國中教師教學工作總結範文

又到一年工作結束時，作為一名客籍教師，我能兢兢業業、踏踏實實地工作，不計較個人的名利得失。尊重領導，團結同事，嚴於律己，寬以待人，服從大局，不拈輕怕重，對學校分配的工作從不挑肥揀瘦，都能較好地完成。踏實的態度、嚴謹認真的作風贏來了理想的工作業績。

一、思想政治表現方面

作為一名教育工作者，作為一名黨員，我堅決擁護黨的領導，愛國守法，能認真學習和領會黨在新時期的各項方針、政策，熱愛教育教學工作，言行上始終與黨中央保持高度的一致，與時俱進，積極主動向災區捐款捐物，同時宣傳發動本班學生獻上自己的愛心。正直做人，胸懷坦蕩是我的追求，關愛學生，循循善誘是我的職責，努力做好問題學生的思想轉化，構建和諧温馨的班集體是我應盡的義務，教書育人，為人師表是我的天職。我始終堅信身教重於言教，時刻注意自己的一言一行，努力踐行師範學習的校訓：捧着一顆心來，不帶半根草去。

二、工作能力方面

班級管理中注重：以愛心為基礎，尊重學生的'人格；倡導孝心，學會感恩回報社會；培養自信心，增強抵禦挫折的能力。平時的工作中，堅持每天12：10分之前到班，一直到中午午休的老師來值班，這不僅消除了管理的真空和安全的隱患，還能培養學生養成自覺行為和良好的學習習慣，並以此作為我與學生交流對話、研究班風學情的平台。

三、教學研究方面

我對教學工作從沒懈怠過，總能盡心盡力地把它做好，工作中沒讓領導為我操心過，同事為我的業務能力擔心過，一直以來所教學科的學生都能取得較為理想的成績，在新的課程理念下，我不斷勤於鑽研，努力探索，在思考中學習，在學習中積累，讓自己走在教育教學的前沿，書寫自己的心得體會：，2008年2月在《數學輔導報》第34期發表《全等三角形考點大觀》，2008年3月在《理科考試研究》雜誌上發表《正方形考題新風采》，2008年5月在《校本教研》雜誌上發表《在依葫蘆畫瓢中培養數學創新能力》，2008年6月在《教學隨筆》雜誌上發表《五環圖案的數學情結》,與人合作編寫了七年級數學（上冊）《非常課課通》書籍一本，共19萬文字，其中我編了約4萬文字。

四、工作實績方面

雖然生源流失嚴重，學生整體素質偏低，但今年我班會考仍取得了較好的成績。張愛萍、張瑩兩位學生分別被姜中、二中錄為統招生。

成績屬於過去，我從未留戀，美好的未來還需自己創造，今後我將繼續努力，爭創新的輝煌。