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精選幼兒園的年終工作總結合集7篇

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的幼兒園的年終工作總結7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選幼兒園的年終工作總結合集7篇

幼兒園的年終工作總結 篇1

時代進步的潮流和社會變革的趨勢,不斷向我們提出改革和發展的新課題,在改革與競爭中探尋,在學習與反思中實踐.一學期以來,積極營造自我追求,不懈努力,全園上下積極地投身於教研活動的實踐工作,推進幼兒園自主發展,取得了一定的進步,幼兒園教研年終工作小結。新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實施,關鍵在教師。本學期我們根據本園實際情況,開展了一系列的研討活動,不斷提高教師的教育教學能力。

一、以專題研討為切入點,轉變教師教育觀念,提高教師評課能力

本學期我園結合旗教研室“優質課、創新課”的評選活動,以及園內觀摩活動,針對教師的聽、評課能力進行了專項研討。

在邊學習、邊實踐、邊思考中,我們對教研有了進一步的理解與想法。於是利用學前教育網教研組創建了與“評課”相關的專題論壇內容,藉助這一平台使教師能在網絡上暢所欲言,積極發表個人的教育觀點,在交流過程中教師們認為評課可以圍繞以下幾方面展開:評教學目標評教材處理、評教學過程、評教學方法和手段、評教師基本功、評師生關係、評教學效果等。

新《綱要》提出:教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。作為幼兒園,提高教育質量的途徑主要是通過教研,教研的主要成員是教師。為此我們努力營造寬鬆、愉悦的教研氛圍,廣開言路,鼓勵每個教師成為教研的“講座者”,工作總結《幼兒園教研年終工作小結》()。教研組本學期先後為多名教師提供了展示個人工作能力的平台。

二、以教研組主題活動為契機 ,創造自主空間,提高教師的組織能力。

本學期我們以年齡段年級組為教研小組,結合本組實際情況開展了不同形式的主題性教研活動。小班組結合秋季運動會開展了親子游戲活動,為家長提供了一個瞭解幼兒園的機會;學前組利用秋季主題活動開展了一次別開面的演出《豐收的喜悦》,讓每個幼兒都有參與的機會,得到了家長的一致讚譽;大班組開展了語言能力競賽活動,中班組則結合新年活動,開展了與家長聯誼的演出活動。在合作互助的氛圍中教師們越來越感到團隊意識的重要性,在一系列教研主題活動設計和實施的過程中很大一部分教師充分發揮了指導作用,在組織實施活動中,各教研組長髮揮了重要的作用。在這種活動形式下,每名教師都有展示自己的機會,充分了揮主觀能動性,得到了鍛鍊,獲得了成長。

三、全面拓展家長工作的思路,大力開展家長培訓及互動活動,嘗試家園共育的有效途徑,不斷提高辦園質量

現代教育越來越注重家園一致的教育,家長應該是幼兒園教育的參與者、合作者,因此本學起我們不斷的通過多種形式的活動,使家長積極投入、共同參與幼兒的教育。如小班組的親子游戲活動,各班教師進行了初步方案的制定,根據家長參與要點,指導教師從教育的內涵出發思考問題幫助教師重新審視活動方案,拓展了教師組織親子活動的思路,通過教師的再次修訂使得方案的目標、內容、形式更為完善,使活動取得了極大的成功;家長的參與度達到了100%。在活動後的家長來稿交流中,教師們也真切地體會到家長對教師辛勤付出的肯定和鼓勵,使教師更加明確家園互動的重要性和必要性。

由此,我們更加深切的感到:幼兒園的工作離不開家長的支持和配合,我們要想方設法的讓家長了解幼兒園的生活,使他們能積極投入育兒工作,讓我們的教育能充分發揮其應有的價值,使我們幼兒園的教育質量更上一層樓。

幼兒園的年終工作總結 篇2

一年來,辦公室堅持以十九大精神為指導,在校領導的悉心指導、全體教職工和各條線的大力支持下,紮實工作,較好地完成了各項工作任務,確保了學校各項工作全面有序的開展。現將辦公室工作總結如下:

  一、加強學習,提高素質,團結協作

做好辦公室工作,必須要樹立高度的服務意識,辦公室工作人員服務態度和藹、熱情、耐心、細緻,為領導和教師提供良好周到的服務。本年度在落實各項工作時,注意態度和方法,和同事們的關係處理得比較和諧,各項工作都得到了學校教師的支持,落實順利。能從大局出發,從學校整體利益出發。

  二、分工明確,突出重點,落實到位

1、做好各項工作。辦公室工作繁瑣、複雜,我克服兼任班主任工作的實際困難,完成學校辦公室文件和信息的接收落實工作,做到了快捷和實效。

2、做好幼兒園櫥窗的宣傳工作。宣傳工作是為教育教學服務、為教育改革服務、為提高學校知名度服務,全面向公眾公開教育動態以及教育工作。

3、做好幼兒園各項重大活動的協助工作,提高工作能力。

  三、強化奉獻意識,切實做好各項工作

(一)甘於奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性和實效性,需要辦公室人員具有愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻的精神,因此在如何協調班主任工作和辦公室工作上做到兩不誤,兩項工作都要做好。

(二)落實各項工作順利開展。

1、當好園長的行政助手。協助學校領導針對組織擬定以學校名義發佈的通知、佈告等,起草或參與起草學期工作報告、總結、計劃等。

2、認真做好辦公室、黨委辦各類文件、通知的收轉工作,並按文件、通知要求,協調處理好辦公室職責範圍內的事。

3、順利完成了大班幼兒畢業招生工作,及時有效地將畢業生信息和檔案上交考試中心,未出現任何差錯。

4、與牽牽公益一起開展了各類不同形式的公益活動,“街頭募捐”“公益成長林”“”點綠校園行“等活動得到了家長、孩子以及社會的認同。同時我們還開展了相應的捐資助學活動,給民工子弟學校的孩子們購買學習用品,收到捐助的孩子還寫來了感謝信。這樣的公益活動不僅影響了孩子,更擴大了幼兒園的聲譽。

5、協助副園長做好了OM創新大賽活動的組織和策劃工作。

6、協助完成了創建區級“文明單位”的總結工作。

7、進行了幼兒園資源庫的初步整理和歸檔工作。

8、協助信息部做好了幼兒園信息補錄工作,做到幼兒信息準確無誤。

9、完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

今後的工作中要在學校領導的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,進一步規範工作程序。我將在校領導班子的正確領導下,進一步發揚實幹精神,克服困難,創新工作,保障工作的正常開展。加強政治理論與業務理論學習和研究,加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教師服務的意識。

幼兒園的年終工作總結 篇3

我是一名幼師,這一年來,憑着對工作更深的認識和感悟,我執着地對待每一項工作的挑戰,也努力的想把工作做的更好,現將一年做個回顧和了結。

一、新的洗滌

所謂“活到老,學到老!”一年來,我堅持多看新聞,多看報紙,讓自己跟上社會的腳步,使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長,五大熱愛,讓我的心變得很充實。認真參加學校組織的每一次政治學習,並做好筆記,帶着一顆思考的心,並能做到積極發言。服從領導的安排,及時完成領導交給的任務,並努力做到最好。

二、新的發展

這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考、多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。我認為,沒有不會,只有不學。所以,我努力嘗試,每節課我都做好豐富的課前準備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,有相應豐富的物質材料。無論再忙,都準時高效地提前一週,根據班級實際情況,備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內容,讓主題牆變得更生動性,孩子的參與力度更強些。結合自己做的課題,我早落實、早行動,制定每月計劃、每月活動安排,讓課題更實在,讓班級內真正融入音樂,浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉轉,多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選擇文章去思考、去反思。

三、新的家園

這一年來,我送走了盛老師,迎來了潘老師,卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動,家園聯繫密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能,幫我及時整理和收集我們的美好記憶。在六一節上,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口

碑,並在乍浦鎮首屆社區文化藝術節的家庭才藝比賽中喜獲金獎。

在中班的親子運動會上,由於家長的極力配合,我們又賽出了水平、賽出了風格,賽出了屬於班級的凝聚力,獲得團體總分第一名,二項集體獎第一名,一項集體獎第二名的好成績。結合園課題、班級特色等,我們又相應開展了很多活動,例如:小班時候的當湖公園半日遊,結合親子閲讀、親子表演、親子游戲,親子游玩,讓活動呈現良好的狀態。這個學期我們又去了杭州動物園秋遊,家長的參與力度比去年有了很大的提高,這也説明了班級的整體面貌,

讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班級開展的“音樂無限美,快樂講故事”講故事比賽中,活動前,家長就利用了很多的休息時間,讓孩子在家多練習,並讓家長選擇適合的背景音樂配故事,活動的精彩,我都一一用攝影機拍錄,在拍錄的過程中,我真的很欣慰,看見他們從小班到現在的變化,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,並一一傳給家長,思想彙報專題設置了很多獎項和最佳背景音樂獎等。當然,家長的工作還沒落幕,從家長朋友寫的活動感受中,從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中,你可以一一發現,教育正迎面一起同行。

四、新的挑戰

當然,除了教科研,我也執着地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學期開展的的首屆文化藝術節活動中,我都一一組織、發動、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前後後的大量工作,聯絡到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎,與楊老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相於平湖市政廳,運動會編排隊形,得到領導良好的印象等。

幼兒園的年終工作總結 篇4

這學期在上級領導的指導下,已圓滿完成了本學期的財務工作,回顧這半年來的工作,我是問心無愧的,我的自我評價,有沒有美化自己,自有公論。我的缺點也是不可掩飾的。我的述職報告請大家評議,歡迎大家提出寶貴意見。

首先,我遵紀守法,為人正直,為了提高自身的科學理論水平,平時自學電腦知識,利用網絡瞭解國際形勢和國內外大事,開闊了視野,豐富了知識,電腦使我的生活過得充實起來。

其次作為幼兒園財務,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,過去的半年裏在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

一、日常工作:

1、嚴格執行現金管理和結算制度,每天一小結,每月定期核對現金與帳目,做到日清月結,發現金額不符,做到及時向領導彙報,及時處理。

2、每月號至次月號收取每幼兒的費用,開出收據,及時收回現金存入銀行。

3、井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。

4、堅持財務手續,嚴格審核(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不付款。

5、期初末接待新生報名,學期末收取幼兒新學期的書本費。

二、其它工作:

我除了做好自己的本職工作外,併兼帶英語興趣班老師,做到認真選擇題材,上好每一堂課,及時與家長溝通,共同讓幼兒取得進步。在這裏領導和同事們給了我很大的幫助和鼓勵。

回顧檢查自身存在的問題,我認為:

一、學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰,缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基礎、專業知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。

二、在工作較累的時候,有過鬆弛思想,這是自己政治素質不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。

針對以上問題,今後的努力方向是:

一、加強理論學習,進一步提高自身素質,增強分析問題、解決問題的能力。

二、增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。

幼兒園的年終工作總結 篇5

“日出而作,日落而息”這或許是農民的寫照。而對於教師,特別是某某教師的寫照,那便是“日出而作,日落而不息”。

進入中心幼兒園的半年以來,那一個個忙碌的身影,一個個精彩的觀摩活動,使我更懂得了“累”字的,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我的孩。

二十年前,一個愛做夢的女孩,蹦蹦跳跳地來到她嚮往已久的地方。她喜歡唱歌,喜歡畫畫,更喜歡她的幼兒園老師。陽光明媚的午後,她總是重複着同樣的一個夢。

二十年後,女孩的夢實現了,她終於又回到她喜愛的地方,她依舊愛做夢,只是夢不再是兒時的簡單和滿足,教師的職業,使她的夢有了更多的和心情。這個女孩,就是我。

高爾基説過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是幼兒園教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名中心幼兒園的教師,當然更應該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉湧。因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學習、生活。

愛孩子就要尊重孩子的人格,每個孩子都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此,教師必須以幼兒為本,決不能把自己的意志強加於孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子,挖掘他們的閃光點,呵護他們的創造潛能。

一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,落實“兩個優先”“兩個關注”,學會去觀察瞭解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,才能在活動過程中及時解讀幼兒,調整自己的`教育行為,讓活動真正適應並促進幼兒的發展。

二期課改對我們教師提出了更高的要求,二期課改的核心是讓課程適應並促進孩子的發展。課改的教材涵蓋了幼兒的基本經驗,但不能涵蓋每個幼兒的生活經驗。作為一名中心幼兒園的教師,我們不能依賴教材,抓住日常生活中隨時發生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創造,不斷拓展教育活動的資源。

中心幼兒園是一個示範性幼兒園,這裏藏龍卧虎,人才濟濟,進入中心幼兒園,我更懂得了壓力的。不管是老教師還是中青年教師,嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智,都使我產生了深深的距離感,曾經沮喪過,曾經煩惱過,但仔細想來,沮喪和煩惱只是多餘,只有執着的追求才能使人進步,我想,這才不失中心幼兒園人的本色。

幼兒園的年終工作總結 篇6

歲尾年末,回顧一年的工作,作為一名水電工,在xx幼兒園領導對我工作和生活上的關心、愛護下,使我對工作的服務態度、思想水平等都有了提高。過去的一年,在工作中有得有失。現將這一年的個人工作總結向領導做如下彙報。

一、工作態度,思想工作

我熱衷於本職工作,嚴以律己,遵守各項廠規制度,嚴格要球自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛,謹慎,律己”的工作態度,在領導的關心培養和同事們的幫助下,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位的職責。

二、生產工作方面

1、貫徹執行公司管理工作的規定,提高水電業務水平,認真做好對修理工具的使用和維護,定時巡查小區水電附屬設施是否完好,發現問題立即向隊長報告。確保電路、水路設施的完好,保障幼兒園的水電暢通。

2、嚴以律己,寬以待人,遵守公司的各項規章制度。本人嚴格遵守園內的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、人際關係和諧融洽,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和習水電方面的有關政策、法規和處罰尺度,掌握正確的施工方法,及時對存在安全隱患水電設施進行更換改造。

三、本年度主要完成了如下工作

1、熱愛本職工作,日常工作中不斷熟悉更新業務,能夠做到事事認真負責。

2、做好水電線路的維修保養,做到定期檢查,及時維修,保障供電供水設備的正常運行,認真完成必要的改進任務,使線路設備保持良好的狀態,合理使用水電材料,愛護工具。

3、在工作中能做到認真工作,不擅離工作崗位,愛崗不脱崗,不亂作為。

幼兒園的年終工作總結 篇7

今年我的保育員工作到這裏就結束了,這一年跟各位老師一起合作很好的完成了這一年的工作任務,在工作中也有了很多的收穫,同時也看到了自己的不足。我希望自己在明年的時候能夠改變自己,讓自己能夠更好的去完成我的工作,所以在今年的工作結束之後為自己這一年的工作做一個好的總結,這樣才能夠更好的去開始我明年的工作。

一、工作表現

作為保育員我的主要的工作就是要培養幼兒好的生活習慣,配合好其它老師的工作。我的工作是很重要的,因為我對幼兒產生的影響是很大的,所以我是一直都在努力的完成好自己的工作的。在這一年中我很好的做好了自己的工作,幫助我們班上的幼兒養成了很好的生活習慣,同時培養了他們的自理能力。現在我們班上的幼兒都能夠做到自己吃飯、上廁所了,很多的事情都不需要老師的幫助了。

其實看着他們的變化自己也是非常的高興的,自己也更加的有工作的激情。雖然自己在工作的時候也會覺得很疲憊,但是看着孩子們可愛的表情就感覺自己又有了工作的動力了。其實這個過程也是比較的困難的,畢竟都是一些小孩子,經常是吵吵鬧鬧的安靜不下來,想讓他們學好東西需要的時間也是比較的久的。所以説從事幼教這方面的工作最重要的就是要有耐心了,有了耐心才有可能做好自己要做的工作,否則的話很快就會對這個工作感到厭煩了。

二、工作計劃

雖然自己在這一年的工作中收穫了很多,也有了比較大的進步,但是我覺得還是不夠的,自己還是應該要去學習一些新的東西,這樣就能夠把工作做得更好了。在新的一年中自己要多看一些跟工作有關的書籍,學習怎樣更好的去完成自己的工作,同時也是豐富自己的知識領域。保育員的工作在幼兒園中是很重要的,不能因為自己的一些不足就影響到幼兒的成長。自己在工作中還是有很多的不足的,所以是必須要不斷的學習去讓自己有更好的工作能力,我想要成為一個好的保育員,所以我要一直都往這個方向去努力,多學習,多向優秀的保育員學習。

今年的工作已經結束了,明年自己要努力的去提高自己的工作能力,讓自己明年能夠有一個好的工作成績,讓幼兒們能夠在我們幼兒園得到成長,養成好的行為習慣,保證幼兒在園的安全與健康。