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【必備】主題教育活動總結範文彙總5篇

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編為大家整理的主題教育活動總結5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】主題教育活動總結範文彙總5篇

主題教育活動總結 篇1

在第xx個教師節即將來臨之際,為弘揚新時代尊師風尚,營造尊師重教濃厚氛圍,加強學生的感恩教育,xx學校多措並舉,開展形式新穎、豐富多彩的教師節主題教育活動。

一是積極宣傳,營造氛圍。東武學校通過升旗儀式、電子顯示屏、紅領巾廣播、主題班會等形式,向學生們講述教師節的由來,聆聽了關於尊師重教的小故事,學習了對於教師的十大美稱——老師、先生、人類靈魂的工程師、園丁、慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯等。還對如何做到尊師重教相互發起了倡議,如作業認真工整,主動向老師問好,課堂保持安靜、尊敬師長的勞動成果等。

二是表彰先進,拜師結對。為鼓勵先進、樹立典型,學校組織評選、表彰了一批各級優秀教師,讓身邊的教師典型帶動感召更多的教師見賢思齊。同時,學校借教師節這一契機,舉行新學期“青藍工程拜師會”,以老帶新,以新促老,共同提高,爭做師德高尚、師藝精湛的教育工作者,打造一支高素質的教師隊伍。

三是廉潔從教,弘揚師德。東武學校向師生們發出廉潔從教,做最美教師,自覺抵制請客送禮、有償家教等庸俗風氣,共度綠色佳節的倡議。在升旗儀式上,東武學校全體教師莊嚴宣誓,不忘教育初心,樹立教育情懷,把誓言作為承諾去踐行。並組織全體教師簽署《師德師風承諾書》,對師德師風作出鄭重承諾,進一步強化了廣大教師依法向從教,規範從教的法律意識,責任意識。

四是文藝匯演,師生聯歡。東武學校舉行教師節文藝匯演,用歌曲、舞蹈、情景劇、詩朗誦等文藝形式慶祝教師節的到來,師生們樂享其中、共同分享節日的喜悦。不僅培養了孩子們感恩教師的情感和美德,還進一步提升了教師的使命感和幸福感。

五是豐富載體,感念師恩。在教師節,東武學校倡導學生們開展“六個一”活動:對老師説一句祝福的話,給老師來一次愛的祝福;給老師一個大大的温暖的擁抱,把一切的感恩和祝福都承載這個擁抱之中;親手做一張賀卡送給老師,裏面請寫上祝福語;向老師表達一次決心,你決心改掉的壞習慣,你決心想要達到的新目標;為老師畫一幅最美的肖像畫,並附上一句最想對老師説的話,或者以漫畫集的形式,講述與老師之間的小故事;給老師寫一封信,記錄你和老師之間最純真最美好的時刻,表達對教師辛勤教導的感激之情和感恩祝福之意。

主題教育活動總結 篇2

為引導學生了解“勞動節”的來源,樹立良好的勞動觀念,激發熱愛勞動的情感,xx國小在“五一”勞動節來臨之際,組織開展了系列主題教育活動,總結如下:

一是增強勞動意識。學校成立以校長為組長、各級部主任為成員的活動領導小組。召開教師專題會議,制定活動方案,組織各班級召開“弘揚勞動精神展示新力軍風采”主題班會,讓學生了解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采,引導學生崇尚勞動、尊重勞動,樹立勞動最光榮的信念。

二是提高勞動能力。開展“我為教室換新顏”活動,班主任帶領學生清理教室衞生,學生在認真專注的忙碌中,體會到勞動帶來的快樂。開展“小小勞動者,家家都整潔”活動,學生在家中為父母做力所能及的事情,並用文字記錄自己的收穫與感受。同時,班主任合理分工,帶領學生高標準整理校園衞生、快樂清理花園花壇雜草、自覺撿拾校園垃圾,總務處及時評比表彰,以勞樹德、以勞強體、以勞育美。

三是弘揚勞動精神。各班級觀看時代勞模事蹟,學習勞模精神。開展“拍下最美瞬間,致敬勞動者”活動,學生將勞動者最美瞬間用相機記錄下來,用紙筆表述自己的感受,並製作成精美的畫報,用實際行動致敬最美勞動者。

主題教育活動總結 篇3

環保教育作為素質教育的重要內涵,已深入到中國小教育的各個領域,以綠色文明為主題的環保教育得到越來越多有識之士的認同,也成為教育和環保等部門開展綜合教育的重要抓手。我校從6月25日起開展了“環保伴我行”活動。推進學校的環保教育為目的,以倡導綠色文明,創建綠色學校為主線,以環保教育活動為主要形式,活動開展得有聲有色。現將本次活動做一個回顧總結。

一、開展綠色學校“環保伴我行”主題系列活動緣由。

創建綠色學校,提高辦學品位,這在當今時代成為一個較普遍的認識,綠色學校的羣體示範效應正在逐步擴大。我們也深刻地感受到全面培養學生的綠色生活習慣和消費觀念,將合理利用、節約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中,是促進學校和諧發展的重要方面。也為我校創建綠色學校繼續做好宣傳、教育及材料準備工作。

二、開展綠色學校“環保伴我行”主題系列活動的基本做法。

1、組建小組,擬定方案

本次活動得到了學校領導的極大認同與支持,成立了活動領導小組,開會討論研究方案。

2、加強宣傳,共同參與

為了營造聲勢擴大宣傳,學校在教學樓、行政樓的顯著位置打出標語橫幅“讓地球遠離污染,讓綠色走進校園”、“ 人人蔘與環境保護,個個爭當綠色天使”。各班師生還共同出了一期“環保伴我行”為主題的黑板報,通過板報宣傳,讓學生意識到環保的重要性,懂得更多的環保知識。就這樣,大家學環保,用環保、做環保,環保教育活動在我校轟轟烈烈地開展起來。

3、樹立典型,帶動全面

在“環保伴我行”系列活動中,我校也湧現出了不少的先進個人與集體。廣泛地宣傳先進事蹟,也推動了我校活動的深入開展。升旗儀式上一次次響亮的宣佈表彰名單,一次次熱情的頒發榮譽獎狀,對學生都地一個極大的鼓舞與促進,看到自己的成果,看到自己的收穫,學生們歡呼雀躍,為成功吶喊助威,為自己的付出與努力感到無比的驕傲與自豪。

三、“環保伴我行”主題系列活動的幾點啟示:

1、環保教育活動必須協同發展,藉助社會資源走綜合教育之路,用綠色文化構建校園文化的主旋律,將生態道德教育量化成學生環保日常行為規範。

2、環保教育活動要擴大效果,必須要有一個系列活動,同時要把範圍擴大,讓更多的.人一起為創建綠色家園而努力。

3、在開展綠色學校環保活動中,我們感到有許多舉手之勞的小事也能改變我們的環境,我們將一直努力,並呼籲更多的人成為“環保伴我行”的志願者和實踐者,共同創造美好的綠色的校園。

主題教育活動總結 篇4

“五一”假期即將來臨,為進一步增強學生的安全意識和自我保護意識,確保學生能夠度過一個安全、文明、快樂的假期,我校舉行快樂“五一”安全相伴主題教育活動。

在活動上,高老師圍繞“我們為什麼需要安全的環境”、“怎麼樣才算是真正的懂安全”以及“安全對於我們到底意味着什麼”三個方面展開。高老師列舉了身邊諸多反面的案例,告誡同學們要時刻注意保護自己,並語重心長的告訴大家:對父母最大的愛就是好好活着。

針對假期安全,高老師提出要求,不騎電瓶車上路,橫過馬路時要做到一等二看三通過,且要走人行道,不得在馬路上相互追逐打鬧;在沒有家長的看護下,不能到河邊、池塘和深溝等地方玩耍;不買變質、不潔淨、過保質期、標識不全的食品,不光顧衞生條件不佳的飲食店,不吃來歷不明的食品,不到空氣混濁的公共場所,要養成良好的衞生習慣,預防傳染性疾病的發生;

出去活動要選擇安全的場所,不做危險性的活動,要到外面活動必須徵得家長的同意或在家長的帶領下進行。

這次安全教育,增強了學生的安全意識,使安全觀念進一步入腦入心。

主題教育活動總結 篇5

我校積極組織開展了以“崇尚英雄精忠報國”為主題的系列教育活動。情況如下:

學校利用國旗下的講話,向全體師生髮出了“崇尚英雄精忠報國”的倡議,號召師生向歷史英雄、時代楷模學習,培養與激發師生的民族血性、愛國情懷,樹立遠大的理想,將英雄精神發揚光大;各班主題隊會課上充分利用多媒體設備,組織學生觀看英雄楷模的紀錄片,瞭解在不同時代湧現出的為了中華民族復興路拋頭顱、灑熱血、奉獻終生的英雄楷模的事蹟;組織學生誦讀英雄革命家書,走進英雄的內心深處,感受英雄的信仰、堅守與情懷;組織學生尋訪收集中國不同年代的英雄故事,在班會上進行分享,引導學生學生從小了解英雄事蹟,敬重英雄行為,樹立報國志向。

通過此次活動,引導廣大學生銘記英雄,崇尚英雄,捍衞英雄,學習英雄,關愛英雄,傳承英雄美德與精忠報國的信念而努力學習,營造了崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍。此次活動踐行了崇尚英雄,精忠報國的主旋律,讓全體師生在學習中進步,在砥礪中前行。光榮,必將傳承。英雄,永不獨行。