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關於期末總結作文合集十篇

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編幫大家整理的期末總結作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於期末總結作文合集十篇

期末總結作文 篇1

一個學期意味着秋天的收穫,所以我們要好好看看收穫了什麼樣的果實。 本學期我感覺過的很快,但是又不是很理想。總的來説就是成績上不是很好,我下學期一定要考進年級前五十名,所以我要奮發圖強,更加奮發圖強的去讀書,這樣是考進前五十的前提條件。 數學要認真去聽講不懂就要問老師,才能保證成績,能保持在110分以上。 語文要多看書,積累好詞好句。 英語就是要多記單詞,背課文,尤其是比較難的單詞,考試經常會考的。

政治,歷史一定要多背,一定要背,歷史要看圖來背,這很重要。 行為方面,就是話多了那麼的一點點,只是那麼一點點。還有宿舍經常被扣窗台的分,經過實踐,發現只要每天擦一下窗户就能避免扣分。 這個學期我擔任A11數學副科代表,宿管會執勤部值日生,吉他社第一任鼓手....... 社會交往能力還算可以,希望下學期可以繼續堅持下去。 學校活動本人積極參與,在20xx年元旦晚會貢獻出我的能力,我十分榮幸。

老師們都挺好的,不管是語文老師,數學老師,政治老師本人感覺多是比較好相處的,上課都比較幽默,這些都是我比較喜歡的老師。 班主任,額,就是因為是新老師,做事經驗比較少,所以本人覺得比較難以相處,望下學期能夠相處比較好。 這個學期,是我在省實南海的第一個學期,也意味着我的國中生涯過了六分之一,下個學期一定要比現在好

期末總結作文 篇2

時光如梭,轉眼間一個學期已經結束,在這一個學期裏我經歷了許多,有快樂也有辛苦。

記得政治書裏有句話是這樣説的,“在中學階段學習是我們的重要任務”,而我這一學期的學習那是波濤起伏,有洶湧的時候也有平靜的時候。

先説説我的第一大弱項——歷史,在這一學期裏我們測了四次歷史,成績就不説了,那是一言難盡啊,雖説分數是一次比一次“進步”,可還是很差。於是便自我評價了一下,發現其主要原因是知識點記得不牢固,還有一點小原因是試卷上的材料題理解不透,在寒假裏我一定要在這兩個方面多補一下漏缺。

再説一下,這學期我進步最大的科目把數學,因為剛開始上國中的題都稍微簡單點兒,也不怎麼費腦子,所以第一次月考的成績不錯,但一到後面內容越來越難,再加上我上課有些分心,期會考試成績一下子拉了下來,差一點就考個不及格,因為這次考試媽媽狠狠的吵了我一頓。後來又是讓我刷題又是複習,把我的數學一下子提了上去,考到了100以上。

最後説一下英語吧,在國小我的英語簡直差到了極頂,什麼程度?只會説Hello和Baybay。在國小還沒事兒,但在國中就是大事,於是在暑假媽媽把我的英語給惡補了一下,就這樣我的英語在國中才能平安度過。

……

雖然在一學期結束後得到的成果並不是非常滿意,但寒假我一定會彎道超車,在新的學期裏勇創輝煌。

期末總結作文 篇3

這一個學期,我學到了許多,成長伴隨着我國中的第一個學期帶來了喜悦。有喜悦,有苦澀。但是我收穫了,收穫了本領與知識。 學習。一學期下來,我覺得我是一個理科生,每一次考試,都可以給我幫文科拉點分,文科就主要失分在語文、歷史和英語(我也不知道,反正會扣分)。語文就是閲讀理解,每次總感覺自己答到了點上,可每一次都會扣一分兩分,這樣下來,扣得分自然多了。

歷史呢也只能去背,把書理解透了,自然也就會得高分了。英語呢,話説我也不知道自己為什麼會進劍橋英語實驗班,反正就考了試,就進來了。我也不知道成績,也不知道分扣在哪裏。 宿舍。首先,就要恭喜我們201獲得了4星。話説沒拿到5星,有點遺憾,只能下學期爭取了,話説真心不想換宿舍,我已經愛上201和201的A牀了。雖然説之前大家是有很多矛盾,但至少後來拿4星的是十一班的女生宿舍中最不團結的宿舍,至少我們做到了,而且下學期換了宿舍,就不一定有動力了,沒有動力就不會去想要把內務做好,不想要把內務做好就會扣很多分,扣很多分就要籤警告,籤警告就要找老師,老師再找班主任,班主任就要找我們,我們被罵就會更沒有動力,更沒有動力就會把內務做的更差……以此循環下去。

反正我是不想換。(我手機頁面和鎖屏頁都是宿舍合照) 同學。加入了社聯和宿管會,我認識了學姐(好吧,不是很多),同時也認識了許多七年級的同學,我也在擴大我的人際圈,祝我好運了。然後呢就是和班裏的同學了,相處的還不錯,至少不會一件見面就掉頭走。 然後好像就沒什麼了,然後呢,就希望Coco也能度過一個快樂的假期,然後呢,越來越健康,然後呢越來越快樂,然後呢,再長高,長得高一點就不是身材矮小了,或者也可以考慮一下穿高跟鞋。拜~

期末總結作文 篇4

這一學期馬上就要到頭了,明天,我們就要放寒假了,我們來説一説這一學期的總結吧。

這一學期,我在語文上有了進步。比如説,我認識了很多字。並且有很多進步,也學到了很多寫出好的方法。比如説做引用、反問、設問等等這些寫的方法。這些將來都對我都有用。而且,我學到了很多詞的意思,這有都有用處的。

咱們再説説數學吧。數學第一次期會考試我考了個滿分。第二次期末考試,我考了113。5分從中,我懂了一句話的意思,這句話就是:驕兵必敗。意思就是説驕傲的兵必定會輸的。我就當過那個驕傲的兵。所以我下學期絕對不能驕傲自滿。而且要努力。爭取下一學期可以在數學的方面有所收穫,並且,那上獎。

最後我們説一説我英語收穫了什麼,我英語學到了很多新單詞,和新的句型。過新年的時候,就可以和別人用應來祝賀別人了。

另外我還要説一説我在特色班的收穫,我在特色班的收穫呢是我學會了吹很多曲子,並且學會了高音怎麼吹。並且,我考試時獲得了一個好成績。明年就可以上舞台了。

這就是我這學期的收穫。

期末總結作文 篇5

快樂的假期生活開始了,從現在開始可以快樂的玩耍了,不過,只要一到了假期,就會有很多的作業纏着我,不過不管怎麼樣,假期開始了,我是非常非常開心的。今天,是正式放假的第二天。回想起這個學期的快樂生活,我想總結總結我這個學期的情況:

這個學期里老師佈置的作業我總是能按時完成,而且寫的字也很好看。上課的時候,我總會積極發言,給老師留下了個好印象。我下個學期要好好保持這個狀態。

但我有時候上課會跟同桌講話,所以有時候上課沒有認真聽講。我在平時做作業的時候,總是會粗心。我準備下個學期要把這些壞毛病給改掉。

我下學期上課的時候不能講話,要不然有時候你在做作業的時候就會有一些你不懂的題。在做作業的時候我要認真的做,我不能再像這個學期一樣很粗心,下學期,我做作業寫的字一定要比我這個學期還要好看,上課的時候依然要積極發言。

在這個學期,我學會了許多知識,比如數學我學會了除法,我的乘法也比上個學期背的熟了很多。我還學會了怎麼樣保護自己,不讓自己受傷。學會了怎麼樣跟同學們更友好的相處,這樣一來,我現在有很多很多的朋友了。

這個學期中上體育課的時候,我總是可以和同學們一起玩我們最喜歡的遊戲,當我看到我有同學受傷或者傷心,心情難過的時候,我會待在他(她)的身邊,當他(她)開心起來,我心裏面才會舒服。

我覺得我這個學期做的很不錯,我下個學期要繼續努力,要比這個學期做的更好!

期末總結作文 篇6

嗨!時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎麼就這麼短,轉瞬便已過去。這個學期結束了,我也該對自己做個期末總結了吧!

昨天剛考完期末考試,回家後我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣和羅文傑。我在抄寫分數的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文和數學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對爸媽誇下海口説一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個多月,我幾乎沒有讀一下英語課本,爸媽每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們説:“我全都會了”。俗話説:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的學生,就比我刻苦得多了,據我所瞭解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的學生都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語文進步了一點,數學沒退也沒進,但英語落後了這麼多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。

總而言之,這個學期我是進步不大,卻退步不小。今後我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”這是我們每個人都應該遵循的`道理。

期末總結作文 篇7

又一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.

時光飛逝,斗轉星移。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多.時間就是這麼無情頭也不回的向前走着,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕着。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醖釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑着回首我們所走過的路.

出勤情況:

請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

在日常生活上:

以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:

我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。

另外,積極閲讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。

在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面:

基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衞生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對本學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

期末總結作文 篇8

期末成績終於出來了,我這焦急等待的心總算放下了。從我的做題程度來看,我認為我自己能考出理想的分數。就滿心歡喜的等着爸爸的校訊通,可沒想到,這英語分數是在我的預料之外的。

語文117分,數學117分,語文數學考的就那回事。可這英語拉住了分,我考了96分。我也沒想到我的英語會考這麼低,我跟滿分足足差了四分。我又看到別班同學考的分數都很高,英語幾乎都是滿分。我就覺得我在我們班的總分是排不上名次的。最後,我知道了班裏的第一名,我和她相差1分。這是三科的總分相差了1分。

我覺得我這次英語考的很不好,如果我的英語能再多幾分,那我肯定還是穩居第一。老師説過一句話:

不以物喜,不以己悲。這句話的意思就是:不因外物好壞,自己得失而或喜或悲。我聽到這句話,感想是非常深厚的。

經過這次期末考試,我要好好的總結一下自己,讓自己再反思一下是哪裏出的錯誤。首先,就是最低的英語,也不知道是英語的聽力題出了錯,還是筆試部分出了錯,總而言之就是自己的不足之處才造成了這樣的後果。然後,就是語文,語文我有一題是鬨笑的哄,我竟然把它的拼音錯選成第三聲,這真是一道不應錯的題。還有一道是《紅樓夢》原名《石頭記》,因為我們書上寫的是別名,所以我這兒也出了錯。數學的三分我是不知道怎麼扣的。

分數既然已經這樣,再後悔也來不及了。那就讓我們準備好,來年再戰吧!

期末總結作文 篇9

光陰似箭,一個學期又不知不覺的過去了,在這個學期中,我認為我的語文成績較去年有了明顯的進步,英語也更穩定了。不過數學這幾次怎麼也考不到95以上,可能是我沒有盡全力的吧。總之這個學期在成績上面有了一些進步。

談談期末考試,媽媽已經給我的很誘人的獎勵措施。我的認真複習,爭取考個好成績,不辜負市長的期望。我認為,我雖然不是班級中成績最好的,但我依然有這個實力,考第一併非不可能,只要認真考試,數學英語考一百分,語文盡全力,考95還是有可能的。特別不要粗心,不能出現低級錯誤,這會非常的要命,這會爆出大冷門,我可不願意爆冷,這幾天世界盃賽場太冷了,我不能再不能的,不然老師會心涼的。

談談副科,勞動有點進步,研究組長蠻客氣的,的了A星。我要做的更好。

品德方面還不錯,上課至少不會開小差,值日蠻認真的,可還要進步,禮貌待人方面要更好,不怕害羞,多個自己機會,相信自己!

馬上就期末測試了,我希望自己考個好成績,也預祝大家能夠取得滿意的成績。

期末總結作文 篇10

經過了一個學期的學習,確實是瞭解了許多以前不瞭解的東西,關於用博客進行學習的方式也是第一次體驗,感覺比較新穎,當然在實際操作過程中也發現了一些比較不完善的地方。

首先,雖然現在很多人都在用微博之類的進行交流,但有博客的人是在是很少很少,所以在博客學習上就要求了每個人必須自己去開通博客,再加上課程結束之後,大多數同學也不會在用博客了,所以總的來説,要那麼多人開通博客進行學習,開始是比較難操作的,也很難統一。

其次,很多學生對於博客中的博文興趣並不大,只是隨便看看而已,或者敷衍的做上一些評論,起本身大多數是沒有認真思考過的,顯然失去了博客學習的意義,所以我建議多新增加一些版塊,不僅僅侷限在時下的熱門話題和國家政治方面的問題,因為很多事我們學生看了也看不明白的,而是那種更貼近大學生生活學習的內容版塊,能夠讓更多的學生能夠在裏面找到自己喜歡喝感興趣的話題,進行交流,從而達到博客學習的初衷。

最重要的就是一些硬性的規定要求,例如要求看了什麼什麼文章之後發表自己的看法。對於我們來説,那種比較高深的,統籌全國而做出的文章,可以説是沒有幾個人能領悟的,讓我們發表自己的觀點無非也就那幾個很重複很簡單的説明,為了完成作業也就只有去百度然後參考完成感想,這樣顯然是沒有意義的。

當然,博客學習的好處還是有很多的。比如沒有像書本知識學習那樣死板,話題也較多,最重要的是讓平常是抱着電腦的學生,能夠在空閒的時候想起,然後去看看博客,因為比起看書,在電腦上瀏覽是更多學生喜愛的,再加上很多都是最熱門的話題,能夠引起學生共鳴,也能得到各種各樣的觀點。

還有,對於老師上課禁止學生用手機這一點,我也覺得做得很好。如今這樣的電子時代,無論走在哪裏每個人手上都是拿着一個手機,完全漠視旁人。而且手機也是大多數人非常依賴的東西。只要有了手機,他們就有停不下來的事做,聊聊天,刷刷微博,逛個淘寶,沒事還能看電影聽歌什麼的,大部分精力和時間都因為有了手機而白白消費在了上面。禁止了學生玩手機,就等於限制了他們大部分在外飄蕩的注意力,他們就會突然間覺得沒事可做,然後加上老師規定的做筆記,他們就會想,反正沒事可做還不如抄抄筆記,最終就達到了學習的目的。久而久之學生也就習慣了上課做筆記了。

總而言之,經過了這一個學期的學習,複習了很多以前學習的只是,也瞭解了很多以前不知道的歷史故事和內幕,當然,也是第一次進行博客學習的課程,有一定的新鮮感。同時,也體驗到了非常不一樣的課程教學。收穫是巨大的。

標籤:十篇 期末