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【精品】安全教育活動總結三篇

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如我們來制定一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的安全教育活動總結3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】安全教育活動總結三篇

安全教育活動總結 篇1

為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育體育局、鄉中心國小安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們從9月1日至9月30日,開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長李XX任安全領導小組組長,XXX為副組長,領導小組成員為各班主任。形成一套安全管理網絡

二、進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任和任課教師簽訂安全工作責任書。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值班領導對每天的安全工作負總責。

活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《國小生日常行為規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故為借鑑,反覆宣傳教育。

(2)自我保護:在國小生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

(3)食品衞生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:強化交通法規教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。

三、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災”演練活動。寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

四、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗户用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脱落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衞生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。

五、利用學校集會對學生進行安全知識講座、學科滲透等,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

六、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

安全教育活動總結 篇2

為提高全體師生的國家安全意識,增進對敵情形勢的認識,增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性,根據上級要求,xx國小於4月15日至4月25日在全校範圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。

活動主要有:學校門口懸掛橫幅宣傳標語;利用學校宣傳欄、宣傳櫥窗等來宣傳國家安全有關知識和相關案例;校園廣播站宣傳國家安全法律法規相關條文;利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識;利用學生集會、班會,上好國家安全法律知識課,採用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》《反間諜法》及實施細則,宣講國家安全和保密的基本常識;組織師生觀看《呵護生命,平安成長》和《國家安全警示案件》等光碟,不斷提高全體師生、職工的敵情意識、保密意識、防範意識、支持配合國家安全工作意識,使全體教職工自覺履行維護國家安全、保守國家祕密的義務。

此次活動的開展,進一步提高了全體師生的國家安全防範意識,增強自覺維護國家安全的責任感,為構建和諧校園,促進校園健康發展營造了良好的環境。

安全教育活動總結 篇3

我校根據市教育局關於安全教育“六個一”活動的通知精神,在學校廣泛開展了“六個一”活動,以加強學生,家長的'安全教育為主導。學校全體師生嚴格重視、積極開張。現將安全教育“六個一”活動總結如下:

一、一次以安全教育為主題的班會。班主任認真準備,精心組織,充分運用市教育局提供的安全教育素材,結合本班級學生實際,紮實開展安全教育。

二、一次以安全教育為主題的專題講座。由鍾校長親自負責,組織開展了以“強化法制理念,增強安全意識,提高自護能力”為主題、面向全體師生的安全教育專題講座。

三、一次以安全為主題的家長會。根據實際,對所有學生家長開展了一次以提高家長安全意識和安全管理能力為主要內容的家長會,同時全面建立班主任、各任課老師老師、家長對學生的教育和監管的有效聯繫方式。

四、一次學校安全形勢分析會。召開由相關人員參加的學校安全形勢分析會。認真查找本學校存在的突出問題,分析根源,確定重點,制定措施,限期整改。

五、一次安全管理人員的集中培訓。市、縣區教育局對轄區內學校、幼兒園分管安全工作的校長進行一次以“豐富安全教育內容、創新安全教育方式、增強安全教育實效”為主要內容的集中培訓。

六、一封安全注意事項告知書。根據學校,學生、家長實際,精心起草了一封給家長的學生安全注意事項告知書,並送達所有家長。

通過開展“六個一”安全教育活動,使廣大師生法制理念、安全意識得到了增強,自護能力逐步得到了提高。

標籤:三篇 精品 教育