二年級班主任的班級年終工作總結
在平淡與忙碌中,一個學期就這樣一晃而過。這一學期裏,孩子們個頭長高了很多,懂事了很多,也學會了很多。他們就這麼一點一滴地成長起來了。而我作為他們的老師,作為孩子們成長的見證者,最大的感受,就是發自內心的欣慰。回顧這一學期的班主任工作,讓我深切地體會到:只要用心去愛孩子們,你將在瞭解孩子們的過程中,得到孩子們的愛與尊重,而這種愛將增強集體凝聚力,創設融洽的學習氛圍,促進班風班貌整體發展,從而使學生在愛的滋潤下各方面得到發展。
班主任工作是瑣碎的,但是也是充滿樂趣的。本期我主要將工作重點分為以下幾個方面:
1、培養學生的良好習慣。
二年級學生由於年齡小,自控力差。我從培養學生良好習慣入手,利用早讀課,班會課學習學校規章制度,提醒學生做好各項工作,並且在課後注意觀察學生的行為。根據學生的表現在學生中樹立榜樣,在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課,認真作業。下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。
2、加強與家長的聯繫。
我經常與學生家長聯繫,與他們溝通學生在學校的表現情況。尤其是一些表現不太好的學生,我更是注意。我常和他們談心,鼓勵他們。一旦發現他們在學習上,身體上,思想上有什麼特殊情況,我總是及時性,主動性地和家長聯繫,向他們瞭解情況。希望能和家長一起幫助他進步。
3、關注後進生。
俗話説,“火車跑得快,全靠車頭帶”。要讓班幹部時時為表率,處處是先鋒,當好班級這列火車的“頭”。同樣在後進生這一塊,光靠老師關注後進生,那是遠遠不夠的。還得靠全班同學來關注後進生,特別是讓優秀的同學來帶動後進生。但由於後進生在進步的.過程中經常反覆,也使自己有時缺乏耐心,在這一點我覺得自己做得還不到位。我想我日後還需要不斷努力,提高整個班級的積極向上的精神,也是提高整個班級的學習成績。
4、加強對學生學習行為習慣的培養。
我會在平時提醒孩子們,對人有禮貌,主動同別人打招呼,尊敬師長,團結同學,誠實勇敢。站有站樣,坐有坐樣,孩子起立時要有神氣、有自信,挺胸抬頭,手放身後,雙眼注視老師。坐時挺胸抬頭,胸離課桌一拳,雙眼注視老師,腳平放在地上。大膽舉手回答問題,先舉手後發言,聲音要響亮,並大膽發表自己的獨立見解。做事有始有終,獨立完成作業,主動做力所能及的事情,樂於幫助他人,養成刻苦耐勞的好習慣。有良好的作息習慣,按時上學,按時完成作業,正確處理學習與玩耍的關係,先學後玩,多學少玩。通過經常性的要求、培養,學生的學習習慣已經有較大的進步。
總而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心對待,教育工作離不開幾個關鍵詞:愛心,細心,耐心,恆心……
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