教導員工作總結

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如立即行動起來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？下面是小編整理的教導員工作總結，希望對大家有所幫助。

教導員工作總結1

一、教育教學工作

1、注重課堂教學的質量，以便提高學生成績。

2、建設特色班級(黑板報、班級佈置等都可以凸現出來) 。

3、嚴格遵守七到堂制度，做到不遲到、不早退。

4、協助學校完成好各項教育教學任務。

5、協助教導部門做好教育工作，做好資料收集、歸檔等工作。

二、德育常規管理

1、德育工作資料的收集、整理、歸檔。

2、每月組織班主任召開一次例會，及時做好記錄。

3、做好每班人數統計工作，做好家長會的通知發放。

4、協助學校做好各項重大活動的紀律教育，組織工作。

5、協助處理好學生偶發事件、意外傷害事故及善後工作。

6、負責做好各項工作的佈置、檢查、指導、批評工作。

7、做好學生日常行規教育管理工作，注重學生文明禮貌的教育。

三、綜合治理工作

1、定期與班主任老師聯繫，瞭解學生情況，並做好指導工作。

2、做好特殊學生情況統計，並及時記錄。

3、做好學生處分等具體工作。

4、每天堅持課間操的鍛鍊。

5、做好外來學生的接待工作，確保學校犯罪率為零。

教導員工作總結2

在學校各級領導的正確指導下，在各科任老師的密切配合下，本學期我的指導員各項工作能夠順利開展進行，非常感謝各位的支持與配合，為了將來能夠更好的工作，現將本學期的指導員工作總結如下：

很高興能夠得到學校領導的信任被選任為1010班的指導員，輔助專職班主任的各項工作，成為了指導員，肩上也多了一份責任。作為指導員我深深懂得教師的一言一行都影響着學生，身教重於言教，所以，我首先嚴格要求自己，提高自己的思想素質與業務素質。一直以“公正、無私、真誠”作為自己的為師準則，我公平、公正地對待每一位學生，尊重學生，愛護學生，關心每一位學生的成長和進步，以自己全部的熱情和精力投入到我班級管理中，用“心”帶班，對學生有愛心、有信心、有耐心。

一，關心學生方方面面，深入全面瞭解學生。

對於這個班的學生，我要對他們的思想、學習、生活各個方面多加關心，注意他們的日常的思想動態，平時的學習情況，以及學校生活細節的方方面面，還要對他們的家庭情況都應該有所掌握，建立與家長的及時溝通機制，特別是學生請假回家的時候，必須與家長通氣，以便更好的開展工作，更好的進行管理。

二，個別談心，成為朋友。

作為一名指導員我經常和學生們聊天，深入瞭解他們的方方面面，班會是我與大家進行交流互動的好時機，在班級裏班幹部是關鍵，他們的行為好壞直接會影響到身邊的同學，所以我也會經常與班幹部進行溝通，加強對他們的要求與管理，制定嚴格的班級紀律，賞罰分明。

三，每天一篇班級日記，溝通大家。

班級日記本是我在班級內倡導的，一本傳遞在班級內的日記本，每個同學在上面寫一篇日記，可以是有關自己學習的，也可以是有關自己生活的，或者是對社會上一個事件的觀點看法的，也有同學寫一封致全班同學的信，這些都是班級文化生活的重要部分，日記在學生之間傳閲，不僅可以增加學生之間的溝通與交流，也是學生表達自己心聲的一個很好的途徑。

四，爭取各科任老師的配合，協調學校各方面的教育力量，發揮好紐帶作用。

作為一名班級指導員我還成為了同學和各科科任教師的紐帶，同學對各科老師有什麼樣的意見建議，以及各科任老師對同學有什麼的要求都可以通過指導老師在中間協調處理，這樣避免了不必要的摩擦，並且起到了事半功倍的效果。同時在學校的一些政策的實施過程中，指導員也起到了一定的作用，及時反饋學生的動態，讓學校根據實際情況來進行調整。

五，工作中存在的問題和改正的方向。

畢竟成為指導員的時間有限，以前也沒有這方面的經驗，可以説是邊學邊做的階段，期間有些問題處理不及時，不妥善，考慮不全面，還是存在的，因此，我今後會努力加強自身的學習，多向一些有着豐富管理經驗的指導員學習，學會處理一些學生的突發事件，增強自己的責任心，作一名更為優秀的指導員。

教導員工作總結3

今年以來，在局黨委的正確領導下，團結全所民警奮力拼搏，埋頭苦幹。全面履行打擊、管理、防範、服務職能，促使派出所的隊伍建設、業務工作均有較大的提高和發展。有力地維護了轄區的政治穩定和社會安定，受到了上級領導和各族人民羣眾的好評。下面就一年來的工作情況作如下總結：

一、履行職務情況

1、加強學習，努力提高政治素質和業務水平。作為一名基層的政治工作者，為確保隊伍的高度穩定和士氣的持續高漲，我始終把思想政治教育工作抓在手上，不敢有絲毫懈怠，同時着眼自身找差距，狠抓了自己綜合素質的提高。

一是根據上級機關的安排部署，結合隊伍建設的實際需要，先後組織全所民警認真系統地進行了社會主義法治理念、民族團結、“兩講一樹”和“創先爭優”等專題教育，進一步強化全所民警的政治意識、大局意識和使命意識，為忠實履行好各項崗位職責打下了堅實的基礎。

二是在組織開展各項專題教育的同時，尤其注重自身的學習提高。認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等重要理論，學習中勤于思考、勇於探索、敢於創新，認真撰寫讀書筆記和心得體會，不斷提高自已的思想水平和組織指揮能力，不斷增強自己科學分析實際問題和解決實際問題的能力。

三是加強業務理論學習，不斷提升執法水平。充分利用空餘時間學習各項法律法規和公安業務理論知識，不斷地充實自我，完善自我。

2、從嚴治警，狠抓派出所的隊伍建設及日常管理。隊伍建設是根本也是保證。要使派出所的隊伍成為黨和人民信得過靠得住的隊伍，就必須要依法嚴格管理，強化隊伍整體素質的提高。工作中我積極協助派出所長一起制定完善相關學習、管理制度。在隊伍中採取個別談話及召開專題民主專題會相結合的方法。按中央從嚴治警、從優待警方針，加強對民警的思想動態的把握，做到警鐘長嗚，迄今為止，全所民警未現出現違法違紀和違反“五條禁令”的案事件。

3、團結進取，積極開展“一個好班子”創建活動。作為派出所教導員，我深深地認識到班子建設的重要性和必要性，帶頭維護團結，積極營造求真務實、齊心協力的良好氛圍。時刻把自己置身於黨支部的集體領導之下，做到大事講原則，小事講風格，勤彙報、常溝通、多體諒。堅持分工不同，目標一致；權限不同，思想一致；崗位不同，工作一致，積極參與黨支部工作的決策與部署，不折不扣地執行黨支部作出的決定和決議。同時積極主動地掌握民警的思想狀況和生活需求，善於總結，勤於實踐，按照“三項建設”和基層正規劃達標建設要求，因地制宜，改革創新，配合所長搞好正規化建設，努力營造結構合理、生活舒適的警營環境，真正做到以人為本、以民警為本。

4、全心全意當好配角。作為派出所的教導員，我明白不能去講什麼謀求利益，享受待遇，只有帶頭工作，抓好派出所的思想教育工作，帶出一個思想純潔的隊伍才是我工作的全部。平時工作中，我能及時完成領導交辦的各項任務，對自己的本職工作我都盡心盡職，做到不越位，不失職，在與派出所其他領導和民警的工作協調上，做到以誠相待，互幫互學。

5、紮實工作，盡心盡職完成好各項工作任務。到派出所工作後，針對新的工作任務和目標，我自我加壓，及時熟悉各項工作開展情況，儘快進入工作角色，並充分發揮主觀能動性，主動配合所長，積極在全所開展“兩講一樹”和“創先爭優”活動，全面加強基層各項建設。

一是積極組織開展大走訪、警民共建、愛心捐助、法律法規宣傳教育等文明創建活動，不斷提升公安隊伍的良好形象。

二是按照上級要求，進一步健全基層執法機制，規範各類執法行為，有力地提升了派出所的執法質量。

三是在“世博”保衞和亞運安保期間，嚴格堅決執行戰備命令，按照局黨委的統一部署，全力做好各類不穩定隱患的排查、整治和違法犯罪行為的打擊力度，確保了全鎮的社會治安大局穩定。

四是強化警務信息化建設。在提高全所民警對警務信息化建設思想認識的同時不斷加強教育培訓，全所民警警務信息化應用水平不斷提高。

五是持續抓好“雙語”學習教育。始終堅持常抓不懈，學用結合，全所民警“雙語”水平顯著提高。

二、廉潔自律情況

本人自任教導員以來，自覺遵守幹部廉潔自律的各項規章制度。認真貫徹落實黨紀黨規、紀律條令、“五條禁令”等各項規定，不斷增強法紀觀念，從嚴要求自己，嚴格地執行各項管理規定，決不利用工作權力為個人謀取私利，自覺抵制各種不良風氣的侵襲，做到不該拿的東西不拿，不該去地方的不去，不能交的朋友不交。堂堂正正做人，清清白白做事。

三、存在的問題及今後打算

在局黨委的培養下，在各級領導的關心和支持下，在同志們的幫助下，我雖然在具體工作實踐中得到了鍛鍊和提高，取得了一定的成績，但對照職責要求，離上級和領導的要求還有一定的差距，主要表現在：

1、學習不夠深入系統。理論聯繫實踐工作的能力有待於進一步加強和提高；

2、工作的創新意識不強，開拓進取精神不夠，離上級黨委要求還有一定差距；

3、在遇到棘手問題容易產生急躁情緒，全心全意為人民服務的意識有待進一步加強等方面。

在今後的工作中，我一定揚長避短，加強學習，進一步提高政治素質和業務水平，增強工作的事業心和責任感，增強服務意識和全局觀念，在局黨委的領導下，恪盡職守，開拓創新，鋭意進取，積極主動地完成好各項工作任務。為轄區的經濟發展和人民的安居樂業服好務，為公安工作和隊伍建設做出更大的貢獻。

教導員工作總結4

本人**，現任教育中隊指導員，現將任職一年來的工作及思想情況向組織做如下彙報：

一、堅強政治理論及業務知識學習，努力提高理論素養和工作水平。

認真學習了《監獄法》、《人民警察法》和黨的十六大精神，對加強黨風和廉政建設提高到關乎個人事業成敗和執政黨的存亡高度來認識。認真參加政工部門組織的專項學習及活動，並將規範執法行為的學習、建設和諧型監獄活動與自己的工作實際結合起來，苦練崗位基本功，提高了自己的理論素養和工作水平。

二、愛崗敬業踏實工作。

今年，教育科的幹警隊伍進行了較大的調整，做為教育分監區的指導員、一名老幹警我認為自己重任在肩、義不容辭，在科裏工作頭緒多，任務艱鉅的情況下，發揚無私奉獻精神，舍小家顧大家，主動加班加點、主動儘可能多地承擔一部分工作，工作高標準嚴要求從不講份內份外，從未給領導和組織擺過困難，為科裏分憂。對待工作，咬緊牙關堅持，從不因困難重重而降格以求。一年來圓滿完成了自己負責的各項工作任務，同時積極協助主管領導出色地完成了教育科的各項工作任務。尤其值得一提的是，今年“監獄與社會”國際理論研討會在我省青島市召開，由我負責撰寫的反映我獄改造成果的論文《女犯行刑社會化的'實踐與探索》在研討會上引起廣泛關注，xx網等各大媒體予以大篇幅報道；在我負責的宣傳報道工作方面，今年我獄又有了新起色，我撰寫的反映我獄教育改造新舉措的信息和論文共有11篇被省局《齊魯新報》、《現代監獄》和局域網選用，其中反映我獄心理工程工作的論文《構築尊重教育新平台、拓展教育改造新局面》被局域網和《現代監獄》刊發，宣傳了我獄教育改造工作的成果，樹立了我獄文明女監的形象；論文《女犯行刑社會化的實踐與探索》獲我省監獄系統中片理論研討會一等獎。

三、擺正自身位置，改進工作方法。

在工作中，從嚴要求自己，嚴格自我約束，做到工作到位不越位，盡力配合部門領導的工作，對自己分管的工作，做到業務精通，思路暢通，在其位謀其事，獨當一面，為領導分擔責任，分憂解難，樹立扎實工作，認真負責的工作作風。注意與同志之間，部門之間的勾通，搞好工作配合協調，注意學習提高工作藝術。

四、加強自身修養，全力維護班子團結。

學會嚴以律己，寬以待人，學會包容求同存異。經常開展批評與自我批評，一切從工作大局出發，團結同志，揚長避短，共同營造完美集體，共同將教育科的工作做好。我獄從成立至今，風風雨雨坎坎坷坷，能有今天良好的發展勢頭，是與領導的英明決策和同志們的辛勤工作分不開的，明年我獄還要創建部級現代化文明監獄，教育科肩負着幾乎一大半的創建資料的整理及編篡工作，我深知自己肩上的擔子很重，我一定會和同志們一道，緊密團結在獄黨委的周圍，着眼發展，立足工作，抓住機遇，努力工作，不辱使命。

謝謝大家！謝謝各位領導和同志們一年來對我的關心和支持。對我的工作不足之處敬請大家批評指正。

教導員工作總結5

20xx—20xx學年度第二學期，我擁護黨的路線、方針、政策，熱愛學生，為人師表，不斷加強師德修養，嚴格要求自己，鞭策自己，積極參加政治、業務學習，努力提高自己的道德素養，積極參加縣裏、學校組織的各項教育教研活動，做到認真聽課、聽報告，認真做筆記，深刻作反思。認真閲讀、學習學校和教導處制定的工作計劃，領會其指導思想，緊緊圍繞學校教導處“深化推廣高效課堂，有效提升教育教學質量”的教學總體要求，嚴謹踏實的做好教學工作。進一步領會了“三個代表”重要思想的全面內涵和精神實質，尊重同事，團結協作，服從學校安排的工作，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的本職工作。

一、加強理論學習，與時俱進。

學習猶如逆水行舟，不進則退，作為一名教育工作者，面對這樣多變的世界，首先必須與時俱進，全身心投入新的工作，尋找新的“奶酪”。因此，一年中，我堅持參加繼續教育，不斷加強學習，從各種教育教學書報、雜誌中吸取養料，積極參加各級各類的培訓學習活動，不斷提高自身素質。我在學習、實踐中冷靜思考、積極探索，努力用符合時代潮流的教育理念來指導自己的教育教學工作。

二、加強業務的學習，不斷創新。

本學期，我每天按時到校，虛心學習，積極參加聽課、上課和校本教研活動，做好體會記錄；聆聽名師講座；還利用課餘時間學習《數學課程標準》、《高效課堂導學案設計》等有關教育理論的書籍，認真撰寫讀書筆記和讀書學習心得體會。5月24、25、26日三天，全縣數學調教課在我校多媒體會議廳舉行，這是一個非常好的學習機會！我每天做完本職工作後，就按時到多媒體會議廳去觀摩學習，認真學習老師們優秀的課堂教學方法，精湛的教學技藝、熟練的演示操作、嚴謹的教師素養等等，以便在自己的教學上能取長補短，不斷提高教學質量。老師們結合自己的教學經驗、教學個性，以及我校學生的特點，去把握教材、吃透教材、調整教材、駕馭教材，把它變成學生們熟知容易接受和理解的學習材料，並選擇適當的素材和流程開展教學。聽了三天的調教課，讓我久久回味，深深感觸！

三、一絲不苟，認真做好教導處的工作。

本學期，我服從教導處的工作安排，按時完成學校、教導交給的各項任務，如調整教師功課；認真檢查和整理教學常規反饋情況；統計並收集教師上交的教學反思、各年級各科上交的單元測試統計表；製作學校期中、期末測試考場安排表；統計本學期學校期中、期末測試成績，並按時報送縣教研室；統計收集教師上交的各項教學總結，各班學生的學籍卡、義務教育卡等等，做到認真對待，一絲不苟，沒有錯漏。

本學期我認真執行了學校教育教學工作的總體計劃，以提高教學質量為目標，努力工作，鋭意進取，認真做好教導處的工作和認真代好每一節課，很好地完成了本期的各項任務。

教導員工作總結6

彈指一揮間，一個學期的工作已經結束，本學期我在圓滿完成教學任務的同時也順利的完成了兼職教導員的工作，這工作讓我更加貼近我教的孩子們，讓我感到快樂、充實，同時也讓我學習了不少，現將這一學年的工作與感悟總結如下：

一、兼職教導員工作

本學期我擔任八年級年級兼職教導員的工作。主要完成工作如下：

1.與張斯璇老師合作，內容以德育主題、年級文化為標準，按時按要求佈置好年級櫥窗；

2.在上下午課間操按時到崗巡視學生集合、整隊、跑步、做操情況，發揮全員德育的作用；並在學生做眼保健操時按時到崗巡視，監督學生完成情況；

3.在（2）班班主任因事無法到場時，幫助管理班級事務，並協助高老師完成年級其他事務。

二、班級文化建設下我的感悟

在學校班級文化建設的倡導下，我看到了年級的發展、各班的進步，結合對八年級二班的教學，我認為小組合作在班集體中建設的效果主要體現在以下幾個方面；

（1）學生主人翁意識增強

小組合作學習，不僅僅注重了優秀學生對班級的管理，更重視了其他學生在管理能力上的培養，特別是平時一些不愛説話，我們來不及發現的同學，在小組合作中也能讓我們眼前一亮，全體學生都參與了班級管理，都有事可做，並且有共同的目標即建設良好的班集體。

（2）師生、生生人際關係和諧

我置身於全體學生當中，也曾就管理信息和思想感情和同學們有過交流，小組之間的合作交流，促使學生學會交際，在學習過程中能學習其他同學的優點，在幫助別人共同管好班級的過程中培養了學生的合作精神和社會活動能力，從而提高了學生的自我教育能力。

（3）班主任的管理負擔減輕

實施小組合作學習策略最重要的目的在於讓全體學生都參與了班級管理，發揮學生的聰明才智，自主而積極地對班級進行有效地管理，促進學生個性的發展和管理水平的提高，促成整個班級形成一個良好的班集體。正由於加強了對學生的合作管理能力的培養，大大減輕了班主任的管理負擔。不僅減輕了班主任的管理負擔，任課老師也同樣受益於小組合作，對學生的學習起了積極的作用。作為任課教師我也將班級文化充分運用到我的教學當中，將學生分為6個小組，實行小組積分制，在高老師的支持下在班級後面設立了“數學天地”積分榜，制定了詳細的加減分政策，每週一評，評出最佳個人和最佳小組，但是由於沒有完善的獎懲制度，每次的獎懲僅侷限於口頭表揚和批評，所以同學們對此的熱情沒有維持到期末，今後需要在此方面多與班主任協商制定出完善的獎懲制度，以更好的服務於教學，提高同學對學習的積極性。回顧這一學期的教育和教學工作，我也茫然、躊躇過，這次的櫥窗排版如何設計、小組合作如何發展，怎樣提高後進生學習的積極性等等，每當我不知所措時，我總是像同伴、經驗豐富的教師或是高老師尋求幫助，是他們用豐富的經驗幫我分析，獻謀獻策，感謝他們的傾心相助。成長的路上，需要別人的幫助，更需自己的努力，希望下學期我能更好的利用好班級文化來提高學生對數學的熱情，並完成好兼職教導員工作，為學校德育和教學工作貢獻自己的微薄力量。

教導員工作總結7

20xx年1-4月在社區中隊工作，主要負責社區的城市管理路面工作，4月在大隊黨支部和大隊領導的關懷和支持下提拔為4中隊指導員，主要負責中隊思想工作、考勤、督促、檢查大隊安排的各項任務完成情況，協助中隊長完成路面執法和大隊領導交辦的各項任務，。一年以來，在大隊的領導下，在同志們的支持和幫助下，較好的履行了工作職責，完成了工作任務。現將工作情況作以簡要總結匯報。

1、加強學習，提高政治水平和業務素質。

具備良好的政治和業務素質是做好本質工作的前提和必要條件。我利用工作的業餘時間學習了《馬克思主義哲學》、《毛澤東思想概論》、《行政管理》、《城市市容和環境衞生管理條例》、、《城市道路管理條例》、《中華人民共和國道路交通安全法》等理論知識一級與業務相關的政策、法規和條例，逐步提高了自己的素質。我不僅從書本上汲取養分，還謙虛地向周圍理論水平高、業務能力強的同志學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習，進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力；提高了思想覺悟和執行黨的路線、方針、政策的自覺性；提高了對黨在新時期的作用和建設有中國特色社會主義的認識。

2、嚴於律己，做好表率

尊重領導，團結同志。身為中隊指導員，時刻擺正自己的位置，在討論重大問題或敏感性問題時，做到積極參與而不干預，動獻策而不決策，當好參謀和助手，遇有問題和困難時，主動請示報告，不擅自拍板，對大隊以及中隊交給的任務不折不扣地完成好。隊員犯有過失時，在嚴厲批評的同時，能時常懷有“海納百川，有容乃大”，“你我相識既有緣、面帶笑容結善緣，損我害我消孽緣”的心態，關心愛護隊員

嚴格要求，率先垂範。時刻以一名黨員幹部的身份嚴格要求自己，帶頭遵守部隊紀律和有關規定。時刻警惕“小節無害論”的思想侵蝕，保持清醒頭腦，從點滴做起，做到“八小時”以外不亂消費，不濫交友，不做違反政策紀律的事，自覺抵制“燈紅酒綠”的影響。

3、重抓思想，同甘共苦

紮實工作，注重改進作風，更新觀念。工作中能做到撲得下，熬得住，做得實，堅決消除官僚主義和形式主義，能與隊員同心協力，做到身入心入，共同完成任務。我還經常利用休息時間，找隊員談心，瞭解隊員思想動態,發現隊員有了困難,我會熱情地靠上去,發現隊員犯了錯誤,我會主動的跟上去。設身處地地幫助隊員解決自身難以解決的實際困難和思想問題。

4、文明執法，親民服務

所謂“伸手不打笑臉人”在執法過程中提倡與管理對象做朋友，對轄區內的難管違章嚴重管理對象我與中隊長上門談話，瞭解管理對象違章的原因和目的，幫住解決困難在不影響管理的情況下儘量提供方便。對轄區新開張的門店以中隊的名義送上花籃祝賀並留下電話號碼便於聯繫和諮詢。我們在執法過程中就多次遇到建立過友好關係的

管理對象在諮詢後預先辦理好相關手續或停止違章行為計劃避免了違章情況，管理對象的牴觸情緒降至最低或消失，甚至開始理解和支持我們的工作。

雖然我在一年的工作中取得了一定的成績，但還存在一定的問題和不足。一是工作有急躁情緒，有時工作急於求成，反而影響了工作的進度和質量；二是處理一些工作關係時還不能得心應手，工作顯得措手不及，無從着手。在今後的工作中，我還要繼續加強學習，戒驕戒躁，努力實踐，為把自己培養成為新時期的合格人才而努力奮鬥。

中隊指導員：xxx

　　20xx年xx月xx日

教導員工作總結8

本學期我擔任八年級年級教導員，在學部領導的指導下，年級組長的帶領下， 圓滿地完成了八年級年級組第二學期的各項工作，現將本學期工作做以下彙報：

一、 配合學校積極做好搬遷工作 開學初依據學校要搬遷的整體部署，我們八年級年級及時提出了年級工 作重點，那就是“抓穩定，謀發展”。

三月初的搬遷不管是老師還是學生都有一個適應期，搬遷前學校統一了思 想，但一遇到具體問題如吃飯、住宿等，無不怨聲載道，懷念起原十中。還有好 多學生家長意見重重，準備讓孩子轉學，面對這種狀況我積極配合學校，同時深 入到學生中瞭解他們的思想動態， 及時把班主任反映的學生遇到的大大小小的問 題告知學校領導，力求儘快解決，幫助老師和學生儘快適應新環境。經過我們一 周、兩週的努力，學生的流失情況得到了很好的控制，使老師學生們基本適應了 臨開一中這個新環境。

總之，在完成“整體搬遷”實現“強強聯手”的過程中，我積極配合學校和 年級組做好搬遷後的各項工作，使八年級年級能儘快的開始正常的教學工作。

二、具體做好以下常規工作

1、由於學校的整體搬遷，老師們都需要一個適應的過程，所以在此期間更 要做好常規工作、 考勤工作。

除了每月初定期檢查教師的備課、 聽課、 批改以外， 還不定期的進行抽查。

2、每天檢查教師的簽到、 簽退坐班情況， 對每位教師的遲到、 早退以及請假等做好記錄，做到了件件事情有檢查，有記錄，有兑現。 2、檢查教學情況。對教師、學生上課情況進行認真檢查並做出詳細記錄； 檢查學生課間 10 分鐘及課間操、課外活動；檢查教室日誌、學生到校、放學等 教學秩序情況；晚自習學生放學後檢查教室及教師辦公室熄燈、鎖門等情況。

3、每週組織好各班的"常規評比"工作。組織學生會檢查各班衞生、紀律等 情況及時提出表揚與批評，起到很好的督促作用。

4、督促學生養成良好的衞生習慣，搞好個人衞生，定期檢查學生的儀容儀 表， 男生不準留長髮， 女生不準戴首飾等， 使七年級年級學生養成良好的學風班風。

三、積極配合學部、年級組，儘自己的職責完成本學期的工作任務。

積極配合學部、年級組，儘自己的職責完成本學期的工作任務。

1、協助學校和年級組，順利完成 3 月份的搬遷工作。

2、切實抓好學校的衞生工作，將學校分的衞生責任區劃分到各班，並由班 主任安排，天天堅持打掃、檢查，堅持公佈，好的給予表揚，做的不夠的要督促 並計入班級量化考核。

3、本學期共組織七年級年級學生進行了三次考試，包括八年級年級第二學期期 中、期末考試和進入九年級的第一次月考，安排考號、考場、監考以及考試期間做 好考務工作。

4、配合學校進行對試用期滿教師的考核，組織學生進行問卷調查。

5、安排學生接種乙肝疫苗。

6、本學期學校共組織衞生系統考試、會考、大學聯考、特崗教師考試等幾次大 型的考試，每次積極聽從教導處的安排做好考務工作。

7、學期末配合德育處，協助班主任做好八年級年級學生綜合素質評價。

8、堅持自學，提高思想覺悟，搞好學校分配我的各項工作任務。 回顧本學期的工作，我付出了很多，也收穫了很多，但是還存在一些不足的 地方，與上級領導的要求還有一定的差距，如對自己的工作方法不夠靈活，工作 思路不夠大膽、細緻，工作效率還有待提高。在下學期的工作中，我會更加努力 工作，針對自己的不足之處進行改正和加強，進一步提高自己的工作能力，以使 年級教導員的工作更好的服務於學校，服務於教學。

教導員工作總結9

我是九年級教導員，本着服務於學生，服務於教師，我是一塊磚，那裏需要那裏搬的思想，在學校領導及年級主任正確領導下開始新的工作。

九年級每個月都要進行月考。為了月考質量的有效提高，每次考試前要把學生考號寫好，並按考場整理好：考場鑰匙、試題試卷。每一次的監考安排，都根據學情和教情全盤考慮，精心佈置。認真盤算考前所要用到的每一件物品如訂書針、膠水、草稿紙等。

每月一次的教學常規檢查工作，要認真負責的做好記錄，及時把情況反映給年級主任，進一步促進教學工作。另外在校領導及年級主任的領導下，早上抓學生遲到，課間抓學生追逐打鬧，空檔時間抓紀律，為教學工作保駕護航。配合年級主任和班主任老師做力所能及的任何事情。

九年級的工作我非常認真的完成，期中、期末考試，管理學生等等。

幹事的工作都是些瑣碎小事，雖小但不能麻痺大意，學校停電時、大型聚會學生上下樓梯時、課外活動時都有我在其中忙碌的身影。年級組織教研、組織聽課、大型活動我都是組織着之一。上情下達。打印、複印各種文件，領粉筆、圓珠筆芯……

我想做為一個教育工作者，特別是做為一個教育行業內的行政工作者，乾的是掏良心的活。正如父母從小把我養大，並且含辛茹苦的讓我受教育上大學，讓我成人，參加工作貢獻社會。我也應該如孝敬父母那樣負責的對待我的工作。負責的對待臨汾十中這個工作平台。

今後，我將一如既往地根據學校領導、學部領導和年級組長的工作意圖，創造性的開展工作。

教導員工作總結10

我是國中管理員鄧合峯，本着服務於學生，服務於教師，我是一塊磚，那裏需要那裏搬的思想，在學部領導及年級組長正確領導下開始了新的工作。

為完學校下達的任務指標，一年來我主要配合學部領導、年級組長組織了十次考試。為了月考質量的有效提高，每次考試前我將學生考號寫好，並按考場整理好：考場鑰匙、試題試卷。每一次的監考安排，都根據學情和教情全盤考慮，精心佈置。認真盤算考前所要用到的每一件物品如訂書針、膠水、草稿紙等。考試期間上下考場、試題試卷、考場紀律、教師臨時有事……都使我忙的不可開膠。考完後都能迅速、及時、準確的在三天之內給各位領導、教師、學生提供成績分析冊、成績單，多次受到領導的好評。

會考報名是九年級年級的重要工作之一。和翟校長開完會考報名會後，堯都區教育局下發十中名單與我校的實際有誤、轉入學生、有學籍沒有學籍的、學生家長、攝像等問題，就此一項大的工作經常加班加點。我清楚的記得因整理會考報名表要及時下發給各班主任老師進行校對，心中只想為了對學校、家長負責，為了對九年級幾百名考生負責，我整整熬了三四個夜晚，雖説家離我這麼近但我一星期都沒有回家，吃住在學校。特別是臨報名前的那個難忘的夜晚僅僅睡了不到一個半小時，便開始了新的一天的工作。

每月一次的教學常規檢查工作，每次我都能認真負責的做好記錄，及時把情況反映給學部領導及年級組長，進一步促進了教學工作。另外在年級組長的領導下，早上抓學生遲到，課間抓學生追逐打鬧，空檔時間抓紀律，為教學工作保駕護航。配合年級組長和班主任老師做力所能及的任何事情。

另外為加強對年級的管理，我與年級組長陳老師和琚輪流值班，每次都能克盡職守、認真負責。早到遲歸，多次受到各級領導的表揚。

七年級年級的工作我非常認真的完成，期中、期末考試，管理學生等等。幹事的工作都是些瑣碎小事，雖小但不能麻痺大意，學校停電時、大型聚會學生上下樓梯時、課外活動時都有我在其中忙碌的身影。年級組織教研、組織聽課、大型活動我都是組織着之一。上情下達。打印、複印各種文件，領粉筆、圓珠筆芯……

我想做為一個教育工作者，特別是做為一個教育行業內的行政工作者，乾的是掏良心的活。正如父母從小把我養大，並且含辛茹苦的讓我受教育上大學，讓我成人，參加工作貢獻社會。我也應該如孝敬父母那樣負責的對待我的工作。負責的對待臨汾十中這個工作平台。

今後，我將一如既往地根據學校領導、學部領導和年級組長的工作意圖，創造性的開展工作。