幼兒園中班月度班級工作小結
隨着孩子們一天一天的長大,時間也悄悄的流逝,孩子們即將結束中班的學教學活動中用不同的方法對待不同的幼兒。中班的學習主要涉及:理解生活中相關語言,有禮貌,能學會獨立看書,能大膽講出自己的想法,能夠做到自我欣賞,對自己有信心。培養幼兒各方面那裏的發展。
一:教學方面
本學期的教育教學活動中,各方面引導幼兒的能力發展,包括思維能力、創造能力、動手能力、語言能力等,並且使小朋友的各方面都能夠和諧發展。例如中班上學期中我發現很多小朋友膽小內向。經過本學期第二週的主題活動《我勇敢、我快樂》開展後,發現小朋友的膽子大了,懂得如何勇敢低去戰勝恐懼和害怕。在《我探索、我快樂》主題活動中,引導幼兒要善於探究和思索及發現物體的奇妙樂趣,提高了幼兒的思維和動手創造能力。通過學習一些節日、時間、風俗活動,來了解我國的傳統文化,風俗習慣,在一些活動中,大部分幼兒的自信心不夠強,通過活動的開展和老師的積極引導鼓勵,使幼兒們能夠對自己充滿信心。
二、常規方面
由於插班孩子多,他們對常規意識淡薄。有的孩子早上入園還會哭鬧、有的.小朋友不願上學,這都跟家庭環境有關。但是經過一段時間的熟悉,孩子慢慢地適應幼兒園的生活。一切回覆了。在課堂中,大部分幼兒能夠積極回答老師的提問,但是有個別幼兒不夠大膽,如吳欣怡小朋友、陳俊明小朋友、王鯨宇小朋友、夏子瑩、小朋友等。
本學期孩子們基本懂得説話先舉手,遵守紀律,還能積極表現自己。孩子們的膽量比以前大了,都成了勇敢的小兵兵。
三、安全方面
安全工作是幼兒園的重中之重。教師每天要對孩子進行一次安全教育,教育幼兒上下樓梯慢慢走,不推不擠,更不能跳樓梯,不隨意穿脱鞋襪,等等。
在老師每天的引導教育下,孩子們的安全情況良好。
四、衞生保健工作
1、每天杯子,毛巾消毒。
2、每天引導幼兒飯前便後洗淨手,講衞生。
3、積木玩具每週進行消毒。
4、保持教室桌面地面無紙屑,垃圾。
五、家長工作
1、傾聽接受每位家長的意見。
2、及時跟家長交流幼兒在園表現。
六、不足之處
1、在家長工作中還需努力。
2、小朋友的衞生還需要加強引導。
3、個別幼兒性格內向還需加強引習生活,將進入大班階段
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