幼兒園安全員工作總結5篇

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的幼兒園安全員工作總結，歡迎大家分享。

幼兒園安全員工作總結1

《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。”可見安全工作的重要性。在這一學期裏，我們班針對園所幼兒的實際情況出發，制定了安全教育計劃，並因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看着孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的`表情，我們感到非常欣慰。現總結如下：

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒，並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖鋭的釘子等物，擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個温馨安全的生活學習環境。

二、加強安全教育、提高安全意識。

注重安全教育在一日活動中的重要性，培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養，我們嚴格要求幼兒，從一點一滴開始努力，培養幼兒的自我保護能力，加強防範意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少於十次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，並利用小紅花獎勵。

教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳台階。一級一級慢慢上下，不推不擠小朋友。

教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

户外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個跟着走，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。

教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

教育幼兒不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裏。

在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

三、家園溝通，確保幼兒園外安全。

本學期，我們利用家長園地、電訪等形式，與家長聯繫，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實，確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱鉅的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼兒園安全員工作總結2

幼兒園安全工作心繫千家萬户，是我園工作的重中之重。按照上級主管部門關於安全工作的安排部署，我園始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序，保障師生人身和財產安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手，加強制度管理，層層落實責任，強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓工作。近年來，我們增強了幼兒園自身的責任意識，紮紮實實地把幼兒園安全工作做實、做細，充分調動自身的主觀能動性，依靠紮實的工作、嚴格的管理，把各種安全工作逐一落實，取得了理想的成績。現將近年來我園的安全工作簡要彙報如下：

一、園領導高度重視，有效落實安全防範措施，加強幼兒園內部安全管理。

1、切實履行園長第一責任人的職責，園領導班子成員及各班班主任齊心協力，齊抓共管，把維護幼兒園及周邊安全作為頭等大事來抓，加強領導，落實責任。

2、建立完善幼兒園安全管理制度和措施（如幼兒園門衞制度、保安人員工作職責、幼兒園護園隊工作職責、夜間巡查制度上牆等），認真落實三防（人防、物防、技防）措施，制定完善應對各種安全突發事件的應急預案，提高應急處置的能力和水平。

3、收回一間門面房，設立了保安室，配備了專職保安和門衞人員，嚴格執行門衞制度、值班制度和夜間巡邏制度，嚴防閒雜人員入園。

4、將原來封閉式的大門，改換成通透可視性的大門，並安裝了報警器，便於查看發現園外發生的事情，提高防範的能力。

5、園務會及後勤人員配合保安、門衞，協調交警大隊交警，嚴把幼兒入園和放園關，嚴格杜絕家長和閒雜人員入園。採取分時間段放園的方法，放園秩序井然有序，確保了廣大家長和師生的`安全。

6、加大幼兒園安全隱患排查工作，按照“抓早、抓小、抓苗頭”的要求，對園內幼兒教室、寢室的防護網、紗窗，飲食安全、園舍安全、消防安全以及幼兒園周邊的道路交通治安狀況進行了徹底排查，並在幼兒入園放園集中路段懸掛醒目的安全警示牌，設立交警護學崗，及時掌握可能危及師生人身安全的苗頭性信息，準確瞭解矛盾和問題產生的根源，有針對性的開展工作，切實做到了早發現、早處置、早化解，真正把安全隱患消除在萌芽狀態。

7、嚴厲打擊盜竊、敲詐、誘騙等侵害師生安全的的各類違法犯罪活動。

8、整頓幼兒園周邊的交通秩序，製作了五個禁止停車的警示牌，嚴禁門前亂停亂放，預防交通事故的發生。加強幼兒園周邊出租屋的衞生安全管理，將影響園舍安全的排水管改道。

9、進一步加強園內教職工的職業道德和心理健康教育，及時排查和化解工作中存在的問題和矛盾。加強內部管理，特別重視聘用人員和臨時工的審查工作，嚴防內部人員侵害幼兒事件的發生。

10、積極開展消防、地震等各類突發安全事件的應急疏散演練活動，有效提高全園師生對安全突發事件的應急處置能力。

11、加強行政後勤、教學一線等各崗位教師的安全培訓工作，（注：主要領導參加省級安全培訓，中層領導參加縣級培訓，一線教師進行園本培訓），不斷提高全園教師安全管理能力。

12、滅火器、消防栓、攝像頭等安全設施到位，並做到經常檢修，確保有效利用。

13、幼兒園與班主任及家長層層簽訂安全責任書，明確責任，齊抓共管。

二、加強教育，保證幼兒園安全穩定。

幼兒園堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重在治本”的方針，將安全教育作為幼兒教育的重要內容，納入幼兒教育周活動計劃之中，並在全園各班開展了“有趣的安全標示”主題活動，使安全教育科學化、規範化，培養了幼兒的安全意識和應急能力。除此之外，夲園還利用家長園地、張貼告示、致家長一封信、週五發放家園聯繫條等辦法，定期或不定期向家長宣傳安全常識、督促家長積極與幼兒園配合，共同做好幼兒園的安全工作。

三、加強食堂飲食衞生安全的管理，確保幼兒吃上放心的飯菜。

我園的幼兒伙食有專人負責，每週五安排好下週的食譜，做到膳食結構搭配合理，營養豐富。並嚴格執行《食品衞生法》，廚房用具、刀、菜飯、盆等要做到生熟分開，洗刷乾淨，食具一餐一消毒，有效預防了食物中毒及腸道傳染病的發生。而且嚴格把好採購關，大部份食品原料都在大型超市購買，並且有購物索證，三證齊全。堅持幼兒的飯菜24小時留樣。以此確保幼兒每日吃上安全美味的飯菜。

總之，幼兒園安全工作重於泰山，全園上下高度重視，自始至終作為園內各項工作的首要大事來抓，取得了明顯的成效，確保了廣大師生的人身安全和園舍財產的安全。但本園深知安全工作只有起點，沒有終點，必須常抓不懈，警鐘長鳴，防患於未然。

幼兒園安全員工作總結3

又到了歲末年初，接手安全員的工作已經快四個月了，從茫然無知到略知一二，我正在安全員的道路上不斷成長着，在這裏我把近期工作總結一下。

身為安全員，我自知工作責任重大，不敢有一絲一毫鬆懈。在日常工作中，我按照上級部門和園領導的要求認真做好“兩堅持”常規工作。一堅持天天做好《山西省學校安全管理日誌》填寫工作。二堅持日日按時往萬柏林區幼教科郵箱發送安全日報表。節假日也不例外。

另外我還隨時根據上級文件精神和領導的安排收集有關安全的學習內容，如《消防法》《新消防法釋義》《最新消防法實施細則》以及我園各項規章制度交付後勤園長組織大家學習，我及時準確的記錄各次會議內容。通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職員工認識到“安全”直接關係到幼兒園的生死存亡，直接關係到幼兒園在社會中的地位和聲譽；沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了全員對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到了臨場不亂，報警不慌，提高了全員對突發事故的應急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力，為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證，收到良好效果。

作為一名安全員，我時刻牢記自己的工作職責，一有時間就下班進行安全檢查，提醒老師們注意安全隱患的排查，對班上損壞的東西，

及時記錄，通知維修人員維修，並在安全日誌上做好台賬記錄。

本學期我還開展了各項安全制度、安全預案的建立、健全工作，目前正在完善之中。

安全工作是一切工作的保證，上級教育部門也是作為一項重點工作常抓不懈，因此關於安全工作的文件非常多，身為安全員及時下載安全文件，是不可推卸的工作職責。在這方面我做到了隨時關注、及時下載、迅速傳達。並根據安全文件的.要求具體落實到自己的工作之中。

孩子是祖國的未來，保護幼兒園兒童的安全，是我們每個公民應盡的職責，更是安全員義不容辭的責任。身為一個安全員我將不斷努力，加強學習，以對工作，對事業高度負責的態度，腳踏實地、盡職盡責地做好各項工作。

幼兒園安全員工作總結4

本學期，在上級主管部門、園領導的監督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針，紮紮實實做好消防安全工作，提高師生安全防範能力，確保學校、師生生命的.安全。

一、高度重視，提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防範的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強領導，健全組織

為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開展形式多樣，宣傳瞭解火災危害和自救逃生常識

為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患於未然。

四、制定措施、落實制度

建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。

開展消防安全檢查，做到三個結合：全校的檢查和重點部位檢查相結合，平時小檢查和節假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。

幼兒園安全員工作總結5

我園在總校各級領導的關懷撐持下，堅持預防為主、防治聯繫、加強教學的準則，經過安全教學，增強兒童自我防護才能，經過齊抓共管，營建全園教員關懷和撐持安全作業的局勢，然後實在確保師生安全和產業不受丟失。

一、領導注重，辦法有力

為進一步做好安全教學作業，實在加強對安全教學作業的領導，把安全作業列入重要議事日程，在園長的領導辦理下，教職工分工擔任、安排施行。

二、準則確保，辦法到位

1、樹立安全領導小組。由園長擔任，擬定嚴厲責任追查準則，對形成嚴重安全事端的教職工，要嚴厲追查有關教員及直接責任人的責任。

2、簽定責任書。和教員簽定安全責任書，清晰各自的責任，遵循"誰主管誰擔任"的準則，做到責任清晰。

3、不斷完善安全捍衞作業規章準則。樹立安全捍衞作業的各項規章準則，不定時查看和平常防備相聯繫的安全辦理準則，以及兒童辦理、門衞值勤、巡查值勤、防火防災、安康體檢等規章準則。禁止安排兒童從事危險性作業，禁止教員自己使用假日私自帶兒童外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出縫隙。

4、樹立安全意外事端處置預案准則。

三、齊抓共管，羣防羣治

安全教學作業是一項社會性的系統工程，需求社會、家庭的密切配合。為此，安排展開一系列品德、法制教學活動，並取得了傑出的教學作用。

四、加強教學、推進自護

要確保安全，底子在於進步安全意識，自我防備和自護自救才能，抓好安全教學，是安全作業的根底。展開深化全面的`大查看，消除危險，有對於性地進行防護和防備作業。

五、加強查看、及時整改展開慣例查看。

每學期開學往後，把安全教學作業作為要點查看內容之一。對校舍進行全面的安全查看。

六、存在的首要疑問和下步計劃

我們在安全捍衞方面做了一些作業，安全捍衞作業得到加強，可是安全捍衞作業的難度越來越大，安全捍衞作業的展開面臨着許多艱難。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的要素。

2、兒童自我保護意識和安全防備才能低，大大增加了安全作業的難度。

往後，我們將進一步注重安全捍衞作業，及時處理安全捍衞作業中發現的新疑問，不斷進步我園安全捍衞作業水平。