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消防應急演練活動總結集合15篇

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編收集整理的消防應急演練活動總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

消防應急演練活動總結集合15篇

消防應急演練活動總結1

為進一步做好國慶放假前校園安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識及自我救助能力。9月28日上午,內科大附中在全校範圍內舉行了消防應急疏散演練活動。

上午9時55分,教學樓突然濃煙四起,應急警報響起。“捂住口鼻,有序撤離到操場。”各班學生在老師的引導下用手帕、毛巾等捂住口鼻,彎着腰一個接一個地有序撤離教室,前往操場的安全地帶,全校1100餘名師生,僅用2分零46秒全部撤離,疏散過程緊張有序。到達操場之後,各班迅速清點人數並報告逃生結果。我校學生科主任尹德雷對本次消防應急疏散演練活動進行了總結。

本次消防應急疏散演練強化了師生的安全意識,使抽象的應急知識變成了具體的實戰演習,幫助全校師生在掌握應急疏散知識和技巧的基礎上,能夠臨危不亂、迅速有序地按照逃生路線安全撤離。

消防應急演練活動總結2

為了使公司全體員工瞭解消防基礎知識,提高安全防範意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財產安全;xx年x月x日,xx股份有限公司組織了一次實戰的全員消防演練。

本次全員消防演練由公司人事行政總監耿捷擔任指揮長,負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。

當天上午09:00-10:00,公司組織各部門、各組別代表在3樓A會議室參加了演練溝通協調會,特邀xx消安防火培訓中心的xx教官,對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓,並對下午的消防演練工作進行了周密的部署安排。

當天下午18:00,保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令後,迅速到位,參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡,在最短的時間內,於車間內、樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。

消防演練按照預定的方案,有序、緊張地進行。整體疏散到位後,各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合,進行了人員的清點統計。隨後,保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員,演練用乾粉滅火器進行現場滅火。

演練結束後,指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發生火情,每個人應該做什麼,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最後,指揮長對此次消防演練做了總評,對於演練結果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產責任意識,宣佈消防演練取得了圓滿成功。

通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防範意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的瞭解,對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛鍊了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。

為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年x月x日下午第二節課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,學校成立了以xx校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

3、x月x日下午,學校把演練方案印發到各辦公室,讓各老師通過傳閲,明白演練細節,明白身責任;同時,還根據老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、x月x日上午,組織教師學習《xx國小消防疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

5、x月x日下午第二節課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班裏進行宣傳並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

6、撤離演練準備工作做好後,隨着xx校長“xx國小消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,貓着腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶着本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

7、演練結束後,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室後,各班主任針對此次演練活動作了總結並對學生進行了相關的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

消防應急演練活動總結3

為提高我公司危險化學品事故應急救援處置水平,快速、準確、妥善地應對公司突發性安全事故,做好應急處置和搶險救援的組織工作,提高快速反應能力、應急救援能力以及協同作戰能力,最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產損失、環境污染和社會危害,根據園區安監分局文件(xxxx〔20xx〕14號)要求和公司《危險化學品事故應急救援預案》的演練規定,我公司於20xx年6月15日進行事故應急救援預案的演練。

一、演練目的

1、通過實戰演練,加強員工對事故應急救援預案的理解和運用,提高正確使用應急救援器材的實戰技能。

2、進一步提高救援人員的現場應急救援處置能力。

3、強化訓練在突發事件發生時,事故現場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自救能力。

4、進一步瞭解重點崗位員工對預案的學習、掌握和應用情況。

5、檢查應急救援系統的啟動能力和效率,以及應急救援人員和現場員工在突發事件發生時的應急水平和整體協同能力。

6、檢查各類應急物資及裝備的配備情況是否能滿足應急救援的要求。

二、演練的預定目標

考察在擬定區域的危險化學品泄漏、火災事故發生後,事故報警、應急救援系統的啟動、救援人員的集結、現場警戒及人員疏散、受傷人員的救護、現場搶修搶險、滅火撲救、應急指揮系統的臨場指揮、事故消除後的現場清理等工作是否迅速有效。

三、演練時間、地點及演練內容

時間:20xx年6月15日下午,15:45分開始

地點:公司xxx車間

參加人員:應急指揮部及救援人員共33人,131車間現場員工15人,總計48人。

現場監督指導人員:

演練內容:

1、事故報警:下午15點45分,131車間中間儲罐卸料人員餘xx報告車間主任吳新富,稱在131車間向二氯乙烷中間罐泵料時發生靜電起火事故。吳新富立即向安環部吳文祥報告,請求公司組織緊急救援。公司安全環保部吳可紅接警後,立即向公司分管安全領導王特報告,王總接到報告後向公司應急救援指揮部總指揮程凱彙報。

2、啟動應急救援預案:下午15點48分,根據現場火情報告,應急指揮部總指揮蔡安邦下達啟動應急救援預案命令。由公司安環部值守人員通知各應急救援副總指揮及個隊隊長。應急救援隊各隊長分別電話通知隊員準備救援器材,立即趕往事故現場附近集合。應急救援指揮部總指揮和副總指揮同時向有關部門報告事故情況。

3、隊伍集結:下午15點53分,各救援小組攜帶救援器材,按

照預案分工職責,分別趕赴事故現場緊急集結。到場後各救援隊分別向救援總指揮報告。總指揮發布警戒、疏散、救護及滅火等應急救援命令。各救援隊分頭開始救援工作。

4、現場警戒:警戒組到達事故地點後,在距事發地點100米外設立警戒線、佈置崗哨,除救援人員外,其他人員不得進入警戒區。

5、緊急疏散:疏散組人員到達現場後,現場報告風向情況,設立疏散撤離方向標誌,指引無關人員及車輛迅速撤離事故現場,轉移到安全地點。

6、現場救護:救護組人員以及運輸隊到在現場後,將受傷人員轉移到安全地點開展現場急救處理後,送往附近醫院進行醫治。

7、滅火撲救:滅火組人員到達現場後,組織滅火隊員撲火。滅火組操作滅火器材,站立於上風方向對準起火部位的火根噴射干粉,待火勢控制後再用沙土覆蓋撲滅火種。同時滅火組其餘人員分兩人一組分別打開消火栓,接好消防水龍頭向儲罐噴射霧狀水對儲罐降温,稀釋罐區周邊可燃氣濃度。

8、現場搶修:搶修人員到達現場後,搶修隊王京東、吳可紅立即佩戴好呼吸器等防護用品,進入圍堰,使用工具關閉泄漏的中間儲罐閥門,切斷危險源,搶修完畢後向現場總指揮蔡安邦報告。電力負責人王未立即安排關閉131配電總開關,確認搶修現場已無電源後用對講機向現場副總指揮王有明報告。

9、現場清理:確認燃燒物全部熄滅後,總指揮命令清理組開始現場清理。清理組人員將現場殘留物進行收集、洗消,同時質檢部陳

廣恆帶領監測人員到現場取樣,準備後續化驗分析。安環部吳可紅用便攜可燃氣體探測器對事故現場進行殘餘可燃氣探測後向總指揮報告現場未檢出可燃氣。清理組組長汪末良在現場清理結束後向現場總指揮報告現場已安全處置完畢。

10、救援結束:指揮部接到現場清理組報告的安全信息後,安排各救援小組組長分別清點隊伍人數,各組確認後向現場救援總指揮報告。總指揮宣佈救援結束,解除警戒,整理救援器材,命令救援人員收隊。

四、演練成果

(一)領導高度重視,現場指揮

公司領導層高度重視,從演練策劃、方案制定、前期準備、組織實施到模擬演練,都進行了具體部署。安監分局和公司領導在演練全過程親臨實戰,現場指揮。

(二)演練目的明確,方案策劃周密

從本公司安全生產的實際出發,確定危險化學品的泄漏和火災事故為重點應急演練內容,對《演練方案》反覆進行修訂。演練主要檢驗以下方面:

1、應急救援人員對《xxxx有限公司危險化學品事故應急救援預案(第3版)》的熟悉掌握程度。

2、應急指揮系統對事故報警、通訊聯絡、應急響應等的規範性、時效要求;

3、救護、警戒疏散、滅火、搶修搶險、後續現場監測清理的處置能力;

4、應急物資、器材的配備情況是否充分適宜。

(三)預案演練效果

1、事故報警及時,能迅速分級報告至公司應急指揮部總指揮。

2、應急救援響應及趕赴事故現場較快。因提前安排過預演,應急指揮及救援人員共33人中僅1人未能按預定方案及時趕到現場。應急演練方案中規定的各組長在人員到場之後向總指揮報告程序設置較為合理,便於總指揮及時發佈應急處置命令。

3、滅火組和搶險組成員較多,演練時部署得當,能按照《應急預案》的內部具體分工,迅速開展滅火和搶險。

4、現場總指揮和副總指揮用喊話器臨場指揮效果較好,能及時應對各種未預計情況。

5、滅火和搶險搶修基本能按預定方案實施。

6、本次演練對應急物資進行全面的檢驗,現有物資基本滿足應急救援的需要。

五、演練存在的不足

1、對事故發生後公司應急救援指揮及應急組織的響應速度未能充分考察,演練前各救援組已在辦公樓前集結。

2、部分應急人員對應急救援預案還不熟悉,在演練時的表現與事故救援實戰仍有差距。

3、本次的《演練方案》及演練活動中未體現現場在指揮部及相關車間主任、工藝技術人員詳細瞭解現場及附近周邊物料的實際具體

消防應急演練活動總結4

為提高廣大業户及物業員工消防安全意識,學習消防基礎知識,增強消防應急救援能力及自我防護能力,XXXX物業服務中心於20xx年11月20日組織開展了消防演習。

本次消防演練由項目主任劉凱擔任總指揮,負責消防演練的組織與指揮,演練工作組分為:保障組、疏散組、滅火組、救護組、通訊組五個組。演習誠邀小區業户及商鋪、業委會、物業公司領導現場觀摩,並邀請布吉街道安監辦通過消防宣傳車現場進行消防安全知識宣傳。

當天下午15:30分,4A棟架空層發出模擬火警報警信號,監控中心接到火情信息後,馬上啟動應急預案,各演練工作組在聽到指令後,迅速到位,各部門分工明確,有效的應對火情展開人員疏散、救援、滅火、電源切斷、設備保障等工作。

演練結束後,由安管主管石永強現場講解了心肺復甦救援知識及滅火器的使用,並組織全體員工及業户現場使用滅火器滅火,最後,總指揮對此次消防演練做了總評,對於演練結果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產職責意識,宣佈消防演練取得了圓滿成功。

通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防範意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的瞭解,對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛鍊了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。

消防應急演練活動總結5

根據《消防法》、《物業管理條例》等法律法規要求,為了提高園區服務企業的消防應急能力,檢驗消防設備設施運行狀況,提高園區客户消防意識,增強客户在緊急情況下的應變及自我防護能力,使每個客户員工掌握一定的消防知識,消除火災隱患,學習消防消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等,北京xxxx物業管理有限公司於20xx年11月8日下午15時,在奧北科技園20號樓舉行了20xx年度“全國消防日”消防演練。演練過程中20號樓所有客户均派出了代表參加,物業服務中心還特別邀請了北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長親臨演練現場,並對演練過程進行了觀摩及指導。

一、前期準備工作

1、北京xxxx物業管理有限公司編寫“消防演練”方案,並多次同公司領導及消防維保公司對方案各項工作進行溝通討論,最終確定演練日期及細節工作。

2、北京xxxx物業管理有限公司及消防維保公司通過與屬地消防中隊聯繫溝通,邀請消防中隊派出人員及車輛親臨現場對演練過程進行了觀摩及指導,檢驗園區服務企業消防應急能力。

3、為確保園區消防設備設施正常運行,北京xxxx物業管理有限公司每年多次對消防設備設施進行檢查測試。

4、為使客户知曉此次消防演練相關安排,北京xxxx物業管理有限公司在演練前夕,對所有客户進行書面告知,以確保最大限度的減小對客户正常辦公秩序的影響。

二、活動現場

1、20xx年11月8日下午14時,北京xxxx物業管理有限公司各部門人員開始對活動現場進行佈置,所有參演工作人員於14時30分在位於園區東南角的疏散集結地集合,由消防演練總指揮講解演練的目的及重要性,做演練前動員,並宣佈演練正式開始。

2、15時整,20號樓8層南側空置區域模擬發現火情,現場確認人員、微型消防站人員均在規定時間內到達現場。

3、現場人員模擬火情較大,演練總指揮宣佈啟動消防應急預案,中控室人員啟動消防應急廣播、聲光報警器、正壓送風機、排煙風機、防火捲簾門、電梯迫降首層等消防設備設施,大廈參演人員開始疏散。

4、15時10分,大廈參演人員至疏散集結地,疏散完畢。物業服務中心人員馬上對啟動的消防設備設施進行恢復,儘量減小對客户正常辦公秩序的影響。微型消防站人員於20號樓前進行消防水噴射演練。

5、15時15分,疏散集結地開始發放消防宣傳材料,微型消防站人員進行滅火器實操演練,並邀請客户方參演人員進行實操體驗,使參加消防演練的人員有從理論到感官和實操的體驗過程。

6、15時25分,參演人員參觀消防車及消防救援設備。

7、15時35分,北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長對演習進行點評。

8、15時45分,北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長對微型消防站人員進行單人消防設備培訓。

9、16時,消防演練結束。

三、活動簡評

消防演練是消防安全的主要宣傳形式之一,通過本次演練,對園區消防安全保障團隊的練兵起到了重要作用,也使客户通過親身參與的方式,提升面對火災情況的緊急疏散和安全自救能力,從而整體提升園區的消防應急反應能力。同時也對園區消防設備設施進行了公開檢驗。本次演練得到參演人員的好評,也得到了北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長的肯定。

消防應急演練活動總結6

通過此次消防演習,參演全體員工和業主得到了一次深刻的消防安全教育,為今後的消防工作開展提供了實踐經驗和基礎。單位領導作為王府大廈安全生產的第一責任人和演練總指揮,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案。確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。各部門主管作為演練的各小組組長,積極帶頭參加演練前的學習和培訓;身先士卒積極參與演練方案的討論和修訂工作,為保證演練工作的順利進行提供了良好保障。

本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器和消火栓的正確使用,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識。經過認真研究,擬定了“鴻峯王府物業中心消防演練方案”,為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。

消防演練於20xx年9月11日下午16:00分到18:35進行。首先由工程部一名人員上樓對煙感氣發煙;監控室消防控制櫃報警出現火情;監控室值班員通知總枱保衞上樓確認火情並向監控室報告;監控室值班員立即通知中心領導和各演練小組組長成立指揮部;總指揮立即下達滅火搶救,疏散警戒;滅火組和搶救組立即上樓滅火、搶救,疏散組立即打開疏散通道進行人員疏散:同時控制櫃發出警報並廣播各樓層:啟動消防泵、噴淋泵;警戒人員立即對大廈進行拉線警戒;消防演練緊張有序進行,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

通過演練活動達到預期目的,通過消防演練,員工的防範意識和應急自救的能力得到加強。

1、參與人員,特別是大廈辦公人員的.消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的瞭解。

2、對突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今後應對突發事件很有益處。

3、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了昇華。

4、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。

總體來説,達到了目的,取得了成功,但也存在不足。

1、參演單位相互協調需進一步加強;(人員怕走樓梯,提前走;即使走也是漫步,象旅遊有説,有笑)

2、現場通信不暢,影響了演習效果;(演習最好是有對講機,現場有一對還是不大好使)

3、對演習科目的實戰性,觀賞性,表演性相互結合上有待提高。

4、有些人員沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,參與過程中有説笑現象。

5、現場火災模擬逼真度不高,缺少相應的設備,人員沒有緊張感。

火災防患於未然,消防責任重於泰山,通過演習提高全體人員的安全意識,增強員工的逃生自救能力,檢驗消防設備的運行情況,做好安全工作的防範;更重要的是總結經驗教訓,努力尋找不足以圖改進,全面提高全體人員的實戰水平。

消防應急演練活動總結7

為切實加強的日常安全工作,提高全員安全消防素質、安全防範與自救能力,7月17日,聯合舉辦了以“安全發展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。

演練前,工程部、綜合部一起結合的實際,認真細緻的制定此次演練活動方案,明確了職責要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證。

7月13日中午14:00,請來了市東城消防支隊的警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。

7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部後堂員工,發現火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向總彙報,緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。義務消防隊員身着消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和後勤保障組迅速展開滅火自救行動,各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結束。

接着,由主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

最後,對此次演習做了小結:本次消防演習達到了目的,並號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發事故,沉着應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。

通過這次消防演練,進一步強化了員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用,對今後高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。

消防應急演練活動總結8

為切實加強xxxx的日常安全工作,提高全員安全消防素質、安全防範與自救能力, 7月17日,xxxx聯合舉辦了以“安全發展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。

演練前,xxxx工程部、綜合部一起結合xxxx的實際,認真細緻的制定此次演練活動方案,明確了職責要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證。

7月13日中午14:00,xxxx請來了XX市東城消防支隊的xx警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。

7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部後堂員工xx,發現火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向xxxx總彙報,xx緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。xx義務消防隊員身着消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和後勤保障組迅速展開滅火自救行動,xx各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結束。

接着,由xx主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

最後,xx對此次演習做了小結:本次消防演習達到了目的,並號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發事故,沉着應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。

通過這次消防演練,進一步強化了xxxx員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用,對今後高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。

消防應急演練活動總結9

經學校領導批准,20xx年6月14日上午10時10分(第二節課)我校進行平安逃生演練,此次運動受到了校領導的高度看重,運動中各崗位人員盡職盡責,學生們分散有序、迅速,整個歷程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿勝利,現就本次如下:

一、領導看重,演練運動組織到位

為了確保演練運動落到實處,我校校長、副校長全力支持,各任課教師、班主任從思想上引起看重,加強平安意識,同時也進步了應對緊急突發變亂的才能。對付這樣的運動,領導要求新校區第一次開展此項運動,必然要平安第一,保障步伐到位,以確保這次演練運動順利進行。

二、演練平安可行

學校要求,演練規劃具有科學性和可操作性。將規劃演練的光陰、所在、內容、工具為參加者作具體的闡明。如操作法度模範、分散要求與注意事項作了詳細解説,必須屈服命令、聽從指揮,快速、平安進行分散;不得摒擋物品;不得擁擠、推搡;不得重返課堂,更不得喧譁、開打趣;如發明有人跌倒,應將其扶起,贊助一起逃離危險區域。要求各小組依照各自的職責,到達規定的地位,完成各自的任務。

三、師生介入,演練後果優越

20xx年6月14日上午10時8分,介入逃生演練運動的全體先生到達了指定崗位,隨着命令下達,在場教師指導學生有秩序地從各班課堂內迅速撤離,整個分散歷程快、靜有序,用時2分多鐘。

這次運動演練按預案進行,整個演練歷程既重要、激烈,又井然有序。整個演練運動的勝利得力學校領導的看重,各科室的支持,學校守衞科的精心籌謀。學校從維護寬大師生的切身利益出發,高度看重學校的平安工作,不斷強化師生平安意識,取得了對照明顯的成效。本次運動也是對學校《突發平安變亂應急預案》的一次查驗,不僅再次落實了學校應對突發變亂的警備步伐,而且也進步了學校實際應對和處置突發平安變亂的才能,更進一步加強師生的平安意識,真正控制在危險中迅速逃生、自救、互救的基礎措施,進步抵禦和應對緊急突發變亂的才能,整個演練運動達到了預期目標,取得了圓滿勝利。

消防應急演練活動總結10

為加強園區所有客户對消防安全知識的認識,增強大家的消防意識,檢驗公司員工及義務消防隊應急組織應對火災的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛鍊和教育,進一步增強消防安全意識,使“預防為主,防消結合”的方針在園區得到更好的貫徹落實,特舉辦了此次消防演習。

為圓滿完成此次園區消防演習,華清物業全體員工做了充分的準備,包括前期物資物料的準備工作、園區客户的通知工作、人員各自的分工熟悉、各類標識宣傳板的製作、培訓會場的佈置工作、疏散現場的佈置工作、微型消防站的佈置工作、以及提前多次的預演練等等。

演習當天下午14:20分,客户陸續到三樓會議廳簽到,XX派出所、XX社區居委會領導也到場參與了演習,到所有客户到齊後,由本次演習總指揮—華清物業張經理向大家作演習動員和流程解説。

動員過後,鄞州區消防救援大隊陳老師對消防安全知識以及高層逃生技巧進行了培訓,對消防器材如滅火器的使用進行了詳細的介紹。插畫、案例、圖示等內容的展示更讓客户深刻認識到了消防安全的重要性。

陳老師講述完畢後,來自鄞州區中醫院急症科護士長葉老師對到場客户進行了急救知識培訓,講述了癲癇、猝死、中毒、各類創傷等意外事故發生後的急救措施,講解結束後還現場進行了心肺復甦的演示,一人講解一人實操的形式更使得參加培訓的客户對急救過程有了一個更全面的認識。

15:40,培訓結束後,由副總指揮周主管對參與此次消防演習的人員進行下一環節疏散演習的分工和流程介紹。完畢後,由總指揮下令演習正式開始,各組演習人員有序就位。

副總指揮按下火警手報後,演習正式開始。

火災點設置在寧創科技中心1號樓3樓,參與演習的120位客户分佈在3樓各會議室和4樓辦公場所。演習開始後各組井然有序地開展各自工作。滅火行動組立即趕赴着火點進行滅火;通訊聯絡組負責園區各路口的暢通、消防車的引導;疏散協助組負責疏散火場的客户,並指導疏散人員正確逃生技巧;治安警戒組負責疏散演習場地的秩序維護及模擬火場的警戒;醫療救護組負責將救治人員安全轉移至安全區域,組織人員在安全區域實施救治救助工作,重傷者配合醫務人員立即送往醫院搶救;工程保障組按照應急預案展開工作,保證消防泵,噴淋泵、排煙風機等設備能正常運行。

演習過程中採用了燃燒煙霧彈、切斷模擬火場樓層電源的形式,營造了較為逼真的火災現場,同時也加入了消防廣播、電梯迫降、消防車救援、登高雲梯、醫療救護等過程,提高客户演練的真實感。

疏散演練結束後,由副總指揮向參與演練的客户進行滅火器的使用講解,並讓客户進行了現場操作。雖然天氣很冷,風很大,但客户們熱情高漲,積極參與了此次滅火器的使用培訓。

安全無小事,通過這次消防演練和培訓,增強了大家對消防安全的認識,提高了大家對火災逃生和初期滅火的能力。

消防應急演練活動總結11

為認真落實火災事故的防範措施,增強入園單位員工們的消防安全意識,徹底消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保科技園大樓財產安全,穩定入園單位工作秩序,加強科技園火災安全事故的應急工作,讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能,由科技園物管部會同區消防大隊、xxx消防中隊、入園單位xx公司、xx公司、xxx公司於20xx年xx月xx日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習。

在演習之前,由物管部組織了一場消防知識講座,資料為安全教育,正確使用滅火器及室內消火栓。火災事故發生的原因有哪些(原因:電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什麼冬季火災多?(天氣寒冷,雨水稀少,用電量多。冬季處於每年的首尾之際,生產工作繁忙,加之晝短夜長,人們容易懈怠,往往忽視消防安全,所以造成冬季火災及事故多損失傷亡大。)

由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯合會議,對演習進行了細緻的部署,併發通知給每個入園單位告知消防演習,以防萬一。

xx月xx日午時14時30分,xxx消防中隊消防車駛進現場,14時40分,隨着消防警報的拉響,20xx年度冬季消防演習正式開始。朗訊公司、貝爾公司、xxx公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護,拐彎處貼有安全出口標識,員工們用時10分鐘從大樓撤出彙集到北大門空場地處,那裏早已拉上了警戒線。安保人員點燃了事先準備好的易燃物,消防中隊中隊長給員工們講解了滅火器的使用方法:使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場,在距燃燒物6米左右處,拔出保險銷,手握住開啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開啟壓把,乾粉即從噴口處噴出。中隊長現場演示後,員工們親自使用滅火器進行演示,剛開始員工們應對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨着演練的深入,員工們逐漸適應,爭先恐後的拿着滅火器進行滅火。滅火演示結束後,中隊長又給員工們講解了室內消火栓的使用方法,使員工們耳目一新、茅塞頓開。

疏散滅火演習結束後,消防中隊中隊長對演習進行了點評,對員工們積極參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現,給予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,並期望員工們在今後的工作中能主動積極參與消防安全活動。這次演習我們也請了集團公司保密處及工會的領導來參加,對我們的高層消防安全進行工作指導,共計約有400人蔘加了此次演習,演習取得了圓滿成功。

經過這次的消防演習,我們感受到社會經濟發展之迅速,高樓大廈層次不窮,高層建築的消防安全對我們來説是重中之重的工作。員工們經過參與,必須程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內消火栓的技能,有了進一步的實際體驗。員工們都認為,這次演習很有必要,它將促進科技園的消防工作,對我們來説也積累了必須的經驗。今後,我園將經常性的開展消防知識講座及消防演習並構成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。

我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急狀況下的應變潛力,自我防護潛力,使每個員工掌握必須的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”為主題。我部在20__年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下:

一、取得的成績

全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步瞭解。對應對突發事件的應急潛力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今後應對突發事件有必須的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握必須的消防知識,增強員工在緊急狀況下的應變潛力,自我防護潛力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了昇華。應急領導小組的組織潛力、指揮潛力和應急應變潛力也得到了鍛鍊。基本上到達了防火演練的目的。

二、不足之處

少數員工安全意識不夠強,職責心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

三、後續工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都務必密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託職責或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的羣眾。所以項目部在今後的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改善,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今後緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

消防應急演練活動總結12

為切實加強我園消防安全教育,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應急組織經驗;增強幼兒的安全意識,提高幼兒的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發生。20xx年4月26日下午xx舉行了一次消防應急疏散演練活動。

消防演練前各班老師講解安全常識、以及發生火災如何疏散。

警報響起、演練開始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎着腰,手扶樓梯欄杆,在老師的帶領下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。

我們要捂住口鼻,貓着腰,以免被“濃煙”嗆着。

各班幼兒安全來到預先指定安全區域、老師清點人數,彙報應到人數、實到人數、有無受傷幼兒。

就算下着濛濛細雨,我們的xx媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。

xx老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。

通過本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學的消防安全知識和積極應對自我保護意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。

消防應急演練活動總結13

為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。 11月4日下午第三節課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時1分50秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,學校成立了以朱頤平校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

3、11月2日下午,學校把演練方案印發到各辦公室,讓各老師通過傳閲,明白演練細節,明白身責任,組織教師學習《城東國小消防應急疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

4、我校誠邀了台州市消防宣教中心教員馮磊老師。他向全體師生傳授了消防知識,並教會師生在發生火災時正確逃生的本領。演練結束後,他又現場演示使用滅火器滅火的操作要領,部分教師和學生還參加了滅火實踐演練。

5、11月4日下午第三節,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班裏進行宣傳並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備,並進行了一次模擬的演練過程。

6、撤離演練準備工作做好後,隨着朱頤平校長“城東國小消防應急疏散演練開始”的一聲令下,警報拉響,參加演練人員各就各位,各班學生用毛巾等捂着口鼻,貓着腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶着本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時1分50秒,做到快速、安全、有序,活動圓滿完成。

7、演練結束後,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室後,各班主任針對此次演練活動作了總結並對學生進行了相關的消防教育。

此次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應急處置和自救自護能力。

消防應急演練活動總結14

近日,花山街道大橋社區在桃李苑小區組織開展消防安全應急疏散演練活動。

演練開始前,社區志願者向現場居民發放消防安全宣傳手冊,科普消防安全知識、滅火器的使用及注意事項、人員疏散及火場逃生技巧等。隨着演練警報聲響起,小區消防安全管理人員立即行動,各司其職,分別向各樓棟發佈火災預警,並進行人員疏散,全體參與人員在志願者的帶領下,用濕毛巾捂住口鼻、低下身子,有序撤離到室外安全區域。整個演練過程行動快速、有條不紊。

通過此次消防演練活動,進一步增強居民羣眾的防範意識和應急逃生自救的能力,同時也鍛鍊社區網格員、物業人員、轄區企業的組織、指揮和應變能力,為更好地保護羣眾的財產及生命安全,築牢消防安全防線,構建平安社區提供了有力保障。

消防應急演練活動總結15

為貫徹“預防為主,防消結合”的消防工作方針,提高義務消防隊伍的組織能力和滅火作戰能力,增強消防安全意識,使人們在遇到消防突發事件時能正確使用身邊的消防設施和器材,有能力去應對。自20xx年7月12日起,XX物業按照消防演習計劃陸陸續續在金盛財富廣場、昌泰東盟園、昌泰尊府、現代城小區、昌泰水立方、昌泰清華園、昌泰盛世家園、鑫金麗園、鑫金綠洲等各個小區開展了消防演習。

此次消防演習,各小區嚴格按照消防演習預案,在轄區派出所、街道辦指導下,有條不紊、逐項進行。演練中,隨着演習總指揮一聲號令,疏散組、秩序維護組、滅火組、後勤保障組、設備組、救護組人員快速就位,全體人員臨危不亂,按照分工,各組之間協調作戰,迅速有序地完成了着火現場人員安全疏散。“大樓火警滅火”和“現場滅火實操”演練,現場模擬發生火災的情景,讓參演人員體驗了一次“火場逃生”的要領,增強了安全疏散方式和滅火器材使用方法。

通過上半年的消防演習,使廣大住户瞭解到消防安全的重要性,有利於在真正發生隱患時,能夠快速、高效、有序的開展救援和滅火工作,避免或最大限度減少住户的財產損失。

標籤:演練 消防 應急