幼兒園園長個人工作總結範文【熱門】
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,讓我們好好寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的幼兒園園長個人工作總結範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
xx年xx月服從上級黨委領導的安排,來到了xx幼兒園工作,成為一名青年園長。,面對新的環境,新的員工及外界的壓力,我曾迷茫、困惑猶豫過,面對條件差、師資緊、教師積極性不高等種種情況,我深知,幼兒園要生存,要發展,教師是關鍵,作為園長的我,應該怎麼辦?回顧自己的經歷,我從新教師成長為一名具有教學經驗的青年教師。我發現,自己對幼兒教育事業始終保持着巨大的熱情,這熱情xxxx於所在的幼兒園為我提供的發展空間,這熱情xxxx於自己在教育教學中獲得的點滴進步與成功,這份成功,激勵着我不斷去追求自己的人生價值。我想,我有這樣的需要,青年教師們也會有這樣的需要。因此我確認我的工作責任是:,以人為本,創造一個尊重、合作、創新、發展的工作環境,使教師體驗到自己存在的價值,感受到自己的創造性工作帶來的喜悦,增強教師的責任感和使命感。
一、以人為本,培養全體教職員工的民主意識。
1、樹立正確的民主管理意識。
首先,幼兒園裏的每一個人都應有強烈的歸屬感、責任感和榮譽感,如果幼兒園不存在了,那還有什麼管理可言。其次,每個人都有被關愛、被認可、求發展的需要。管理者是這樣,被管理者也是這樣。第三,要有讚賞意識。每個人都要學會賞識同事、賞識領導、賞識幼兒園、賞識自己,賞識能使一個人看到自己努力的價值,因而就有了前進的動力。第四,要有正確的批評與自我批評意識和方法。批評的目的是讓人接受。正確的批評應該是在肯定成績的基礎上、與人為善的態度、就事論事提出的。第五,要有管理適應性意識。
2、營造和諧的民主管理氛圍。
首先,要有信息溝通氛圍,管理者之間要信息溝通,領導與教師之間信息溝通,教師與教師之間信息也要溝通。其次,要有人際交往的氛圍。多開展各類競賽活動和全園娛樂活動,來展示自我。第三,要有一個發展的氛圍。無論是園長還是教師,都要不斷的學習、不斷髮展。要允許每一個人冒尖、允許失敗、允許表現、鼓勵學習。
3、建立健全的民主管理制度。
健全的民主管理制度要有民主管理的機構及機構的會議制度。如:教職工大會、家長委員會、教代會;要有民主的決策制度,每一項重大的決策都提交大家討論,以保證決策順利進行;要有公示制度,幼兒園的計劃、總結、工資、各類政策要及時想大家公佈,讓教師們做到心中有數,幼兒園的工作就能做到有條不紊;還要有領導評價與員工自我評價相結合的制度、自我管理制度、自我教育制度等等。
二、公平、公正,為教師的差異和差異尋找空間
每一個個體都存在着差異,教師也不然。作為管理者,要承認差異,以寬容平和的心態看待差異,尋找個體差異,幫助教師找到個體的目標,獲得有差異的發展。在幼兒園,要通過各種途徑展示教師所長,讓教師們感到,我在某方面長於別人也是幼兒園的財富,這就建立了自信;我在某方面短於別人,是羣體發展的障礙,要時刻保持清醒。園長應尊重不同差異的教師,要善於尋找教師身上的閃光點,多看到他們的長處。多看長處能使其特點得到發揚,並在發揚中自然抑制某些弱點。當教師自己的長處能被別人看到,並受到尊重和愛護時,又極有利於增強自信心。有了自尊、自愛、自重,在此基礎上才會煥發出自強不息,發奮向上的精神。因此,園長不良好的人際關係,營造一種和睦、寬鬆的工作環境,使教師在輕鬆愉快、無拘無束的狀態下投入工作。這樣其主體性的發揮,便有了一個良好的人文基礎。
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