自己去適應社會。老師、學長、同學的教誨和勸説對於我本人會慢慢品味其中的道理。這份總結即使工作總結也是我這學期對自己的總結。無論在做什麼我永遠是那句話“相信自己”。

學生會心理部工作總結2

一學年，就這樣一晃而過了。當了一年的班級心理委員，做了些事，但也的確存在着諸多不足。

我一直認為，作為心理委員，如果只是每個月寫寫心理彙報表，有心理委員培訓的時候，去下，每次心協需要辦活動的時候，在班級做做宣傳。那這個班委可以當得很輕鬆，而且，其最本職的工作也算完成了。但是，心理委員可以做得更好，細想起來，我們是有很多事情可以做的。

興許我們並不專業，懂的心理知識不多，但是，我們可以擁有一份熱情，在同學需要幫助的`時候，儘自己的可能去提供一些幫助。有的時候，我們並不需要去提什麼建議，最重要的是當個傾聽者，如果有必要，我們則可以在傾聽中，適當引導同學們，排除消極心理影響，鼓勵大家積極看待事物。

平日裏，我們不可能關注到所有同學的心理狀況，這則需要通過與部分同學的交流，從中發現。在這時，宿舍長顯得尤為重要，同學如遇到困難，宿舍同學可能是第一發現者，這就需要通過舍友，及時幫助同學解決問題，若情況比較嚴重，可以及時向心理委員彙報，以避免不必要的後果。還有，作為心理委員，我們還可以通過一些比較普遍的方式，提供一些有助於大家身心發展的信息。為此，我也不定期地尋找一些心理文章，發送到羣郵箱裏。其實，定期發送會更好，但由於我自己的時間也安排得十分不恰當，因此，經常沒有及時發郵件（為此，我要特別感謝下小鳥同學，每次都是他在提醒我哈^^）。

在班級舉辦活動，或是需要班級同學去積極參與院亦或是校的活動的時候，心理委員也有其用武之地。一項活動，並不總是有那麼多人願意參加的，這時候，可以配合班長、組織委員、學習委員等，做好班級同學的心理工作，鼓勵大家參加各項有意義的活動。

以上就是，我對於心理委員這個職位的職責的理解，我雖也有按照這樣去努力去做，但是，難免存在着不足，有時候，做得還很不到位。這是自己需要反省的。

在這個過程中，我有時候會感覺到無助，有時候，覺得對於幫助同學，或是如何開展心理委員的工作存在着困惑。所以，我一直希望有個平台，一個各班心理委員能交流的平台，無論有用沒有，大家在一起交流下，總是好的。本學期，有實施這項措施，但是由於時間靠的比較後，臨近期末，這項措施並沒有有效進行。希望下學期能夠真正構建這一平台，這不僅是為心理委員服務，也是為各班同學服務。

學生會心理部工作總結3

時間匆匆逝去，這學期又接近了尾聲，心理部的工作也將告一段落。我們心理部的工作只要分兩大部分，一是心理方面的工作，主要有組織或協助院心理部開展有關心理方面的心理遊戲沙龍活動、心理話劇大賽、心理漫畫創作大賽和“525”心理健康周活動等；二是學生會方面的工作，主要有協助機電系學生會開展工作，包括機電系四會的幹事培訓活動、五四評優、系籃球賽活動等心理部在學校心理健康中心的指導及院心理部的帶領下，在部門所有幹部幹事的共同努力下，以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，協助院心理部開展了大量形式多樣，內容豐富的活動，使我係學生心理健康教育工作進一步走向深入。

為了引導部門的幹事樹立正確的學習目標及積極的`人生態度，合理規劃自己的人生道路，豐富大學生的課餘生活，促進全學校部門幹事之間的交流並促進與院之間團結互助的友誼工作關係。同時也為了提高幹事們的正確自我認識能力，自我調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我們多次召開部門例會工作，傳達學生會主席團的精神及要求，動員部門幹事積極參加學生會活動和心理方面的活動等。攜同其他學院心理部門開展活動

我們同其他繫心理部門在工作上有着一定的聯繫和交流，在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑑的地方，但由於時間和工作安排等關係，沒來得及進行合作。本學期加緊了與各系心理部的聯繫，更顯示我們一個團隊的力量。回顧本學年部門的工作情況，確實取得了讓人滿意的成績，當然，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今後的工作中，我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神，做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破

學生會心理部工作總結4

心理部在學校心理健康中心的指導和學院輔導員歐陽葉老師和路揚部長的直接領導下，在部門所有幹部幹事的共同努力下，認真貫徹落實學校心理健康中心有關文件精神，按照學校本科教學評估工作的要求，以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入。現將本月工作總結如下：

1、心理記錄本的統計與上報

本部門的主要常規工作及職能即調查並整理全院學生的心理健康狀況信息，幫助學院及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來的情況，經調查核實並整理相關信息上報給學院，填寫心理記錄本予以備份並上交學校心理健康中心。此工作在學院及各個班級的`全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展並取得好的成效。

2、心理委員培訓

為了加強心理工作基層人員的素質，提高了心理工作的質量。多次開心理委員的培訓，主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以後開展工作找下了堅實的基礎。

3、心理特色活動

為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度，合理規劃自己的人生道路，豐富大學生的課餘生活，促進全學校大學生之間的交流與團結並促進各個學院之間團結互助的友誼工作關係。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力，自我調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我部將在這個月進行趣味運動會。

4、攜同其他學院心理部門開展活動

我們同其他學院心理部門在工作上有着一定的聯繫和交流，在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑑的地方，但由於時間和工作安排等關係，沒來得及進行合作。本學期加緊了與各學院心理部的聯繫，更顯示我們一個團隊的力量。當然也存在着不足之處：

我們與各班級的交流還是不夠，同學們的需求與情緒和個別同學存在負面情緒上的問題不能及時得到反饋與解決，應多上網或去圖書館查找一些有關心理的資料，這是我們應當努力的。

在今後的工作中，我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神，做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。

　　汽車工程學院學生會心理部

　　20xx年4月23日

學生會心理部工作總結5

大學生心理健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分，是促進大學生身心全面發展的重要途徑和手段。歷史文化學院心理部為了進一步加強對本院學生的心理健康教育，在積極配合學校心理健康活動的基礎之上，組織開展了一系列的心理健康教育活動，普及心理健康知識，引導學生形成良好的學習、生活習慣，促進學生身心健康全面發展，並取得了良好的效果。

一、大力加強心理健康教育的宣傳，普及心理健康知識

在實踐中，我們發現大多數學生主動求助的意識較薄弱，而他們往往面臨着學習，情感和就業等壓力，這就需要加強對心理健康教育的宣傳。鑑於此，我院充分利用學校廣播台、校報、展板、網站等宣傳媒介，開展第二課堂活動，大力宣傳、普及心理健康知識，強化學生的參與意識，提高廣大學生的興趣。

二、建立“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網絡

為了更好的開展心理健康教育工作，瞭解每一個學生的動態心理髮展，我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網絡。每個寢室設心理信息員一名，每個班級設心理信息員二名（男生一名、女生一名），年級設心理信息員四名。對選拔出來的心理信息員，統一參加心理健康教育培訓，正確掌握基本的心理健康知識和應急處理辦法，以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透心理健康知識，及時掌握身邊同學的動態，定期向輔導員反饋信息，如遇突發情況信息員應及時與年級院系領導老師聯繫，及時採取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流心理健康，生活等問題。

三、認真參與學校組織的心理培訓

5月初，我院心理部參加了“班級心理委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中，汪海燕老師首先講解了心理委員的職責：助人自助！心理委員是“愛心天使”，是班級裏的`一個重要角色，是老師與同學溝通的橋樑。接下來，郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關係”的報告，闡釋了“什麼是真正的幸福”。通過聆聽郭教授的教導，廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關係，極大的提升自己的幸福感。

6月11日，我院心理部參加了在3408教室開展的以“大學生常見心理困惑、疾病以及心理危機干預基本常識”為主題的班級心理委員系統培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告，很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統的培訓課程中，我院心理委員反映較好，積極性很高。“我學習到更多的心理學基本知識，學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑，怎樣改善和提高自己，怎樣做一個稱職的“愛心天使”。”xx級的心理部長俞燕同學説到。

四、積極主動完成學校心理健康宣傳週的各項活動

為了積極配合心理健康宣傳週活動—————校“陽光之星”評選活動，我院心理部認真準備想院裏的初賽。最終由我院xx級劉聖秋同學代表我院參加全校的決賽。劉聖秋平常就活潑開朗，才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒，極具中國歷史與民族的特色，贏得了觀眾評委的普遍喜愛。並榮獲“陽光風采獎”。

在學校心理活動“愛在華師”的演講比賽中，由院心理部推選出的歷史xx級房寶強，陳相同學分別獲得優秀獎。

五、“認識你真好”新生團體輔導活動圓滿結束

為了幫助大一新生迅速轉變角色，更快更好地適應大學生活，增進同學們之間的相互瞭解，增強班級凝聚力，我院心理部於11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁，請到心理學院的研究生學姐對歷史學院xx級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體心理輔導系列動。此外，我院還在籌辦一個心理維修站，並已初見端倪。作為心理部的主打工作，它一方面能幫助同學答疑解惑，卸掉心理包袱，注入心靈動力，另一方面，又能加強師生間有效溝通，促進彼此間的瞭解，增進師生間的感情。

學生會心理部工作總結6

學期即將結束，12年前半年瞬間即逝。五月，火熱的季節，收穫的季節。伴隨着天邊的最後一縷餘暉，忙碌的五月在指縫間悄然而逝，我們在感歎時光匆匆的同時，也對五月份的工作做了如下總結：

一、完成了以“團結互助、給力心靈、共同成長”為主題的大學生徵文徵畫作品收集，並分別評選出一、二、三等獎。

二、通過舉辦健康心理講座，引導同學們正確認識健康、關愛生命，提高大學生自尊、自愛、自立、自強的自我意識。

三、完成“5月25日我愛我”心理健康教育宣傳系列活動。

四、圓滿的完成了以“三觀、三珍、三美、三健”為主題的手抄報收集。

五、配合院裏組織心理委員培訓活動為宣傳普及心理科學基礎知識，交流工作經驗。我部協助院裏召開了針對心理委員的心理委員交流會，使各系心理委員有了一個交流的平台，提高了心理委員的心理知識水平；互相交流了日常工作中遇到的問題和解決方法，使心理委員能夠科學對待各種心理問題，使工作得以順利進行。

六、組織心理趣味運動會比賽活動為增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作。它具有強身健體的作用，對於埋頭學習或者遊戲的大學生來説更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛鍊。在心理部各個成員的合作下，還有其他部門的幫助下，活動圓滿的落下帷幕，最終由裝配1102班勇奪冠軍！

以上便是我部門五月份的工作總結，我們將一如既往的工作，爭取取得更優秀的成績。

xx年已將過去，xx年國家命運跌宕起伏，xx年我也感到自己有了很大的收穫。大二的第一學期即將結束，在十月份的時候，我成為了藝術設計系社團聯合會的祕書長。雖然自己沒有成為一位學生會的部長，當時心中有所不甘，後來自己想清楚了既來之則安之，既然把自己安排到這個位置就要把他做好。

作為社聯的祕書長，主要是協調老師、主席和各個協會之間的工作，及時關注各協會的主要活動和處理社聯內部一些事情等。一個學期的工作也結束了，一些活動也收到了不錯成績。回想自己一學期的工作。

一、在社聯各協會納新時，先和導員協調好時間各協會統一進

行納新。在納新時我感到雖説每個協會進入每個班級進行宣傳，但是大家對各個協會不太瞭解，我感覺當時的`納新有點尊卑不夠充分。

二、社聯工作進入正軌，各協會進行自己日常工作。

1、心理協會舉辦世界精神日活動，協會會長及時籌備，在學院受到很大關注。；

2、籃球協會在大一新生賽上，協調學生會組織觀眾；

3、及時通知影像俱樂部進行拍照；

4、積極配合組織部參加五人組詩朗誦比賽，並去的全院第一名的好成績；

5、組織書畫協會為元旦晚會製作宣傳板和海報等

三、這學期的主要工作是元旦晚會，積極配合學生會的工作做

好元旦晚會的籌備工作，每天按時檢查元旦晚會的節目，

督促其表演出高質量的節目。在晚會正式演出時，主管分配麥克工作，在晚會演出的整個過程沒有出現任何問題，使晚會圓滿成功。

四、這學期除了完成社聯的工作，積極配合學生會各部完成一些工作。使學生會和社聯成為一家，互相合作。也配合導員完成一些系內工作。

在以上的工作中學到了很多東西也感到一些不足。自己深刻的感到不管在什麼地方，都要踏實安心工作學習；在工作中一定要穩、快、全；深刻的體會到朋友的重要性；作為核心層一定要有領導才能但是不能過頭；為公一定要用誠信等。對於不足，自己又是顧慮太多不敢從事；感到自己言談有些不足；感到自己有時過於自私；有時為了幫助別人卻越俎代庖等等

想想這一學期，自己感到在大學在這個小社會，讓我學的東西還很多，自己要改變的也很多。人不可能改變社會，只能不斷更新自己去適應社會。老師、學長、同學的教誨和勸説對於我本人會慢慢品味其中的道理。這份總結即使工作總結也是我這學期對自己的總結。無論在做什麼我永遠是那句話“相信自己”。

學生會心理部工作總結7

大學生健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分，是促進大學生身心全面發展的重要途徑和手段。歷史文化學院部為了進一步加強對本院學生的健康教育，在積極配合學校健康活動的基礎之上，組織開展了一系列的健康教育活動，普及健康知識，引導學生形成良好的學習、生活習慣，促進學生身心健康全面發展，並取得了良好的效果。

一、大力加強健康教育的宣傳，普及健康知識

在實踐中，我們發現大多數學生主動求助的意識較薄弱，而他們往往面臨着學習，情感和就業等壓力，這就需要加強對健康教育的宣傳。鑑於此，我院充分利用學校廣播台、校報、展板、網站等宣傳媒介，開展第二課堂活動，大力宣傳、普及健康知識，強化學生的參與意識，提高廣大學生的興趣。

二、建立“寢室—班級—年級”三級學生自助組織網絡

為了更好的開展健康教育工作，心得體會瞭解每一個學生的動態發展，我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生自助組織網絡。每個寢室設信息員一名，每個班級設信息員二名(男生一名、女生一名)，年級設信息員四名。對選拔出來的信息員，統一參加健康教育培訓，正確掌握基本的健康知識和應急處理辦法，以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透健康知識，及時掌握身邊同學的動態，定期向輔導員反饋信息，如遇突發情況信息員應及時與年級院系領導老師聯繫，及時採取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流健康，生活等問題。

三、認真參與學校組織的培訓。

5月初，我院部參加了“班級委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中，汪海燕老師首先講解了委員的職責：助人自助!委員是“愛心天使”，是班級裏的一個重要角色，是老師與同學溝通的橋樑。接下來，郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關係”的報告，闡釋了“什麼是真正的幸福”。通過聆聽郭教授的教導，廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關係，極大的提升自己的幸福感。

6月11日，我院部參加了在3408教室開展的以“大學生常見困惑、疾病以及危機干預基本常識”為主題的班級委員系統培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告，很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統的培訓課程中，我院委員反映較好，積極性很高。“我學習到更多的學基本知識，學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑，怎樣改善和提高自己，怎樣做一個稱職的“愛心天使”。”20xx級的部長俞燕同學説到。

四、積極主動完成學校健康宣傳週的各項活動

為了積極配合健康宣傳週活動-----校“陽光之星”評選活動，我院部認真準備想院裏的初賽。最終由我院20xx級劉聖秋同學代表我院參加全校的決賽。劉聖秋平常就活潑開朗，才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒，極具中國歷史與民族的特色，贏得了觀眾評委的普遍喜愛。並榮獲“陽光風采獎”。

在學校活動“愛在華師”的演講比賽中，由院部推選出的歷史20xx級房寶強，陳相同學分別獲得優秀獎。

五、“認識你真好”新生團體輔導活動圓滿結束

為了幫助大一新生迅速轉變角色，更快更好地適應大學生活，增進同學們之間的.相互瞭解，增強班級凝聚力，我院部於11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁，請到學院的研究生學姐對歷史學院20xx級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體輔導系列動。此外，我院還在籌辦一個維修站，並已初見端倪。作為部的主打工作，它一方面能幫助同學答疑解惑，卸掉包袱，注入心靈動力，另一方面，又能加強師生間有效溝通，促進彼此間的瞭解，增進師生間的感情。

部作為一個年輕的部門，需要我們傾注大量的時間和精力促進其發展壯大，事實證明，這不但是必要的，而且是有重大意義的。因為，隨着時代發展節奏的加快，大學生面臨的壓力越來越大，而健康是幸福人生的前提條件。部通過一次次活動，一次次温馨的倡議，就是希望同學們能夠關注自己的內心，發展與他人的良好關係，度過一個充實而開心的大學生活。當然，我們要做的，還有很多很多。在這一崗位上，我們任重道遠。

學生會心理部工作總結8

1. 4月15-21日，英語風采大賽的宣傳工作及報名工作的開展，我部門是這次英語風采大賽的主要負責部門。

2. 4月28日，英語風采大賽的初賽選拔，我部門與體育部，女生部一起合作，這次初賽的選拔為決賽的開展做好鋪墊工作。

3. 5 月初，我部門進行20xx亞運會志願者的宣傳工作，希望更多的學生參加到亞運會志願者的行列當中。

4. 5月2日，院五四優秀紅旗團總支學生會的評選，我部派代表參加這次評選的投票。這次評選從中可以加深與其他系的交流。

5. 5月17日，我部，體育部和女生部負責英語風采大賽的複賽選拔工作。

6. 5月中旬進入心理活動周的前期工作：心理活動周的宣傳，我部門幹事到09級的各班宣傳及到各棟教學樓寫黑板宣傳；

選拔一批優秀的選手代表我係參加定向越野的活動；

18號之前寫好關於做好本次活動周的計劃書及攤位活動的計劃。

25號商量攤位的佈置工作

選手選出後，並對其選手進行培訓（心理，地理和生活主題的培訓）

7. 5月16日，院舉行的心理健康知識講座，我部門通知09級心理委員參加本次講座，我部門也要在場聽，從中讓廣大的學生了解心理的重要性。

8. 5月20日 DIY大賽，我部門與紀檢部負責會場的桌椅，賽場環保箱的設計。

9. 5月24日 ，心理活動周維持一個星期的工作日程如下：（分為6個部分開展工作）：

5.24 A.“成長信箱的掛箱儀式”

5.25 B. 陽光廣場，我係舉行“手指指”的攤位遊戲活動

5.26 C. 在7號樓舉行電影展播活動，我部門負責通知09級各班心理委員參加本次活動

5.27~28 D.心理健康知識與歌曲的播放

5.29 E.定向越野。我部陪同我係12個優秀的選手完成這次越野的活動

5.31 F.心理活動周的閉幕式。

10． 5月20，25，26，30日為英語風采大賽選手有關禮儀，演講方面的培訓課，我部門與體育部，女生部陪同選手的上課培訓。

11. 5月28日 懷舊舞會的彩排，我部門負責場地的佈置工作，模特的設計工作。

12. 6月9日 英語風采大賽的決賽。我部門負責專業組選手的'工作，讓比賽的進展順利進行

13. 6月18日 我部門協助生活部進行檢查宿舍。

14 .4月份~6月份 五個系的中文辯論賽，在這7場激烈的比賽中，我部門負責後台的拉幕工作，這場比賽我係奪得亞軍。

以上是10年度上半年以來，我們心理部所做的一系列活動。

這一系列活動無論是我們本部門的本職工作還是協助其他部門工作，我們都盡心盡力完成。對於學期的工作，我覺得這學期的工作量比較多，但是也是我學到東西最多的一個學期。 從一開始，我感覺到各部門的工作效率都提高了許多，經過上學期的磨合，大家也熟悉了許多。

雖然每個部門都要自己的工作任務和職責所在，但是分工不分家，只要某個部門需要幫忙的，其他部門都會極力幫助。我覺得這一精神要好好地發揚下去！

我在學生會收穫最大的就是：學會堅持去做好自己的事情。有時候工作量確實是很多，再加上學習，有時候真的忙不過來，但是看到現在自己已經走過來了，這讓我慢慢地發現自己學會了堅持，堅持做好自己的工作，堅持到最後。在工作的過程，我部門要與其他部門合作完成一次活動或比賽，這讓我結識了很多的朋友，為完成好任務，我發現人與人之間要團結與合作，這樣才能把事情做好。

還有很重要的一點是：這學期每個人的工作都很多，大家都在忙，所以這個時候最需要的是彼此的諒解。

作為幹事，我從我的部長和其他部長，及主席那學到了很多，學到的不僅是她們工作的態度和做事的方式，還有的是她們的為人。我覺得她們都為我們這一代團學工作者樹立了很好的榜樣！我覺得很多的工作經驗都是從人與人之間的溝通和交流中獲得。

工作是苦的，是累的，是一種在不斷付出的過程，但是關鍵的是學會苦中作樂，學會平衡自己的心態，這就是工作的價值和意義。這也是我學會的！

學生會心理部工作總結9

學院領導的大力支持下，以提高大學生的心理素質為重點，促進學生全面發展、健康成長。堅持正面教育，面向全體學生，重在心理健康知識的普及，培養大學生良好的個性心理品質，增強大學生克服困難、承受挫折的能力，提高大學生適應社會生活的能力。堅持關愛學生、服務學生，降低心理問題的發生率，減少損失，保證學校正常教育教學秩序的穩定。心育部於20xx年度做了一系列的工作，總結如下：

一、第一屆心理劇大賽

為深入瞭解學生心理基本狀況，培養學生良好的心理素質，4月23日晚7:00在內蒙古農業大學西區舊報告廳舉辦了能源與交通工程學院第一屆心理劇大賽。大賽評委由學生處副處長烏力吉老師，能源與交通工程學院黨委書記厚福祥老師，學院黨委副書記兼副院長、內蒙古農業大學常年心理諮詢師吳玉紅老師，學院學生工作辦公室主任付海東老師，團總支書記劉佳佳老師及其他兄弟院系的心育部部長。

經過預賽、複賽層層選拔，共有7個節目脱穎而出，進入終審決賽。作品題材各異，形式豐富，充分展示了當代大學生的才藝：《逃課無間道》中的搞笑場面令觀眾開懷大笑;《感悟》以一個從山區來的孩子對父母的感情的變化為題，反映了當代大學生存在的一種精神狀態;《象牙塔的囚徒》則將生活中微不足道的點滴放大，表現了大學生生活的若干方面，讓我們不禁反思自己的生活。最終，《相親相愛的一家人》以新奇創意、良好的舞台效果，得了本場比賽的冠軍。

本次大賽充分調動了同學們的積極性，在緊張之餘得到了片刻的放鬆，同時也培養了大家對心理舞台劇的熱情，更引起了同學們對心理健康教育的重視。

二、心裏文化活動月

5月25日是全國大學生心理活動日，為此我校舉辦了主題為“青春與和諧執手，心靈與健康同”的心裏文化活動月。

1、開幕式

5月16日上午9點，我校第五屆大學生心理文化活動月開幕式在西區科技報告廳舉行，自治區教育廳高校思想政治教育與學生工作處處長常柱，副處長侯敬民，我校黨委副書記鄭俊寶、高曉英，巡視員包賽音，副校長侯先志、王林和，校關心下一代工作委員會常務副主任於邵祥等，各職能處室及學院領導同志出載請著名來自:(http://www、yxTVg、com/rudangsixianghuibao/入黨思想彙報)席了開幕式。開幕式由校學生處處長靳小平主持。同時在西區公寓廣場，各學院的方陣的表演也是開幕式上的一大亮點，我院的“生日快樂”方陣通過形勢多樣化的表演，表達了祝福我校第五屆心理文化活動月的美好祝福，同時也期望我院的心理教育工作更上一層樓。

2、放飛夢想活動

製作心形彩紙卡，分發給每位同學，在上面寫上自己的夢想，然後貼到一張帶有天使翅膀的'心形圖案上(手製宣傳板)，寓意每一位同學的夢想都能，放飛藍天，通過自己的努力最終實現自己的夢想。

3、心裏徵文

文章是表達人內心的窗口，通過心理文章的徵集，讓同學們真正的反思自己，發現自己內心深處的問題，對自己的內心情感有個客觀的剖析和昇華，培養年輕學生的感恩情懷，提高大學生的心理素質。我院的陳曉靜等同學獲得了心理徵文的一等獎，三等獎。

4、心理形象大使評比

為在學生當中發掘一批心理素質良好的同學，真正深入到學生的生活當中，我院評比了心理形象大使，通過才藝展示，心理知識問答等環節層層激烈的選拔，最終選出了張仁杰，娜仁其其格位我院的心理形象大使。張仁杰同學更被評為校園“十佳心理護航員”。

5、心理劇大賽

我院選送的《相親相愛的一家人》通過新奇的題材(蒙古族同學與漢族同學之間的相互幫助，相互學習，從而消除了心理偏見，真正的成為相親相愛的一家人，表達了民族團結的美好景象)，演員出色的表演最終被平為內蒙古農業大學第五屆心理劇大賽的三等獎。

6、校園影音大賽

通過拍攝的方式記錄生活中的點點滴滴。在第五屆校園影音大賽中，我院選送的《大學生活》(記錄一個大一的新生因為考試不及格，而受到感觸，從而好好學習的故事)獲得了三等獎。

三、心理普查方面

為全面瞭解我院20xx級新生心理健康狀況，做到對新生的心理問題早發現、早干預，有效預防和減少負面事件的發生，更好的進行大學生心理健康教育。結合我載請著名來自院實際情況配合校心理諮詢中心，對我院09級新生進行了心理普查，並對有心理問題的同學做了跟蹤瞭解，並且建立了心理問題學生庫。

四、心理健康知識宣傳方面

為切實提高大學生心理素質，努力促進大學生身心和諧發展，以良好的心態和形象迎接、慶祝新中國成立60週年。在我院“路源文化活動月——心裏文化活動周”期間，徵集了宿舍心理温馨提示語，收集了關於心理方面的一些知識和小故事寓言等並製作成策，對心理知識精進行宣傳。

五、心理培訓方面

由我院黨委副書記兼副院長校心理諮詢師吳玉紅老師對我院學生會幹部進行了主題為“如何建立良好的人際關係”的專題團體輔導。組織我院09級新生參加了由校醫院院長孟斌老師的主題為“如何適應大學生活”的專題講座。組織我院09級心育委員，參加由學校組織的09級心育委員培訓大會。通過培訓提高了學生幹部及廣大學生的心理素質，為我院的心理教育工作打下堅實的基礎。

六、課餘心理文化方面：

為豐富我院學生的課餘文化生活，讓同學從各種角度去了解心理知識，我院進行了心理電影展播《肖申克的救贖》。

學生會心理部工作總結10

1. 4月15-21日，英語風采大賽的宣傳工作及報名工作的展開，我部分是這次英語風采大賽的主要負責部分。

2. 4月28日，英語風采大賽的初賽提拔，我部分與體育部，女生部一起合作，這次初賽的提拔為決賽的展開做好鋪墊工作。

3. 5 月初，我部分進行xx亞運會志願者的宣傳工作，希望更多的學生參加到亞運會志願者的行列當中。

4. 5月2日，院五四優秀紅旗團總支學生會的評選，我部派代表參加這次評選的投票。這次評選從中可以加深與其他系的交換。

5. 5月17日，我部，體育部和女生部負責英語風采大賽的複賽提拔工作。

6. 5月中旬進入心理活動周的前期工作：心理活動周的宣傳，我部分幹事到09級的各班宣傳及到各棟教學樓寫黑板宣傳;

提拔一批優秀的選手代表我係參加定向越野的活動;

18號之前寫好關於做好本次活動周的計劃書及攤位活動的計劃。

25號商量攤位的佈置工作

選手選出後，並對其選手進行培訓(心理，地理和生活主題的培訓)

7. 5月16日，院舉行的心理健康知識講座，我部分通知09級心理委員參加本次講座，我部分也要在場聽，從中讓廣大的學生了解心理的重要性。

8. 5月20日 diy大賽，我部分與紀檢部負責會場的桌椅，賽場環保箱的設計。

9. 5月24日 ，心理活動周維持一個星期的'工作日程以下：

5.24 a.“成長信箱的掛箱儀式”

5.25 b. 陽光廣場，我係舉行“手指指”的攤位遊戲活動

5.26 c. 在7號樓舉行電影展播活動，我部分負責通知09級各班心理委員參加本次活動

5.27~28 d.心理健康知識與歌曲的播放

5.29 e.定向越野。我部陪同我係12個優秀的選手完成這次越野的活動

5.31 f.心理活動周的閉幕式。

10. 5月20，25，26，30日為英語風采大賽選手有關禮節，演講方面的培訓課，我部分與體育部，女生部陪同選手的上課培訓。

11. 5月28日 懷舊舞會的彩排，我部分負責場地的佈置工作，模特的設計工作。

12. 6月9日 英語風采大賽的決賽。我部分負責專業組選手的工作，讓比賽的進展順利進行

13. 6月18日 我部分協助生活部進行檢查宿舍。

14 .4月份~6月份 五個系的中文辯論賽，在這7場劇烈的比賽中，我部分負責後台的拉幕工作，這場比賽我係奪得亞軍。

學生會心理部工作總結11

心理部作為一個重新整合、重新獨立的部門，這一學期應該算是我們部門一個新的開始，也是一次大力宣傳和大力發展我們部門的一次很好的機會。因此，在這個學期，心理部的工作顯得尤為緊張和重要。

問起心理部是什麼概念，我想很多同學都會抱有這樣的想法：只有心理有問題，有心理疾病的人才會去心理諮詢吧。在這個學期，我最大的期望是讓我們院的同學對心理部這個概念有一個重新的認識。

作為一名普通的大學生，我想每一位同學都會有苦惱、傷心、迷茫、煩躁、開心的時候。苦惱時，我們希望有人能傾聽我們的問題，給予我們一定的鼓勵和支持；傷心時，我們希望有人能陪在自己身邊，靜靜地聽我們傾訴，輕輕地給予我們安慰；迷茫時，我們希望有人能指出我們的問題所在，指導我們前進的方向；煩躁時，我們希望有人能在自己身邊幫助自己平伏心情，能讓自己儘快地冷靜下來考慮問題；開心時，我們當然希望有人能與自己分享這份喜悦。而重組後的心理部，就是為此而生，比起是專業的心理治療中心，它更應該是我們大學生傾訴的場所，是同學間情感交流的平台。心理部，它應該以聊天室的身份存在。我們部門不能肯定地説能解決同學的問題，但是我們承諾，只要你向我們部門傾訴，你就一定會有所收穫，有所感悟，因為在這裏，你不再是一個人。只要你有事情想找個人説説，有情緒想找地方發泄，我們心理部的大門隨時都會為你敞開。

轉眼，接任製作繫系心理部的工作已經有半年了，在上半年我們部門針對製作繫系學生中存在的問題，定期召開心理委員會議，並且開展了“如何以正確的態度來對待大學生活”的主題班會，以此來幫助同學們樹立正確的人生觀，減少學習帶來的壓力。這兩個活動都給大家帶了一定的幫助，並且心理部在老師的帶領下，每週通過調查報表來了解各班同學是否存在異常情況。

從上半年活動開展的過程中，我們也意識到了，心理部在某方面還存在不足，為了在新的學期更好的為我們製作系的同學服務，更好的幫助大家解決心理問題，避免不必要的悲劇發生，在新的學期特制定如下計劃：

一、日常工作：

1、定期召集各班心理委員開會，討論近期班上出現的異常情況並找出解決的辦法，情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。

2、讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。

3、定期召開不同的活動，來幫助同學減輕學習和生活壓力，如：開主題班會，組織娛樂活動；請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來，到學生中去。

4、認真學習有關心理學的知識，加強自身心理素質，來更好的幫助同學。

5、積極準備迎接5．25心理健康日。

二、配合其他部門的工作，共同促進學生會工作的進步

1、加強與學生會內部各部門的`交流與溝通，互相合作，相互進取。新的學期，我們心理部將會以最新的狀態，最認真的態度來為同學們服務，隨時關注同學們中存在的問題，認真做一名傾聽者，做大家的朋友，幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋樑。

2、心理部成員每次例會必須按時參加，不得出現早退，曠會等現象。

3、積極參加其他部門的活動，給與其他部門力所能及的幫助。經常與其他部門成員一起交流，使學生會更加和諧、温馨。

三、計定目標

1、製作繫心理部計劃今年全面步入正軌申請召開院例會。

主要討論關於近期學生會所搞活動所得經驗和教訓。同時也會涉及到大學生關於如何正確利用時間來學習和工作，以及如何將我們心理部的職責發揮的更大，如何使製作系學生會心理部成為一個具有特色的部門，在學院形成一定有影響意義的部門。

2、製作繫心理部會在每次召開例會，有專人寫會議記錄，有人專門總結會議。儘量是每個部員都能得到鍛鍊。

3、我們也會積極的參與院學生會心理部的一些活動，一起努力，為同學們服務。

4、我們會在週末找個合適的時間進行學習心理方面的書籍，更好的為廣大師生服務。

5、積極參加其他院系的心理活動，取長補短。

6、將人員分佈到位，使每個成員都能積極參加進去，在活動中鍛鍊自己。

7、開展小型的心理問卷調查，將個班的心理委員積極調動起來，使同學們的心理問題能及時得到解決。

我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子，而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這裏，可以盡情揮灑激情，用熱情去燃燒青春；在這裏，同學們可以傳遞快樂，温暖你我陌生的心靈。

學生會心理部工作總結12

新生入學之後，我們心理健康部配合院學生會完成了學生會招新組建工作，經過初選複選兩輪選拔之後，我們部門確定了部長一名，副部兩名，幹事四名。他們分別是王麗虹、王寶媛、劉明浩、覃華勇、周祺、仲曉君、薛宇龍。

至此農學院第十二屆團總支學生會心理健康部也於20xx年10月12日正式成立，之後便是複雜繁瑣的工作。

下面是我對我們心理健康部上學期工作的總結：

一、心理健康表的發放

心理健康部每月25號定期向全院各班心理健康委員發放心理健康表和重點學生情況表各一份。每個班的心理健康委員通過平時對班級同學的觀察認識如實的填寫心理健康彙報表，上交心理健康部幹事。心理健康部則對收上來的心理健康表進行分年級的彙總並撰寫總結書，及時上交給學院老師，並將重點學生情況表上交到x農業大學心理健康教育中心。而從11月份起，我們在發放心理健康表的同時增加了一份心理健康調查問卷，針對平時同學們容易出現的問題以問卷調查的方式做了一份調查，同時也將調查的結果彙總一併寫在總結書上，上交學院。

此活動的開展不僅讓老師更好的瞭解了我院同學的心理狀態，更給師生之間提供了一個心理的紐帶，方便學生在遇到問題時及時的找到老師解決，這促進了我院學生心理的健康發展。

二、《一路陽光》報紙的發放

應學校心理健康教育中心的要求，我們部門每兩週一次向全院同學發放由心理健康教育中心出版的《一路陽光》的報紙。發放此報紙的目的在於讓同學們瞭解學校關於心理健康工作的最新動態。同時報紙的內容包括散文和心理知識的介紹，不僅可以讓同學們領略文學的魅力，更可以瞭解身邊同學的心理動態，同時也可以很好的吸收心理健康的相關知識，在適當的時候幫助自己或者身邊的同學解決心理問題。

三、“sunshine”電影節電影放映

為了緩解我院同學的學習和生活壓力，豐富大家忙碌的大學生活。我們心理健康部每兩週一次在一教211播放兩部電影。電影的內容可以由大家推薦也可以由我們部門找最新最火的電影進行播放。自本年度10月份以來，我們共播放了《最愛》、《大武生》、失戀33天》、《星空》等多部電影，並取得了相當好的反應，甚至出現沒有座位的現象。而我們也廣泛的收集了同學們的意見，爭取為同學們播放更多更好的電影。

四、“沒事兒”小報創刊策劃

為了給大一剛來的新生提供一個自我表現的平台，一個心靈釋放的平台，同時也幫助他們瞭解我們的大學瞭解我們的身邊事兒，我們心理健康部聯合實踐部策劃了一個學生刊物，名字叫《“沒事兒”小報》，內容大致為我們院近期的活動，各個部門的簡介、心理專欄以及心理美文等。但是後來由於某些原因，我們的小報暫時沒有取得老師的同意。我會在下學期開學的時候把樣本給老師，爭取能夠出版我們的小報。

五、心理博客的創建

為了將心理健康部發揚廣大，為了將心理健康部推出農大，我們部門特意創建了一個心理博客，將本部門關於心理健康的`活動事無大小通通上傳到博客，這樣不僅可以讓更多的人瞭解我們的心理健康部，也方便了我們與其他心理相關協會或者部門的交流，使得我們部門的活動朝更好的方向發展。

六、20xx級心理健康委員的培訓

12月4日，我院大一9個班級的心理健康委員在學校的組織下分別在老T3和六教前草坪完成了x農業大學第五期心理健康委員室內和室外的培訓。經過一個上午心理健康中心老師的培訓和下午陽光工作小組的培訓，我相信每個心理健康委員都收穫不少，這也為他們今後心理健康的工作打下了一個良好的基礎。

七、心理先進個人的評選

根據學校要求，我們院進行了心理先進個人的選拔，經過一系列的條件篩選，我們院最終選定了現任心理健康部部長王麗虹為我們院的心理先進個人，現在學校的證書也已經頒發。

八、“心繫家鄉情”迎新晚會

作為我們院最具特色的活動之一，今年的心繫家鄉情迎新晚會也在經歷一個月的籌備之後於12月2日晚搬上舞台。節目包括班級節目和地區節目兩大部分，來自五湖四海的同學們用他們的智慧演繹了一場光彩奪目的盛會，從7點到9點，晚會持續了兩個小時，其中高潮迭起，歡聲不斷，我們看到了大家的祝福，看到了大家的快樂。這就是我們這場晚會需要的，我們給大家提供一個舞台任你去表現。我們這場晚會謹代表我們農學院所有的學長、學姐、老師對大一新生的到來表達了我們最誠摯的歡迎。

以上便是我們心理健康部上學期最主要的工作。通過這些工作，我們部門的每一個人都收穫不少，而我，作為心理健康部部長，感慨也是相當的多。

首先，在那些日常瑣碎的事情裏，我學到了靜心，一件事情，不管你有多着急，總是要靜下來才可以真的做好的。

其次，在籌備心繫家鄉情迎新晚會的時候，我也明顯感覺到了自己能力的不足，有很多事情其實都可以之前安排好的，但是由於考慮不周，導致後來漏洞百出。有很多事情，其實可以親力親為的，但是由於懶惰交別人幫忙，最後還得自己打圓場。有很多事情，其實可以找人幫忙的，非得自己親自搞，結果就是自己心力交瘁，結局還是不x想，畢竟一個人的思維總是侷限的。

收穫之多不是三言兩語便能説清楚的，我僅書寫最深刻的一部分。總之，在以後的生活中，不管是學習還是工作，我都會將我這學期一學期的經驗好好的運用，我相信他們一定能夠讓我終生受益。

學生會心理部工作總結13

大學生心理諮詢健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分，是促進大學生身心全面發展的重要途徑和手段。歷史文化學院心理諮詢部為了進一步加強對本院學生的心理諮詢健康教育，在積極配合學校心理諮詢健康活動的基礎之上，組織開展了一系列的心理諮詢健康教育活動，普及心理諮詢健康知識，引導學生形成良好的學習、生活習慣，促進學生身心健康全面發展，並取得了良好的效果。

一、大力加強心理諮詢健康教育的宣傳，普及心理諮詢健康知識

在實踐中，我們發現大多數學生主動求助的意識較薄弱，而他們往往面臨着學習，情感和就業等壓力，這就需要加強對心理諮詢健康教育的宣傳。鑑於此，我院充分利用學校廣播台、校報、展板、網站等宣傳媒介，開展第二課堂活動，大力宣傳、普及心理諮詢健康知識，強化學生的參與意識，提高廣大學生的興趣。

二、建立“寢室—班級—年級”三級學生心理諮詢自助組織網絡

為了更好的開展心理諮詢健康教育工作，瞭解每一個學生的動態心理諮詢發展，我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生心理諮詢自助組織網絡。每個寢室設心理諮詢信息員一名，每個班級設心理諮詢信息員二名（男生一名、女生一名），年級設心理諮詢信息員四名。對選拔出來的心理諮詢信息員，統一參加心理諮詢健康教育培訓，正確掌握基本的心理諮詢健康知識和應急處理辦法，以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透心理諮詢健康知識，及時掌握身邊同學的動態，定期向輔導員反饋信息，如遇突發情況信息員應及時與年級院系領導老師聯繫，及時採取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流心理諮詢健康，生活等問題。

三、認真參與學校組織的心理諮詢培訓。

5月初，我院心理諮詢部參加了“班級心理諮詢委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中，汪海燕老師首先講解了心理諮詢委員的職責：助人自助！心理諮詢委員是“愛心天使”，是班級裏的一個重要角色，是老師與同學溝通的橋樑。接下來，郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關係”的報告，闡釋了“什麼是真正的幸福”。通過聆聽郭教授的教導，廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關係，極大的提升自己的`幸福感。

6月11日，我院心理諮詢部參加了在3408教室開展的以“大學生常見心理諮詢困惑、疾病以及心理諮詢危機干預基本常識”為主題的班級心理諮詢委員系統培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告，很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統的培訓課程中，我院心理諮詢委員反映較好，積極性很高。“我學習到更多的心理諮詢學基本知識，學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑，怎樣改善和提高自己，怎樣做一個稱職的“愛心天使”。”20xx級的心理諮詢部長俞燕同學説到。

四、積極主動完成學校心理諮詢健康宣傳週的各項活動

為了積極配合心理諮詢健康宣傳週活動—校“陽光之星”評選活動，我院心理諮詢部認真準備想院裏的初賽。最終由我院20xx級劉聖秋同學代表我院參加全校的決賽。劉聖秋平常就活潑開朗，才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒，極具中國歷史與民族的特色，贏得了觀眾評委的普遍喜愛。並榮獲“陽光風采獎”。

在學校心理諮詢活動“愛在華師”的演講比賽中，由院心理諮詢部推選出的歷史20xx級房寶強，陳相同學分別獲得優秀獎。

五、“認識你真好”新生團體輔導活動圓滿結束

為了幫助大一新生迅速轉變角色，更快更好地適應大學生活，增進同學們之間的相互瞭解，增強班級凝聚力，我院心理諮詢部於11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁，請到心理諮詢學院的研究生學姐對歷史學院20xx級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體心理諮詢輔導系列動。此外，我院還在籌辦一個心理諮詢維修站，並已初見端倪。作為心理諮詢部的主打工作，它一方面能幫助同學答疑解惑，卸掉心理諮詢包袱，注入心靈動力，另一方面，又能加強師生間有效溝通，促進彼此間的瞭解，增進師生間的感情。

心理諮詢部作為一個年輕的部門，需要我們傾注大量的時間和精力促進其發展壯大，事實證明，這不但是必要的，而且是有重大意義的。因為，隨着時代發展節奏的加快，大學生面臨的心理諮詢壓力越來越大，而心理諮詢健康是幸福人生的前提條件。心理諮詢部通過一次次活動，一次次温馨的倡議，就是希望同學們能夠關注自己的內心，發展與他人的良好關係，度過一個充實而開心的大學生活。當然，我們要做的，還有很多很多。在這一崗位上，我們任重道遠。

學生會心理部工作總結14

時光如流水，一轉眼，緊張又忙碌的一學期又要過去了，我們本學期的工作也接近了尾聲。這一學期以來，外國語言文學系心理健康部所有成員積極配合老師精心致力於心理健康教育工作。在本部門和各班心理健康委員以及寢室專幹的共同努力下，有序開展本部門日常工作及特色活動，使我係的心理健康工作進一步深入到基層學生中去。希望為心理健康教育工作盡一份微薄之力。現將本學期各項心理健康工作總結如下。

一、日常工作

1.心理稿件

外國語言文學系心理健康部每週從各班上交的心理稿件中選出較為優秀的發至院心理健康部，參與每月優秀稿件的評選。

2.週報表、月報表

為了很好地掌握學生的心理健康狀況，配合院心理健康中心的工作，本部門每月定時收集各班級的心理反饋表，將各班的心健委員上報的情況及時準確的反映給老師。對存在心理問題的.同學進行輔導，在校心理諮詢室和系部老師積極有效的措施下，使同學們能夠以一個健康的心態面對生活、工作、學習中的問題。希望大家的努力更帶給同學們在心理上、精神上更大的便利與舒心。本部門將在心理健康週報表、月報表上繼續努力，時刻關注同學們的心理健康狀況，保證每一位同學保持健康、開朗、積極向上的心態。

3.心理健康委員、寢室專幹會議

為全面瞭解同學們的心理健康狀況，本部門定時召開各班心理健康委員會議，集所有能團結的力量，全力保證同學們的心理健康。本年度堅持每月一次例會，集中反映各自身邊遇到的心理健康問題，並對接下來的工作作出指導。

4.心理健康宣傳欄

為普及心理健康知識，將心理健康意識普及到同學們的日常生活中，我們每月定期更新心理健康宣傳欄，展出優秀心理稿件，活動照片、及心理知識等。

5.及時更新我係本部門博客、空間

本部門將舉辦的活動計劃、總結、照片及時上傳至部門博客、空間，擴大活動宣傳力度，讓更多的同學瞭解本部門的活動。同時我們也會將優秀心理稿件上傳至博客、空間，與大家共同分享我係的優秀稿件。

二、主要活動

1.第五屆心理情景劇暨第五屆英文戲劇大賽

此次比賽我們沒有采用以往的全英文表演形式，而是在英文戲劇中增添中文戲劇，兩種劇相互貫穿，給現場觀眾增添了不少趣味。此次大賽舉辦地比較順利，但也有一些不足的地方，例如：組織班級人員進場速度較慢、接待秩序較亂、熱水瓶等設備質量不佳。以後本部門會更加努力，爭取把心理情景劇大賽舉辦地更好。

2.懷化學院20xx年十佳自強之星選拔工作

在“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的開展過程中，外國語言文學系心理健康部一方面針對全系同學發佈通知，鼓勵自主報名，另一方面，由系部老師們推薦優秀的自強之星。此次活動時間緊，任務重，在候選人選拔的過程中遇到了一些困難，也有一些做得不夠到位的地方。但是院心理健康部與我係心理健康部相互合作，系部老師不斷給予支持，使得此次的工作有條不紊地進行。這次活動使外國語言文學系感觸很深，更好地瞭解此活動開展的過程和形式，為“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的的下一次開展積累了經驗。我們將總結此次活動的經驗和教訓，爭取將下次活動辦得更好！

本學期以來本部門的日常工作進行得有條不紊，活動開展得有聲有色。這些工作及活動讓我們獲得了更多的經驗，加強了我係與其他系部之間的聯繫，同時也讓我們更有信心將本部門的工作發展得越來越好。相信在接下來的心理健康工作中我們會做得越來越好！

學生會心理部工作總結15

“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈”。隨着時代的變化，社會的發展，大學生的心理健康越來越受到社會各方面的重視，大學校園裏的心理健康教育工作更加不能被忽視。心理素質關係到人生的成敗。在本學期我們開展了一系列細緻、深入的工作，及時發現同學存在的問題並給以了幫助和開導。並定期對心理委員所反饋的學生心理信息進行收集和整理。本着“同學利益無小事”的工作態度，我們認真、負責的對待工作的內容，這也使我們的.工作得到老師和學生會的肯定，現做工作總結如下：

一、歷次活動總結：

1、這個學年度我部主要舉辦了“心理電影展，祝福語傳遞，微笑明星”等活動，

廣大同學能積極參與，而且參與度、響應熱情一次比一次好，我部成員工作能力都得到了鍛鍊，身體力行踐行了全心全意為同學服務的理念。

2、定期召開心理委員會議，定時上交心理健康委員的班級心理健康彙報，為了

更好的瞭解同學們的心理健康狀況，加強與同學們的溝通與交流，部門在每個班都設立了一名心理健康委員。心理委員作為干預模式中重要的組成部分、作為學院與同學們溝通的橋樑，我們加大了對心理委員的工作要求，在心理委員定期彙報本班同學的心理健康狀況的基礎上，更要去關注和跟近自己所反映的情況。及時反饋信息，我們針對不同的情況，採取了相應的措施，盡力解決所出現的問題及狀況。並且在上交心理諮詢中心的班級心理健康彙報中及時反映了當月發生的情況，以取得諮詢中心的指導及幫助。

本年度活動的宗旨是：通過一系列內容豐富、形式多樣、温馨感人的小活動，在同學中營造一種關注心理健康，重視心理健康的氛圍。

通過這些活動，同學們不僅從實際行動中認識到心理健康的重要性，而且從心靈上思想上得到昇華。總得來説，本月活動完成質量還不錯，同學的參與熱情高漲，但具體到每項活動，或多或少還存有不足，比如：宣傳力度有待加強，處理緊急狀況不靈活等。但我們相信以後的活動工作，我們會不斷汲取經驗，端正態度，認真對待每項工作、每次活動，遇到問題多向老師、學長請教，及時改正，努力把工作幹得更出色。本年度活動得到了系部，學團會的大力支持，在此向老師們、學團會的成員表示感謝。

　二、本年度活動經驗：微笑明星展出活動原本定於週一但是由於天氣原因，推遲了展出，所以我們在做好活動前要充分考慮到各個方面的因素，做好應對突發事件的準備。

三、工作中的不足：

1、本學期舉辦的活動雖然取得了不錯的成果，但總體上講，活動影響力不夠。

下一階段要着重提高其活動影響力。

2、活動前期宣傳力度不夠，以後應加強活動宣傳力度，爭取更多師生參與到活動中來。

“革命尚未成功，同志仍需努力”。前方的路還很長，心理健康教育必然會越來越體現出它的重要性。我們會在吸取上一屆部門好的東西外，我們更追求自己的發展、創造。給下一屆部門留下更多學習的東西。在取得成績的同時，我們也發現了自己工作中的許多不足之處。比如部門委員的積極性沒有充分發揮出來，部門工作條理性不夠等等。針對這些不足，我們將進一步加強學院的心理健康教育工作，在今後的工作中更加嚴格的要求和部署，不斷努力探索，改進工作方式，勇於實踐，使我係的心理健康教育工作更加全面、更加迅速、更加有效的發展下去。

　　xxxxxx系團總支

　　xxxxx部

　　二○xx年十一月三十日