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教師節主題活動總結【推薦】

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,為此要我們寫一份總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的教師節主題活動總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。

教師節主題活動總結【推薦】

教師節主題活動總結1

本次主題班會主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學生通過蒐集資料、策劃節目、準備禮物、排演節目、尋找老師的亮點與特點,在實際行動中學生了進一步學會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時,在節目的進行中,學生與老師雙向互動,活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動,莫海濱老師連誇這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學校舉辦活動的.目的,效果良好。

本次班會的亮點:用最少的錢辦了最大的事情,漫畫特具神韻,彰顯本班同學的才情。

班會中略顯不足的是:參加班會的老師不到齊,陸續與會,效果受到一定的影響;沒有做到人人有節目,部分同學略顯拘謹;多媒體沒有音響,所用喇叭功率有限,主持人沒有話筒,這也在一定程度上影響了同學的發揮。

教師節主題活動總結2

20xx年的教師節是中國第xx個教師節。根據上級教育xx文件精神,學校領導高度重視,積極準備,召開行政會對今年的教師節慶祝活動做出了具體安排,要求全體教職工按照安排認真落實。具體開展了以下活動:

一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點

由政教處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最後一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,“感恩”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、舞蹈、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、人文關懷,不忘離退休老師

離退休老師曾經為xx國小的發展做出了巨大的貢獻。學校領導在教師節之際不忘慰問離退休教師,對生活有困難的教師給予幫助,使他們感受到曾經的大家庭帶來的温暖。召開離退教師茶話會,對於身處異地不能參加茶話會的老師,校長親自打電話送去祝福,並叮嚀注意身體。茶話會上,離退教師對城小近年來取得的成績感到欣慰,對學校領導的關心表示感謝。他們還表示,會在以後一如既往的關注學校的發展,期望在現任領導班子的帶領下取得更大的進步。學校領導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽取他們的意見和建議,接受他們的指導和監督,使離退休教師成為我校發展的專業型社會監督指導隊伍。

三、全體教職工集體慶祝自己的節日

除了以班為單位學生慶祝,召開離退休教師茶話會以外,學校領導不忘奮戰在一線的`教師。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

教師節主題活動總結3

今年9月10日,教師節邁着輕快的腳步慢慢到來,這是中國第31個教師節。為了弘揚尊師重道的優良傳統,進一步推進我校師德建設,弘揚尊師重道的良好風尚,鼓勵教師熱愛教育,開展以“學會感恩,與師生同樂”為主題的系列活動。在這次活動中,學生的一句問候、一句祝福、一顆心、一個擁抱、一份進步和一份手寫的報紙都是給老師的禮物。通過這次活動,加強了師生之間的交流,增進了師生之間的感情,改善了師生關係。我們學校的具體活動如下:

1.9月7日凌晨,組織全體同學參加升旗儀式,在慶祝教師節的國旗下講話。(由大隊長負責)

2.一至三年級統一組織製作賀卡,四至六年級完成手寫報紙,讓每個學生寫出深情問候和祝福的文字,獻給每一位喜歡的老師。

3.以教師節為主題,在9月10日前更換了班級的黑板報,再次召開了感恩教育現場會議。

4.每天早上,學生見到老師,都會發出親切的問候;節日那天,學生們爭先恐後地表達自己的感情。有些人對老師説了一句美麗的祝福,有些人給老師一個深深的擁抱,有些人給老師倒了一杯温暖的茶,有些人給老師送了一朵美麗的花.

5.節日那天,每個班的前黑板上都寫着“祝老師節日快樂!”老師一進教室,就能看到學生的美好願望。

6.給老師寫一封感謝信,或者發郵件、短信或感謝信來慶祝教師節。

7.全校開展“看,這是我的老師”的繪畫活動,能寫一句感謝老師的話。

8.以班級為單位,在紅領巾電台播出一週的廣播,標題是:“老師,我想告訴你……”。

9.節日前,中隊組織了一次以感謝老師為主題的`小組會議,讓學生們説出一件關心的事情(表達他們的感受),並記住一個感恩節(教師節)。

總之,在這一系列感恩活動中,師生共同努力,密切合作,積極互動,拉近了師生之間的距離,加強了相互溝通,消除了障礙和障礙,增進了師生之間的感情,改善了師生關係,增強了學生的責任感。雖然我們學校的學生思想教育通過這次感恩教育取得了很大的收穫,但還有很多工作要做。我校將利用此次“感恩教師”活動的教育東風,進一步實施學生思想教育,取得長遠效果。雖然“感恩教師”的活動已經結束,但作為一種素質培養,“感恩教師”應該成為教育者永恆的話題和社會各界共同關注的永恆主題。只要每個人都有一顆感恩的心,我們相信天空更藍,太陽更亮,生活更和諧快樂。讓感恩教育進行到底!

教師節主題活動總結4

根據學校安排,我班於九月十日下午開展了教師節主題班會活動。本次主題班會運用活動引領、細節滲透、文化薰陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領悟生命的真諦,進一步增進了師生之間的感情。

本次活動中,我班都按照學校的要求組織開展。通過黑板報、課件的形式喜迎教師節的`到來,謳歌了老師的偉大,表達了對老師的無比尊敬之情;為老師製作了精美的賀卡、為老師獻上一首詩、給老師送上了節日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當學生聲情並茂讀給老師一封信時,有的學生甚至泣不成聲;要求學生們觀察瞭解老師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,讓學生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關教師節的來歷、我國教師節的演變的資料,既讓孩子們學到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統美德薰陶,一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染着在場的每一位學生。

這次班會,達到了預期的目的,起到了激醒學生尊師的思想,拉近了師生的距離,會成為師生感情更進一步的起點。總之,本次活動在同學們的努力下,取得了圓滿的成功。通過此次活動,讓同學們走近老師、瞭解老師、體驗老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋樑,促進了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不敗!

教師節主題活動總結5

尊師重教是永遠的美德,在教師節到來之際,社區的道德講堂開到了學校,活動緊扣主題感恩來開展,營造出很濃厚的謝師氛圍。

1、活動中社區展示了班上的小小志願者在社區參加各種公益活動的照片做為正能量的.傳播,社區感恩有這些小小志願者的參與;也為在坐的學生做一個榜樣。

2、在教師節到來之際,社區以“感恩老師”為主題的活動,表達了對老師辛勤工作的肯定,並對同學學們提出了尊師重教的要求,學生明白了為什麼要感恩老師,如何感恩。活動中我們以志願者代表送花給我們尊敬的老師們,班集體每一位同學把自己想説的話寫在賀卡,表達了對老師的謝意。

3、謝謝您,老師只因有您的諄諄教誨,人生路上才得經一次次凱旋。全體學生起立向老師“老師,我們會好好學習,天天向上。”感動了在場的每一位老師。

通過道德講堂的宣講,讓這個教師節同學們學會感恩,收到了良好的效果。社區的小小志願者是一個很好的正能量傳播給了班上其他同學。也給其他同學做了一個很好的榜樣。在活動中讓同學們明白一個道理,節日不是用來慶祝的,是要用節日來學會感恩,明白尊敬師長的道理。

教師節主題活動總結6

為慶祝第36個教師節,我院積極響應市教育工會的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內容豐富、形式多樣的慶祝活動。

一、舉行慶祝教師節茶話會

9月8日下午2點半,院工會和人事處聯合組織召開了慶祝教師節茶話會,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決於作為教育主體力量的教師,教師是學校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質的培養、學校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。副院長也獻上熱情洋溢的賀詞。

二、學院隆重集會慶祝第x個教師節

9月8日下午4點,全校教職工在學術報告廳隆重集會,熱烈慶祝第31個教師節。黨委書記王x在會上發表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業績予以高度評價,並指出,當前高等職業教育面臨着新的形勢和任務,正處於機遇和挑戰並存的關健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動學校工作再上新台階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,並要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。

三、開展“光榮的人民教師”徵文比賽

教師節期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的徵文評比活動,共收到徵文40餘篇,經過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的`傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發廣大教職員工投身於“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。

四、開展徵集教師“愛生格言”活動

教師節期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[x]x號文件精神,深入開展“爭創學習型組織,爭當創新型人才,樹新時期教職工新形象”教育活動,加強教師職業道德建設,進一步深化“168”愛生活動,在全院教師中廣泛開展徵集教師“愛生格言”活動。

五、慶祝教師節卡拉ok舞會

為慶祝第三十六個教師節,九月十日下午,學院工會在實訓樓208室舉辦了卡拉ok舞會,廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動,活動持續了兩個多小時,氣氛熱烈異常。學院副院長參加了活動,並進行抽獎。

六、組織教師夜遊

九月十日晚,院工會和人事處聯合組織了夜遊_活動。60多位副教授和新引進教師參加了本次活動,xx優美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。

通過教師節系列主題活動,充分表現了我院教師的精神風貌,進一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學院的發展和教育事業作出新的貢獻。

教師節主題活動總結7

根據學校安排,我班於九月十日下午開展了教師節主題班會活動。本次主題班會運用活動引領、細節滲透、文化薰陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領悟生命的真諦,進一步增進了師生之間的感情。

本次活動中,我班都按照學校的要求組織開展。通過黑板報、課件的形式喜迎教師節的到來,謳歌了老師的偉大,表達了對老師的無比尊敬之情;為老師製作了精美的賀卡、為老師獻上一首詩、給老師送上了節日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當學生聲情並茂讀給老師一封信時,有的學生甚至泣不成聲;要求學生們觀察瞭解老師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,讓學生理解老師工作的`辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關教師節的來歷、我國教師節的演變的資料,既讓孩子們學到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統美德薰陶,一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染着在場的每一位學生。

這次班會,達到了預期的目的,起到了激醒學生尊師的思想,拉近了師生的距離,會成為師生感情更進一步的起點。總之,本次活動在同學們的努力下,取得了圓滿的成功。通過此次活動,讓同學們走近老師、瞭解老師、體驗老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋樑,促進了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不敗!

教師節主題活動總結8

歲歲教師節,今又教師節。今年這第22個教師節該如何度過?如何利用慶祝活動宣傳新頒佈實施的《義務教育法》?如何結合學校發展的新形勢創造性地開展慶祝活動?新學期第一週,我校黨支部、校行政就早早地召開校務會議策劃教師節的慶祝活動。通過多方徵求意見和研究,黨支部確立了“學習·愛心·對話·傳承”的活動主題,精心組織了從9月4日到10日的慶祝教師節活動周。主要活動有:組織師生學習新的義務教育法;“弘揚優良校風,青藍攜手相長”青年教師結對拜師活動;各年級分別召開家長座談會,黨支部、校行政、工會專門召開家長委員會會議;舉行辦學方向及“校訓”研討活動——有多位老領導、老教師參加的耆老座談會;“教師節前話師德”——“益友沙龍”主題活動;慰問生病退休教師;隆重舉行鎮中學系統退教協“共話學校發展,同慶教師佳節”活動。現把活動的情況做一個簡單的回顧和總結。

一、第一活動板快——學習新法,與時俱進。

新學期伊始,新《義務教育法》就正式頒佈實施了。新法寫入了素質教育、建立教育均衡機制和提高教師待遇等嶄新條款,新《義務教育法》與每一個學校的發展息息相關,與每一個學生和教師的切身利益息息相關。為了宣傳新法,使得師生們的思想緊跟時代,我校慶祝教師節主題活動周第一活動板塊——“學習新法,與時俱進”,主要活動有國旗下的講話和教師理論學習。

9月4日星期一,學校黨支部陳信華書記在鮮紅的國旗下向全校師生髮表了《尊師重教·依法治校》的講話。陳書記在向全校老師致以節日的祝賀後,結合二十多年來偉大祖國教育事業呈現出的蓬勃發展,她宣講了新《義務教育法》的幾大亮點。結合新《義務教育法》將素質教育寫入法律的新變化,陳書記向全體同學提出希望,希望他們尊重老師,勇於和善於培養自己的獨立思考能力、創新能力和實踐能力,努力成長為二十一世紀的四有新人。她還勉勵老師們繼續發揚洛社國中人奉獻教育優良傳統,迎接區教育局教學常規管理現場會在我校的召開,繼續開創我校教育工作的新局面。

黨支部還專門組織教師學習新《義務教育法》。陳書記着重介紹了新法對於教育教學和教師的專章規定。她指出,教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中。教師們要在教育教學中充分尊重學生的主體地位,發揮學生的主體作用,調動學生的主體積極性,同時還要堅持做好常規工作,迎接本學期召開的教學常規管理工作現場會,兩個學習既宣傳了新《義務教育法》,又結合學校新學期工作的實際,收到了預期的效果。

二、第二活動板塊——愛心傳遞,溝通心靈。

蘇霍姆林斯基説,一所學校的教育要取得成功,離不開家庭的理解和配合。濾布同樣,教師的勞動也需要取得家長的支持。本次主題活動周的第二活動板塊“愛心傳遞,溝通心靈”主要有家校合作活動和慰問退休老師活動兩個方面。

9月5到7日,我校組織了各個年級的家長座談會,瞭解學生心理的新變化,提出新要求,還召開了家長委員會,保持家校綠色通道的暢通無阻。9月10日下午,我校家長委員會會議召開。強校長向各位家長代表彙報了學校一個學年在各個方面的工作及成績,同時暢談了新學期的工作打算。德育建設上了新台階,建成無錫市第一所人防知識教育基地學校;學校會考連續四年雄居惠山區前列,教育質量長盛不衰。強校長還向家長們介紹確立江蘇省教育學會“十一五”課題《校本化的有效教學研究》子課題羣,全面推進課題研究,繼續打造學生全面發展的素質教育品牌等新學期的工作目標。各個年級組長誠懇地請家長代表提意見,洗耳恭聽家長們對學校教育的意見和建議,各家長委員會代表對學校的教學質量表示肯定並給予了充分的信任,家長和老師進行了坦誠的交流,有效地溝通了家長和學校的心靈。交流是雙向的,但目的只有一個:為了孩子,為了祖國的希望。

退休老師曾經為教育事業和學校的發展貢獻了自己的一生,學校要取得新發展,同樣離不開老領導和老教師的指導。教師節前後,校黨支部、行政和工會上門慰問了五位患病的退休老師:謝鬆興、謝祖來、李濃秀、葛新才和丁秉南老師。10日,學校還組織了“共話學校發展,同慶教師佳節”的退休教師慶祝教師節的活動。強永剛校長向退休老師們彙報了學校的發展概況。“四十年火熱歲月,滿心懷教育熱忱”,白髮蒼蒼的退休教師們在自己的節日裏回到了當年工作過的`校園參加活動,看到嶄新的校容校貌感到由衷地欣慰,他們百感交集,憶往昔,話今日,異口同聲讚美社會和學校的關愛,感謝黨和新生活。

三、第三活動板塊——師德對話、傳承輝煌。

“考學校者當考其規制之所存,尤當觀其精神之所存。精神有不貫,規制亦徒存耳。”曾經有一位教育家這樣闡述學校發展的淵源。確實,學校精神是校園文化的精髓之所在,是學校品牌持續發展的核心所在。本次主題活動周的第三板“師德對話、傳承輝煌” 的主要目就是通過研討、對話和漫談等形式的活動,探究洛社國中的精神之基,傳承優良傳統,營造倡導愛心奉獻和智慧育人的人文氛圍。9月5日的校訓研討會上,老領導、老教師和中青年教師濟濟一堂。他們暢談“恆·毅”“上善若水”“集賢”等校訓精神的內涵,給每位在座的教師上了一堂生動校史教育課。集思廣益,大家普遍認可以“集賢”為校訓較妥。9月4日的“弘揚優良校風,壓濾機濾布青藍攜手相長”青年教師結對拜師活動也被賦予了傳承發展的新內涵。

9月8日 “益友沙龍”開展“教師節前話師德”的座談活動。沙龍在座的有新教師,還有優秀班主任和骨幹教師以及強校長、陳書記、顧校長和各個科室的主任。主持沙龍的陳書記組織大家學習了《中國小教師職業道德規範》。邵葉青老師是本次沙龍的明星。因為出色的舍務主任工作和感人的奉獻精神,他被區教育工會推薦,接受無錫教育電視台專訪。但非常謙虛的邵老師一字未提自己的付出,以一個老兵的身份諄諄教誨青年教師,要堅持四個“勤”字;面對家長,要做到“四個一”。教學處周連連主任剛剛參加完全區教育工作會議,他也不失時機地向大家傳達會議的精神,他提出了自己新的師德觀:“提高教學質量應該建立在學生身心發展的基礎之上,所以要把做好教學常規工作作為師德修養的基礎,向常規要質量,探索科學發展的教學道路,這才體現了真正的師德。”嚴建國碩士、無錫市第一批先進語文教研組組長丁君老師以及很多年輕老師踴躍發言。面對我們的學生,“視之以己,尊重之心待之;視之以子,寬容之心待之;視之以友,友愛之心待之”;從教多年的教師只有不斷地修業進德,才能夠防止可怕的職業倦怠;年輕老師不僅要不斷學習來提高自己,還要學習洛中精神不斷提高自己的師德修養。沙龍活動在真情的傳遞和心靈的碰撞中漸入佳境。

“沒有愛就沒有教育”。從校內到校外,從教師到家長,從學習提高到師德對話,從愛心傳承到科學發展,今年,洛社國中的慶祝教師主題活動既簡樸實在,又緊扣學校的中心工作和時代發展的脈搏,被賦予了更加豐富而深刻的主題,呈現出與時俱進的時代特色,獲得了實實在在的效果。借用強永剛校長在“益友沙龍”主題活動的發言:“教師是教育最寶貴的財富,我相信,只要我們加強學習,加強師德修養,繼承併發揚學校‘博學、善教、愛生、敬業’的教風,洛社國中的明天必定將更加美好!”

“讓洛社國中的師生,人人獲得尊重,人人獲得愛,人人獲得機會,人人獲得歡樂,人人獲得成長!”

教師節主題活動總結9

尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動。現在做一個總結:

一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點

學校組織召開班主任會議,要求在九月九日下午最後一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題班會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的.育人氛圍。

二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式。

宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。9月9日早上校園廣播室的林嘉寶同學在國旗下代表全校學生髮表對教師的感恩宣言,表達對老師謝意,向老師道一聲“辛苦了!”感恩宣言具有拉開本次教師節感恩系列活動序幕的作用。升旗儀式上,張老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。

三、“老師,我想對您説”主題班會

利用班隊活動開展了“老師,我想對您説”主題班會,各班都以多種形式慶祝教師節。

1、七年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,學生們一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、八年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫着“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、九年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

四、9月10下午5點,各級領導、全體教師聚集在學校會議廳,歡度自己的節日。

學校領導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。接着又開展了教師節聯歡會,使教師的身心得到了放鬆。

五、全面關心教師,共祝美好未來。

學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

教師節主題活動總結10

在第__個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

二、召開"為教師喝彩"教師會議。

在第__個教師節到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的.努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,瞭解教師職業的特點和主要工作內容。學生説:過去總認為老師既輕鬆又威風,往講台上一站,説説寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們説一句:老師,您辛苦了!

四、“謝師卡”動手製作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師説的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

五、“老師,謝謝您的愛”主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天,每位從教室裏走出來的教師臉上都洋溢着幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師製作了精美的圖片……儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信“尊師”已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

教師節主題活動總結11

20xx年9月10日,是第二十六個教師節。九月金秋,教師是這個季節的主題,尊師重教是永遠的美德。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、利用升旗儀式對學生進行尊師重教的教育升旗儀式上,大隊輔導員老師作了“説一句感謝話送一份真摯愛”的國旗下講話,讓學生深刻了解了尊師的內涵,親自動手為老師製作節日禮物,在教師節慶祝活動現場新手送給老師,把對老師的尊敬化為奮發向上學習的動力,爭取做一名遵紀好學的好學生。

二、 “感謝師恩”主題隊會

9月10日的中午,全校開展了“感謝師恩”主題活動。活動分為:少先隊員代表獻詞,學生代表發言表達對老師的`感謝,學生代表將自己親手製作的禮物獻給老師。教師節當天,當老師聽到學生一句句感人真摯的感謝話語;當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫着“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都長大了,懂事了。有的學生為老師唱出了心中的歌。有的學生用詩歌朗誦的形式,充分表達了對老師的感恩之情。

通過活動,同學們懂得了尊師重道的重要意義,從而更加尊重老師,尊重老師的勞動,也讓同學們更好地體驗到了學生活的豐富多彩。本次活動中,各班委積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;同學也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

教師節主題活動總結12

在教師節即將到來之際,為了落實教育活動,教育學生尊重教師,感謝老師的辛勤付出,從小養成尊師的美德,具有感恩的心,激發學生對老師的熱愛,尊重老師的勞動,從而更加努力學習,使教師更加熱愛自己的崇高職業,為“教師教好,學生學好”創造良好而和諧的氛圍。我們在全鎮國小中開展“感恩教師,熱愛學習”的主題教育活動。現將活動情況作如下總結:

這次活動中,各校領導都很重視,提早做好了準備,向學生下發通知,學生們都積極籌劃,為老師們獻上了他們最真摯的禮物。在教師節這一天,各班都召開了主題班會或隊會,營造了一種節日氛圍,學生真誠而深情地為老師獻上一首首讚美的歌、抒情的詩、朗誦寫給老師的習作、親手製作一張漂亮的賀卡、説上一句感恩的話等等,並表示今後如何努力學習,報答老師的辛勤勞動。通過活動,鍛鍊學生的語言表達能力,培養學生的寫作能力,增進了師生的感情,中心校有的班級還再次觀看了鄒越教授的演講《愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己》,學生個個眼含熱淚,有的'失聲痛哭,在活動中我們看到,有的學生含淚為老師獻上鮮花説:老師,您辛苦了,祝您節日快樂,我愛您。

這次活動培養了學生正確的人生觀、價值觀。同時,也使我們的教師再次受到心靈的洗禮,是他們更加熱愛自己的職業了。總之,此次活動收到了良好的教育效果。

教師節主題活動總結13

在教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

1、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

2、召開"為教師喝彩"教師會議。

在第xx個教師節到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

3、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,瞭解教師職業的特點和主要工作內容。學生説:過去總認為老師既輕鬆又威風,往講台上一站,説説寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生,再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們説一句:老師,您辛苦了!

4、"謝師卡"動手製作謝師卡活動。為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的.舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師説的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

5、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會。9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節主題活動總結14

本次活動開展得很成功,通過本次班會學生抒發了對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮讚和祝福。通過古今中外尊師重教的故事,使學生備受教益,既激發了學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲備。

慶祝教師節班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的`道理,希望大家今後要努力學習,以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。

老師教我們知識,教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的學生時代,難忘的恩師,就讓我們再次祝福我們的老師,祝他們教師節快樂,祝他們在新的學年能夠心想事成,健康幸福。

本次主題班會主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學生通過蒐集資料、策劃節目、準備禮物、排演節目、尋找老師的亮點與特點,在實際行動中學生了進一步學會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時,在節目的進行中,學生與老師雙向互動,活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動,xx老師連誇這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學校舉辦活動的目的,效果良好。

教師節主題活動總結15

今年教師節結合我校實際,本着“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,組織開展了慶祝活動。現將活動情況總結如下:

1、各班都出了以教師節為主題的黑板報、手抄報,內容豐富多彩。學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句温暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

2、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,校領導給全體教職工送上了節日的祝福和親切的問候,並進一步強調了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學習,加強自身專業素質和專業能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優先發展的觀念。孫校長的話進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發了教師敬業樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘願如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業。

3、“款款愛師情,濃濃尊師意”主題班會

全校各班召開“款款愛師情,濃濃尊師意”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的`感人事蹟來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節目形式來慶祝教師節。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。

4、“老師,節日快樂”主題升旗儀式

全校舉行了一次“老師,節日快樂”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節日的問候,讓教師都感受到了節日的温馨。

5、“敬師卡”製作活動

我校各年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡製作成憨態可掬的卡通狗、有的製作成笑容燦爛的娃娃臉、有的製作成火箭,而當問及為什麼設計火箭樣,學生説我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們製作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敍説着學生對老師的感恩之情。

6、“敬師歌飄滿園”活動

在教師節前後兩週裏,我們通過校園廣播滾動播出表達學生對教師的愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學生提供的,他們説要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也迴盪在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更琅琅,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

7、“老師和我”為主題的徵文活動

我校各年級學生在教師節期間組織開展了“老師和我”為主題的徵文,活動。當一封封熱情洋溢的信來到老師們的手中時,我們的老師被感動了,平時學生們想對老師説的真心話都通過徵文進行了傾述,老師們通過字裏行間也瞭解了學生們的內心世界。徵文拉近了師生間的距離,老師們擇優將信件在班級的展板上刊登。

慶祝教師節系列活動的開展讓每位老師都感受到了節日的温馨,讓每位學生都通過深刻領會了“愛與責任”的――感受真愛,學會感恩;承擔責任。

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