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校園環保活動總結(合集15篇)

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,因此好好準備一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編整理的校園環保活動總結,希望能夠幫助到大家。

校園環保活動總結(合集15篇)

校園環保活動總結 篇1

隨着春天的到來,萬物逐漸復甦,小草冒出了芽,小樹也伸出了枝芽。然而,在逐漸回綠的草坪上卻顯現出一條條小路,樹枝不斷地被沉重的棉被壓彎了腰,草坪上總是出現各種垃圾等等,許多不美好的事情破壞着校園的形象。鑑於此,我社組織開展了一次校園環保的活動“環保校園行”。此次活動我們用實際行動來宣傳校園環保的重要性,創造一個更加靚麗美好的校園。

3月30日上午10:30—12:30,在食堂廣場進行了整個活動的宣傳工作,並初步進行了關於校園環境及維護工作的問卷調查,包括志願者的招募工作。當天晚上,我社又組織幹事面向各宿舍樓進行了問卷調查工作。3月31中午,我社開展了校園綠化帶的清理維護工作,在校西門廣場集合分組之後,各小組分別開始了各自的工作。有的去清理校園綠化帶的垃圾,有的去為校園綠化帶添加防護欄,防止學生們直接踩踏草地破壞綠化,整個活動進行了一個多小時。同學們穿梭在各個綠化帶之中,以實際行動見證校園的清潔靚麗,活動取得了較好效果。

此次活動也有很多值得借鑑的地方。首先,整個活動根據實時的環境情況,及時拿出來相應的對策,從而使得整個活動順利完成。其次,此次活動採用了面向全校宿舍的問卷調查,對我校環保工作的開展及校園環境的建設問題提供了一次總結的機會。最後,此次活動採取分區分組的方式,並有幹事帶隊開展工作,提高了清理工作的效率,也提升了幹事的熱情使得活動順暢的.進行。

當然,此次活動開展過程中出現了很多問題。首先30日的宣傳工作,由於當天早上下了雨,差點影響了宣傳工作的開展。其次,31日的校園綠化帶清理和維護,由於學校補週一的課,大多同學都有課,直接導致志願者招募受到很大影響,也直接打亂了整個校園清理的。最後,各部很多幹事沒能積極響應號召,有的部門參與活動的幹事很少,各部門的合作缺乏默契。

通過本次“環保校園行”活動的開展,再次豐富了我社的活動經歷和實踐經驗,加強了我社的組織能力和執行力。我們將繼續秉持“從自己做起,從身邊的小事做起,奉獻愛心,支持公益,服務社會”的宗旨,走在愛心前沿,走在綠色前沿,豐富校園文化,將校園環保工作做的更好!

校園環保活動總結 篇2

精神文明越來越得到重視的今天,綠色環保也逐漸的走上街頭,駐入每個人的意識之中的校園,在這個物慾橫流的社會相對來説是一方淨土,而校園的清潔無疑是第一要素,所以我協會舉辦了這次為期五天的校園環保我先行活動。這不僅還我們一個潔淨的家園,也讓環保意識走進每個人的心中,讓我們以此為契機,把宣傳和保持工作一直延續下去,保持我們校園的永久潔,淨,也讓我們每個人,養成良好的生活習慣,把這一方淨土勾勒的更加純潔。

為期五天的校園環保活動,我們走進學生宿舍區,撿起地上的垃圾,會旗飄揚之處,紅帽到達之處都有我們志願者的身影,都是我們志願者的活動,沒有指揮,沒有強制,但那就好像是自己幹活一樣那麼的盡力,畢竟校園是我們共同的家園,我們走上街頭,辦展板,做宣傳,開展簽字活動,不僅對同學們宣傳環保活動,讓每個同學都加入我們志願者的隊伍,我們也與校園門口商販進行合作,共同維護我們的'家園,我們走進校園建設區,與校職工和保潔人員共同清掃學院停車場,又髒又累,但我們無懼無畏,男生幹完活,趕快奪過女生手中的工具,替他們幹活,女生送來手巾給男生擦汗,多麼和諧的畫面啊,我們徵集環保標語,對校內的標牌進行整改,扶起標牌哪一瞬間是那麼神聖莊嚴,因為在我們看來,我們做的的確是我們最神聖的事情!

五天只是一個過程,紅帽只是我們志願者的象徵,以後仍然是一個堅持的過程,我們每個人都在堅持,也在用行動感知着身邊的人,畢竟一方淨土的維持是我們共同的追求!

總結此次活動,青協建樹頗豐,團結廣大社團成員的同時,也宣傳了環保,更為我們校園的環境務實的作出了貢獻。當然活動中也存在着一些不足,例如,個別幹事不配合,仍然不乏個別人亂扔垃圾。這是我們工作的失誤,針對以上現象我們定會在下一次例會上進行重點整改。

此次活動已經結束,有成有敗,有得有失,總結過去我們喜怒並存,但我協會一定會本着最初的夢想去夯實我們的宗旨,讓志願成為一種時尚。

校園環保活動總結 篇3

xx師範大學綠色環保志願者協會於世界地球日開展了清理垃圾,美化校園的活動。該活動得到了廣大學子的積極參與與一致好評。

4月22日是世界地球日,同時也是距xx師範大學校慶倒計時30天的日子。為此,xx師範大學綠色環保志願者協會特開展清理垃圾、美化校園系列環保活動。此次活動由綠色環保志願協會理事長xxx主持。

活動開展前期,綠色環保志願者協會面向全校徵集活動志願者。並在同學當中取得了熱情的.響應,經過前期的宣傳活動,共徵集了約200名的志願者參加到此次的活動中。

活動於中午12點在實驗中心門前準時開始,綠色環保志願者協會的成員以及志願者們共同參加了整個活動。活動共分為四組,由綠色環保志願者協會下屬部長帶領,分別到學校的各個角落進行校園的清理與美化。同學們分散到時代廣場進行垃圾的撿拾與口香糖的清除,到學校東區後山與以及南區進行白色垃圾的清理,並將xx樓等周邊的宣傳欄做了清潔與擦洗。與此同時,同學們拿着宣傳板對路人進行了環保宣傳。

一個多小時的清理校園活動在同學們的辛勤勞動中結束了。“校園是我家,愛護靠大家,保護地球要從愛護身邊的環境做起。”此次活動不僅為師大校慶提前獻上一份賀禮,同時也提高了同學們對於環保工作的使命感與責任感。

校園環保活動總結 篇4

通過主題班會活動,我們的校園環境正逐漸變美,師生的環保意識也在不斷的提高,今後我們希望在原有基礎上,進一步採用新的活動內容宣傳方式動員全校師生參與環保活動中去。在愛我校園,愛綠護綠活動中,培養愛校情感,進一步提高環保意識,樹立科學的可持續發展觀,在動腦動手中,解決身邊的問題,提高自身的.綜合素質。

主題班會總得來説很不錯,前期的蒐集資料,到今天的展示,都讓我感受到你們是做了充分的準備。大家結合事例談了如何保護環境,也制定了一些保護環境的措施。但是,有些同學對於自己的想法還持有保留,沒有暢所欲言,我想在今後的班會中,大家應該盡情表現自己,表達自己的觀點。

活動中,讓學生明白綠色學校並非綠化學校,而是環境友善學校。通過班會讓學生理解:節約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應注意減少污染,關注環境,關注生命,善待自然。

活動重點:讓學生真正明確環境保護的重要性,感受人地協調必要性。

活動方法:把主動權交給學生,演講,活動與表演相結合。在自由輕鬆的氛圍中體驗創辦綠色學校的意義。

班會中同學們不僅收穫了環保知識、增強他們的環保意識,更貴的是看到同學們良好的組織協調能力。老師並未提供更多的資料,很大部分準備工作都是學生自行完成,班會的準備時間也並不充足,同學們的發言都是臨場發揮,但是整個主題班會進行很順利,也相當成功,我班全體同學的基本素質和能力非常值得肯定,同時這也和他們對班級的關心和熱愛是分不開的。

校園環保活動總結 篇5

在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”中,我校繼五月份所取得的成效上,繼續深入開展此項活動。

一、思想鞏固,深化落實

利用全校教職工會議、班主任會議、學生晨會等方式,大力宣傳開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”的內容和意義,目的是讓全校師生真正的行動起來,自覺地投入到活動當中去,校領導、班主任、教職工帶好頭,以自己的行動不亂扔垃圾,甚至主動彎腰拾撿垃圾,全體教職工做到了示範作用,學生便能夠主動地行動起來。我校正是利用“破窗效應”,有效地深化落實了美麗校園行動。

二、深入動員,點面結合

在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入我校全體師生心靈,激發師生們關心身邊的環境之時,我校活動領導小組細化本月的活動方案:

1、班主任召開“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”活動主題班會。班主任講解十八大以來文件精神,從美麗中國到美麗廣西,從各級領導參與清潔衞生、回鄉清潔鄉村捐款等視頻,再次讓學生的內心受到洗禮。

2、要求學生利用上下學的時間,觀察博白鎮在綠珠區所開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”的`活動。博白至我校這段路上,增設了四個垃圾定放點、各式宣傳標語若干、時不時有各機關單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利用事實説話,引領學生真正地投入到活動當中來,為美麗校園盡一份力。

3、點面結合,根據實情,開展全校性衞生活動,以實際行動加以落實。

全校綠化小分隊修剪教學樓前面的冬青。

6月5日,王桂平校長親自在早上檢查各班宿舍,特別是廁所,利用晨會宣佈檢果結果,表揚做得好的,批評做得不好的,要求全體男生宿舍長參觀了106班的宿舍和廁所的衞生情況,號召各班向106班的宿舍學習。

6月7日,上午學生檢查宿舍評比,下午第六節全校“三區”打掃清潔。

6月17日,早上,127班全體學生到xx村委門前打掃公路。

6月19日,下午第七節,政教處組織人員對各班進行“三區”進行評比檢查。

三、紮實推進,問題凸顯

隨着“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入開展,宊出的問題也越來越明顯,表現在:

1、疲勞感漸次出現,激情不再,創新工作得不到加強。

2、宣傳橫幅保護不力,有丟失破損出現。

3、還有學生亂扔垃圾的現象,衞生清掃小組的工作依然繁重。

4、學校投入太少,校園綠化得不到改善。

5、六月是一個考試月,各項工作還沒有得到有效地開展。

四、落實長效機制,針對不足創新工作

1、利用班主任和科任教師,真正地把此項活動的意義宣傳到位,應上升到學生的人格品質的高度加以闡述,化被動為主動。

2、補充宣傳橫幅等宣傳標語,形成學校是我家,衞生搞大家的活動氛圍。

3、組建衞生監督小組,發現亂扔現象,要批評教育,讓此類學生形成良好的衞生習慣。

4、利用暑期,加大校園綠化和維修投入。

5、在原來學校以一貫之的清掃工作中,再多點子,創思路地開展一些活動,真正使整個校園乾淨整潔起來。

校園環保活動總結 篇6

這一次學校舉行了一個大型公益活動,那就是環保活動。環保這件事情在我們當今社會一直都是共同的主題,不知道從什麼時候開始,我們對環保的認識也變的有所不一樣了。儘管現在的我們只是作為一名小小的學生,有時候所奉獻出的力量也微不足道。但是想一想,如果我們每個人的力量都彙集在一起,會不會創造出一股非常強大的力量呢?因此我想這一次環保活動是非常值得的,對我們的學習和成長也是有很大的影響的。

這次環保活動是學校組織的一次大型清掃活動,主要的區域是本校園,校園外的馬路,還有校園後面的幾條街的衞生。聽到這裏,我們就能感受到工作量之大,也能夠知道我們所面臨的難題和挑戰了。但是人多力量大,全校分配下來,其實每個班的區域都已經明確了,並且我也知道,其實這次環保工作並不會和我們想象中那麼艱難,只要我們團結一心,就沒有什麼可以阻擋我們前進的事情,這就是一個集體的能量,也是我們作為人類,唯一可以守護地球的`一件事情。

我們班所負責的區域是學校的食堂和外面的草坪,我被分配到了處理食堂這個區域,其實我是很抗拒的,因為我根本就不想去接觸和油漬有關的東西。但既然這是老師佈置的任務,就算再苦再難我也應該要去努力一下了。所以我調整好了自己的心態之後,還是跟着我們這幾個組的同學過去行動了。

在搞衞生的時候,我才認識到平時我們吃剩的菜到底有多少,這要浪費多少的糧食。老師無數次的跟我們説過,環保的第一步就是要懂得節約,只有從我們自己、從我們身邊做起,才有可能真正的從根本上解決環境污染的問題。大家想一想,這個世界上每天都要生產多少的糧食,要生產多少的垃圾,我們為什麼就不能去從根本上進行節約,維護環保工作呢?

這次環保活動中,我認識到了浪費的可恥,也明白了,環保工作其實並不是説等環境污染了之後再去維護,我們要在還沒有被污染之前就做到防護作用。我們可以從身邊每一件事情開始做起,把環保二字寫在手心,然後再一件件去執行,去完成。這次活動給予了我很大的啟發,環境真的是很重要的,所以往後我也會繼續努力,在環境保護工作上貢獻我最大力量。

校園環保活動總結 篇7

六月五日是一年一度的的世界環境日,今年我國紀念宣傳活動的主題為“同呼吸 共奮鬥”,旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息,倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念,切實履行好呵護環境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節約意識、環保意識、生態意識,養成健康合理的生活方式和消費模式,激發全社會持久的環保熱情,為改善空氣質量、實現天藍、地綠、水淨的美麗中國而奮鬥。我校根據區教體局的活動要求,以爭創“綠色學校”為契機,不斷優化校園環境,並把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“共創美好綠色家園”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環保意識。

學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,並開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展各類活動,注重教育效果。

1.在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“減少污染,清新空氣。”

2.通過開展環保教育大型公開課活動,讓學生知道了什麼環境問題,人類與環境的關係,人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如果大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨極大的災難等,培養了學生保護環境的意識。

3.通過舉辦徵文活動和環保主題的繪畫比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在藝術的.氛圍內受到薰陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

4.通過開展到德育實踐基地宣傳保護環境的重要性活動,每人熟記十條環保標語活動,以及舉行環保知識競賽活動,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

5.充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題徵文和環保繪畫作品。讓學生們互相學習,先進的帶動後進的,從而形成一個良好的學習氛圍。

然而,環保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是説一套做一套。因此,在今後的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們家鄉的天更藍、地更綠、水更清!

校園環保活動總結 篇8

瀋陽師範大學綠色環保志願者協會於世界地球日開展了清理垃圾,美化校園的活動。該活動得到了廣大沈師學子的積極參與與一致好評。

4月22日是世界地球日,同時也是距瀋陽師範大學校慶倒計時30天的日子。為此,瀋陽師範大學綠色環保志願者協會特開展清理垃圾、美化校園系列環保活動。此次活動由綠色環保志願協會理事長李晶月主持。

活動開展前期,綠色環保志願者協會面向全校徵集活動志願者。並在同學當中取得了熱情的響應,經過前期的.宣傳活動,共徵集了約200名的志願者參加到此次的活動中。

活動於中午12點在實驗中心門前準時開始,綠色環保志願者協會的成員以及志願者們共同參加了整個活動。活動共分為四組,由綠色環保志願者協會下屬部長帶領,分別到學校的各個角落進行校園的清理與美化。同學們分散到時代廣場進行垃圾的撿拾與口香糖的清除,到學校東區後山與以及南區進行白色垃圾的清理,並將博文樓等周邊的宣傳欄做了清潔與擦洗。與此同時,同學們拿着宣傳板對路人進行了環保宣傳。

一個多小時的清理校園活動在同學們的辛勤勞動中結束了。“校園是我家,愛護靠大家,保護地球要從愛護身邊的環境做起。”此次活動不僅為師大校慶提前獻上一份賀禮,同時也提高了同學們對於環保工作的使命感與責任感。

校園環保活動總結 篇9

青島市南希望國小校園安全志願者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,併成為我校少先隊工作的有機載體。自本學期開展以來,在校大隊部的領導和安全辦的指導下,充分調動教師、學生志願服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。取得了突出的成績,有力地推進了該項活動的深入開展。

校園安全志願者們,嚴格執行人員、物品進出登記、查驗等各項管理制度,防止社會閒散人員、高危人羣進入校園,更好地維護學校上下學時段校園門口及周邊環境秩序。進一步加強了校園安全巡查工作,定期、定時巡查校園,及時發現報告和消除安全隱患,做好學校的安全防範工作,有效防範各種意外事故的發生。

一、建立健全校園安全志願者組織機構,確保志願者活動的組織力、凝聚力。

青島市南希望國小安全志願者活動由校安全辦直接領導,具體工作由志願者團隊策劃、組織和實施。建成以校安全辦為總站,志願者協會為龍頭,以教師、8個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的校園安全志願者隊伍。

目前有我校共有教師志願者10人,學生志願者20人,在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。

二、加強校園安全志願者隊伍建設,確保志願者活動的專業性、創造性。

由於校園安全志願者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助於服務開展,服務水平的提高。

1、根據我校實際,從本期開始,建立了一種志願者服務培訓的新模式:成立“校園安全志願者服務培訓中心”,聘請剛分到學校的、曾經在大學裏有青年志願者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師,對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導,使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高,讓志願者在參加培訓的過程中,創新意識也得到了充分發揮。

2、結合學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,採用“走出去,請進來”的方法,邀請別校的先進校園安全志願者到我校為志願者做講座,增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛,極大地調動了志願者的積極性。

3、將志願者以組為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志願者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。

我校在進行校園安全志願者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。

三、認真開展形式多樣的校園安全志願者活動,提高志願者活動的'參與性、基層性。

我校開展的校園安全志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,教師只起輔助的作用,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志願者社會服務活動,接觸了社會、瞭解了現實,磨練了意志,展現了學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對於校園安全志願者的內涵的理解也隨着活動和實踐的深入而不斷加深。

(1)青島市南希望國小校園安全志願者協會建立了“校園文明公約”,並組織成立校園文明監督隊,對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、教室外吃飯、打鬧、校園落跑、踐踏草坪等進行糾正;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴等。校園安全志願者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與,喊響了“有困難找志願者”的服務口號。

(2)開展“綠色文明校園”主題志願服務活動。

號召全校校園安全志願者在校園內廣泛開展清掃垃圾、美化環境等活動,收到良好的效果。每週星期三下午第二節課後,青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。每次活動後,各部門老師對志願者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。

(3)開展社區活動,拓展社會“一助一”長期結對服務工作。本學期開始,我校校園安全志願者以班級為單位聯繫學校周邊社區,利用假期到社區定點服務,並由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。校園安全志願者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務,他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規,如交通法規、禁毒宣傳、為讓校車安全暢通,帶隊清掃學校附近社區垃圾、發放安全宣傳單。

(4)積極參與環境保護,大力開展“保護校園”志願者綠色行動營計劃。

通過以上校園安全志願者活動的開展,在廣大教師、學生中間樹立“成才在校園,奉獻在校園”的思想作風,在全面參與實踐志願者精神的基礎上,體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,為構建和諧社會做出了一定的貢獻。

(5)為杜絕校園惡性的事件發生,保障師生生命財產安全,為學生學習創造良好的環境,近期,志願者分隊積極參與學校安全辦組織的禁毒教育系列活動,為創建“禁毒教育”示範學校發揮積極作用。

志願者通過《珍愛生命,遠離毒物品》為主題的國旗下講話,組織全體學生進行禁毒宣誓;組織我校國小生進行禁毒簽名活動,帶領禁毒志願者上街開展禁毒宣傳活動,組織學生開展禁毒知識競賽,開展“禁毒教育”主題黑板報和主題班會活動,組織國小生有序觀看禁毒教育展板和分發《禁毒條例》等資料供學生閲讀學習等豐富宣傳教育活動,教育和引導學生深刻認識毒物品的危害,拒絕毒物品、遠離毒物品,起到非常好的效果。

四、建立激勵機制,鼓勵同學積極參與,確保志願者活動的長期化、經常化。

科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志願者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出校園安全志願者活動在校園中的重要地位,利用校園廣播站、黑板報等宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。

五、目前存在的問題和體會

我校校園安全志願者活動開展的時間較晚,在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題,像如何合理利用在校學生的時間參與志願者服務,如何打破活動內容受到的多方限制(來自家長、學校、社會等因素)、是否會影響他們的學習,等等,校園安全志願者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上,我們將開拓創新,不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內容上,我們將在原有基礎之上,積極開拓適合當代在校國小生需求的內容,使志願者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上,我們將和註冊校園安全志願者活動相結合,建立健全青年志願者活動考核體系。

今天是20xx年12月5日,第xx屆國際志願者日,我院社團部愛心社聯合山東師範大學7個愛心主題社團,共同舉辦了本次愛心e起行——國際志願者日宣傳活動。本次活動的主題是“愛心有你我,志願者在行動”,我們的宣傳標語是“志願知多少?”、“今天你志願了嗎?”

本次活動的策劃初期,我們首先進行了一項校園隨機調查,調查結果顯示很不盡人意,絕大多數同學都不沒有聽説過國際志願者日,一部分同學雖然聽説過國際志願者日,但對於國際志願者日的設立發展歷程以及該節日所倡導的志願奉獻精神卻知之甚少。作為一個愛心主題社團,我們深感肩上責任重大,我們認為我們有責任把國際志願者日在全校範圍內宣傳開來。

我們活動的第二步就是聯合學校其他愛心主題社團一起舉辦本次宣傳活動,經過多方努力,我們聯合到了院級社團西部支教同心會、經濟學院陽光協會、文學學院向日葵、傳媒學院陽光協會和聆心心理協會以及數科院愛心社一起舉辦本次活動。通過不斷協商,其他學院的各個社團最終接受了我們的活動策劃方案及活動宣傳單頁,並同意聽從我們的統一安排一起舉辦本次活動。最終,於12月5日,也就是三十屆國際志願者日當天,我們七個社團在學院統一組織開展了本次國際志願者日宣傳活動。

早晨六點半,天剛微微亮,社團部的各位負責同學不顧濟南冬季的寒風刺骨,早早來到教學樓A區,一起準備宣傳活動所需的設備。抬展板、搬桌子、準備椅子、找音響、拉線,同學們熱火朝天的工作着,似乎完全忘記了天氣的寒冷,自信愛心能夠融化這一季的寒風。

八點多,在同學們的努力下,活動所需要的各項設備準備妥當,我們的負責同學以及我們的社員仍不肯停歇片刻,拿着我們的活動宣傳單頁,走近往來的同學,向他們介紹我們的國際志願者日,並請感興趣的同學在我們的宣傳板及橫幅上簽名留念。今天的風很大,活動的展板不斷被風吹倒,看到這個種情況,我們的社員主動走到展板邊,扶着展板,一直堅持到活動的結束;很多同學因為從早晨一直忙到中午一點多,來不及吃早飯,因“志”而行,因“願”而動,向經過的同學、向社會發揮着愛的“正能量”。中午十一點半左右,高老師和史老師蒞臨了我們的活動現場,並向我們詢問活動的細節及組織情況。我們的活動在同學中間引起了極大反響,並吸引了《線新聞在線》及校報記者團的同學前來採訪。迫於天氣的壓力,原計劃下午四點45結束的活動無奈提前結束,在社員、社團負責同學及社團部委員的努力下,我們將活動使用的物品完璧歸還學院,本次國際志願者日宣傳活動到此圓滿結束。

此次國際志願者日宣傳活動是我校愛心主題社團的一次大聯盟,因為同一個理想、為了共同的目標,我校7個愛心主題社團齊聚一堂,開創了山東師範大學愛心志願宣傳的一次盛世。僅僅通過一次宣傳活動,也許我們不足以將同學們帶入愛心志願服務的陣營中來,但我們今天的努力最起碼讓同學們知道並瞭解了國際志願者日,切身感受了國際志願精神。志願在行動,我們的勇敢邁出了第一步。我們用我們的實際行動,向全校同學傳遞了愛心志願精神的力量;用我們的愛心之舉,向全校同學宣告了愛心——我們正行走在路上;用我們前進的一小步,弘揚了國際志願者日“世界在變,你呢?參與志願服務吧!”的主題。

校園環保活動總結 篇10

環保活動一直是我校的特色活動,我校按照教育局的通知精神,結合實際,為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了環保宣傳系列教育活動,

中疃中心校走進中疃社區,舉行了主題為清爽地球靠大家,低碳走近你我他的親子環保活動,現將活動總結如下。

一、加強組織管理,增強環保意識。

我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育工作領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的`學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,並抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,< hrf="fnwn/1528/" r="_blnk">結合活動宣傳內容,並開展手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動,注重教育效果。

1 、利用班隊會課開展環保教育,讓學生了解我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。

2、在國旗下講話中,結合我校的特色活動環保日,進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

3、在本學期舉辦的以學習雷鋒,爭做環保小衞士、清爽地球靠大家,低碳走近你我他等為主題的活動中,同學們都能積極投入到活動中。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮着,就順手關掉;生活用品用完後,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不製造白色垃圾;不用一次性筷子用實際行動美化環境,淨化心靈。結合活動的開展,利用校園廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。

4、學校的文明禮儀崗學生積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衞生清潔,為校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。

5、每週確定常規教育重點,教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。

6、每年國慶前夕舉行校園環保日的義賣活動,提倡學生節約保護資源。

三、走向社會,深化教育

為進一步培養學生參與環境保護,培養學生自我教育,自我管理能力,我們把環境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環保教育實踐活動,並組織學生積極參加社區環保實踐。

1、帶領學生清理學校附近的垃圾,讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。

2、組織學生向家長髮放環保宣傳資料,讓學生把環境保護意識進一步帶進家庭和社區,讓家長和子女一起接受環境教育。然而,環保教育工作任重而道遠,我們將把這些活動長期開展下去,提高全體師生的環保意識,攜手保護這個我們賴以生存的家園,做保護環境的衞士,並使這項活動成為弘光德育品牌活動!

校園環保活動總結 篇11

校園環保活動一向是我校的特徵活動,為了增強師生的環境知道,推動維護環境的自覺做法,營建人人講環境維護的傑出空氣,我校打開了校園環保活動。

一、加強組織處理,增強環保知道。

我校一向注重環保宣揚教育,領導有較強的創先爭優知道,樹立了校園環境教育作業領導小組,校長作為榜首職責人常抓不懈。每學期的校園計劃、德育計劃中都有明晰創立方針,並抓好進程處理,守時研討,履行辦法,往常加強查看催促,搞好評比總結。注重材料締造,對往常嚴峻的活動都能拍照錄像,堆集文字材料。注重陣地締造,校園有宣揚櫥窗,各班有宣揚板報,聯絡活動宣揚內容,並打開手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動,注重教育效果。

1 、運用班隊會課打開環保教育,讓學生了解我縣環保效果,增強學生環境維護的決心。

2、在國旗下講話中,聯絡我校的特徵活動“環保日”,進行環境維護首要性的教育,增強環境維護的知道。

3、在本學期舉辦的以“學習雷鋒,爭做環保小衞兵”、 “新鮮地球靠咱們,低碳走近你我他”等為主題的活動中,同學們都能活潑投入到活動中。當看到水龍頭在滴水時或許沒人時燈仍亮着,就隨手關掉;日子用品用完後,就分類處理而不隨手丟掉;購物時,能自覺不運用超薄塑料袋,不製作白色廢物;不必一次性筷子……用實習做法美化環境,淨化心靈。聯絡活動的打開,運用校園播送、板報等大力宣揚,然後增強了全體師生的環境知道。

4、校園的“文明禮儀崗”學日子躍參與美化、淨化、美化校園的勞作,他們天天巡查清洗清洗,為校園的美化、美化、香化、淨化不遺餘力。

5、每下個星期判定慣例教育要害,教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧鬧,自覺維護校園正常的.教育秩序。

6、每年國慶前夕舉辦“校園環保日”的義賣活動,發起學生節省維護本錢。

三、走向社會,深化教育

為進一步培養學生參與環境維護,培養學生自我教育,自我處理才幹,咱們把環境教育走向校外,面向社會,打開有關於性的環保教育實習活動,並組織學日子躍參與社區環保實習。

1、帶領學生收拾校園鄰近的廢物,讓學生更多地參與社會環境宣揚監督活動。

2、組織學生向家長髮放環保宣揚材料,讓學生把環境維護知道進一步帶進家庭和社區,讓家長和子孫一同承受環境教育。

可是,環保教育作業任重而道遠,咱們將把這些活動長時刻打開下去,行進全體師生的環保知道,攜手維護這個咱們賴以生計的家鄉,做維護環境的衞兵,並使這項活動變成弘光德育品牌活動!

校園環保活動總結 篇12

活動目的:

1.喚起公眾環保意識,提倡生態生活理念,共同參與建設綠色家園。

2. 在青年人羣中掀起時尚環保風,讓更多現代青年在追求時尚的同時更加註重環保。

3.喚醒有志青年的環保熱情。

4.享受時尚環保帶來的樂趣。

5.深刻認識環保與時尚之間的關係及其帶給彼此的影響

活動時間:

20xx年3月10日——20xx年4月30日

活動地點:

甘肅省蘭州大學榆中校區、甘肅省蘭州市

主題:

綠色DIY——我DO,我快樂!

人員:

蘭州大學綠隊負責人,各項目負責人以及項目參與者

流程:

1、3月10日---3月14日對本次活動進行海報宣傳;

主要負責部門:蘭大綠隊宣傳部

2、3月14日對在校大學生進行環保與時尚關係的問卷調查; 主要負責部門:蘭大綠隊外聯組

3、3月15日在我校榆中校區舉行該活動的啟動儀式;

主要負責部門:蘭大綠隊各個部門

4、3月20日在我校榆中校區進行“環保時裝秀”模特的海選; 主要負責部門:蘭大綠隊辦公室及網絡

5、3月25日在我校榆中校區舉行“綠色DIY現場服裝製作大

賽”

主要負責部門:蘭大綠隊辦公室及野外部

6、4月1日---4月14日舉辦大型兼具環保與時尚的圖片展; 主要負責部門:蘭大綠隊宣傳部

7、4月20日---4月27日綠隊組織在我校榆中校區舉行以“因為時尚所以環保”為主題的大型辯論賽

主要負責部門:蘭大綠隊項目部

8、4月23日,應邀參加了蘭州市“愛鳥周”的開幕儀式

9、4月30日晚在我校榆中校區舉行“因為時尚所以環保”活動閉幕式

經過快兩個月的.時間,在綠色空間大學生環保網站的大力支持、在蘭大綠隊隊員們的共同努力下,“因為時尚所以環保”大型校園環保活動終於落下帷幕。

此次活動不僅在蘭大產生了很大影響,得到了學校領導的高度讚揚,在甘肅省也引起了很大的轟動。

活動中,工作人員熱心工作,認真負責,為活動的圓滿成功奠定了堅實的基礎;活動的志願者也積極響應我們的號召,對此次活動做出了不可忽視的貢獻;此次活動現場製作比賽中的各個參賽隊伍也精心準備,在比賽中表現的都很出色,為此次活動畫上了圓滿的句號。

此次活動雖然取得了圓滿的成功,但在有些細節上還是出了些小問題,但得到了很好的解決,我們會吸取經驗教訓,爭取在以後的環保活動中做得更好!

校園環保活動總結 篇13

近年來,我校繼續認真加強環保宣傳教育工作,特別是注重加大了對環保工作的資金投入,綠化、美化、淨化了校園環境,為我校爭創綠色學校打下了良好的環境基礎。我們主要做了以下工作:

一、認真加強對環保宣傳教育工作的領導,確保環保宣傳教育工作的順利進行

今年來,學校領導認真重視加強學校的環保宣傳教育工作,明確環保宣傳教育的工作思路,增強環保宣傳的力量,切實加強了學校環保宣傳教育工作的領導和資金投入,確保了環保宣傳教育工作的順利實施。

二、繼續加強環保宣傳教育工作,不斷提高全校師生對環保工作的認識和環保知識水平

加強環境保護工作,必須提高全民族的環境意識、憂患意識和參與環境保護的自覺性,動員全社會的'力量共同參與。學校為增強全校師生的環保意識,提高大家參與環保工作的積極性、自覺性和環保知識水平,採取多種形式抓好環境宣傳教育。

1、堅持利用每週星期一早上的升旗總結對全校師生進行環境教育,學校團委會、學生會結合每週值周總結,針對學校環境衞生工作中存在的問題,對全校師生進行環境教育,要求大家愛護環境、愛護學校的花、草、樹木,養成良好的衞生習慣,共同創造良好的教育教學工作環境。

2、積極開設環保專題講座,提高學生的環保知識水平。為培養更多的環保工作人才,提高學生的環保知識水平,專門向學生傳授有利改善環境的相關知識。同時,在生物、地理、數學課等教學活動中,科任教師還結合有關環保知識對學生進行環境教育,寓教於學,收到了良好的教育效果。

3、認真辦好環保宣傳專欄和環保圖片展。上半年學校組織學生會舉辦了兩期環保宣傳板報

三、繼續綠化、美化校園,創造良好的教育教學環境

學校投入大量的經費,進行校園綠化、美化工作,鋪底硬化路面,使學校的校園環境得到進一步的改善。

四、搞好校園衞生,淨化校園環境,繼續開展創建“綠色學校”的各種活動

學校認真堅持一系列的清潔衞生掃除和檢查評比制度,每天由專人負責檢查,每天公佈檢查結果,每月評出內務管理先進班,每週星期五下午全校進行清潔大掃除。此外學校還積極組織青年志願者上街打掃街道衞生,清洗綠道欄杆,清除白色污染,認真清除治理污染城市環境的“牛皮癬”,繼續開展創建“綠色學校”的各項活動。 今後,我們將繼續加強環境宣傳教育工作和環境保護工作,大力開展“綠色學校”的各種活動,把學校環境建設得更加美好。

歇馬九年制學校

20xx年6月

校園環保活動總結 篇14

校園環保活動總結 篇15

一、活動背景

環境保護,南華爭先。然而南華的校園環境並不理想,學生的環保意識也不高,各種不環保現象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環境。我校環保協會的校園系列環保活動在這金秋之季正式展開了。

二、活動目的及意義

1、美花廣場,淨化噴池。

2、讓環保協會會員體驗清潔工工作的艱辛。

3、宣傳環保,提高南華學子的'環保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環境。

三、活動主題

淨化校園環境,共建綠色校園。

四、活動時間和地點

活動地點:南華廣場 (實際時間可能會因南華物業中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整)

五、活動流程

(一)前期準備:

1、10月17日中午召開環保協會理事會會議,分配給各部門具體工作。

4、製作“愛護校園環境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

(二)活動開展: (各小組工作同時進行)

1、領導小組:協調各組工作並督促會員認真工作。

2、環保宣傳組:宣傳環保知識,向路人發放環保宣傳冊;組織路人簽訂環保承諾書,並在活動結束後黏貼到展板上;拍攝活動現場。

3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。

4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。 (活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需繫好綠絲帶。)

(三)後期宣傳與總結:

後期宣傳:藉助網絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)

1、在南華大學BBS上發帖。

2、寫新聞稿,聯繫校記者團,向校報投搞。

活動總結:

1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。

2、召開環保協會活動總結大會,分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經驗,不足之處則作為教訓。

六、活動材料:

七、活動經費預算:

材料 數量 金額(單位:元) 註釋 橫幅

注意事項:因為活動時間在深秋,大家要注意防水防寒工作。

共青團南華大學委員會

南華大學學生社團聯合會

環保協會

標籤:校園 環保