關於學生會學習部工作總結八篇

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編精心整理的學生會學習部工作總結8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學生會學習部工作總結 篇1

知識競賽：

為了讓同學們從沉浸在春節假日輕鬆的狀態中投入了緊張的學習中，同時也為了繼承上一屆師兄，師姐創辦的“知識競賽”，整個學院學生會的學習部一起舉辦了“第三屆知識競賽“活動。本次活動先是由各個系的學生會組織本系所在的班級報名參賽，然後經過競賽選出獲得本系前三名的班級代表本系到學院組織的”知識競賽“參賽。

作為外語系的學習部，我們很光榮的擔任了這個任務，我們把這次的知識競賽命名為“外語學院深海智遊知識競賽“。同時，對於我們這些大一新干事説，這個活動也是個新的挑戰。此次活動的成敗是關係到整個外語系的聲譽，所以我們都很認真地去對待。這是第一次完全由我們部門自己包辦的大型活動，包括參賽班級的賽場安排、比賽主持人的挑選、比賽題目的挑選、獎品的購買、海報的宣傳和嘉賓的邀請都是由我們部門9個人一起分工合作。

在整個過程中，挑選賽題是最讓人頭痛的一個。要把握題型的難度和題型種類，不能很難也不能太簡單；題型種類不僅要包括課本知識，而且包括日常生活知識。還要根據初賽、複賽、總決賽這三個不同層次來編排題型的難易度。由於工作人員不夠，在比賽現場，我們既是記分員、計時員、裁判，還是現場的紀律維護者。整個外語學院一共有9個班級參賽，我們設為三場，每場3個班級進行比賽，然後再選出分數排列前三名的班級代表外語系到學院去參加。在整個活動的舉辦中，我們團結合作，共同把這個活動順利地舉行完，雖然在其中也發生了很多不好的在學院舉行的知識競賽，我們部門又以工作人員的身份，協助學院的知識競賽。

在結束知識競賽後，我們外語系學生會內部舉行了一場“奧運知識競賽”，經過我們部門的努力，我們獲得了第一名。

外文歌唱大賽：

外語系作偽學院八大系之一，以外語為特色。舉辦第三屆“外文歌唱大賽”不僅是突出外語系的外文特色，更是為全院學生提供了一個展現自我才華的平台。在本次活動中，學習部主要負責海報宣傳、背景音樂的查找、嘉賓的位置安排、協助會場的佈置和在總結決賽時協助評委統計分數。首先是出海報，宣傳是搞好一個活動不可缺少的途徑之一。海報不僅要突出歌唱比賽的特色，還要有吸引性的視覺效果。為此我們要考慮到版面的設計、顏色的搭配。對於嘉賓的座位安排，那是個棘手問題。由於之前沒接觸過這樣的任務，我們毫無頭緒。只是知道座位編排一定要按照嘉賓的職位，身份不同而不同。因此，我們在編排座位上犯了一些錯誤，我們把那些嘉賓的座位按職務、身份編排的太仔細了，導致到到場的某些嘉賓有意見。經過這次，我們一定會吸取經驗。在總決賽當天下午，我們到現場幫忙佈置；在當天晚上，我們又幫評委統計參賽選手的得分。

外語周：

外文歌唱大賽過後，就是外語周。顧名思義就是在一週的每一天都有一個與外語有關的活動，每天早上7：00都會舉行晨讀。我們部門是負責星期2早上的晨讀和星期四晚上7：30的“趣味老外短劇”。在星期二的早上由於天下雨的影響，很多同學都遲到。但，然有一小部分的同學堅持按時到達。由於我們把太多的時間和精力花在外文歌唱大賽上，而忽略了對“趣味老外短劇”宣傳，又加上學院提供的宣傳條件有限，導致很少人知道這件活動，甚至有人認為那就是外文歌唱大賽的一部分，所以報名參賽的班機只有兩組。儘管之有組選手，我們也要把活動進行到地。在星期四的下午，我們開始佈置現場，從門口的到裏面舞台的每一個細節都是我們構思出來，親自操辦的。在辛苦了一個下午終於把舞台設計好，突然一個不好的消息傳來：兩組選手都放棄參賽，理由是還沒充分準備好。這無疑是個打擊。但，我們仍然不放棄，再當天晚上，我們把表演嘉賓當作是選手，我們的工作者當觀眾，順利地把“趣味老外短劇”完成。

學習部户外唱k活動：

在6月13日，學習部組織一次户外唱k活動，這是最後一次，也是第一次全體成員在一起自己搞一次自己的活動。很值得懷念的一次活動。

學生會學習部工作總結 篇2

時光飛逝，容不得人做片刻停留，已至期末。

猶記得開學初的招新宣講，接着便是進行招新，記錄大一新生的基本信息，統計掛科名單，評比獎學金，承辦英文短劇大賽。不知不覺，我們已走到現在。細細回味，每一個活動都有它的精彩之處。

在進行招新宣講時，面對各部門的精彩宣講，我們能做的就是本着自己的宗旨——學生的主要職責仍然是學習，我們希望看到的仍然是令自己滿意的成績，來吸引更多的同學加入我們學習部。也許在大家看來進入我們部的生活是枯燥的，我們不像文藝部永遠都在光鮮的舞台上展示自己，也不像信息部可以獲得廣泛的信息，在幕後默默工作便是我們最終的選擇。但是，我們部的每一個成員並不會因為這些而感到不平。因為，既然選擇了，就絕不後悔。

那天晚上的招新活動還是那麼記憶猶新。從主動到我們部面試的學生人數來看，我們部的吸引力還是那麼大。每一個參加面試的學生都是那麼地優秀，從他們出色的面試表現中，深切地感受到一代更比一代強啊！

接下來的工作就基本轉入幕後了，期初的社會調查報告整理、不及格成績統計以及獎學金評比是比較繁瑣的工作，需要細緻再細緻，把統計結果分門別類，核對信息、進一步確認，每一步都不能馬虎。這一系列的工作檢驗了我們的認真程度，也教會我們統計、彙總、報送的流程。這些歷練是我們學習部人必須經歷的，也是我們要教會幹事們做的基本工作之一，只有自己首先做好了才能傳遞下去，我們需要的是一代代的傳承，只有這樣，我們學習部，乃至整個學生會才會發揚光大。

接到參加英文短劇大賽通知的時候距初賽只有十天左右，那段時間的我們除了忙碌還是忙碌。劇本，演員，什麼都沒有，什麼都得從頭開始，當劇本確定，演員角色都已基本定位之後，便開始排練了。然而，原版的劇本看起來是那麼呆板，僵硬，要想進入決賽，這樣的劇本是絕對不行的。所以，改。每一個動作，每一個細節都得經過好幾遍的試演，才能最終確定。就這樣，每天晚上都這樣堅持，最終我們以小組賽第一的佳績進入了決賽。劇本、演員都已不需要改動，所以，接下來，便是演員演技的精益求精。只有這樣，我們才可以脱穎而出，拿到自己想要的成績。最終，我們獲得了第二十屆英文短劇大賽的冠軍。我們相信，有付出，就會有回報。

本學期學習部負責的重頭戲就是英文短劇，這是我們帶幹事辦的第一場活動，部長與副部的配合，對幹事任務的分工安排，和演員們的溝通，一切的一切都讓我們部的人員成長了不少。通過這次活動部長與三個副部加深了合作，也真正通過實踐讓幹事們熟悉了辦活動的一系列流程，教會他們如何做工作。最終我院參賽隊取得了一等獎，也使學習部得到了真正的歷練。

期末將至，我們部的工作也已告一段落，這一學期在主席團的帶領下我部得以順利地開展工作，雖然其間也遇到了不少的問題，但我們懷着認真積極的態度面對，這使我們每個學習部的人都對自己的工作有了進一步的熟悉和感知。以前的工作在此終結，下個學期我們學習部將繼續努力，在主席團的帶領下把工作做得更好！期待下學期我們新的開始，願下學期我們學習部，新年，新人，新氣象。

學生會學習部工作總結 篇3

一年的大學生活已經結束了，我的大一生活也與我漸行漸遠。但大一留給我的回憶會永遠駐留在我心中，尤其是這一年中我在咱們信工學院學生會的經歷，更讓我受益匪淺。

我在學生會的體驗可以從思想的認知角度分為三個階段:

一，初入學生會的單純。

我在初，高中時，對學生會的唯一感覺就是神祕。因為我跟他們的接觸少之又少，對他們的工作毫不瞭解，更別説參與其中了。因此，我到學校後便決定加入學生會，目的很簡單：就是了解學生會到底都幹些什麼工作。想想當時的自己我也覺得挺可笑的，但也正是這次看似有着可笑目的的行為，引領我進入了學生會這個大家庭，讓我認識到很多可愛的，活力四射的和機智的同學，也讓我認識了主席你，我真的很高興。

二，由工作了解學生會。

進入學生會後，我不久就達到了我初入學生會的目的：我已經大致瞭解學生會的工作啦。從承上啟下上講，學生會是聯繫老師與學生的一條重要的紐帶，大學裏的師生關係不像高中時的那樣緊密，而老師工作的開展又需要學生的配合，這就凸現了學生會的重要性。從學校管理層面上講，學生會起到了基層管理者和監督着的作用。學校交給學生的任務和通知，通過學生會能夠很好的傳達給各位同學，從而使學校的正常教育工作能夠順利進行。學生會不僅會將學校的通知傳達給學生，而且會將學生們的學習情況和意見向上反映，這樣更好的促進了學校與學生的聯繫，既幫助學校掌握同學們的生活與學習狀態，也幫助學生了解到更多更豐富的信息，從而能夠更有方向性和針對性地學習。

就比如學校運動會的舉辦，這對於學校來説是一件不小的事，運動會舉辦得成功與否關鍵在於運動會各個環節進展得好壞。開幕式便是其中極其重要的一環。開幕式需要各院系派學生參加方隊展示，學生會便成為設計方陣的設計員兼訓練員。由於我也親身參加了方陣的排練，説實話，被訓練的'我們在那段時間裏真的感覺很累，開幕式進行前的幾天裏，我們的課餘時間幾乎全是用來訓練，所以不斷地有同學叫苦叫累。但是我換個角度思考後，辛苦的不僅僅是我們這些被訓練的人，那些訓練我們的學生會的同仁們也和我們一樣按時集合，按時指揮排練，而且他們往往到達集合地點的時間比我們還早，這樣一來，真正談得上辛苦的是他們，而不是我們。由於各院系學生會辛勤的努力，開幕式順利舉行，而且運動會在學校全體學生的共同努力下也順舉辦。

在這次運動會中，充分體現出學生會是一個學校管理學生而依靠的一個重要羣體。

三，認真對待自己的工作。

在瞭解了學生會的工作與學生會的作用後，我知道了學生會的工作如此重要，我也漸漸感覺到壓力了，但眾所周知，壓力是無處不在的。我所在的部室是學生會的學習部，常會給各個班級通知一些學習上和與學習有關的事情，包括各種准考證的發放，各種報名信息的核對與報名費的收取，還有分發各種競賽的通知等等。這些事情都與同學們的學習生活息息相關，對同學們非常重要。工作雖然繁雜，但一想到它對同學們的重要性，我就不敢懈怠，我每次都努力把通知第一時間傳達給同學們，好讓他們能早一點做準備，多一些時間認真考慮考慮。

工作雖然瑣碎，但我也力爭做到井井有條。雖然累一點，但能夠得到同學們的一聲“謝謝”，我也覺得值了。嚴謹的工作作風是我對自己始終不變的要求，我會一直努力下去。

這一年的學生會生活讓我學到了很多平常書本上沒有的東西，比如待人接物，換位思考，忍耐與變通等等。這一年裏，我跑遍了咱們院大多數的男生宿舍，與每一位班級的班長都有過接觸，每一次本部室分配的任務全部按時完成，學生會的例會我也沒有缺席過一次，只有一次因為生活原因遲到了，對此我深表歉意，具體原因我想也沒必要説啦！在工作中，我的忍耐力較以前增強很多，思維也較以前活躍不少。如果讓我給自己的工作打個分的話，我打85分。因為伴隨着收穫的同時，我也發現了自己的不足。

學生會學習部工作總結 篇4

剛進學生會，我是學習部的一個助理，主要任務是向部長們學習學習部的工作職責及參與開展學習部的常規活動，同時協同其它部門一起搞活動。蠻有成就感的是負責了計算機一級的培訓，學會了擔當。

第五屆學生會換屆選舉時，我本想繼續留在學習部的因為自己對學習部比較瞭解一些，但是因為工作的需要，我被安排到了辦公室，一切又到從零做起。本想本部門有某學長頂着，自己只是打醬油的，結果學長説辦公室的工作主要有我做，他負責指導，於是我忙起來了。發飛信、整理物品、做會議記錄、收集活動材料和準備活動物品等瑣事開始伴隨於我，雖然都不是體力活，但是很煩，畢竟光桿司令也不好當。慢慢適應，盡心去做事，發現自己的人緣好了，自己的脾氣也好了不少，然來這份工作在不知不覺中給自己帶來了意想不到的收益。後來考試來了，面臨學習和工作的矛盾，一方面把工作做好，又要兼顧學習，那時自己真的是不折不扣的大忙人，週末全搭上了，桂林的好風景似乎和我沒多大關係。結果，挺過來了，感覺自己成長了很多，感覺真好！

一些工作收穫

一、悉掌握學習部和辦公室的工作，學習部主要負責學風建設，明白了搞活動的流程及人員分配。

二、通過一起共事，一起搞活動，我認識了很多學長、學姐，並從他們身上學到了很多寶貴經驗，這使我在學習生活上少走了很多彎路。另外，我還結識了很多同屆同學，大大擴大我的交際圈，提高了自己的交際能力。

三、我明白了團隊合作的重要性，搞活動，一定要分工明確，然後大家一起努力合作完成，沒有合作精神的團隊，再多人也沒用，終究是一盤散沙。

四、我學會了如何處理工作和學習的的矛盾。很多時候，工作都會佔用一些學習時間，但我會把工作放在首位，然後在空閒時間將學習補上，人得到一些東西，總得付出一些東西。在別人玩樂時，我心甘情願地捧起課本細細研讀。這一學期，我學會了合理安排時間，懂得事情分輕重緩急，我們要先完成什麼事，後做什麼事。

五、人要主動一些，要站在他人的角度思考問題，不要什麼事都要別人叫你去做，你才去做，人要有自己的觀察力和判斷力，積極主動，好運常伴左右！有時吃虧點也不見得就是件壞事。

六、人要懂得角色變換，工作時嚴肅認真些，平時可以隨意、平易近人些。

學生會學習部工作總結 篇5

隨着一個酷暑的離去，我們又迎來了一個新的學年。在我院學生科和學生會主席團的領導下，我部於9月份主要開展了以下兩項工作：

　　一、招新工作：

隨着一張張新面孔的到來，我部又開始了一年一度的招新工作。在我院學生會主席團的指示下，我部於20xx年9月15日晚6：30在香遠樓與其他兄弟部門一起舉行了第一次招新。共有60多號人蔘加，30多號人晉級。

緊接着，我部又於20xx年9月22日舉行了第二次招新，共有50多號人蔘加，20多號人晉級。接着我部又於25日舉行復試，共有36人通過。加上21位學委，我部共有57人。

　　二、學習經驗交流會：

為使大一新生以良好的姿態開始和適應大學學習和生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息與經驗，瞭解他們在學習過程中的不明白之處，並給予有效的建議，以在學年伊始邊擁有良好的學習風貌和氛圍，使我院的學風建設上一個新台階，我部於20xx年9月29日特開展了此項活動。

活動結束後，綜合各班的反饋，我部瞭解到各位老師和學姐學長們對09級新生來講就象一場及時雨，給他們帶去了信心與希望。他們都表示對未來的大學生活已有了充分的準備，他們將不斷的努力，向所有優秀的師長看齊。

本次活動結束後，很多班級都寫了心得、體會，從中也可瞭解到他們目前的心態以及從本次活動中感悟到的諸多種種，我部將將此些文章發到我部博客上，供大家閲讀。

另外，我部針對此次活動，評出了一、二、三等獎。獲獎班級分別是：一等獎：A0931，二等獎：B0933、B0951，三等獎：B0914、A0911、B0931。

雖然成績顯著，但也存在着一些問題。例如：有些班級嘉賓過多，而且有些嘉賓兼去幾個班。我部在以後的工作中將不段改進，以期做的更好！

學生會學習部工作總結 篇6

首先，本月經過學習部所有人員的共同努力，各項活動都得以順利、有序的完成。

1.本月我部負責下發了有關四、六級考試的報名以及相關要求，國家二級考試的報名和准考證的領取，國二證書的整理髮放，以及非師類進行師類考試的時間以及相關要求的通知。

2.進行了小語種學習的同學的名單的統計以及提交工作。

3.配合、協助校雜誌進行了有關電影、電視觀後感和隨筆的徵文活動，廣大同學踴躍參與報名，稿件多達三十幾份。

4.調查統計了有關數學建模大賽參賽同學名單，以及上報了參加數學建模協會同學名單。

5.積極配合學生會搞學生會同學活動計劃，積極踴躍的參加了學生會的活動，同文藝部合作一同排練了“嘻唰唰”節目,在學生會的活動中榮獲了最受觀眾歡迎獎。活動中承辦了奧運火炬傳遞活動，並取得了圓滿成功。

6.本月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最後成功舉辦的，豐富了校園文化生活的，給予廣大同學展示自己的機會的，同時使得學習部每一個成員都得到了充分鍛鍊的----英語電影配音大賽。

本次電影配音大賽的圓滿舉行象徵着新的學習部的竣工；象徵着學習部新的開始；以及學習部新的氣象的展示。同時本次配音大賽還給予了英語愛好者學習英語的動力，帶給他們學習英語的許多方便與快樂，也給同學們的課餘生活、娛樂帶來了一份目的性，得到廣大學生的一致支持。但是在活動的進行中我們組織方面也暴露出了一定的問題，其中最大的問題就是宣傳的力度不夠，報名人數較少，沒有達到活躍大多數同學校園生活的效果，致使我們組織的這次比賽沒有產生預期的影響力，沒有達到預期的效果。因此在以後的工作和活動中，我們會加大宣傳力度，使得更多的同學加入到我們的活動中來。同時由於時間緊，以及場地安排不過來，本次比賽被推遲了幾天，但這並未打消同學們參加活動的積極性，他們每個人都竭盡所能，積極參加比賽。最終，比賽於本月在多媒體教室舉行，我們邀請了外國語學院英語專業八級的同學、播音主持專業的領軍人物、校團工委的同學以及北區自管會會長，他們對參賽同學進行指導與點評，並從中評出了兩組優秀選手，同時選出了一批英語口語精英，為以後的比賽人才的輸送準備着。

另外，即將開展的結合奧運活動的徵文項目，我們都已在認真地準備着……下個月我們部仍將本着認真對待身邊的每一件事，細心觀察周圍事物細微的變化，努力做好份內的事的宗旨，更好、更快的完成我們部力所能及地工作，並將協助其他部做好工作。當然下個月的工作的開展也不可能是一帆風順的，當遇到困難我們單獨無法解決時，我們也會主動去尋求幫助。最後，總結起來學習部的工作有點煩雜，但本月經過我部部員的齊心協力，有效率的工作，最終圓滿完成了本月的工作，下個月我們還會發揚這種精神去完成更高、更遠的工作。

學生會學習部工作總結 篇7

從我成為學院學生會學習部的幹事以來，我參加了學院的工作有：模擬四六級考試，新老生經驗交流會，約題講座，宿舍文化節開幕式，置辦書屋等活動的籌備。

在這麼多的活動中，花費時間最長的是學院模擬四六級考試。它是我正式成為學生會學習部的一員之後，第一次參與的活動，從幫忙拉贊助、跑宿舍宣傳、統計報名人數及考生信息、寫准考證及發准考證、監考、批卷、統計分數、發放成績，這一連串的工作是多麼的龐大，多麼的沉重。在那時，我們每一個人壓力都好大，因為這項工作備受主席團的關注。雖然我在那時很忙，常常都不按時吃飯，但不可否認的是，在這一次的模擬四六級活動的開展過程中，我學到了協調，學到了組織，學到了溝通，這一些，或許每個人都懂，但是又有哪幾個人能在那個情況複雜混亂的時刻做到這一些呢？部長副部長就做到了，我們也做到了，這是否就像是部長説的，浪費了時間，收穫了經驗。活動雖然圓滿完成了，但總會存在一些不足，值得我們從中吸取經驗教訓，為以後工作開展的更加順利做好充分的準備，比如：宣傳的力度不夠，沒有吸引力，導致報名人數不多，報了名又不去參加考試的人太多等等狀況的發生，我們應該怎麼辦？之所以會出現這種狀況，就因為我們再宣傳之前沒做好充分的準備，如果在宣傳之前就想到模擬四六級考試本身就不具備娛樂性的特點，而儘量添加一些娛樂性的東西，效果或許會有所不同。

新老生經驗交流會，約題講座的工作過程中，我雖然付出了勞力，但是我收穫的是知識和經驗，這樣辛苦的工作內容，得到的結果卻是那樣的豐碩，所以，我覺得每一份工作都可以讓自己接受到不一樣的知識，增長不一樣的見識，得到不一樣的經驗。最主要還是關乎自己本身的想法，凡事都有兩面性，人的想法也是一樣的。在這兩項活動中無疑也存在不足，比如：會中秩序的保持不夠，如果之前就安排一兩個人負責維持秩序，效果或許會好一些。

宿舍文化節、置辦書屋的活動中我是最活躍，最放鬆的，參加這樣一個內容豐富，趣味性強，人員極多的活動，給我的內心體驗自然是少不了的。我們在完成學長學姐所安排的各項工作中，雖累，雖覺得無趣，但從中我學到了如何統籌兼顧，如何在有限的經費下將效果最大化，當然最後的結果果然也沒辜負我們的付出。

在我做的每一份工作時，都會出現一些突發事件，使我在完成的過程中受到層層的阻礙，不過不要緊，我們學校的校訓教會了我只要行為是道德合理的，有上進心的去學習，那樣就會排除一切困難，我一直都這樣堅信着。

新年即將來臨，回首在環資學院學生會的種種，有種説不出道不明的感覺，期間有忙碌、有緊張、有壓力……在學習部任為幹事的我自身增加了責任與挑戰。在這個位置相應的事情也就多了起來。

對於學生會，我認為學生會必須要真正為同學説話；學生會更要敢於接受批評；學生會要實實在在的為同學們做事情；學生會的成員要有熱情、有想法、有魄力；學生會就應該是代表學生的。為學生爭取權益的平台。

在未來的日子裏，我認為歸於每項工作的實施，除了學生會各部門下達落實外，還應加設班級落實工作調查員，以增加工作落實的強度。例如一項工作需通知各個班級，然後由班長上報人數或者回報工作的相關數據。不排除工作通知到了班長，而班長卻因沒有認真調查而草草彙報不曾調查的虛假數據而結束工作。雖説進入學生會的幹事是優秀的，對於工作是有熱誠的，但是作為一個大集體，總有那麼幾個不上心而打渾的人，思想彙報專題而他們所做的行為是不負責任，是危害學生權益的，而我們是要嚴重打擊的。

身為學生會的一員，我一直追求“沒有最好，只有更好”事事盡心而加緊學習，使自己脱離被動而成為主動，為把學生會真真正正展現在學生面前，成為學生交流與維護學生權益的一個平台。不想讓身處學生會以外的同學只知學生會，不聞學生會。

學生會學習部工作總結 篇8

隨着期末考試的臨近，學習部各項工作也已接近尾聲。學習部作為系學生會的活動部門，一年來在指導老師、學生會主席團的領導下，在學習部全體成員共同努力和學生會其他部門的支持下，各項工作得到了順利進展，部門成員素質也得到了進一步提高，但是由於時間﹑精力和組織成員個人等各方面因素的制約，學習部在本學年的各項工作中依然存在很多問題。現將學習部本學年工作總結如下，希望能對學習部以後的發展有所幫助。

一. 全年工作概況 1、配合院學生會“讀書工程”，組織本系的隊伍參加“巔峯之辯”辯論賽比賽。但由於準備不充分，在系裏賽選辯手時，過於倉促，對選手的培訓工作也做的不到位。 2、查課等學習部日常工作。在第1學期，學習部沒有做好與各班學委的交流，導致班上的到課情況不是很好。但第2學期，在這方面有了很大的改善。 3、第1學期，系評教月卡是由學委自己上交到教務處，但常常出現問題。第2學期在指導老師的提議下，由系學習部進行統一收集、上交。評教月卡的準時上交有了很大提高。

二.全年工作反思 回顧學習部全年工作，雖然有成績，但很多工作計劃和目標並未完成，依然存在很多突出的問題有待解決。 ㈠.工作開展方面 1.活動內容單一較少。 在本年度學習部工作，因為各種原因，學習部並未舉辦過特別有影響力的活動，沒能很好的完成學習部的工作職責，因此也導致了本部門成員缺少鍛鍊能力的機會，不利於以後工作的開展。 2.部門觀念濃重，部門間協調困難。成員對自己部門工作積極參與認真對待，但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因是學生會部門間缺少交流與理解，部門間形成了隔閡。 3.與各班學委的聯繫不夠密切，沒能及時反饋本系班級動態。

三．部門發展設想對下學期學生會的一些建議： 1、合作機制：加強與其他學生組織的合作，提升我係學生會的實力和影響力；增強各部門工作上的協調和整體凝聚力；做到整合內部的團結。 2、工作開展及分配：在原先活動基礎上爭取更多的創新，為同學們舉辦更多有意義的活動。工作分配上根據不同部門的職責，分配相應任務，以更好的使學生會各部門履行好本部門的職責，實現工作量上的均載負衡。 作為一個部門，學習部一年來的工作只能説中規中矩，沒有很出色。也有一些客觀的主觀的原因的影響，導致一直想主辦的活動沒有辦成，留下了遺憾。 作為一個部長，應注重幹事的培養和內外的溝通，處理好內部的工作之後增加和其他兄弟部門的聯繫合作，並且努力讓幹事保持自始至終保持熱情，這一點對於我這個部長來説是做得比較失敗的。但對於每個幹事出現的問題，基本都能及時找他們談話瞭解情況，並具體分析問題所在，增強了部門的凝聚力。再者是關於部門之間的溝通上，這點我部做的不是很好。一開始內部溝通不善，之後是工作沒有交接好，重視內部但沒有注意“外交”也是不好的，在以後應努力改善，完善各項工作。以後有機會會注意改善。如若沒有機會完成，希望下界部長能將學習部工作做得更好。

以上是學習部的工作總結，不當之處還請批評指正。 計科系學生會學習部