道德規範進校園活動總結

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編為大家整理的道德規範進校園活動總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

道德規範進校園活動總結1

我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。一進入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩不是説：離裏原上草，一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們：你落後了不要緊，只要你努力，就一定會重新站起來，超過任何人。

在四塊大草坪中間，有着一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池裏水都幹了。着讓我想到：我們一定要節約用水，不要最後一滴乾淨的水是我們的眼淚。假山裏的山，有的象展翅高飛的老鷹，有的象獅子……真是千奇百怪，無所不有。樹，開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無情物，化做春泥更護花”我想老師就是這樣，花盡心血教導學生，可是，有些學生不知道老師的用心良苦啊！秋天到了，風高氣爽，人們已經添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運動場上你追我趕，奮力拼搏；教室裏書生琅琅，歌聲飄揚；辦公室裏辛勤的園丁正埋頭批改作業、培優補差……“秋天在哪裏呀，秋天在哪裏，秋天就在我們的校園裏……”歌舞興趣班的練歌跳舞，學校裏師生們的心多麼美啊！秋天的校園，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機盎然，沒有冬天那樣潔白無暇。但是，我對它有一種説不出的感情。我愛校園，更愛校園的秋天！指導教師：丘傑文

道德規範進校園活動總結2

民族國小“道德模範進校園”活動總結“道德模範進校園”第二階段我校結合實際，精心設計活動，不斷豐富活動內容，努力體現活動特色，取得了一定的成效。現就我校開展活動的情況作簡要總結匯報。

一、學習道德模範先進事蹟

1、四月份由少隊大隊部組織學生學習鳳州鎮為集體利益犧牲自己生命的英雄高清玉事蹟，並開展祭掃烈士墓活動，學生親手製作小白花敬獻給烈士，學生從心裏崇拜烈士，學習烈士精神，高年級還寫了心得感受。

2、根據我校實際，5月份由少隊輔導員組織學生觀看了20xx年的十大感動中國人物事蹟，使我校師生受到了深刻的思想教育和教育。最讓我們感動的就是他們愛崗敬業、心繫羣眾的風采。讓我們深深明白了“愛黨愛國愛社會主義愛家鄉”的主題，雖然他們的職業和崗位不同，但他們在各自的崗位上做出了對整個社會有益的事。

在學校開展的各項常規活動中活動中，這些模範的精神已在廣大同學的思想意識中潛移默化，思想行為在悄悄地發生變化：好人好事多了，升旗儀式更規整了，愛黨愛國之情更濃了，相信這就是榜樣的力量吧。

二、開展文明班級創建活動，從爭做文明學生抓起

各班制定班規，學生嚴格要求自己，學習文明禮儀，爭做好人好事，保護校園環境，爭創文明班級。學生積極響應，為班級增光添彩，

三個月時間，我校評選出兩個文明班集體。為別的班級樹立榜樣。

三、開展了“學習道德模範，倡樹文明新風”演講比賽活動。

5月份，我校舉辦了以“學習道德模範，勵志成長成才”為主題的道德模範先進事蹟演講比賽活動，通過本次演講比賽，宣傳了道德模範助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親的先進事蹟，也生動展現了我校師生把學習首先模範與提高自身道德修養、勤奮學習、立志成才結合起來的積極性、堅定性，進一步深化了學校德育工作的實效，有力地促進了我校教育教學工作再上新台階。

四、開展道德實踐活動

6月初，我校組織五六年級學生對鳳州村街道進行徹底清掃，拔路邊的野草，清理水溝，每位學生爭做好事，為鳳州村街道辦板報一期，學生在實踐中學習做事做人。下一步我校將按照組織的統一要求，進一步興起創先爭優的熱潮，形成學先進、趕先進、爭做先進的濃厚氛圍。

道德規範進校園活動總結3

根據文教育的文件精神，我校20xx年3月至今，堅持開展“道德模範進校園活動”，半年來取得了一定成效，現將有關情況總結如下：

一、確定進校園道德模範的.名單

根據學校實際情況，我校將學校關工委的李懷傑老師和鍾屯鄉關工委的趙福生主任作為進校園的道德模範，通過他們的感人事蹟教育我們的學生和家長。

二、開展道德模範進校園的主要活動

1、開展“學習英雄事蹟、走英雄道路、做英雄傳人”主題教育活動。

在清明節來臨之際，學校在原有基礎上，重新調整了本年度“樑士英中隊”評比辦法，請兩位老同志來到學校，介紹樑士英的英雄事蹟。在英雄事蹟報告會上，趙福生主任給同學們講述了樑士英在解放錦州戰役中是如何不顧個人安危，寧願犧牲自己，也要保證戰鬥勝利的英雄故事。李懷傑老師給同學們講了新時期的國小生應該如何走英雄的道路，做英雄的傳人。

通過這次報告會，使12個班級的同學們都增添了爭創“英雄中隊”的信心和決心，為接下來學校開展的英雄中隊爭創活動打下基礎。

2、開展讀書知識競賽活動

為了保證學生假期活動的安全，提高學生讀書的興趣和效果，我們將兩位老同志請到學校，共同制定學生假期活動計劃，決定通過鄉政府給各村委會下通知，開放各村圖書室和活動室，為孩子們創設一個良好的活動場所和學習分為。

在結業式上，趙主任向同學們發出假期讀書的號召，進一步調動了全體同學讀書的熱情。9月26日，兩位老同志再度來到學校，參加了有家長代表參加的“讀書知識競賽”活動，帶來了大量獎品，對在競賽中取得好成績的學生和指導老師進行的了表彰，將本次讀書活動推向高潮，同時，得到了廣大家長的充分認可。

通過這次道德模範進校園活動的開展，使我們深深地感到，學校教育只是教育的主渠道，還需要與家庭教育和社會教育進行有機配合，只有三者達到步調一致，才能收到最佳的教育效果。