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防火災的活動總結15篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編整理的防火災的活動總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。

防火災的活動總結15篇

防火災的活動總結1

為響應全國XX個“119”消防宣傳月活動,有效提升學校師生消防安全意識和自防自救能力,拓寬學校消防安全理論和實踐教學內容,我校通過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習和組織應急疏散演練的形式,為1500餘名師生送上了消防“安全大禮”。就活動情況總結如下:

“嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報聲在校園內響起。瞬時,校園廣播傳出了國小部教學樓發生火災,請各班班主任組織學生按層分班迅速疏散的信息。一時間,整個教學樓煙霧瀰漫,1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過程中,師生們沿着樓梯、彎着腰、捂着口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內,1500餘名師生安全地從“火海”逃生。

大隊宣傳人員藉助宣傳車向師生播放了火災警示片,來強化師生的消防安全意識,並以提問的方式與其互動。“火警電話是多少?”、“着火了怎麼辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過這些提問,讓師生們在輕鬆愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。

大隊宣傳人員重點為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器,還組織他們逐一體驗滅火器滅火,讓其在演練中加強對滅火器使用的認識,提高學校的整體火災防禦能力。同時號召師生以及學生家長紛紛在“關注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。

此次活動,通過消防知識培訓和滅火逃生演練,讓學校師生關注消防、學習消防、瞭解消防,切實增強了廣大師生的消防安全意識,提高了校園火災防控和應急處置能力,在轄區營造了濃厚的宣傳氛圍,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳目的。

防火災的活動總結2

根據中班孩子們好奇的特點,我運用皮亞傑的認知發展理論,在第一個環節中,我採用直觀教學法,讓孩子麼們帶着問題去聽,去看,接着進行討論,還不忘進行思想教育:不能隨便玩火、以免發生火災。接下來是讓孩子們學習如何報火警以及逃生的忠言環節,我鼓勵孩子們大膽想辦法,表達自己的想法,以“着火了怎麼辦”為主線,引導孩子帶着問題去思考。開始時,孩子們獲得經驗是零碎的,再通過老師加以分析、引導,小組、個體的經驗就演變成了集體的、有價值的完整經驗了。在第三個環節中,我採用了遊戲體驗法,在設置模擬火災現場的氛圍中學習簡單自救,進行消防演習。讓孩子們全身心地投入到遊戲的氛圍中,以遊戲的方式對知識進一步鞏固和深化。心理學家曾指出:“凡是人們積極參與體驗的活動,人的記憶效果就會明顯提高。”因此,我也相信,本次活動將會給所有的孩子們甚至是在座的各位評委們都會留下深刻的印象。

作為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者,我還努力做到了有效的師生互動和生生互動。

從本次活動中,我也受到了一些啟發:我們應多站在孩子們的角度,為孩子設計一些更有價值的活動。以遊戲的方式,讓孩子在玩樂中獲得知識的體驗,如防雷、防電、防地震、防煤氣中毒等,令孩子終生受益。

在整個活動中,孩子們通過聽、看、想、説、議、學、練等多種方式參與活動,主動積極性很高,不知不覺中就知道了怎樣報警以及瞭解了在火災發生時一些簡單的自救方法。

從孩子們在活動中的情緒、言談、舉止均可看出,本次活動我覺得是比較成功的,預期的目標也較順利地達到了。

防火災的活動總結3

“安全工作”是幼兒園教育的永恆主題,本着“安全第一,預防為主”的宗旨,提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗,切實做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們機關幼兒園做了充分的準備,於11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動。

上午九點二十分孩子們正在吃着美味的早點,聽到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲,全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求,各就各位。

演習領導小組成員及時來到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的疏散通道內接送家長,確保演習通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮着身子,井然有序地按照消防逃生路線,分內外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點並彙報了班級幼兒人數。

最後蔣老師對本次演習活動進行了簡單小結,並通過提問的形式和孩子們進行了互動對話:“如果着火了,我們該打什麼電話?請誰幫忙?撥打119電話時我們應説清楚哪些事情?着火的時候,如果消防員叔叔還沒到,我們要做些什麼?”並和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進一步加強了幼兒的消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿完成了此次消防演習活動。

通過此次演習,不僅讓全體師生懂得了發生火災後如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突發事故要沉着冷靜,緊急撤離。在以後的安全工作中,機關幼兒園將進一步完善各項應急演習預案,將安全教育滲透在日常教學中,為孩子安全、健康、快樂的成長創造良好的環境。

防火災的活動總結4

11月9日是全國消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

1.開展一次消防安全大檢查

在11月x日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2.上一堂消防安全班會課

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區教育局要求,我校提前佈置,要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。並要求各班完成記錄。

3.舉行了“xxxxxx”主題升旗儀式

學生代表楊同學做了主題為《xxxxxx》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節入手,增強安全意識,學習瞭解各種安全隱患,遠離危險,並號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

防火災的活動總結5

xx社區居委會根據上級的要求,在xx辦事處綜治辦的指導下,較好地完成了這次消防安全宣傳活動,現對這次活動取得的效果進行總結。

一、成立社區社會治安綜合治理領導機構

為切實加強社區的社會治安綜合治理工作,做好綜合治理工作的落實,特成立了社區綜合治理領導小組,組長由社區主任、書記擔任,組員由社區各公共單位的綜治分管領導社區民警、院壩保衞、社區委員組成,下設日常工作辦公室,負責社區社會治安、綜合治理工作,由綜治專幹擔任。

二、宣傳活動工作

組織社區義務法制志願者隊伍,在開展好社區消防安全生產宣傳的同時,注重宣傳與圖片展相結合。展出內容涉及到圖片展覽、消防演練、安全生產、交通安全法規講座。

三、安全生產、消防工作

隨着社區建設的發展,各項工作逐步到社區。社區的消防工作,安全生產工作更加重要。特別是消防安全工作是一項長期而艱鉅的任務,結合社區的地理環境、特點,制定了長期有效的防範措施。如和駐區公共單位的院壩,門衞簽訂安全責任書,層層抓落實,在轄區開展安全生產,消防安全工作檢查xx次,累計檢查單位、商鋪xxx餘家,與社區公共單位簽訂了xx份綜合治理工作責任書,與xx家重點防火單位鑑訂了單位火災隱患自查整改承諾書。組織大型的安全生產,消防檢查x次,參加消防演練運動會x次,並且組隊參加演練。

四、統一思想,提高認識

社會治安綜合治理工作,是一項長期而艱鉅的任務,我們將一如繼往的做好今後的'工作,把工作做實,落實到位,消除隱患,維護轄區的安全,盡職盡責的為社區居民服務。

防火災的活動總結6

今年的11月9日是全國第xx個消防安全日,為了提高全體師生的消防安全意識,促進師生消防安全能力的提高,為構建和諧校園創造良好的消防安全環境,經校委會研究決定,我校開展了一系列消防安全活動。現將活動過程總結如下:

一、利用升旗時間進行宣傳,國旗下講話的內容是《消防小鐵軍》。通過宣傳,讓學生知道什麼是119,每年的消防日是11月9日,號召全體同學一起行動起來,共同做好消防知識的宣傳。

二、以“119”消防日宣傳活動為契機,認真做好消防安全的自查自糾。一是全面檢查校園內消防安全責任制落實情況;二是`重點消防滅火器、消防疏散通道等設施設備進行了消防安全檢查,消除了安全隱患。

三、組織實施消防演練。學校以政教處牽頭,制定了詳細的防火逃生演練方案,並於演練之前召開班主任教師會議,明確演練目的,傳達演練方案,強調注意事項;學校領導、年級主任、安全責任崗各執勤教師積極參與,盡職盡責,確保了演練安全、有序地成功進行。所有參與演練的同學都能夠按照老師的要求,用口罩、衣物等掩住口鼻,沿牆角和樓梯扶手快速疏散,並在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張,體現了實驗國小學生良好的素質。

四、發揮主題班會的優勢,對學生進行消防安全方面的專題教育,各班級教師充分準備,寫好教案、精心製作了ppt課件;學生通過唱兒童防火歌謠,讀消防安全三字經,講消防安全故事、師生互相交流等多種形式,使學生們充分認識火災的危害性,懂得如何預防火災、報火警、如何撲救初起火災、常見火災的撲救方法、以及如何在火場中自救逃生等方面的消防知識。

防火災的活動總結7

為進一步加強住宅小區火災防控工作,有效預防和遏制火災事故的發生,10月31日上午,德陽市公安局開發區分局旌東消防大隊監督檢查人員聯合轄區街道辦、派出所深入住宅小區開展消防安全檢查。

檢查過程中,大隊監督檢查人員主要對各居民小區內部的消防安全管理制度是否建立健全;消防安全責任制是否落實;消防控制室工作人員是否持證上崗;滅火和應急疏散預案是否制定並組織演練;消防設施、器材是否符合消防技術標準並完好有效;消防車通道、地下車庫、樓梯口、電梯口等區域是否保持暢通;是否按要求設置消防水源;建築垃圾和障礙物清理及堆放是否符合安全規定等情況進行檢查指導。經檢查發現,部分小區存在個別滅火器壓力不足、私家車停放佔用消防車道等消防隱患。針對檢查中發現的問題,大隊檢查人員現場提出整改意見,並要求各小區物業要高度重視消防安全工作,切忌麻痺大意,務必加強小區內部日常防火巡查和檢查,保障小區內消防安全。

通過此次檢查,不僅及時消除了一批火災隱患,還有效提高了轄區內各小區物業負責人的消防安全意識,為轄區廣大居民羣眾營造一個良好的消防安全環境。

防火災的活動總結8

金秋送爽,秋雨微涼,轉眼間學期過半,我們迎來了11月。今年11月9日是全國第xx個“消防安全宣傳日”,在“119”消防安全宣傳日來臨之際,學院團委學生會舉辦:“消防連着你我他,校園安全靠大家”安全系列活動。通過形式多樣的活動,讓安全知識走進大家的生活和學習,提高安全意識,營造平安校園。

11月9日晚6點半,在學院北校綜合樓報告廳舉行了119消防安全知識競賽。學院團委毛鳳麟書記、張利臣主任和來自學院6個系精心挑選的各6名參賽選手參加了此次活動。在活動開始之前,主持人宣讀活動應急預案,然後6個系參賽隊隊長髮表了參賽宣言並且進行了抽籤分組,分組結果為:管理系對信息系,機電系對石化系,建工系對藝術系。然後,主持人宣佈比賽開始。比賽分為初賽和決賽,初賽為選擇題和判斷題,由抽籤分組結果兩兩對抗,初賽結束後,機電系、建工系、藝術系獲得勝利進入決賽。決賽分為三輪,第一輪為搶答題,初賽勝出的三隊同時比賽;第二輪為5道必答題,有第一輪領先的藝術系優先選擇;第三輪為挑戰題,為簡答題,由第二輪暫時落後的機電系優先選擇。通過三輪激烈角逐,建工系、機電係獲得了並列第一名,藝術系獲得第三名。在比賽中,主持人嚴謹認真時而幽默風趣,參賽選手遵守規則,答題踴躍,賽出風采,賽出水平。觀眾互動環節積極踴躍,氣氛活躍。通過知識競賽的方式,普及消防知識。安全牽繫你我他,平安幸福靠大家。我們要積極學習消防安全知識,杜絕消防違法行為,為創造和諧校園增添最靚麗的一筆。

通過今天的活動,我們認識到,雖有不足之處,但我們會吸取經驗,把以後的活動舉辦的更好!

防火災的活動總結9

為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》、為切實做好以“全民關注消防、生命安全至上”為主題的消防宣傳月活動,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質。從11月1日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展了消防安全教育活動。現就消防安全月活動總結如下:

1、召開了班主任會議,傳達局法制科消防月活動方案及安全會議精神。

2、利用學校大屏幕滾動播出今年的消防主題“全民關注消防、生命安全至上”,讓師生知曉。

3、利用升旗儀式旗下發言向師生宣傳冬季用火用電知識宣傳,並向師生介紹特大火災的慘痛教訓,讓師生時刻增強防火意識,做到警鐘長鳴。

4、按照要求組織好“火災隱患排查活動”。總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建築設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,能整改的馬上進行整改,把隱患消除在萌芽之中,讓師生有一個安全舒適的工作和學習環境。

5、各班級在11月中旬相繼召開了以“全民關注消防、生命安全到上”為主題的主題班會;各班級還組織學生觀看安全教育宣傳片、宣傳板報;在七年級中開展了消防知識自測,使學生掌握了的消防常識;組織學生積極積極參與消防安全“防火牆”宣傳品設計創意大賽。

本次活動的開展,普及了相關的消防知識、提高了師生自護能力,增強了消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全,師生們深知生命安全至上是多麼的重要。

防火災的活動總結10

為進一步推進我校消防安全工作,增強廣大師生消防安全意識,提高抵禦火災能力,積極預防火災事故發生,確保廣大師生生命財產安全,路北國小按照上級通知要求,結合工作實際,在11月開展了20xx年消防安全月活動。

一、開展多種宣傳方式

1、制定消防安全月活動方案,對全校師生進行宣傳。

2、製作消防安全教育宣傳專欄。

學校製作消防安全教育宣傳板報,在廣場宣傳櫥窗進行宣傳消防安全知識。

3、利用微信公眾號,推送消防相關知識。

4、各班舉行以“關注消防平安你我”為主題的消防安全教育主題班會。

二、開展消防實踐活動

1、開展全校性的消防疏散逃生演練。

11月23日下午,警報聲在路北國小校園驟然響起。所有正在上課的同學迅速警覺並行動起來,在老師的帶領下,安靜、快速、有序地疏散到指定的安全區域。

2、組織學生參觀路橋區消防中隊。

在消防中隊,少先隊員們參觀了消防安全教育實踐中心和消防體驗室,瞭解了消防繩、消防水帶、消防水槍、防毒面罩、氧氣瓶等各種消防器械的作用和使用方法、使用注意點,學習了火災預防常識及發生火災時的注意事項等消防安全知識,體驗了消防車裏隨車器材的功能。

3、開展消防安全隱患排查主題實踐活動。

學校在11月27日上午,開展以“消防隱患我來查”為主題的校務月安全檢查,重點排查消防設施安全。對存在的消防隱患進行整改。

通過一系列的消防安全教育活動,全校師生進一步樹立了消防安全意識,提升了師生消防安全素質,夯實了校園消防安全基礎,營造了良好的校園安全環境。做到:消防警鐘長鳴護航校園平安。

防火災的活動總結11

為落實宿遷市消防安全委員會《關於印發今冬明春火災防控工作方案的通知》文件精神,324省道宿沭公路收費站就當前消防安全面臨的新形勢,結合該站實際全面部署今冬明春火災防控工作。

精心組織。該站成立了以“站一把手任組長,各部門負責人為成員”的防控工作領導小組,召開專題會議,研究部署如何結合實際情況開展火災防控工作,制定切實可行的工作方案。

加強檢查,完善預案。對站區的用電線路和用電設施進行檢查,確保用電線路完好無損,用電設備正常運轉。完善消防器材管理,建立“消防設施登記表”,明確滅火器類型、配置數量、設置部位和維護管理的責任人,並不斷完善各類應急預案。

加強宣傳,提高全站職工消防安全認知度。各股室、各收費班組利用站務會、班務會,層層進行動員,不斷提高職工的消防安全意識。定期開展消防預案演練,全力維護站區消防安全形勢穩定,嚴防各類火災事故的發生。

防火災的活動總結12

20xx年11月公司推行以“全面落實企業安全生產主體責任”“強化安全基礎、落實隱患整改”為主題的安全消防月活動。

1、安全宣傳教育:

通過懸掛和張貼宣傳橫幅、安全掛畫等,廣泛宣傳安全生產知識,提高員工的安全意識和自我防護能力。

組織管理人員進行安全教育培訓,並觀看安全教育視頻,以提高現場幹部的安全管理知識和意識。

2、安全知識競賽:

組織開展安全生產知識競賽活動,以選擇題及問答題等形式,讓員工更深入地瞭解安全生產基本知識。經過激烈的角逐,裝配課、工程部、五金二課分別榮獲本次知識競賽第一名、第二名、第三名。

3、安全環保演練活動:

①危廢泄露應急處置:

假設危廢入庫途中發生坍塌,員工撥打應急救援人員電話,應急救援人員到場用消防沙圍堵處置,並做好收集處置和場地恢復等工作。

②消防演練:

4、員工隱患自提活動:針對車間或工作場所存在的可能導致工傷事故、火災、重大污染、中毒、職業病等危害的相關隱患進行提報,並給予相應獎勵。本次活動共收到20餘處隱患提報,極大的促進了公司安全生產工作的開展。

5、安全隱患專項排查行動:安全月期間開展了多次全公司範圍內的安全隱患自查自糾活動,包括用電安全、消防安全、機械作業安全、危化品安全等,將事故發生率降到最低點。

通過“安全月”安全宣教活動,員工的安全意識、安全知識不斷提高,安全教育培訓、安全知識競賽、應急演練等活動的展開使廣大員工進一步認識到了安全的重要性,為公司的安全生產工作奠定了良好的基礎,極大的改善了公司安全生產環境。

防火災的活動總結13

為切實提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開展了消防安全演練等系列活動。總結如下:

開展校園火災應急逃生演練。15:25,xx鄉中心學校教學樓第三樓冒出黃煙,校園內響起了急促的警報聲,學校安全工作應急預案隨即啟動,各崗位值班人員迅速到位,疏散演習拉開帷幕。在任課老師的組織帶領下,在各關鍵點疏散負責人的引導下,全校學生弓着腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮定地沿規定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效,無擁擠、碰撞和擁擠事故發生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務。

開展消防安全知識專題講座。演練結束後,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學校安辦主任董XX結合近幾年發生在國內典型的火災案例和發生在身邊的火災事故為切入點,講述了火災的突然性、災害性、易發性。同時,針對校園火災的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,並教育學生要愛護校園內外各種消防設施。

開展滅火器材使用培訓。培訓中,該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解,並進行了現場示範。隨後,學校教師、保安人員、食堂工作人員和學生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領認真進行了滅火練習,大家都動作到位,成功滅火,培訓收到了效果。

此次消防安全系列活動的開展,進一步增強了全校師生的安全防範意識和應急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環境奠定了堅實的基礎。

防火災的活動總結14

入冬以來,我校就把冬季安全防火工作作為當前一項重要工作,切實抓緊抓好。思想上高度重視,增強使命感和緊迫感,克服麻痺大意思想,把責任落到實處。現將工作開展情況總結如下:

一、明確工作目標

以整治火災隱患特別是重大火災隱患為重點,通過召開防火專題會議,開展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預防火災事故的發生。

二、提高認識,加強領導,切實做好校園安全防火工作。

1、完善領導機構

組長:校長

成員:各班班主任

2、認真抓好校園的安全防火宣傳教育活動,

(1)落實好各項安全防火措施。召開安全防火工作會議,向全校教職工傳達文件精神,向全校師生進行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的安全防火責任意識。

(2)建立健全各種安全防火規章制度,抓好校園安全防火檢查工作。

(3)對學校的重點部位及火源點實行重點防火管理,如伙房、會議室、教師宿舍等部位,做到檢查時發現問題及時整改,把火災隱患消滅在萌芽中。

(4)清理維修好學校的所有滅火器材和滅火設備,加強防火硬件建設,做到一旦發生火災,能迅速、及時有效撲救,減少人員傷亡和財產損失。

(5)加大安全檢查力度,建設和諧平安校園。

各位老師做好值班,做到每日、每週、每月都有檢查記錄,對於教室、宿舍、辦公室等各個角落,安全出口、應急燈、疏散標誌、消防設施、電器、線路、消防設施等標誌、設施,做到發現情況,及時上報。

(6)做好學生逃生自救疏散演習。

我校與9月、10月、11月、12月連續四個月組織學生進行防火逃生疏散演習,通過疏散演習,提高學生逃生自救能力和防火知識,掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發生火災能夠迅速準確、有序逃生,減少傷亡,把災情降到最低點。

通過以上措施,有效地增強了全體師生的防火安全意識。生命高於一切,安全重於泰山,我校將繼續採取多種措施,有效預防和控制校園火災事故的發生,打造平安校園。

防火災的活動總結15

為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,近日,家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。

該園特聘請校外法制副園長為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上,主管安全領導組織全體教師學習《家園幼兒園消防演練預案》,要求所有人員要提高認識、明確責任,演練時按照各自的分工認真履行職責,做好安全導護工作。

在主題班會中,各班老師根據幼兒的年齡段,利用ppt講解、實操示範等形式對幼兒進行了火災發生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話,會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。

隨着警報聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,並組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎着腰,低着頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到户外安全地帶。僅用2分鐘的時間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護,提高了突發事件的應變能力。

此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時,也有利於促進該園教師樹立安全責任意識,建立健全安全保障體系。在今後的教學工作中,該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂成長創造更加良好的環境。

標籤:火災