藝術教研組期末總結

=轉瞬間上學期的工作馬上就要結束了，在學校領導和藝體辦的具體安排下，藝術教研組活動也開展的如火如荼，通過全體成員的共同努力，較好地完成了各項教育教學工作，取得了一些成績，現總結如下：

一、一如既往，做好各項工作。

新學期以來，我們藝術教研組的全體人員在學校各級的領導下，團結互助，齊心協力，一如既往地做好學校各項工作。每星期的教研活動，我們都能有計劃有安排地開展；學校佈置的各項日常工作，我們都能不折不扣保質保量地按時完成；學校的每次大活動，只要安排到我們，每個教師都能無條件的去完成，不怕出力流汗，不計較名利得失。例如第七屆藝術節元旦匯演中，全校兩位音樂教師，在合理安排工作的前提下每天堅持訓練。在校園藝術節中師生同台，我們指導的興趣組在匯演中擔任重要角色，學生的能力得到了鍛鍊。

在長期的工作實踐中，大家達成了一個共識：學校的工作千頭萬緒，但只要大家都盡心竭力地做好自己的工作，就能共同營造一個良好的工作環境，共同創造輝煌的工作業績。

二、改變觀念，提高教學質量。

在日復一日的教學工作中，我們組全體成員充分認識到，我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學質量，促進學生全面發展。教研組每週活動一次，加強集體備課，備課依據《教學基本要求》與學科特色、學科與學科之間的共性，根據學生的實際情況，超前制定切實可行的教學方案，再實際教學。

我們教研組成員經常在一起學習業務文章，交流教學體會，設計教學方案，開展每週聽一節公開課，相互聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。每位成員都能努力上各級各類的公開課。

課後我們不但組織評課，及時總結教學得失，還根據自己的教學實踐和反思寫了教學心得，在提高公開課質量的同時每個教師的業務能力也得到不同程度的提高。

三、努力進取，提高專業水平

一學期來，我們能積極參加市級、縣級和校級的各類的教研活動，參與聽課評課聽講座等活動，人均聽課二十節以上，通過學習研討，大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認真完成學校規定的各項教科研任務，認真撰寫教學反思。結合本學期學校組織的教師優質課評選活動、年輕教師基本功比賽，教師踴躍報名，在平時能加強自我鍛鍊，音樂老師一有空就練習鋼琴的即興伴奏，美術老師提高了範畫質量。

四、取得成績及存在不足：

在本學期開展的興趣小組中，每位老師都能犧牲週末休息的時間，加強對興趣小組的輔導，使每位學生具備了一技之長，並在年終考核中取得了優異的成績，同時也提高了老師的自身業務能力。

本學期開展的“慶建國60週年合唱比賽”、“慶元旦藝術節匯演”中，音樂教師加班加點積極輔導，使兩項活動順利開展，受到了學校領導的一致好評。美術方面組織“動漫徵集大賽”“藝術節師生書畫展”以全員參與為宗旨，在書畫比賽中多人獲獎，有效的提高了學生的審美能力和動手能力。

存在不足:教師對教育教學科研的研究力度還需加大，特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。藝術課堂教學質量需進一步抓好，課堂的教育管理還需進一步規範。

五、改進教學不足

重視藝術實踐，培養寫作精神。在完成課堂教學任務的基礎上，充分發揮專業教師的特長，開展豐富多采的興趣小組活動。在活動中培養學生對藝術生活的關心，對班級、學校和藝術活動的積極參與，使學生的羣體意識、合作精神和實踐能力等到鍛鍊和發展。

藝術教育是實施素質教育的重要組成部分，應試教育不利於全面發展學生素質。如何加強和改進農村藝術教育工作，造就一代“四有”新人，這還需我們和各級領導重視和改善藝術教學的軟硬環境，更需要廣大藝術工作者勇於創新，不斷探索出一套適應新形勢要求的教育工作措施，才能在素質教育中成分發揮藝術學科的作用。

藝術教研組期末總結 [篇2]

隨着新課標的全面實施，教育改革的逐步深入，學校的藝體教學越來越顯示出其重要性。我校藝體組在學校的直接領導下，通過全組教師的共同努力，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，教研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高。按學前的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本期計劃任務。現將本期藝體組的工作總結如下。

一、抓住藝體科目的共同點，制定切實可行的教研計劃。

教研組根據學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導，繼續深入學習新課程標準的相關理論。以教育教研為手段，確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點、是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創新”為指導方針，各學科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在區教研室和學校教研計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。並努力使教研的內容與學校工作安排和少先隊活動相結合，做到有的放矢，腳踏實地的作好各項工作。

二、開展研討課為主的練兵活動，努力提高教師業務能力。

本期藝體組開展了豐富多彩練兵活動，通過上研究課、示範課，優質課、科研課改課等形式，如讓經驗豐富的老教師上示範課，讓青年教師上研究課，並組織同科或不同科目的教師聽課，共同參與評課，這樣能起到傳、幫、帶的作用，促使教育質量的不斷提高。在常規課

中，既要發揮上課教師的積極作用，又要發揮教研組的羣體智慧作用。在教研會上，對於教師遇到的問題，如教材重難點的把握，應當集體討論，及時解決。上教研課，要邀請學校主管領導或分管領導聽課，組織同科或不同科目的教師聽課，課後及時評課，指出成功和需改進之處，示範課、公開課，更應加強集體教研，發揮羣策羣力作用。

三、發展有特色的體藝活動，促進學生的全面發展。

本期藝體組開展了豐富多彩的藝體活動。各項活動給孩子了一片自由遨遊的天空，激發了他們的學習興趣、開創了學生實踐時空。學生可自由選擇自己喜歡的活動課，選擇自己喜歡的活動形式，充分發展自己的特長。活動使學生有了參與感，調動了學習積極性和思考的主動性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，達到了同學、教師、家長間的溝通，讓學生在活動中獲取知識、從活動中培養能力、開拓思維，獲得了很多的感受和收穫。

教研活動給教師提供了展示才能的大好機會，也使教師找到了互相學習、提高自身素質的機遇，促進了全組教師認真學習、勤鑽業務、錘鍊教學技藝的積極性。

2011年6月25日

藝體組

藝術教研組期末總結 [篇3]

本學期的各項工作已經接近尾聲,回顧一學期的工作,產生了很多的感慨,現在對本學期的工作做一總結,以期激勵和警醒。

本學期藝術學科組主要工作就是抓課堂教學的針對性和有效性，切實提高藝術組教學的整體水平，本學期藝術組在學校的直接領導下,通過全組教師的共同努力,藝術科目的教學教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高。回顧本學期藝體組的工作,在平穩中發生着變化,在理性中綻放着激情。

在本學期中，美術科目在加強美術課堂教學的管理的同時,積極調整教學內容和教學方式，美術組本期的教學活動也一改過去傳統的教學方法和活動形式,把活動遊戲引入課堂,極大的提高了學生學習興趣，所有的學科組都根據學校制定的課堂改革模式進行了探索,並且取得了一定的成效,為下一步更好的教學打下了基礎。音樂科目開展的活動豐富多彩，精彩紛呈，藝術課堂教學保證趣味性與知識性結合，提高藝術課程滿意率，即時備好每一堂課，同時制定了藝術教學組實錄表，每人一本，及時記載好班級課堂情況，表揚人員，談話記錄，課後反思及一週工作總結。在彭紅霞組長的帶領下，本組成員進行同科目互相聽課活動，這大大提高了藝術組成員的教學水平。同時也仔細討論和學習教務處的量化考核細則，做到了及時送檢教案，按時上課，不私自進行調課，每月及時總結公佈量化表，聽課、教學反思多聽多寫，按時聽好組內的教研課，示範課，每週五的教研活動按時參

加等等。藝術組重視對青年教師的培養，促使青年教師迅速成長，在學期的第二週，藝術組進行了周希老師的示範課評課，本組老師認真點評了周希老師的示範課，肯定了周希老師這一年來在教學工作上取得的進步，同時彭紅霞老師也提出了中肯實用的建議，音樂是聽覺的藝術、時空藝術，作品要精聽，抓住重點，作品內容不可過多，相信她會做的更好。

在學期初，制定了周工作安排表，第二週，美術科張力、林奕妤兩位老師在七年級年級組織進行了製作感恩賀卡的活動，迎接教師節的到來，讓學生在趣味活動中學會感恩。在第六週，在藝術組全體老師的努力下，彭紅霞和周希老師的精心策劃下，在-十-月十二日，在辦公樓一樓辦公室進行了七年級年級小主持人的培訓，會議內容就本次活動的小主持人進行集中培訓，最後彭老師對本次小主持人培訓進行了補充指導，七年級新生 “快樂成長風采秀”活動順利開展，在本次活動中，有三個大的板塊，第一風采秀，主要目的是糾正學生不良的坐姿和站姿，在活動中也充分展示了當代中學生良好的精神風貌和氣質，改善了中學生不良的行為習慣，學生踩着音樂節奏，在教室裏面展示自己的風采，也極大的提高了學生的自信心。第二個板塊是即興表演，在這一板塊中，學生機智精彩，惟妙惟肖的表演奪得了陣陣掌聲，在這些表演中，我們看到了孩子們活波可愛，懂事有禮貌的一面，給老師們帶來了很大的觸動，第三個板塊，知識競賽，充分的考驗了學生的'知識素養，學生參與積極性很高，本次活動也能取得了完滿的成功，得到了上級領導的肯定，每個班級選取了一名校級“風采之星”，

四名班級“風采之星”。本次活動中，藝術組的老師們積極策劃參與，賴仁璋老師精心製作的風采秀幻燈片貼近活動主題，畫面活潑時尚，深受學生喜愛。另外，在湘潭縣藝術節上，由彭紅霞和周希兩位老師的指導下，國中部舞蹈選送節目《織夢》獲得了一等獎的佳績，彭紅霞老師參加建黨90週年紅歌會歌唱比賽中也獲得了一等獎的佳績，在雲龍盃賽課上，我們藝術組的老師也有不錯的成績，在湘潭縣杏壇之星的賽課上，藝術組的老師也取得了驕人的成績。

在本學期的教學工作中,本組各學科教師除完成好教學工作外,還積極配合學校中心工作,開展好各種活動, 在校園文化藝術節上面，藝術組的老師們積極參與活動，發展了學生的個性,豐富了校園文化,展現了當代中學生的青春風采，充分發揮了不同學科的優勢作用。，

在本學期，藝術組的所有成員就像一個大家庭一樣，互相關愛，互相合作，每位老師在教研組會上進行課改心得交流。對平時教學中的成敗結合教學理論及時反思，總結得失，抓住教學中有共性的問題積極撰寫教學論文，學科組內教師隨時進行學習交流，共同提高，積極開展共同研究，全面合作的活動，努力促進教學水平的提高。

備課時重視學法研究，加強對學生的學習方法指導，有意識地注重培養學生的獨立性與自主性，引導學生質疑、調查、探究，培養學生的藝術素養，重視學生在活動中學習。

真正的做到讓學生快樂的學習，快樂的生活，把課堂變成學生喜愛的課堂，做學生喜愛的老師，我們一直都在努力，也取得了顯著的

成績。

本學期的工作已經走向尾聲,伴隨着新年鐘聲的敲響,展望下一學期,我們有理由相信多姿多彩的藝術組一定能以更加優秀的表現,取得更加優異的成績,在學校的教育教學中發揮出更加重要的作用!

藝術組

藝術教研組期末總結 [篇4]

本學期，藝體教研組根據學校的工作計劃和要求，積極學習新課標精神，積極實踐新的課程改革，堅持以教學為中心，以教研為先導，認真地抓好每一個教學環節的工作，現將本學期教研組有關情況作以總結：

一、積極落實新課標精神

本學期，本組注意認真組織教師學習新課標有關精神，認真要求每位教師鑽研教材，探討教法，並積極地落實到自己的教學中，還積極開展同學科之間的備課研究，對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先後多次的備課檢查中發現，所有教師備課認真，教案編寫詳細實用，針對性強，教法設計新穎，合理科學，體現出教師對新的教育教學理念的學習和領會。

二、認真研究新的教學方法,積極發揮學科優勢作用

本學期，本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐中積極投入，認真組織全校師生參加課外活動。在教學工作中，本組各學科教師除完成好教學工作外，還積極配合學校中心工作，開展好各種活動，充分發揮了不同學科的優勢作用。

1、藝體組在四月組織本校學生參加閬中市中國小田徑運動會中，多名參賽學生獲獎，並榮獲團體第二名的優異成績。

2、力仕海老師也認真組織美術作品展示評比活動，獲得了較好的成績。音樂教師認真組織學生的文藝活動，並積極輔導，先後參加了水觀區教育辦事處的文藝比賽，參加節目榮獲二等獎。

3、“五四青年”節和“六一”節時，在學校領導和廣大教師的積極努力下，藝體組的幾位音樂教師和班主任加班加點，認真籌備和策劃，成功地組織了“慶‘五四青年’節和 ‘六一’學生才藝展示”大型文藝演出。

三、存在的差距與不足

儘管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習，提高認識，樹立的新的教育理念，以認真的態度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學水平，爭取取得更大更好的成績。>

藝術教研組期末總結 [篇5]

學校體、音、美、信教學工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育渠道的核心，在我校領導大力支持下，本學年藝體組工作全面得到了開展，以增進學生健康，培養學生特長實踐技能，積極的開展了多種形式的學科教學工作。先總結如下：

一、思想領先，目標明確，行動統一。

我校領導堅持貫徹“我運動、我健康、我快樂”的思想，把體、音、美、信教學工作放在應有的位置，絕不允許佔用學生各學科正常教學的時間。確保了兩操和一活動的正常開展，與此同時還順利開展了慶祝教師節文藝匯演、迎國慶愛國歌曲大家唱、冬季拔河比賽、越野賽等活動，極大地豐富了學生的課餘活動。

二、加強管理，全面提高體、音、美、信教學工作。

抓好藝體課教學的過程管理。藝體課是一門學科，既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求藝體組教師根據學校場的條件及設備，認真備好課，做到備課、備人、充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體、音、美、信常規教育，讓學生掌握基本的運動、繪畫、實踐技能，有機地結合愛國主義、集體主義、情感培養的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

三、針對學科特點的不同，制定不同的學科計劃。

體育課加強室外教學管理，讓所有的學生有所學、有所獲。在運動中成長，在快樂中學習。音樂課加強多媒體教學，用具體的圖像及聲音結合教學，讓學生不僅僅要學會唱歌，還要學會如何去欣賞歌曲，，用心去感受音樂帶來的情操。針對美信課加強親手操作的能力，特此組內開展了手抄報展，電腦繪圖大賽等相關技能活動。

四、挖掘各科特長生，全力做好培養工作。

我組內進經過多次教研活動討論成立了“陽光體育活動小組、“籃球興趣小組、鼓號樂隊、信息小技工小組”等等。培養了一個又一個的特長技能生，為學生以後的多途徑就業奠定了基礎。並且大力開展了組內課堂教學大比武，公開課、聽評課等活動，充分調動了全體師生的教學、學習激情，再一次把體、音、美、信教學工作推向了一個高-潮。

成績只能説明過去，在學校領導支持下，依靠全體教師，以“課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協力、更新觀念、努力鑽研、開拓創新，“爭一流，創特色”，為我校學校體育的騰飛而努力奮鬥。