【必備】主題教育活動總結模板彙總8篇

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編為大家收集的主題教育活動總結8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

主題教育活動總結 篇1

為了使學生了解中華民族傳統節日，傳承歷史悠久的習俗和詩詞文化。在中秋佳節到來之際，我校積極開展“月滿中秋情滿校園”中秋節主題教育活動。

活動中，學校利用升旗儀式向全校師生介紹有關中秋佳節的起源、習俗等相關知識；利用語文課“每日一誦”的時間，舉行“中秋佳節誦詩會”，學生聲情並茂地吟誦了中秋詩詞，使學生感受到了中華詩詞文化的無限魅力。

學校還開展“中秋節”主題班隊會活動，要求各中隊開展豐富多彩的活動，營造濃厚的節日氛圍，使學生在活動中增進對傳統節日的瞭解。

通過系列活動，豐富了學生的精神文化生活，激發了學生熱愛生活、傳承中華傳統文化的情感。

主題教育活動總結 篇2

20xx年10月16日是第37個世界糧食日。東坡區xx國小開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動，把愛惜糧食的種子紮根在孩子們幼小的心靈深處，從小培養孩子們節約糧食的意識。

活動當天，升旗儀式後，學校少先隊大隊部向全體師生髮出了一份“愛糧節糧”的倡議書，並宣佈xx國小20xx年愛糧節糧周正式啟動。值周老師劉老師結合實際給同學們講了怎樣在生活中節約糧食，落實好光盤行動。隨後朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義，讓同學們瞭解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識，倡導珍惜糧食，浪費可恥的觀念。

此外，各班還開展了“愛惜糧食，從我做起”的主題班會，學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等為宣傳載體，大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。

此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節約糧食的意識，培養了自覺抵制浪費的好習慣。

主題教育活動總結 篇3

為進一步貫徹落實教育局《關於開展師德師風主題教育活動的通知》，提升全校教師整體師德水平和專業素養，根據（幹教體字［20xx］59號）文件精神，圍繞“提升教學能力，促進專業成長”的主題，我校在九月份全面開展了師德師風建設月活動。現將師德建設月活動總結如下：

一、以此次師德建設月活動為契機，廣泛開展師德教育和培訓活動。

我校以此次活動為契機廣泛開展師德教育和培訓活動。在整個師德建設月中共召開三次全體教職工會議，通過學習《中國小教師職業道德規範》、《江西省中國小教師職業道德“八不準”》和《新干縣關於加強教師教育教學行為暫行規定》等有關內容。積極引導教師踐行“熱心愛教、文明執教、廉潔從教、優質施教”，堅決抵制有償家教，並要求全體教師向學校遞交了“不向學生推銷教輔資料”承諾書。

二、大力開展優秀教師事蹟宣傳活動。

利用教師會議，下發了縣委書記劉毓銘在慶祝第28個教師節大會上的講話材料及縣優秀教師事蹟材料，採用集中學習、分析研究、交流討論、個人自學、座談會等多種形式，要求每位教師都撰寫了不少於20xx字的心得體會，並結合學校實際，開展“我的教書育人故事”師德徵文活動。加強教師自身的學習修煉，從而促進專業素質的成長，樹立新時代人民教師的新形象，在廣大教職工中形成了崇尚先

進，學習先進，爭當先進的濃厚氛圍。

三、紮實開展師德建設主題活動。

1、師德師風學習月活動期間，學校結合“百校千課”活動，開展了語文骨幹教師示範課比賽活動。本次活動充分展示了我校骨幹教師勤於學習、樂於創新、勇於實踐的高尚師德精神。學校領導高度重視，要求全體語文老師自行調好課，按時聽課、評課。

2、教師針對自己的實際情況，制定自己的師德承諾格言，教師們用它時刻提醒自己鞭策自己，處處時時規範自己的言行，用自身的人格魅力塑造新時期人民教師的良好形象，它既是對社會作出的公開承諾，也是教師自己的座右銘。

3、在我校教師中深入開展愛生行動，即倡導學校每一位黨員教師結對幫助1名困難學生（困難學生包括學習困難，或家庭經濟困難，或一時難以適應學校生活的身體、心理健康等方面的困難）,每學期與所幫教學生開展談心或家訪活動不少於6次,每學期為所幫教的學生義務補課或心理諮詢不少於8次，並由學校組織給學生及學生家長髮放問卷調查表、設立師德師風意見箱。

總之，我校通過多種活動，開展師德師風建設，教育了全體教師，有效推進了我校的各項工作上了新台階。展望未來，任重而道遠，師德建設是一項長青工程，我校將不懈努力，不斷賦予它新的內涵，讓我校教師形象之花開得永遠燦爛。

主題教育活動總結 篇4

20xx年是“九一八事變”87週年。9月18日，xx縣中國小積極開展愛國主義主題教育系列活動，教育廣大師生銘記歷史、勿忘國恥、奮發圖強，進一步弘揚愛國主義精神，激發中國小生愛國熱情。

　　升旗儀式主題教育

xx中心學校隆重舉行升國旗儀式紀念“9.18”事變86週年。全體師生列隊面向國旗，伴着雄壯的義勇軍進行曲，齊聲高唱《中華人民共和國國歌》，向冉冉升起的五星紅旗行注目禮。學生代表902班胡婧同學做《勿忘國恥，砥礪前行》主題演講，倡議全體師生銘記歷史、勿忘國恥、奮勇向前、圓夢中華。包家中心學校全體師生集中到操場，舉行簡潔而隆重的升國旗儀式。學生代表作《勿忘國恥，繼續前行》國旗下講話，回憶了“九一八”那段無法忘卻的屈辱歷史，永遠銘記“落後就要捱打”，“勿忘國恥振興中華”，引起全校師生共鳴。副校長儲南方總結髮言，要求全校師生不忘昨日苦難，珍惜今天生活，築就明天輝煌，為中國夢的實現不懈奮鬥。xx中心學校上午課間大集會，本部負責人深情講述86年前中華民族苦難的歷史，教育全體同學熱愛祖國、銘記歷史、勿忘國恥，珍惜和平歲月，刻苦學習、努力成才，為中華民族偉大復興貢獻力量。白帽中心學校國歌聲中舉行了莊嚴的升旗儀式。鮮紅的國旗下,學生代表作了主題為“不忘國恥，振興中華”的演講，號召全體師生銘記歷史教訓,勿忘國恥，奮發圖強，努力學習，振興中華。

　　道德講堂愛國教育

xx中心學校舉辦第三期道德講堂，開展愛國主義教育，紀念“9·18”事變。本部負責人領學《解放軍報》時評《不忘記憶，才能捍衞正義》，紀念九一八事變，回顧那段屈辱歷史，警惕日本右翼勢力的種種倒行逆施，只有銘記歷史、不忘記憶，才能捍衞正義。全體師生受到一次深刻的國防教育、愛國主義教育，增強保家衞國的責任意識。805班程子蓉同學演講，號召同學們勿忘歷史、好好學習，長大後報效祖國。xx中心學校開展的本次活動，將愛國主義教育與學校德育有機結合，是該校文明創建的重要組成部分，也是利用重要歷史節點對學生進行愛國教育、極大激發了學生的歷史責任感和使命感。

　　防空疏散演練活動

13時50分，xx中心學校全校師生開展防空疏散演練活動。校園防空警報響起，師生400餘人從教學樓、綜合樓按指定路線迅速、安全、有序撤離至操場集合，用時1分15秒。古坊中心學校全體師生舉行“九一八”防空防災疏散演練。10時整，發出了急促的警報聲，現場總指揮發出疏散撤離指令。各班主任及協助老師迅速組織學生按照路線有序撤離到指定位置。疏散過程中，老師們組織到位，保障有力，學生聽從指揮,有序疏散。政教處點評本次演練活動。該校歷史老師講解“9.18事變”歷史，告誡同學們要銘記歷史、勿忘國恥。9時25分，刺耳防空警報響起，包家中心學校立即啟動防空減災疏散演練安全預案。各值日、值班人員迅速到達指定位置，授課教師立即停止授課，護導學生迅速、有序地離開教室，按指定路線撤離到安全地帶。班主任隨即清點人數，向總指揮報告撤離情況。9時18分，白帽中心學校校園響起刺耳的防空警報，各班班主任及協助老師迅速組織學生按照路線有序撤離到指定位置。短短的58秒，全體學生井然有序地撤離到了操場。xx縣中國小為確保演練活動安全有序推進，各校制定了防空防災緊急疏散演練方案，安排好各區域安全負責人，落實了疏散線路。整個演練過程，各校組織周密、老師指揮有序、學生聽從調遣、各班積極配合、師生共同參與、保障夯實有力。通過演練活動，進一步增強了學生安全防範意識和逃生自救技能，進一步接受了愛國主義思想教育。

此外，xx中國小還通過開展主題班會、主題黑板報、主題演講等形式，深入宣傳抗戰時期中華民族所遭受的屈辱和苦難，以及中華優秀兒女在抵抗外來侵略時的英勇事蹟，進一步激發師生愛國之情和報國之志。

主題教育活動總結 篇5

20xx年12月3日下午，國小全體教師開展了師德主題教育活動。本次活動，主要是學習和弘揚宋耀平、王灩娜老師的高尚品德和獻身教育的精神，進一步落實和推動XX國小師德建設工作的常態化和長效化，規範和引導廣大教師以德立身、以德施教，以德育德，全面落實立德樹人的根本任務，建設政治思想過硬、師德高尚、業務精良、充滿生機和活力的教師隊伍。

一、加強領導，周密安排。

按照安排，我們結合實際，對師德建設主題教育活動及時進行了部署安排，成立了以校長為組長,副校長為副組長，全體教師為組員的師德建設主題教育活動小組。

二、活動內容豐富。

1、觀看宋耀平老師事蹟視頻

2、夏愛瓊分享：《宋耀平依依不捨援疆情》

3、樑燕清老師分享：《學生聯名信留下了“化學爸爸”》

4、羅敏惠老師用真摯的情感讀《王灩娜老師寫給孩子的一封信》

5、鍾榮舉、黃詩婷老師結合學習宋耀平、王灩娜老師事蹟材料，敞開心扉説出了自己的感受;還談到本學校發生的優秀師德表現事例，挖掘體現高尚師德修養的身邊人、身邊事;最後談了自身在師德修養方面可以改進和需要努力方向。

三、總結到位，增強使命感。

最後,高永能校長做了精闢的總結。其中，高校長提到，我們全體教師要從政治高度看問題，從民族團結的大局出發;我們要學習和弘揚宋耀平、王豔娜老師的大愛和無私奉獻精神;在日常工作中要做到讓學生喜愛，家長認同，好好詮釋如何對學生的愛。

本次活動，進一步提高XX國小教師愛崗敬業、甘於奉獻的意識，使大家牢記人民教師的神聖職責和重要使命，為教育事業科學發展做出應有的`貢獻。

主題教育活動總結 篇6

為了貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》，讓學生傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，踐行社會主義核心價值觀，我校20xx年5月28日組織學生開展了以“崇尚英雄精忠報國”為主題的班會活動。總結如下：

多年來英雄主義有所淡化，在網絡上甚至出現了大量“解構”英雄、貶低英雄，進而詆譭英雄的言論。這些情況的出現嚴重影響了青少年愛國主義、英雄主義思想的樹立。更對我國的發展和崛起產生了不可估量的危害。正是在這種情況下國家推出了《中華人民共和國英雄烈士保護法》，要在意識形態上樹立起牢記英雄、崇敬英雄的正確思想觀念。

班會上，同學們在班主任老師的帶領下觀看了《崇尚英雄精忠報國》宣傳片，解讀了英雄內涵，引發了學生對英雄的崇敬之情和對英雄精神內涵的思考。隨後，同學們又一起誦讀了英雄創作的愛國詩詞，通過品讀詩詞，走進英雄的內心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷。

此次主題班會活動的開展，在全校範圍內營造了崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍，激發了學生的愛國情懷，為學生將來立志報效祖國打下良好的基礎。

主題教育活動總結 篇7

今年6月11日-17日為“全國節能宣傳週”，6月13日為“全國低碳日”。xx中心國小大力倡導勤儉節約社會風尚，在全校營造節能低碳的濃厚氛圍，推動綠色、低碳發展，開展“節能有我，綠色共享”主題活動。

該校利用國旗下講話、電子屏、宣傳欄等形式，廣泛宣傳，全員參與。本次活動與學校德育工作密切結合，圍繞活動主題，通過組織學生辦黑板報、開展主題班隊會等形式多樣、富有創意的教育活動，引導孩子們從小樹立節能環保意識，養成良好的節能環保習慣。在主題班隊活動中，各班通過小品、快板、觀看視頻、談感受、講述親身經歷等形式，灌輸和滲透低碳理念，讓孩子們懂得要節約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食，綠色出行，培養綠色生活、綠色消費的良好行為習慣。

“節能有我，綠色共享”，節約是美德，節約是品質，節約更是責任。孩子們紛紛表示，從現在做起，從點滴小事做起，用實際行動讓天更藍、水更綠。把節能理念轉化為實際行動，為節能減排工作貢獻自己的力量。

主題教育活動總結 篇8

為貫徹落實好國小生五好小公民主題教育活動的要求，結合學校的德育教育活動實際情況，認真執行好我班“五好小公民”主題教育活動，現將整個活動開展的情況彙報總結如下：

一、宣傳學習

1．3月10日，向全班學生髮出倡議，號召大家在“文明美德伴我成長”主題活動中，認真學習禮儀知識，提高文明素養，向不文明行為告別，用自己的行動帶動和感染周圍同學。隨後，將以“文明美德伴我成長”作為活動主題，開展形式多樣、內容豐富的競賽、評比活動。全體師生在熱烈氣氛中進行互動，大家紛紛表示要從我做起，從現在做起，努力爭做一個講文明，懂禮儀的好學生。

2．學習學校的文明禮儀牆報，宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養。

3．鼓勵學生製作出並在班級內張貼文明禮貌用語。

4．家校通，讓家長共同參與，形成家校一體教育網絡，教育學生養成文明習慣。

二、行動實施階段

自從“文明禮儀伴我成長”活動啟動以來，在班級內掀起了學習普及文明禮儀知識、努力提高學生文明素質的熱潮。

（１）學生認真閲讀學習了《國小生文明禮儀知識》《國小生守則》《國小生日常行為規範》，教師指導學生學禮儀、知禮儀、懂禮儀。隨後同學們及時用語言表達自己閲讀的收穫。

（２）利用中隊會舉辦一次以“文明禮儀”為主題的中隊會。讓學生了解，其實禮儀就在我們身邊。

（３）紛紛開展如下活動：

一是重視思想教育，紛紛利用班隊會和學生一起學習校園禮儀，家庭禮儀、社會禮儀；

二是開展編寫“説文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動，大力倡導禮儀風、文明風，爭做文明好少年。

三是舉行“文明禮儀就在我身邊”班級講故事比賽，自選故事題目，盡情表現，真可謂內容豐富、異彩紛呈，有的引經據典，慷慨陳詞，用歷史故事來告訴大家文明禮儀美德的可貴；有的聯繫身邊故事，告誡大家文明行為無處不在，講文明講禮儀要從小事做起，從我做起，從點滴做起。他們精彩的故事，豐富的表現，標準的普通話，使廣大學生感受到了文明禮儀的重要性，增強了學生“講文明、懂禮儀”的意識，為弘揚校園文明風尚起到了良好的宣傳、推廣作用。

總之，通過此次活動讓我班全體學生不僅從書中得到文明禮儀教育，加深了同學們對文明美德的認識，同時讓他們更深切地體會到了一名中華兒女應從身邊的一言一行做起，從小事做起，努力做一名“傳承文明、踐行美德”五好小公民。