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精選技術年終工作總結模板合集十篇

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編幫大家整理的技術年終工作總結10篇,希望對大家有所幫助。

精選技術年終工作總結模板合集十篇

  技術年終工作總結 篇1

本學期在學校的領導下,並結合我校的實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期以來的工作,現總結如下:

一、結合實際,開展好常規教學。

1、開學初,便制定出切實可行的教學計劃,並嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,並寫成教案上課。收到較好的效果。

2、在教學中,我經常研究學生的思想發展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,我們從光盤上或到其它學校去找了一些有利於學生智力發展的小遊戲,把這些遊戲在學生完成學習任務後給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,並有助於學生智力發展。經本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平,而且還從遊戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。

3、在教學之餘,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂裏,學生既能玩得高興,又能學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,比如有的學生學會製作一份簡單的小報,有的學生學會了用計算機網絡來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

二、加強教學教研,努力提高業務水平。

教學的成敗取決於教師,教師的素質的高低直接影響着課堂的教學質量,在本學期,在教學之餘,加強了對業務的鑽研。

在本學期,縣局舉行了中國小優秀課件製作活動,我校幾名教師都參加了這次活動,上報的作品不管是質量上還是數量上均居首位,受到了好評,得到了校領導的認可。

三、充分發揮優勢,提高學校辦學的信息化發展的水平。

作為信息技術教師,應走在學校信息技術發展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負着許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件製作,學校乃至全鎮的機房和各室的計算機的維護和維修基本上都由我來完成。信息技術是一門不斷髮展的學科,展望學校的發展和學科的發展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

本學期,我接手了八年級和九年級兩個班級的科學課程教學,更是兼職學校的教導工作。而教導工作非常的繁重,使得我在課堂教學方面的時間投入,有些不夠。但一直以來,都是勤勤懇懇、認認真真的進行我的教學工作。如今臨近學期結束了,我也對自己這個學期的教學工作進行了總結,目的是希望能準確的對待自己的工作,更希望能把握好以後的教學方向和目標。

一、制定符合學生實際情況的教學計劃

由於八、九年級學生的學情不同,學風不同,原有的知識構成也不同,這就要求我在制定教學計劃的時候,要特別注意他們所隱含的不同情況。

對於九年級學生,因為八年級的時候,我已基本上掌握他們的學習情況(以前的科學是另外一個科學教師任教的,所以我只是基本上有所瞭解)和他們的知識構成。而對於他們的學生更是耳濡目染、深刻了解。針對這些情況,這個學期開學的時候,我就制定了一個非常詳細的教學計劃,在執行教學工作的過程中,我走的也是嚴格、負責的路線,就是希望能使自己的教學工作順利的進行。

對於八年級學生,由於我們之間已經有了一年多的接觸,對學生的學習情況和狀態,都有比較詳細的瞭解。深知這個班級學生的基礎知識掌握和成績存在着嚴重的兩極分化現象,但這個班級有一個很好的條件:學生的紀律非常好,這讓我在制定教學計劃時,有了充分的準備——利用學生之間的傳、幫、帶作用。在此種種條件下,我本着面向全體學生,既注重實效、有注重實際的精神,制定好了這個學年的工作計劃和這個學期的教學計劃。

二、抓好教學過程、激勵並維持學生的學習興趣。

由於八年級的學習情況很差,導致基礎知識的進一步掉落,到了九年級,班級裏對學習感興趣的學生人數已經大打折扣,這給我自己的教學帶來了一定的難度。同時,這個班級的學習氛圍非常差,班級裏有3/4的學生沒有學習狀態,更沒有學習的心思。如果一味的貫徹學習目的和內容,我怕會引來更差的效果,在備課的時候,我往往想的的是如何對課堂內容進行處理,讓枯燥的學習生活多一點精彩。但我並沒有因為這樣,而放棄了優秀的學生,或者放棄了後進生,儘量的讓我的課堂多一些氣氛,而至於課本上那些深奧的專業術語,我的是進行深入淺出的分析,實在不行的,再另外處理。一年下來,雖然沒有取得很好的成績,但也沒有讓學生失去科學的興趣。(我覺得在一個毫無學習氛圍的班級裏上課,真的好辛苦) 。

而對於八年級學生,學習的情況比較好,基礎也比較紮實,但兩極分化的現象比較嚴重。我想提高後進生的基礎知識,不能只靠我自己一個人,這樣的效果會很差,找了很多的學生,做了很多的思想工作,最後將幾個後進生進行“一幫一”的傳幫帶教學,用學生的思維給學生補習,效果也不錯。課堂上,教學的內容雖然以突出基礎知識為主,但很注重知識的提高。對於成績優秀的學生,我不僅給了足夠的知識挑戰內容,擴展學生的知識面和提高學生的學習興趣和好勝心,來把握優生的心理動態。一個學期下來,效果也不錯。這種班級的教學,最怕的就是顧不到兩頭,能夠做到“後進生吃好,優生吃飽”,有一定的難度,但我一直在努力。 總的來説,我們的教學都以落實基礎知識為主,加強知識的延伸,聯繫生活的實際,營造輕鬆的課堂氣氛,讓每一個學生都能感受到:學習其實是輕鬆的!科學其實就在身邊,學習科學就是感受生活… …

讓他們喜歡上我的科學課,是我最大的動力。

本學期是高三最後衝刺前的準備階段,學生心理上有一定的緊張度又相對的平靜,無論記憶還是理解都是最佳時期。我也努力扮演好自己的角色,為學生們加油助威,搖旗吶喊,助他們一臂之力,送他們向勝利的彼岸。

第一次質檢覆習中,我借鑑二輪的針對性,又遵循教材的編排順序。學生反應良好,每節課都有所得,筆記有條有理,當他們自己複習時就有所依託。教學就應該這樣,站得高才能看到遠。我提前看了看二輪複習方略,才會有這種意識,如果亦步亦趨的,效果就出不來。教了高三才知道什麼叫教學。以前對年長教師教學之神奇百思不得其解,有了自己種種的解釋和學習策略,現在看來還是親自教教高三來的實在,讓人大徹大悟,恍然明白了很多事情。

在每節課中,我保證了當堂訓練的時間,對學生熟練運用知識起到了不錯的效果。練習題是每人手頭資料中現成的,每節課中篩選幾道,這樣實際上還起到降低課下作業的效果。少講精練,讓理論與實踐練習相結合,進一步培養學生的自主學習的能力。

生物這門學科,選擇題量大,那需要平時的點滴記憶,實踐證明課前默寫可以檢驗學生的掌握情況。對不認真對待的學生可採取一些必要的措施,有賞有罰。提問內容以之前剛講過的為主,放置時間較久的也要及時提問鞏固。大題可以在每節課中安排時間,採用投影的方式加大練習。

在平時的考試中,學生對待生物是臨時搞突擊,這樣也能殺出許多黑馬,原來生物幾乎倒數的,一躍就是班內前十名。我也藉此説過生物容易學的,不讓他們失去學習生物的信心。我也承認自己的話起到了一些作用,正面的和負面的。負面是一些學生把突擊當成策略,不注重平時積累。面對第一次質檢,更多的學生是把生物放在最後考慮的,去惡補自己的弱勢學科。

第一次質檢生物試題難度較大,處處設陷,如果僅是一知半解,很容易掉到坑中。我班學生此次失利在情理之中,他們對待生物太容易滿足。稍微一用勁就能考個班級前幾名,並且分值比其他科看起來更招人喜歡。要注意糾正學生這種不良心理,重視日積月累,匯少成多。

我今後要重點突破這一問題“怎樣把大學聯考曾考過的題揉合到平時的教學中去”。現在的方法如下:首先大量做題,對它們大致有個印象,然後分章節的去記憶,並記入教案中。每次備課都積累一些,以後在此基礎之上,補充各地模擬檢測題,形成完整的教案,最終會達到原創出題的水平。另外第二次之間的複習指導材料很值得借鑑,有許多細節的重點總結。

教學我也作了革新,複習課嘛,多多少少學生都有一些記憶,先讓他們做題,自己糾錯,察看自己遺忘的地方,然後梳理講解基礎知識,再回過頭來看這些題目,我相信他們的主動性會增強很多。平時對學生要求還是嚴格些,惰性太強。犯錯的就應該有一定的懲處,整天平淡的生活,他們會漸失激情。點他一下,會激起他的鬥志。距離大學聯考越來越近了,學生神經變得脆弱,之後要以鼓勵為主,生活中多關懷。

多做一些題。我多做題,就是為了讓學生少做題,我可以更好的把點點滴滴滲透到每節課中。還需要傳授學生應試的能力,這是輔助的,最重要的還是平時的積累。

誰上高三都不容易,我將盡心盡力!

  技術年終工作總結 篇2

時間一晃而過,彈指之間,20xx年已然接近尾聲了。感謝xx給了我一個這樣的機會,讓我成為其中的一員,能和許許多多優秀的同事一起創建xx,能為xx出一份力,我感到一些驕傲和自豪。雖然入司只有半年的時間,但透視這半年的工作克服了諸多的問題和工作資源上的不足之處,在這半年的時間裏努力學習,提高自己的理論知識水平和技術水平,踏實工作認真完成領導交辦的各項工作任務。總部學習、工作的半年時光裏,在領導和同事們的關心關懷和支持幫助下,通過自身的不懈努力,在技術,學習和工作等方面取得了長足的進步。在這個崗位上鍛鍊了能力,提高了素養,在做人和做事上都有了很大的收穫,在此,把這段時間來的工作情況和明年的規劃一個彙報。

一、工作概述及取得的進步

1、及時解決各部門的電腦軟件、硬件、郵件以及計算機的外設的維護。儘量降低設備的故障率,在其出現故障時能及時、快速、準確的給予解決。在這些故障中,公司目前由於機器較多,日常出現故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:系統故障,硬件故障,軟件故障等。很多機器由於長期使用,導致系統中存在大量垃圾文件,系統文件也有部分受到損壞,從而導致系統崩潰,重裝系統。或者是一些硬件損壞,查找出其損壞的硬件,將其更換。

2、網絡問題的維護和優化。交換機,路由器等網絡硬件設備的維護,保證公司所有的電腦都能夠正常的連接網絡。由於公司是一個大型的企業,網絡用户比較多,公司的局域網類型也比較龐大,在保證網絡連通的同時,也要不斷地進行網絡優化,提高網絡的速度化和其穩定性,提高網絡速度和其暢通性。為完成這項工作,今年總部新加和更換了一百多台交換機,將原來不太穩定的d-link和h3c交換機換成了在傳輸性能更加穩定的cisco交換機,大大的提高了速度和穩定性。在這個過程中,我也極大的提高自己網絡知識

水平,熟悉了公司局域網的諸多環節和一些細節。提高了自身能力。

3、一些外設的維護。例如:打印機、音響設備、視頻會議等。學習這些設備的安裝調試,以及日長的維護工作等。統計公司打印機的類型,耗材用量,比較各種打印機的性價比。瞭解總部打印機以及其他網絡設備的申購流程,取長補短,為以後的工作打下基礎。

4、過去半年取得的進步。在進入xx以後,在總部計算機中心工作學習的這半年,不管是在工作能力上還是在專業技能上都有了很大的提高。尤其在網路維護和網絡優化方面取得的很大的進步,極大的提高了我對網絡知識的瞭解,這也為我回xx以後的工作打下了堅實的基礎。

二、明年的工作規劃。

1、學習一門網絡方面的新知識,完成自我培訓,提高自己工作水平。

2、制定合理的工作和學習計劃,使快速優秀的完成工作的基礎上還能學習更多的專業知識,向工程師、中級、高級工程師去努力。

3、具體工作包括:新建廠區等新建項目網絡建設。

雖然在工作和學習上取得了一點成效,但是,成績只屬於過去,將來還需要繼續努力,學海無涯,工作無止境。更多的瞭解xx的網絡建設情況,更好的服務於鄭州格力的信息網絡建設。將本着對本職工作的認真和責任心,以“服務創造價值”的部門理念為宗旨把維護工作做好做精。希望能夠為公司的整體發展做出貢獻。

  技術年終工作總結 篇3

時間真快,在平淡與忙碌中,做班主任四個多學年的日子已經一晃而過。這是我與孩子們相處的第五個年頭。感覺孩子們的成長真的是不經意的。不經意間,他們的個頭長高了很多,不經意間,他們懂事了很多,他們學會了很多不經意間,他們就這麼一點一滴地成長起來了。作為他們成長的見證者,我最大的感受是:苦中有樂。現在我將參加工作以來的點點滴滴,歸納起來有以下幾方面:

一、加強學生思想教育,培養學生的良好習慣

學生良好習慣的養成,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。而良好習慣的養成,必須從學生思想認識加強上來落實。因此,在班主任工作開展過程中,我從學生的思想教育入手,重點培養學生各方面的良好習慣。第一、行為規範教育,也包括社會公德教育。由於學生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習慣的培養是常抓不懈。開學初組織學生學習有關規範內容,督促學生在思想上提高認識平時,發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發現不良現象及時糾正。在班裏實行班幹部分工負責,讓學生自己管理自己。

對有些學生多講、多提醒、多督促,對不好行為及時指出,要求改正。通過大家的努力,絕大部分學生都能自覺遵守行為規範,維護集體榮譽。第二,集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。由於家庭、社會等多方面的影響,學生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以,開學來,通過學校各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動,增強學生的集體榮譽感,樹立集體意識,教育學生團結協作、互幫互學,增進友誼,大家共同進步,並通過參與,培養學生的集體意識,大大增進了集體的凝聚力。

在各種活動中,我班學生都表現的比較突出。第三,學習重要性教育。我有意識地引導學生學習。一是加強和任課老師聯繫,瞭解學生上課情況,對學習自覺性差的學生,共同教育、幫助;二是通過加強閲讀來提高孩子的學習,鼓勵學生多讀書讀好書;三是注意對他們的教育方法。“激勵勝於頌揚,表揚勝於批評”。在日常工作中,我總是告訴學生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好。”“加油!老師為你們喝彩。”讓學生在鼓勵中發揚長處,在微笑中認識不足,在輕鬆愉快的氛圍中受到愛的薰陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦發現他們有一點點進步,就給予表揚。同時,給予他們生活上的關心和學習上的幫助,使他們的學習積極性得到提高。

二.重視培養孩子們的行為習慣

各種習慣的養成是形成良好班風班貌的基礎,低年級則是良好習慣養成的關鍵期。我覺得培養良好的習慣關鍵是要培養學生良好的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提高的。所以,我尤其注重培養學生良好的習慣,無論是學習習慣,上課習慣還是衞生習慣。

三、重視與家長的聯繫

老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯繫,取得家長協助,才能把學生教育好。平時我十分注意做好這個工作,特別是那些頑皮、學習習慣不太好的同學,更要與家長共同管理。班級有部分同學升入三年級後,學生退步很大,不能跟上班級前進的步伐,因此,我及時聯繫家長,向家長反映孩子在校表現,並於家長共同商量解決辦法,對家長提出加強對孩子的監督管理和家庭輔導的要求。由於本班孩子家長文化程度普遍偏低,所以我先耐心指導家長回家後對孩子的教育方法。後來,經過老師和家長的多次教育,這一部分學生現在改變很大,尤其是一些基礎內容,如默寫背誦進步不小。本學期,通過我班全體師生的共同努力,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助,形成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學期的工作中,還存在很多有待加強和改進的問題。比如學生的自控能力比較差,自我約束力不強。還有一小部分學生學習缺乏積極、主動性,跟不上其他同學的步伐,影響班級的整體成績。這都有待於下學期班主任工作的加強。

三、培養班幹部,發展孩子的能力

班幹部是班級的核心,是班級的骨幹力量。要建設一個良好的班集體,首先要建設好一支責任心強、能力強的班幹部隊伍。工程師專業技術總結衞生方面,我們二年級的包乾區衞生打掃任務相當繁重。為此,我安排了兩隊同學隔週打掃,每隊有一個能力較強的學生當組長,打掃好之後,組長帶領組長對整個操場進行檢查。並採取了兩隊間競賽的形式,這樣有利於更好地完成班級的值日工作。

學習方面,我把全班同學分成了3個小組,每個小組都設有一名組長(組長都是學習成績及能力相對較好的學生)。我讓每個小組長監督本組學生。,這樣組長可以很方便地監督本組組員的作業上交、背書情況等等。我還特地把各組學生座位安排在一起,便於他們平時的學習和生活交流。

總之,國小班主任工作的內容是複雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧着一顆。

  技術年終工作總結 篇4

繁忙而又充實的20xx年已接近尾聲,過去的一年裏,在分公司各級領導的關懷和帶領下,在同事們的支持幫助下,我通過不斷學習和不懈努力,在工作上取得了一定的成效,但也存在着諸多不足,現將20xx年工作總結及20xx年工作思路彙報如下:

一、20xx年工作情況。

我熱衷於本職工作,嚴以律己,遵守公司各項規章制度,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛,謹慎,律己”的工作態度,在領導的關心培養和同事們的幫助下,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自身素質,認真完成了各項工作。

(一)20xx年是我公司成立的第四年,經過了四年的運行,公司的大部分設備磨損都比較嚴重,需要經常維修,在這樣的情況下,作為信息技術崗的我必須本着“能修不換,大力節約”的原則,及時對設備進行檢修維護,為業務正常發展提供了必要的信息環境。

(二)一月份根據保監局的要求,在總公司信息技術部的指導下,配合財務部與業管部完成了手續費跟單核算制度的上線工作。

(三)年初對公司外網系統進行了改造。20xx年隨着網銀支付的實施,保監局、行業協會各種外部系統的上線,使我公司網絡資源遠遠不能滿足正常工作的需要,加上原運營商服務態度差等原因,在20xx年初引入了6M光纖線路,完成了由ADSL的改造,基本上滿足了各方面的需要。

(四)一季度根據保險行業協會的統一部署,配合總公司完成了車險查詢平台集中管理系統的上線工作。

(五)完善了簡易保費測算系統,大大方便了公司業務的開展。

(六)安裝使用了即時通訊軟件,大大的方便了分公司員工以及三級機構之間的聯繫,在一定程度上節省了通訊成本。

(七)制定了IT設備管理規定。20xx年,公司辦公用電腦因感染病毒,經常出現各種各樣的軟件故障,為各崗位的工作帶來了諸多不便,今年年初,在公司總經理室的安排佈署下,制定下發了IT設備管理規定,督促安裝了殺毒軟件,並不定期下發病毒庫更新包,同時督促大家修改了業務系統和辦公系統密碼,為公司數據及文件的安全奠定了基礎。

(八)6月份起積極聯繫總公司和電信運營商,完成了服務短號碼語音設備的安裝調試,9月份正式開通啟用,為分公司進一步加強客户服務提供了幫助。

(九)短信平台上線。9月份起按照總經理室的要求,聯繫了短信平台運營商,並配合品牌管理崗完成了分公司短信平台的安裝調試,於xx月份正式上線開通。

二、工作中存在的問題。

(一)過去的幾年裏雖然在保險業務知識方面有了一定提高,但進步不大,仍然不能滿足工作的要求,常有心有餘而力不足的感覺產生。

(二)工作統籌安排方面不夠恰當。時常出現工作混亂,不知所措的情況,使得個別工作不能及時完成,時效性不夠好。

三、20xx年工作思路。

(一)加強業務知識的學習,有意識的擴大交際範圍,努力提升自身的綜合素質。認真安排好日常工作,有效提升工作的時效性。

(二)認真配合好總公司信息技術部的各項工作,積極配合好系統的測試及上線工作,配合好總公司軟件正版化工作及數據安全工作的開展。

(三)繼續配合好各項數據的提取工作,及時分析監控公司關鍵數據,如有異常數據及時向領導彙報。

  技術年終工作總結 篇5

第一學期即將結束,回顧這個學期,我可以努力工作,認真學習,多方面進行計算機教學和管理。 有勤勞的耕作,有收穫的喜悦,也有不足和遺憾,現在總結如下

一、教育方面

1 .小組互相幫助、合作學習。

學生在學習信息技術課程方面有很多不同,有的學生對計算機有很深的興趣,有的家庭對計算機知識很瞭解,有的學生從小就接受了計算機教育,操作技能水平很高,可以説是“小專家”,在學校外接觸計算機 本學期只是初次接觸,這方面是空白的,開始時我就把各班按排分成幾組。 每組4人,每組有組長,在教學時,同學們可以組合完成教師安排的任務,在學習過程中,同學們可以協助監督檢查。 水平相當可以一起探索和實踐,基礎差的學生在羣體中得到了基礎好、學習興趣深厚的'學生幫助,發揮了優秀學生“小老師”的作用,鼓勵他們更加努力。 這種教育使每個學生都能在自己的基礎上進步。 實踐證明,小組學習不僅能順利完成學生配備教師的任務,還能促進學生之間的發展。

2 .入學初,應學校要求,認真寫好教學計劃,準備課程,寫教案。 我平日會在下週前準備課。 備課時認真研究教材,熟悉教材,找重點、難點。

為了上好課,我在網上查閲資料,收集別人的優點來確定自己的教育構想。 為了能更直觀地感受到學生學到的知識內容,我積極地製作教材,準備各種直觀的教育軟件,收集優秀的案例給學生看。

好課程的前提是做好課前準備,不做沒有準備的戰爭,特別是本科主要課程要用機器完成,每節都要認真做好機器準備,檢查機器的狀況,檢查“機器不能使用”。 在課堂上認真講課,抓住重點,突破難點,精心講課。 應用多種教學方法,從學生的實際中,引發學生的學習慾望和創造性思維,使學生具有一反三的能力。 學生完成登機任務時,在各台電腦前巡視,注意對學生手牽手指導,課後立刻做放學記錄,發現不足。

二、個人學習

對於課程改革環境下的教師,只有桶水是不夠的,教師必須有自來水。 因此,在工作中,我抓住一切機會認真學習,不斷學習,不斷實踐中提高自己的教育教學水平。 謙虛自主地與其他信息技術教師學習教學經驗豐富的教師,豐富教學手段,抓住學校外出上課的機會,不恥下問,及時消化,吸取他人的良好教學方法,在自己的教學中實踐,不斷總結和提高。

三、努力的方向

1 .加強自己的基本工作訓練,講課精練,重視學生能力的培養,用知識清課,清段落。

2 .對差生多關心,多愛,多耐心,他們對電腦的認識有了進一步的進步。

3 .加強機房紀律和機械道德教育,不僅學生在班上專心學習,在機房搭乘時也要嚴格約束自己。

4 .運用各種方法,訓練學生提高注意力,集中注意力。

教育工作,總是新的、永恆的工作。 社會在發展,時代在前進,學生的特徵和問題也在不斷變化。 作為一個有責任感的教育工作者,要有高度的敏感性和自覺,及時發現、研究、解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,把握其特點,發現規律,盡責地工作,完成我們肩負的神聖歷史使命。

  技術年終工作總結 篇6

過去半年期間,週刊實施了新的組織結構調整和內容調整,送走了很多老同事,迎來了很多新同事。 雖然工作中不可避免的會伴隨着缺點和不足,但總體來説,感覺技術部的工作比過去有了很多明顯的進步和提升。

進步和值得稱讚的地方。

首先,我們技術部的黃X、張X、陸X、趙X五位同事,以及新加入的李X,他們的熱情、積極性、主動性值得表揚。除了少數情況,他們每週每天都在為週刊的發展進步兢兢業業地做出自己的努力。這很重要,因為態度決定一切。我覺得我們技術部的整體戰鬥力,凝聚力,積極的態度都比過去有了很大的進步。雖然我們部門的大多數人還年輕,但他們有足夠的責任感和上進心,也在努力提高自己的專業素質和綜合能力。以後我會努力做你的服務員,做你的領導,讓我們的團隊更有活力,更有朝氣!

其次,在新聞性、深刻性、傳承性、呈現效果上,我覺得我們技術部比以前進步明顯。技術部在繼承以往週刊的內容定位和新聞原則的基礎上,今年開始嘗試圍繞客户需求做深度內容。

比如在軸承領域,我們與中興、烽火、上海貝爾等大客户的需求進行合作,針對選定的話題進行深度包裝和定製訪談,在收入拉動和內容呈現兩方面都取得了不錯的發展;在無線領域,芯片、終端等一系列創新課題也進行了嘗試;IT支持領域也在逐步深化,策劃和撰寫文章與客户需求密切相關;在綠色、安全、測試、有線等領域,我們也緊緊圍繞客户需求,提供支持和服務,深化內容質量;最近,我們的新同事陸離也在我們週刊的指導下,推出了視頻傳播和統一傳播選題的策劃與實施。目前呈現效果和內容質量也值得稱道。

三是我們技術部形成了良好的團隊氛圍和凝聚力,大家暢所欲言,互相信任,互相幫助。無論新同事還是老同事,無論誰遇到問題、困難、困惑,我們都可以隨時準備幫助。在過去的六個月裏,這方面的例子很多。比如一個同事出差,需要其他同事接替他的工作。我們從未經歷過因抱怨、抱怨或爭論而導致的不愉快或工作質量打折扣;再比如,面對新同事的工作指導(比如文章策劃、方向、文筆、新聞把握等。)或者客户資源介紹,我們所有的同事也都盡心盡力幫忙。

最後,我感覺我們技術部記者的專業能力,媒體素養,綜合水平在這半年也有了明顯的提升。按照我們最初的計劃,“讓每一個記者都成為專家記者”,我想大家都在努力向這個目標越來越近。“比較是鑑別的唯一方法”。雖然和在人民郵電、通信行業新聞等各個領域工作了十幾年的記者相比,我們的很多記者還是略顯年輕,但他們總是令人生畏,都表現出極大的自我提升和學習熱情。

同時,與大多數媒體記者相比,我們的記者在專業性和新聞性上也是相當有競爭力的,這可以從記者的發佈會、專訪、客服表現等方面得到反饋。但是學習是沒有極限的,整個行業和傳媒行業都在飛速發展變化。我們的記者需要敏鋭的洞察力和堅持不懈的研究

沒有人是完美的,部門也是。我們在取得進步和發展的同時,也出現了許多問題。這是值得我們警惕的。同時要樹立起重新做人的決心和信心,在以下幾個方面做好補償和創新。

首先,問題出在周流程。相對於新聞部,我們在週四做版塊的時候總是落後,給做封面的同事、部門主管、美國編輯、主編等造成了很大的困擾。身體是革命的本錢。這種方式從長遠來看是不可持續的,很難保證質量。同時,這樣拖延下去,很容易滋生部門和個人的懶惰心理,得過且過,造成極其惡劣的影響和感染。所以下一步,我們會深刻認識到這個問題的嚴重性。從部門的要求出發,從個人的思想意識出發,要求和引導每個同事保證一個好的周流程。

其次,在對部門和個人的研究中,缺乏必要的組織標準和機制創新,難以長期形成對每個人的專業能力和媒介素養。從整個公司層面來説,很難深入到這樣具體的部門專業和部門學習。下一步,我認為我們技術部有必要組織內部的學習和溝通機制,在現有制度的基礎上,做好行業層面、媒體層面、綜合層面的學習、溝通和溝通,讓大家學會思考和娛樂,形成更高的自信和強大的凝聚力。

當然還有很多問題。“行動勝於雄辯”,我們會跳出個人立場,站在部門、週刊、公司、客户的立場上,思考問題,做事。從我做起,小心翼翼,鋭意進取。

  技術年終工作總結 篇7

時間流逝歲月如梭**已悄然走過。

**是我人生旅途上的一個重要轉折點。離開學校步入社會的大門我的人生有了新的起點、新的開始和新的目標。藍山屯河新材料有限公司給了我一個把理論運用到實際的實踐機會。在我工作的這段時間同事對我關懷備至時常給我鼓勵和幫助。下面我將這幾月的工作總結如下

一、工作收穫

在這幾個月我作為質量檢驗員認真學習公司質量管理控制流程根據崗位職責的要求主要有以下幾點收穫

1、原輔料的取樣存放工作我嚴格按照公司管理要求做到不漏取不少取。學習各種原輔料的物理化學性質合理存放。

2、樣品檢驗檢驗工作是一項精細的檢驗過程。“細節決定成敗”在試驗的過程中我本着嚴謹的工作態度做每一項試驗。目前我已掌握了所有原輔料的檢驗方法及步驟。這要感謝我的師傅及我的同事們是你們教會我了這些。

3、數據處理在記錄數據時我本着“務實求真”的原則對每一個實驗數據進行記錄、總結以及上報。做到無誤報、謊報。

二、感想及體會

1、態度決定一切工作時一定要一絲不苟仔細認真。不能老是出錯有必要時檢測一下自己的工作結果以確定自己的工作萬無一失。工作之餘還要經常總結工作教訓不斷提高工作效率並從中總結工作經驗。雖然工作中我會犯一些錯誤受到領導的批評但是我並不認為這是一件可恥的事因為我認為這些錯誤和批評可以讓我在以後的工作中避免類似錯誤而且可以讓我在工作中更快的成長起來。在和大家工作的這段時間裏他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了深刻的印象我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。

2、勤于思考崗位的日常工作比較繁瑣而且幾天下來比較枯燥這就需要我們一定要勤于思考改進工作方法提高工作效率減少工作時間。

3、不斷學習要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能這會使我的工作更加得心應手。

一個人要在自己的職位上有所作為就必須要對職位的專業知識熟知並在不斷的學習中拓寬自己的知識面。我就像一張白紙剛進公司紙上一個字沒有到現在紙上工整的寫滿了字跡。離開學校單位是我的第二課堂。學無止境工作是另一種學習方式。經過幾個月在化驗室的學習現在我已達到了正式員工的工作水平。

三、自身的不足

1、工作中偶有因為馬虎而造成工作失誤給工作帶來不必要的麻煩。以後我會以嚴謹的工作態度仔細完成本職工作。質量檢驗員年終總結

2、在於別人打交道中由於個性原因不夠主動。為了以後能更完美的完成工作我會主動和領導以及同事多溝通交流。希望通過交談從他們那學到在課本上學不到的知識。

自從走出校門之後踏入這個歷史舞台首先讓我感覺到這個社會很陌生不管是在工作上還是在人際關係上對於我這個剛出茅廬的人來説什麼都是困難經過這幾個月的洗禮真的讓我成長了不少。

**年的結束**年的到來是開端也是結束展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土也分明感受到了沉甸甸的責任在今後的工作和生活中我將繼續學習深入實踐不斷提升自我不辜負藍山屯河給我的這個機會和領導以及同事對我的栽培我會和藍山屯河一起成長......

  技術年終工作總結 篇8

時光荏苒,忙碌而又碩果累累的xx年就要過去了,值此辭舊迎新之際,將技術部門在xx年的工作做一個回顧,以便彌補不足,更新觀念,為20xx年能取得更大的成績,使技術部門的工作開拓新的局面,打下堅實的基礎。xx年在公司領導正確科學的領導下,在人事部門的指導協助下,我部門以堅持精益求精,開拓進取,與時俱進的精神,本着實事求是的科學觀,並堅持謹慎,細心的工作態度統領全面工作。按照科學人才觀的要求,抓好專業技術人才隊伍建設,並取得了一定的成績。同時工作中也存在一定的不足,現將xx年工作做如下總結:

一、 正在建設起一支強有力的專業技術隊伍

由於新公司成立不久,各部門都存在人才奇缺的嚴重不足,技術部門也不例外。但是在公司領導的強大支持下,在公司人事部門的大力協助中,為技術部門招聘了大量的技術人才,根據公司的需要,本着擇優錄用的原則,在不斷的努力中技術部正逐步留下並鞏固起一支強有力的專業技術隊伍。然而由於新人對公司的產品不熟悉以及專業基礎知識的薄弱,明年的培訓任務還是比較重。不過,相信在公司領導的支持下,我部門會克服困難,排除問題,使全部門所有人員在新的一年中取得專業技術的飛速提高。

二、 完成了公司下達的各項工作任務

本年度的工作因為各種原因,存在任務重,時間緊的困難。但經過公司領導的正確指導和全部門所有人員眾志成城,精誠合作,不懈努力,基本保證了各項任務在公司的規定時間內,高標準,嚴要求的完成。這和公司領導的正確指導,大力支持,全部門員工的不懈努力密不可分。但有時也因為趕進度,圖紙出現了一定的漏標尺寸、誤標尺寸的紕漏,這是明年應大力解決的問題,爭取在新的一年中避免和減少圖紙中出現不應該犯的錯誤。

三、 快速安全地完成了產品轉型

新公司在8月份成立,技術部門納入正規在8月末,正式開始從前輪轂到輪轂單元的產品轉型是從9月份開始,在短短的四個月中,我部門開發和設計了二十多種一代、二代、三代輪轂單元,並隨着技術的日漸完善與成熟,開發速度也出現了前所未有的局面。按目前進度計算如果是常規一代、二代輪轂單元,可以達到兩天開發設計出一種新產品的高效率。目前我部門設計開發的一代、二代輪轂單元已成功批量生產的,達到了十幾個品種,基本達到了開發設計與實際生產成功率100%。三代輪轂單元也進入了試製階段,相信在公司領導的英明領導和公司各部門精誠合作下,三代輪轂單元也會在年底正式批量生產。然而,市場在不斷的變化,輪轂單元新品也不斷的湧現,我部門現在也僅保證了公司任務的完成,在新品的研發中,爭取使公司產品達到行業高技術標準,和新技術的研究方面投入比較少,這樣勢必會造成總走別人後路的落後局面,在新的一年中,會加大力度研究行業領頭公司的技術,爭取使公司的技術在最短的時間內趕上,國內領頭企業的技術標準。

四、 革新了工藝

新公司成立後,購進了大批的高精加工設備,為工藝的改革創造了條件。由於總公司原來的設備比較落後,原先的生產工藝已經不能滿足現在的生產實際,在公司各部門的大力合作下,我部門對原有的工藝進行了大膽的改革,此次革新,減少了不必要的生產工序,提高了生產效率,也為公司節約了成本。目前為至,原有的118套前輪轂生產工藝已完成了工藝革新。不過還有數十套原有的前輪轂舊工藝需要革新,這也是明年工作的一個重點。 回顧過去,成績是喜人的,但成績屬於過去,未來的任務會更加艱鉅。在看成績的同時,我部門也有一些問題亟待解決,比如:新員工專業知識的提高還需要一個漫長的過程,原有舊工藝的革新任務還較重,生產技術革新較慢,新技術研發較少等等問題,是明年工作的重點。相信在新的一年中,技術部門會取得更大的成績,同時也祝願公司取得更加輝煌的成就!

  技術年終工作總結 篇9

本人從1999年8月至20xx年8月在廣州海運集團工作,先後做過輪助及三管輪;20xx年9月就讀於大連海事大學研究生院,專業為輪機工程;20xx年7月畢業後到深圳海事局至今,一直從事危管防污、船舶安檢工作。

一、在廣州海運集團期間的專業技術工作

1999年8月,我從集美大學航海學院畢業後到廣州海運集團工作,成為一名船員。按照公司安排,我在“大明山”輪進行了為期1年的見習。

機艙的工作繁重而千頭萬緒,但萬事萬物都有整理它的科學手段,機艙事務也是這樣,它需要巡迴檢查,週期性保養,及時排查異情。經常檢查,認真總結,才能掌握各機器的特點。每逢遇到不清楚的情況我就細心詢問帶班輪機員,由此他們經常會跟我展開熱烈的討論,結果總會得出不少鮮明的答案。對於日常的巡視檢查以及維護保養工作,我都儘量爭取動手機會,並利用業餘時間專心查閲船舶資料,結合實際,認真學習機艙管理、機艙保養和應急處理技術,豐富了專業知識。通過查閲各設備和系統説明書,我熟悉了主機、副機、鍋爐、電站、液壓和自動控制等系統及設備的工作原理,掌握其特性、注意事項和操作管理。歷經多次這種親身解決問題的過程,我已對該輪大部分設備原理及其操作相當熟練。一年見習三管輪結束後,我順利轉正為三管輪,並被派到優秀船舶“東平山”輪工作。

作為一名船員,必須有優良的素質,過硬的技術,有為船東提供優質服務的能力和意識。為了提高自己的業務水平,我非常注重對業務技術的學習,每天大部分時間都撲在工作上。晚上累了,有時就睡在機艙集控室的地板上。針對自己的電器理論和實踐知識的不足,我虛心向電機員學習,提高了電器理論知識水平。有時,我還協助其他輪機員做好設備的維護和檢修,如與二管輪一起修理船舶發電機。最後,在全體成員的努力下,我輪獲得了廣州海運集團船舶獎。

幾年遠洋船員生活,使我開闊了視野,學到不少先進船舶機械管理技術和理念。遠洋船舶輪機員工作平凡而又神聖,各種各樣的機械設備難題都遇到過,但都被排除了,做輪機管理工作,就是要認認真真、思想彙報專題勤勤懇懇、兢兢業業地幹,無論幹哪一行都要立足本職,敬業愛崗,這是做好本職工作的前提。這就是我船員生活的最大收穫。

二、在大連海事大學學習期間的研究工作

從20xx年9月起,我開始跟隨導師吳宛青教授研究油輪及液化氣船舶。20xx年10月至20xx年7月主要進行有關專業知識的學習和相關課題的基礎研究。20xx年8月至20xx年3月,重點研究液化氣船貨艙應力分析,並完成研究生畢業論文《液化氣船C型球罐貨艙失效風險評估研究》。

研究生畢業論文主要內容是分析球罐貨艙應力變化隨外界温度的變化規律,並研究了當貨艙壁應力超過艙壁材料極限時,發生泄漏事故的風險分析及評估。論文是液化氣船風險評估的一個子系統,重點研究的是液化氣船發生突發性非正常熱源事故後貨艙失效的風險評估。論文主要從以下幾個方面進行探討和研究:根據失效理論,研究和分析了液化氣船貨艙失效原因及機理,探索液貨艙失效事故發生的形成過程及失效模式;運用有限元原理對液貨艙在高温環境中液貨艙壁應力進行分析,在應力計算中,文章對液貨艙僅受內壁壓力時的瞬態機械應力以及僅受温度載荷時的瞬態熱應力進行了計算分析,並對疊加後液化氣船貨艙的當量總應力進行了分析比較,獲得了艙壁的機械應力、熱應力及當量總應力的變化規律;分析了營運中液化氣船貨艙的疲勞與腐蝕機理,並詳細探討了疲勞和腐蝕對液貨艙強度的影響分析;最後,論文研究了當貨艙壁應力超過艙壁材料極限時,發生泄漏事故的風險分析及評估,並設計了專門應用軟件來實現上述評估功能。

三、在深圳海事局的專業技術工作情況

(一)積極參加各項海事業務工作,提高專業技術技能

1、全面參與海事處各項業務工作。我積極參加海事處各項日常業務,認真仔細參與船舶安檢、船舶簽證查驗、危險品審批、現場監督、海事調查和防污染監督等工作。五年期間,共辦理船舶進出港簽證3100艘次,進出口岸查驗250艘次;積極參與本處船舶安全檢查工作,共完成FSC檢查290艘次,PSC檢查60艘次,現為A類船舶檢查官;負責轄區船舶及碼頭現場監督工作,積極帶領新同事做好岸線巡查,參與多起海事事故和污染事故調查工作。

2、發揮專業優勢,加強轄區LNG船舶監督管理工作。為了展示我局在LNG船舶監督管理所做的工作,與來訪參加學習的福建、山東、天津、洋浦、上海等兄弟海事局分享我局在LNG船舶監管中所取得的經驗,以提高我國整體LNG船舶監督管理水平,本人拍攝了很多圖片,蒐集大量資料,製作相關幻燈片,向來我局參觀學習的兄弟單位講解我局的經驗與做法,獲得了兄弟海事局的一致好評。過去兩年期間,由滬東中華船廠製造的國產LNG船舶來轄區進行載氣試航,為了試航工作順利進行,我們提前與船東、碼頭及船廠聯繫,制定了周密的監管方案,及時解決了試航船舶存在的問題,保證了載氣試航工作的順利進行,對試航中出現的問題提出了有益的建議,為我國船舶工業技術水平再上新台階貢獻了我們的力量。試航監管期間,我帶領同事上國產“大鵬星”LNG船進行載氣試航見習工作,使他們快速地掌握LNG船舶相關知識,使我處形成一支技術過硬的LNG船舶安全管理團隊。

3、參加各種培訓、學習活動。為了更好地參與各項海事工作,我主動學習國際海事公約、海事法律法規和各項規章制度,積極參加各種形式的專業技能培訓,如《國際危規》培訓、污染事故調查官培訓、海事調查官培訓及船舶安檢員培訓等並取得了船舶安檢官、海事調查官及污染調查官證書。除此之外,我積極參加中國航海學會學術研討活動、深港兩地PSC業務交流等活動,使本人的航政管理相關業務知識得到了極大提高,有利於進一步開展各項海事工作,也使我對海事工作的理解有了質的飛躍。

(二)參與多項重要研究課題,積極撰寫研究論文

在努力完成各項海事業務工作的同時,我積極參加了多項重要課題的研究工作,並撰寫了數篇有價值的研究論文,具體情況如下:

1、參加《液化氣船安全作業要求》國家標準整合修訂的有關研究工作

20xx-2008近兩年時間裏,我積極參與《液化氣船安全作業要求》國家標準整合修訂課題。該項課題主要目的是通過該項國家標準整合修改工作,來保障我國水域液化氣體船舶作業安全本人蔘與了該項國家標準的全部整合修訂過程,蒐集大量資料,赴寧波等地進行課題調研,與液化氣船舶公司、液化氣碼頭進行了多次交流、溝通及探討,收集了中國企業在執行上面兩個國家標準的反饋意見,並徵求了液化氣船舶專家的意見。在綜合上述所獲的資料基礎上,我與課題組成員進行了大量細緻的分析、研究和提煉工作,最終按時高質量地完成該標準的整合修訂工作。

2、完成部海事局課題《LNG海上運輸安全管理研究報告》

該課題花費了本人大量時間,最終在20xx年12月通過了交通運輸部海事局組織的專家評審會,得到了與會各專家的好評。該課題主要內容是:總結幾年來深圳海事局在LNG海上運輸方面的研究成果,借鑑國外LNG船舶安全管理措施,基於深圳港LNG船舶管理經驗,結合現有安全管理體制,提出我國LNG海上運輸安全管理對策與建議。課題組通過調研分析,運用科學的評介方法,對課題研究對象LNG運輸船舶可能存在的危險源、有害因素,特別是對財產和人生會構成威脅的重大潛在隱患進行分析、預測,對重大危險源進行定性分析,對LNG船舶海上運輸過程中可能遇到的各種風險源進行分類研究,並就此做出定性定量的評估。課題組經過充分調研和大量分析研究工作,考慮我國LNG海上運輸安全管理的現狀,提出了一些有價值的安全管理對策和建議,如出台《中國船舶散裝運輸液化天然氣安全管理規定》等規定。

3、參加交通運輸部部令《中華人民共和國船舶散裝運輸液化氣體安全管理規定》起草工作

繼廣東LNG項目順利實施後,福建莆田LNG項目也投入營運,同時浙江、上海、山東、天津等地LNG項目也蓬勃發展。為加強船舶散裝運輸液化氣體的安全管理,保障港口、船舶和人命安全,交通運輸部將起草部令《中華人民共和國船舶散裝運輸液化氣體安全管理規定》的任務交給了深圳海事局並列入交通運輸部20xx年二類立法計劃,本人有幸參加了該部令全部起草工作。為高質量完成交通運輸部交給的起草工作,我積極與課題組成員一起開展各項起草工作,廣泛閲讀國外相關文獻、規定等資料,蒐集了大量數據,通過對深圳大鵬、福建莆田、東莞九豐、長江沿岸等地液化氣體接收站和各類船東進行廣泛調研,結合我國過去液化氣船舶安全管理經驗,經過課題組成員艱苦卓越的分析和研究工作,最終按時完成了《中華人民共和國船舶散裝運輸液化氣體安全管理規定(送審稿)》並報送交通運輸部,得到了部領導的肯定。目前,該送審稿已交國務院法制辦並列為交通運輸部20xx年一類立法計劃。

4、參加部海事局課題《中國船舶安全檢查員隊伍建設課題研究》20xx年4月至今,我全程參與了部海事局課題《中國船舶安全檢查員隊伍建設課題研究》課題組研究工作。經過近兩年的辛苦工作,赴天津、上海等地調研,通過大家的精心合作,課題組及時完成了《中國船舶安全檢查員隊伍建設課題研究報告》並上報部海事局。在課題中,我和課題組成員通過客觀全面分析我國船舶安全檢查工作以及船舶安全檢查員隊伍建設現狀,有針對性地借鑑國外發達國家船舶安全檢查隊伍管理經驗,為打造一支結構合理、業務精湛、充滿活力、具備較強國際競爭能力的船舶安全檢查隊伍提供有價值的建議和意見。

5、在課題完成過程中積極總結經驗,公開發表10篇研究論文研究課題花費了本人大量業餘時間,但本人覺得很值,因為完成這些課題的過程中,我學到了豐富的課題研究知識、海事業務和LNG。

  技術年終工作總結 篇10

我是xxxx中學教師,擔任高中數學教學工作。幾年來,我認真履行崗位職責,注重自身品德修養,工作勤勤懇懇,任勞任怨,務實求實,取得了一定的成績,得到老師和領導們的好評。幾年來我辛苦工作,為我校完成大學聯考指標做出了較大貢獻,也為國家培養了一批又一批合格的高中畢業生。我的具體做法是:

一、廣採博收,豐富自己的知識內涵

近幾年因從事高中數學教學,我深知自己的教學可直接影響學生的後半生,責任重大,因此我把大學教材常備手邊,隨時學習、重温;訂閲了《中學數學教學參考》、《中學數學教學》、《中學數學》等多種雜誌;並經常與外地的同行聯繫,進行教學研究;每年還要到北京、石家莊、衡水參加教研活動,豐富自己的知識內涵,提高自己的執教水平。

二、採取多種途徑,提高學生的成績

1、培養學生興趣

俗話説興趣是最好的老師。大部分學生對學習數學都有心理障礙,又懶得花費時間去思考,導致有的學生基礎知識掌握不錯,但又得不到高分,使學習數學的積極性受挫。通過這種狀況,經常給學生做與課內容相關的小題作為開場白來導入新課;充分分析大學聯考中數學學科所佔分值比例、大學聯考模式來提高學生對數學的認識和興趣;在課堂上,多用幽默語言、態勢語,充分把數學與現實生活相聯繫等來展現數學知識迷人的魅力,增強學生的興趣;還通過鼓勵表揚、課下談心等方式,激發學生學習化學的熱情。

2、認真備課。

備好課是講好課的前提。在備課時針對本班學生的實際,採取相應的方法,因材施教;翻閲大量參考資料,做相關的習題,研究教學大綱、《考試説明》等權威性資料,真正做到對本節課的知識要求、能力要求、重點、難點的突破方法、學生將會出現的問題、配備什麼樣的練習來鞏固知識等,心中有數,有備而來。

3、注重基礎,培養能力工程師專業技術總結在對近幾年大學聯考試題的研究得知,基礎知識是提高成績的前提和關鍵,而學生又往往忽視基礎知識,數學學科的特點也使學生懶於看書,思考,面對這種情況,我耐心疏導,加強課堂45分鐘的效率,精講精練,爭取當堂知識當堂掌握,並配備各種練習,鞏固基礎知識。 能力的考查與提高是我們現行教育的根本所在,因此在教學中,在注重基礎的同時,時 1

刻不忘能力的培養,在課堂教學中,對數學概念、數學定理定律從不同的角度提出問題,引發學生思考,對易混、難懂問題,鼓勵學生課堂討論,各抒己見;平時鼓勵學生敢於否定答案,勇於提出創新見解。經過艱苦的努力,使學生的能力水平有了很大提高。

三、積極進行教改

現在我們實行的是新的課程標準,新的課程體系,這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教學方法、教學模式,因此教改勢在必行。在教學內容的呈現上充分利用多媒體課件,使枯燥知識具體化、形象化、直觀化,便於學生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”,而是師生之間形成互動、和諧的教學關係,形成一個“知識共同體”。教師角色定位不再是傳統知識的傳播者,而是學生學習知識的引導者、促進者,教師要引導學生髮現問題、提出問題、分析問題、解決問題,師生平等,互動互惠。採用“自學輔導法”、“誘思探究法”等多種新的教學方法,變學生“要我學為我要學”。

四、教書育人,做好班主任工作

在班主任工作中,我做到了有愛心、有恆心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及時瞭解學生的思想動態,針對學生的心理特點採取科學有效的方法,使全體學生在思想覺悟、道德觀念、個性品質、團隊精神等方面得到提高。學海無涯,教無止境。過去自己雖做了一定的工作,取得一些成績,但只能説明過去,今後我會百尺竿頭,更進一步。

五、工作以來的收穫

20xx年12月獲得第三屆xxx縣教學“五個百”工程活動中榮獲優質課。

20xx年9月被評為縣級“模範教師”稱號。

20xx年3月被評為xxx中學十佳班主任。

20xx年3月被授予嘉獎獎勵。

20xx年9月被評為縣級“模範教師”稱號。

20xx年3月被授予嘉獎獎勵。

20xx年3月被授予嘉獎獎勵。