大學生公益勞動工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編精心整理的大學生公益勞動工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年夏季學期選了公益勞動的課,今天剛上了一天,覺得收穫蠻多的。
上午我們是去各個教室擦桌子,一個教室三個人,而我所在教室就兩個人——我和一個化學系的同學。儘管我們人少了一個,但是,我們乾的一點也不比別人慢,我們兩個人,一人一組進行掃蕩式的擦洗,我們擦呀擦,擦的抹布沒水了,我們又弄點水,就這樣,我們擦了弄。弄了擦,很快就把任務完成了。發現離集合時間還早了,我們就休息了一下,最後回去簽到,就這樣,上午的任務結束了。
下午我們到草坪裏拔雜草,這對於一個從農村裏出來的我簡直是輕而易舉。我在草坪裏三下五除二就拔滿了一袋子,看着旁邊的同學都還只有一點“戰利品”的時候,不覺為自己感到自豪。大家看到我那熟練的動作,都偷偷説道“你看人家都拔那麼多了”,我當時的心情別提有多高興了。最後,上午和我一起工作的同學索性就叫我幫他弄一點,我看反正我已經滿了,時間還早,就幫他拔。不一會功夫,他的袋子也滿了。最後我們就一起回去準備集合,一看時間,還那麼早,沒辦法,誰叫我們完成任務那麼迅速呢?最後交掉“戰利品”就回來了。
總之,今天的公益勞動很有收穫,上午的集體勞動讓我明白了團結的力量,下午的`拔草行動讓我重温小時候農村裏下田工作的場景,同時看到大家的成果不如自己的時候,也激起了自己的自豪感,其實農村裏的孩子也有許多優點哦。我通過這次公益勞動,鍛鍊了自己,也隨便為學校的美化做一點貢獻吧。不過我覺得在大學裏,我們應該多參加這些勞動,學校也應多組織一些這樣的勞動,讓我們有更多的機會得到鍛鍊,這樣既可以讓學校更整潔又可以讓我們得到鍛鍊,何樂而不為呢。
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