實用的學校年度工作總結範文彙編10篇

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的學校年度工作總結10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學校年度工作總結 篇1

在學校黨支部的正確領導下，在鎮財政所的正確指導下，依靠全體教師共同努力，以求真務實，較好的完成了本學期的各項工作，保證了學校的日常工作的順利進行，現將本學期的出納工作簡要總結如下：

　一、合理安排收支預算，嚴格預算管理單位

預算是學校完成各項工作任務，實現事業計劃的重要前提，因此認真做好我校的收支預算責任重大。為了搞好這項工作，根據學校上年度的實際情況，擬定的預算方案，特別是支出方案多次向學校領導彙報，進行了反覆修改，本着“以收定支，量入為出”，使預算更加切合實際。充分發揮在出納管理中的積極作用，較圓滿地完成預算編制任務。在實際執行過程中，嚴格按照預算執行，每月未編制好計劃用款報表，充分體現了資金的使用效益，確保學校各項工作的順利完成。

二、認真做好收費、結算工作

收費是學校最為繁瑣，也是政策最強的一項工作，為了做好這項工作，我們及早做好申報審批工作，做到收費的依據，嚴格執行收費標準。及時出具票據，期未做好結算工作，做到多退少不補，同時做好代收費“報告書”的上報。

三、認真做好決算工作

年終決算也是一項較為複雜繁重的工作任務，主要進行結舊建新，編制決算報表，決算報表是反映學校一年度的出納收支情況，是指導學校預算執行工作的重要資料，也是編制下年度收支計劃的基礎，所以除了認真細緻地做好年終決算外，同時針對所編制的報表進行對比性分析，通過分析，總結經驗，揭示存在的問題，為學校領導決策提供依據。

四、努力學習，提高財會人員的自身素質。

出納人員能積極參加鎮組織的業務培訓，不斷的提高財會知識和政策水平，同時積極參加學校的一切政治學習，認真作好學習筆記，認真貫徹執行《合計法》，使學校的財會工作能按照國家的政策、法規進行，保證支出的真實性，合法性。

五、努力完成學校的後勤工作

後勤工作將直接影響到學校的一切工作，搞好食堂更為重要，為此總在放學前擬定好下學期的伙食收費報表報局計劃出納科，嚴格執行計劃出納科核定的標準收取。本着服務於學生目的，規範伙食成本，控制伙食利潤，按規定時間上報食堂報表。

總之，在20xx，出納工作取得了一定成績，這與學校黨支部的正確領導是分開的，在新的一年裏，一定更加努力，發楊成績，改正不足，勤奮務實、開拓進取，為學校建設與發展出謀劃策。

學校年度工作總結 篇2

xxxx年xxx工勤工作在xxxx黨委的領導下，在機關各處室的大力支持配合和全辦同志的共同努力下，認真貫徹落實xxxxx工勤工作會議精神，緊緊圍繞xxx中心工作，認真履行工勤管理、服務和保障職能，較好地完成了xxx黨委和x領導交辦的各項任務，現將今年以來主要工作彙報如下：

一、 工勤保障工作。

（一）、做好年度xxxxx會議和各類專業會議、培訓和其他系統內人員往來的接待服務工作。今年以來，我們共接待各類會議、培訓班、檢查組25次，散客115次，人數達到1800餘人次。

（二）、車輛管理工作。今年以來，我們對車輛管理暫行辦法作了一些修改完善，用車的原則是“保證xx行長公務、優先業務一線、滿足一般公勤”的派車辦法掌握。車輛管理、使用、停放、維修保養和油料管理，嚴格按照規定執行。從一年來運行實踐看，xx車輛管理從總體來看是好的，每位司機能夠嚴格遵守xxx制定的機關車輛管理暫行辦法，始終把安全問題放在首位，對自己管理的車輛做到勤保養、勤檢查、勤維護，保持車況良好，確保公務用車叫的到，開的出，跑的穩。每位司機不管資格多老都非常遵守車隊紀律，出車準時安全，而且不管參加什麼活動和應酬都自覺做到滴酒不沾。今年以來，xxx機關車隊行車11。73萬公里，沒有發生過大小安全責任事故，受到全行幹部員工一致好評，也為xx工勤工作做出了積極貢獻。

（三）、低值易耗品及辦公用品的採購與管理配置實行購、配分離，每年xxx辦公用品的消耗是一個不小的數目，為了減少浪費，辦公室儘量把好採購關，以節約、實用為原則，儘量採購哪些價廉物美實用的用品，並做到貨比三家，為節省xx費用開支盡到了很大努力。目前xxx已基本做到低值易耗品及辦公用品實行統一採購，建賬立卡，建立領用登記簽字制度。

二、工勤管理工作。

（一）、認真做好固定資產和低值易耗品盤點、建賬、立卡工作。今年以來，我們積極配合財會部門對建行以來的固定資產和低值易耗品進行全面清理盤點，對每個員工所用的實物進行了編號、建卡、貼籤，建立固定資產和低值易耗品登記薄，確保固定資產和低值易耗品賬實相符。

（二）、為確保員工隨時能喝上開水，又節省費用開支，我們對各層的電熱水器進行了改造，更新了環保節能的“xxx”熱水器，每年可節省近萬元的礦泉水費用。

（三）、為改變機關食堂的安全和衞生問題，我們通過多方工作，安裝了管道煤氣，既減輕了炊事員勞動強度，又安全衞生，同時還節省煤氣20%。

（四）、為解決五樓以上二次供水和員工洗刷難問題，我們對辦公樓用水進行了改造，安裝了1。5噸水塔2個，配套安裝了空氣能熱水器和循環泵，使各樓層供水均衡，並能即時用上熱水，既環保、節能又節水，深受員工的好評。

三、工勤服務工作。

（一）、會務與公務接待管理工作。工勤工作看起來瑣碎平凡，但對一個單位的正常運轉來説具有不可代替的作用。特別是xxx處在改革開放的沿海地區，每年來自上級行和兄弟行交流考察的人員比較多，我們能夠本着“熱情、周到、合理、合規”的要求，努力做好會務與公務接待工作，儘量使每一批來賓高興而來，滿意而歸。我們充分發揮機關食堂的作用，公務和會務接待中午一律在食堂就餐，上級行檢查工作和xx會議、培訓時間較長、人員較多的，除迎送接待到賓館酒店外，原則上都安排在食堂就餐。在接待工作中，要求待客熱情周到，凡有客人來行無論職位高低，均要熱情相迎，誠懇待人。大型會議服務，全體辦公室人員要做到全力以赴，共同做好會議服務工作。

（二）、食堂管理工作。食堂管理的好壞，是關係到員工的身體健康和生活便利的切身利益的工作，近年來xx為職工提供中餐，伙食保持兩葷兩素一湯，衞生整潔。常年食堂的水產品和副食品，大米都是到市場批發，除夏天外，大部分蔬菜也到批發市場採購，把員工有限的伙食費用好，提高員工的伙食質量。轄內會議和來xx辦事都在食堂就餐，伙食質量深受員工好評。我們認識到機關工勤保障是組織關心員工的具體體現，辦好機關食堂，最能直接體現組織和領導對羣眾的關懷。只要員工滿意，不因生活“小”事發生矛盾，企業才有活力，隊伍才有凝聚力，這是我們工勤工作的重中之重，也是對xx領導工作最大的支持。xxx機關成立了以機關工會成員為主食堂管理小組，設立組長、會計、出納、衞生監督等成員，為進一步辦好食堂奠定了組織保證。同時把好食品採購和食物衞生關，加強對食堂從業人員的教育，提高他們的職業道德意識和衞生安全意識，強調飲食的衞生和安全，嚴防食物中毒。提高員工的滿意度。二是按季公佈食堂賬目，接受員工檢查監督。三是充分發掘食堂作用，為職工改善一些福利。

（三）、加強辦公樓的綠化和保潔管理工作。目前，xx辦公樓的環境綠化和保潔工作是實行外包和內聘相結合的管理辦法，我們經常對花木盤景進行檢查，監督花木公司經常更換花樣，保持花木新鮮美觀。辦公樓清潔衞生工作也做到經常檢查，發現問題及時對保潔員提出要求。

總之，工勤工作離不開各方的協調合作、離不開全體員工的理解和支持，我們要求辦公室全體同志特別是分管工勤工作的同志，切實加強工作責任心和事業心，忠誠於xxxx工勤事業，大公無私、廉潔自律，用好錢、管好物，尤其在採購用錢上要愛行如家，每花一元錢要象用自家的錢一樣，做到精打細算，為我們xx當好家、理好財，努力做到自身工作使領導滿意，使員工滿意，切實提高我行工勤工作質量。

學校年度工作總結 篇3

時光流逝，伴隨着炎炎夏日的來臨，一個緊張、充實、有序、奮進的學期又將結束。回顧一學期的教研教改工作，我校在上級教育部門的正確領導下，加強教學常規管理，認真落實課程計劃，積極開發校本課程，搞好校本教研，加強教學研究，不斷推進新課程改革，努力提高學校教學質量。一學期來，我校教研教改工作成效顯著，現將此項工作總結如下，以備日後的教研工作能更好更快地發揮應起的作用。

一、加強學習，樹立新的理念

1、利用每週的業務學習時間，組織教師學習先進的教育教學理念及《新課程標準》，注重把學習新課程標準與構建生本課堂新理念有機的結合起來。還鼓勵教師自學，充分利用好學校徵訂的報刊和互聯網上的資源，學習現代教育教學理論，先進的教育教學方法、教學模式；並採用走出去，請進來的方法，積極參加鎮、市組織的教學研討活動，為我校教師提供了更多的學習機會。這樣一來開闊教師的視野，提高其授課藝術。使廣大教師能運用先進的教學思想指導教學。運用現代化的教學技術輔助教學。教師由單純的以傳授知識為主轉變為以培養學生的能力為主，確立了“一切為了人的發展”的教學理念。樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構建一種民主和諧的師生關係，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在發展潛能，積極創造和提供滿足不同學生學習成長的條件。

2、充分發揮已有的光盤、音像資料、媒體手段等的作用，組織教師觀看、學習，做好校本培訓活動，並積極組織教師參與上級部門組織的各項課改培訓活動。引導教師把學到的新理念用到實際教學之中，並認真確實提升校本培訓的效果。

二、加強校本教研、提高教師素質

（1）深化校本教研，提高教師課堂教學水平。

確實抓好每週語數教研活動，在週五下午第三節課，分別進行語文和數學的教研活動。除集中研討教學中存在的疑難問題或學習課程標準及一些教改前沿的理論文章外，本學期學習研討的專題定為“如何當一個好教師”和“倡導愛的教育”。每週語數教研組各確定一人針對這兩個專題中的一個進行發言，真正做到定主題，定發言人，定時間，紮紮實實地開展好校本教研活動。

（2）繼續開展課堂教學研討活動。

每位四十五週歲以下的老師都上一節研討課，聽課後集中研討，針對課改理念的落實情況以及“自主、合作、探究”這一課題實驗方式進行評課，強化思維的過程、創新的設計和教學的反思，充分展示自己的教學個性，形成自己的教學特色。每位老師都能積極聽課，一學期下來聽課節數都在25節以上。

三、狠抓教學常規，提高教學質量

以《西馬國小教學常規管理辦法》為指導做好各種常規教學管理工作。

1、嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，提倡課堂作業應儘量當堂完成，確保學生正常休息。學校加強平時檢查力度，建立巡課制度，發現問題，及時糾正處理，形成規範的課程管理制度。

2、突出檢查指導管理。建立每月一次的教案、作業等檢查制度，並做好登記，把檢查結果在教師會上進行反饋，提出改進措施。加強隨機聽課，進一步加大對青年教師的培養髮展，提高青年教師的業務水平。學校組織了“師徒結對”活動，做好傳、幫、帶工作，指導教師能經常深入課堂，進行指導。

3、強化質量管理。

要求每位老師每一單元檢測後都要及時做好質量分析，查找存在的不足，揚長避短，並進行補缺補漏。紮實抓好各科學困生的轉化工作。期會考後，每位老師都能做好期中階段性總結，努力查找存在問題，並制定好改進措施，以及培優扶差的方案，努力提高合格率與優秀率。

四、開展教研活動，提高教學質量。

教學質量是學校的生命線，教育質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質量作為本學期的中心工作來抓。本學期我們主要落實了以下幾項工作：

1、通過考試成績分析的方式摸底，深入分析各班現狀。根據各班教學質量的實際情況，找出存在的問題，分析問題的根源，增強教師的質量意識，尋求科學合理、切實有效的提高教學質量的對策。再通過教師對單元檢測的反思全面瞭解常規教學中存在的問題。

2、進一步完善教學常規管理的制度。為了規範教學管理，制定並完善了《西馬國小教學常規管理制度》、《西馬國小教師考核實施辦法》、《西馬國小考勤管理制度》等一系列教學管理制度。在考核中加強了教學常規的考核力度，加強了隨機抽查的力度，通過對教師備、教、輔、改、考各環節的檢查，瞭解教學中突出的問題，及時予以指導糾正。

3、積極開展各項教研活動。開展了“待進生思想教育”、“複習課教法研討”等一系列教研活動，組織全校教師進行計算機、新課程培訓，收效良好。我校舉行的教師新課程培訓活動、信息技術培訓與考核活動，激發了教師學習的興趣。學生競賽活動更是深受學生歡迎。本學期舉辦的學生競賽活動有：慶“三八”、第二屆實踐與創新技能大賽、作業展覽、優秀課堂習作展、慶“六一”、“童心向黨”歌詠比賽等。通過以上一系列活動的開展，培養了一批有個性、有特長的學生，提高了學生的綜合素質。

五、存在的不足：

1、部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數教師對教研的成果沒有很好地運用於平時的教學之中。

2、由於教師教學任務重，教研活動的計劃還有得進一步落實，有時計劃好安排被臨時的任務或外出等工作耽誤。

3、由於種種原因，部分教師的學習仍顯得不足，經驗無法上升為理論，學習跑皮面、不深入。

4、教學經驗不足，學生第一手資料掌握不夠等。

總之，教研工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，我們不能停止腳步。回顧本學期，我們創造着、體驗着、收穫着；展望下學年，我們期盼着、憧憬着、努力着……

學校年度工作總結 篇4

在市、區創衞辦的直接指導下，經過全校師生的共同努力，我校的創衞工作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衞生管理，從創衞知識宣傳、衞生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為、個人衞生到教師的辦公環境，都有了明顯的變化。現將本年度創衞總結如下：

一、 學校領導重視，組織機構健全

學校領導對創衞工作十分重視，把創衞工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、紮實、全面、有效的開展創衞工作，我校成立了"創衞工作領導小組"。組長由***校長擔任，副組長由**書記、**副校長和**副校長擔任，成員由學校中層領導、年級組長、教研組長、班主任及衞生保健教師組成，明確工作目標，落實責任。下設創衞工作辦公室，主要負責創衞工作的資料收集、整理和學校衞生工作。對創衞工作，校領導親自抓，創衞辦公室負責整個學校的創衞工作的協調和安排，使創衞工作的各項任務層層落實，任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。

學校對創衞工作非常支持。校級領導經常過問、指導創衞工作。本年度學校安排了三次全校性個人衞生和環境衞生大檢查，幾位校級領導帶頭行動，並積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出，提出尖鋭的批評，並責令當場改正。校級領導分工明確，責任到人，教學校長主管健康教育，總務校長主管學校的環境衞生。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

創衞工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創衞工作的落實，保證創衞工作的持續發展。為此，我們採取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能瞭解創衞工作的重要性、必要性，並積極參與到創衞活動中來。

1、強化了輿論宣傳。學校利用校、團、班會、"國旗下講話"等形式，充分利用學校廣播站、健康教育牆報、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衞生小常識，幫助師生養成良好的衞生習慣。學校設置有健康教育專欄，每月一次；各班一學期3-4期關於創衞的黑板報。

2、舉辦衞生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創建衞生城市宣傳，並開展相互監督活動、爭創衞生標兵及創建文明衞生校園實踐活動。幾年來，學校根據季節的變換、上級佈置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座，如"中學生防近視知識講座"、"中學生青春期衞生知識講座"、"防控非典知識講座"、"心理健康知識講座"、"校園紅絲帶講座"等等。通過這些活動，更有效、更深入的進行創衞宣傳活動。

3、分發衞生健康知識宣傳材料。如"健康知識"小冊子、《學校健康教育實施細則》、健康行為實際操作説明、《教研簡報》創衞專刊等等。通過這些宣傳活動，廣大師生對創衞工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。

4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衞生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衞生、衞生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上。

三、加強健康教育，搞好衞生工作。

學校創衞工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，並保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校利用校《健康教育》專欄宣傳健康教育常識，搞好校園淨化、美化工作，積極做好學生的衞生防疫工作，使我校健康教育和學校周邊環境達到國家衞生城市的要求。

具體表現在：

1、國中三個年級均開展健康教育課，由生物教師和政治教師兼任健康教育教師。選用規定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為0.5課時/周，嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。其中七年級、八年級年級側重於健康教育方面，而九年級年級則側重於心理健康教育。通過幾年以來的課程開展，學生普遍反響良好。能夠在健康課上學習到許多非常有用的知識。幾年以來學生的考核評價資料完整，書面考核成績全部達標。學生健康知識知曉率達100%，健康行為形成率90%以上。

高中各年級根據具體情況開展每月一次的健康教育知識講座，由我校生物課教師主講，通過講座活動的開展，使高中學生無論是在生理健康方面還是在心理健康方面都獲得了有益的知識補充。

2、我校選用陝西人民出版社出版的健康教育教材，所用教具、掛圖完全達到教學的要求。

3、各教室共裝8只以上日光燈管，每個燈管為40W，整個教室共計至少320W，符合教室安裝6-10只40W日光燈的標準。黑板採用特製鐵皮製成，1999年由市教育局直接招標購買，至今使用完好，無裂縫、無反光、無眩光、書寫清楚。

4、學校課桌椅是由市教育局統一指定的廠家供應。符合國家頒佈的衞生標準（GB7792-87）。

5、學校因為基建，自20xx年後，無食堂。學生和教職工飲用水由西安市東安公司供給。水質檢測合格。

6、學校教學樓內男生廁所有57個蹲位，女生廁所有80個蹲位，在校學生1185名，612名男生，573名女生，學生與廁所蹲位數遠遠高於國家標準（男40：1，女20：1）。

7、各年級健康教育教師根據學校教學計劃中有關健康教育的要求，制定具體詳實的教學計劃，在具體教學的過程中進度與計劃內容相符，教學中概念明確，邏輯清楚，板書工整。運用啟發式教學等多種教學手段。語言生動感人，並善於理論聯繫實際。在學期結束的時候根據情況寫出詳細的教學總結。

8、教案嚴格按照規定書寫（包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學內容及過程、教學小結等八項內容）；此外，教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練 。按課時備課，按教學計劃進行。學校在期會考試和期末考試前進行兩次檢查。

9、學校積極開展教學研究。我校20xx5學年度出外接受培訓達4人次，如"中國小心理諮詢與健康教育教師培訓班"、"校園紅絲帶培訓"、"心理諮詢培訓"等。此外，健康教育教師還通過組內集體備課、教研活動以及上觀摩課的形式極大限度的提高了健康教育教師的個人基本功。健康教育教師人均學年度接受培訓完全達到要求的120學時以上的標準。

10、學校每年多次利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園廣播、衞生小報以及環保小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衞生保健知識。

11、學校每月由校醫和政教處聯合，對學生的個人衞生進行檢查。按照頭髮、指甲、面部和衣着四項，組織班幹部，由各班生活委員統計，造表上交。所有原始資料保存完整齊全。

12、政教處制定有早操和課間操的檢查評比辦法，由政教處組織實施檢查，各班主任以及各任課教師督促、配合。檢查評比資料詳實完整。

13、20xx學年度，學生除事假以外的原因造成的缺課共447節，缺課率為3.9‰。

14、教師辦公室地面和牆壁乾淨清潔，嚴格做到無煙頭、無紙屑、窗明、桌椅淨、物品擺放整齊。

15、經過一年的努力，我們做到了學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水窪地、無亂寫亂劃，學校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。

四、制定規章制度，保證創衞順利進行

為確保創衞工作有序、有效的進行，規範廣大師生的行為舉止，我校創衞辦領導小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛徵求羣眾意見的基礎上，制定、完善了多項規章制度，如《衞生管理制度》、《學校衞生保健制度》、《****控煙制度》等，各處室、年級組、教研組、各辦公室制定了詳細的創衞計劃。這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規範化。學校把這些制度納入於日常管理工作中，與評先評優工作結合起來，取得了顯著的成效。

五、採取有力措施，保證工作開展

1、由政教處牽頭開展"文明班級"評比活動，內容涉及環境保潔、學生儀容儀表檢查及教室及衞生區的檢查，做到日日有檢查，事事有人管。要求學生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養成良好的衞生習慣；教室佈置規範整齊，教室、走廊衞生整潔，天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡；衞生無死角，廁所天天沖洗，無垃圾，水溝無積泥，無積水。政教處每週評比 頒發"衞生流動紅旗"，樹立典型，以促進學校的德育工作，使其躍上新台階。

2、總務處負責校園環境衞生及操場、樓內走廊等的衞生清潔工作。定期到各處室及教師辦公室檢查衞生工作，並及時公佈檢查結果，督促存在問題的部門或個人整改。針對今年"愛衞、除四害"工作的部署和安排，按照上級的統一要求，由總務處牽頭，衞生室人員具體落實，在全校範圍內積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有佈置、有彙報、有總結，落實責任到人，確保行動的順利進行。

3、學校針對師生飲水問題，專門組織討論，審核飲水資質、檢測報告等文件後，決定使用"東安"公司的供水，以保證師生的飲水衞生和安全。

4、校團委會、學生會積極組織全校學生參加市創衞大行動和 "地球日"、"環境日"環保活動，提高學生的衞生、環保意識。

根據檢查評比標準，學校將對各班進行衞生檢查、評比。檢查採取平時和集中相結合的方法，集中檢查為每星期五下午第二節課後進行。檢查結果採取A、B、C、D四個級別，每月一次評比，將評比結果和各班主任年級組長、教研組長、處室領導的月津貼掛鈎。每年一次總評，並把評比結果作為年終先進科室評比的重要條件之一和處室負責人年終考核的重要依據。

通過我們的不懈努力，學校的健康教育工作基本達到了標準要求。學校健康教育和衞生工作材料共計40多卷， 20xx學年度，學校辦健康教育知識和學校衞生知識黑板報三期，衞生及環境保護的小報三期共180多份，創衞知識的黑板報二期、宣傳欄有關衞生知識的內容共四期，印發各種衞生知識的宣傳材料300多份，出創衞專刊3次，學生問卷共2300多份，教職工健康知識、衞生知識講座共4次，教師健康知識和創衞知識問卷110多份。現學校正在積極創建"綠色學校"。我校師生將以我市爭創國家衞生城市為契機，繼續開展創衞活動，加大創衞宣傳力度，進一步增強師生的創衞意識，為我市順利通過國家衞生城市驗收做出積極貢獻。

學校年度工作總結 篇5

尊敬的各位領導、同事們：

大家好

日月如梭、時光飛逝，轉眼間又到了新的一年，回顧這一年的歷程，我在公司的領導下，在各位同事們的鼎力支持和配合下，按照總公司要求，立足本職，積極展開工作，圓滿完成了自己所負責分管的各項工作任務，20xx年對於我個人來説是接受挑戰的一年、充滿希望和不斷探索的一年，同時也是開拓創新、學習實踐和收穫經驗的一年，感謝公司給予我這樣一個表現自我的機會和展示自我能力的平台。現將我的工作總結如下：

實習期過後我的主要工作就是協助會計做好基地的財務工作，在校期間也接觸過一些財務基礎知識，但是在實際操作中還是有很多困難，原因是專業知識的欠缺再加上實踐經驗的不足，從實際工作中我還發現不是所有的理論都適用於實際，需靈活運用方能解決實際問題。

6月份由於工作需要我被派往石家莊工作，主要負責辦公室日常工作和出納工作。新同事們對我很照顧工作上也很支持，很快我便融入了這個和諧的大家庭，值得驕傲的是，公司成立集團公司，而我有幸能為公司出一份力量。以下是辦公室工作內容

一、管理工作嚴格高效

眾所周知，辦公室工作內容多、事情雜、時間緊、要求高，因此良好的工作環境對工作的影響是很大的，在經理的指導下，結合工作實際，進一步健全和完善了內部管理體系，加強與其他部門的協調和溝通，使辦公室工作基本實現了規範化、高效化管理。一方面，不斷完善規章制度，另一方面加強自我學習，提升個人能力。日常管理制度方面，已經成型，為今後規範化的`管理打下基礎。充分發揮好辦公室工作的承上啟下、聯繫左右、協調各方的中心樞紐作用

二、配合總公司完成石家莊員工合同的簽訂以及人員檔案的重建工作，使各項工作實現集團化，正規化。

三、針對後勤人員少，任務重的情況，在明確了分工的基礎上，加強了工作協調，食堂方面，保證員工吃上乾淨衞生的飯菜，不出現吃冷飯的情況。保潔方面，由於沒有指定的保潔人員，所以安排辦公室區域由辦公室人員負責，廠區內由其他員工共同負責，警衞方面，根據不同的情況安排員工值班，負責廠區安全。車輛管理方面，指定相應的管理規章制度，以確保行車安全，降低危險度。對於後勤管理還存在很多的不足，需要不斷地改進提高，這也是對我的考驗，我相信在領導的指引和同事們的配合下，我一定會做的更好。

四、考核工作，為了出一套符合公司實際的方案我花費了很長時間，不僅是方案形式的製作更是內容的附加，通過這幾個月的相處，讓我對員工有了進一步的瞭解，我有責任向領導反映員工工作情況，配合領導做出相應的獎懲，做到獎勵先進，鞭策後進。考核一直是我工作中一項重要內容，本着對公司負責，對員工負責的原則，我會慎重的做好這項工作。

五、崗位協議的制定。崗位協議的制定是一項很嚴肅的工作，涉及內容也很多，由於自身對這項工作沒有深刻的認識，缺乏周密性的考慮，所以做得不好。還需要進一步的彌補不足，加大學習力度。

六、有針對性的落實制度。制度是公司發展的靈魂，管理離不開制度，所謂的管理更重要的是紀律，是規則，所以自我反省後，找出原因，並改變以往的管理模式，有針對性的落實制度。

七、辦公室的日常工作。像文字處理等工作雖然簡單但很繁瑣，我一直認為工作之中無小事，不管什麼任務都要認真對待，只有親自嘗試了才會收穫不一樣的果實。積攢的點點滴滴終會讓自己受益匪淺的。。

八、出納工作，自接手出納工作以來沒有出現任何差錯，每月認真做好備份，以及對有關數據進行統計，很感謝領導的信任，我會一如既往的遵循財務制度，做好出納崗。

一年來，在公司領導的培養下和同事們的幫助支持，無論是思想認識，還是工作能力都有了進步，但差距和不足大有存在的。比如：工作思路不清晰，領導佈置一件做一件，本人對工作還不夠鑽，腦子動得不多，沒有想在前，做在先；工作熱情和主動性還不夠，有些事情領導交代後，沒有積極主動去投入太多精力，造成工作上的被動。

在新的一年以新的方式給自己要多加壓力，多增任務去面對新的挑戰，在崗位上發揮作用，為公司做好每一項工作。一年的工作讓我也有了很深的體會：

首先、自學能力很重要。其次、要嚴肅認真的工作。

再次、要虛心、以禮待人。最後、要自信。

20xx年已經到來，為迎接新一年的挑戰，我給自己做了以下計劃，

一、充分發揮參謀功能。辦公室作為公司上傳下達、溝通各方的橋樑和紐帶，要立足公司發展變化的新情況，多動腦筋、想辦法、出主意，增強工作的主動性、預見性、創造性，為領導出謀劃策，提出可行建議和工作預案，發揮參謀和助手作用，不斷提高參與和決策能力。

二、是發揮協調功能。辦公室工作綜合全局，協調各方，承內聯外，對於職責內的工作一定要抓緊抓好，並且做到抓一件成一件，件件有交代，項項有落實，對於職責外的工作，也要義不容辭的承擔起來，保證各項工作的全面推進。

三、是發揮服務功能。辦公室工作的程序性要求很強，所以在工作中要保持頭腦清醒，分清主次、不怕麻煩，爭取建立一套科學的工作制度、工作程序，使每項工作都有章可循。

三、制度方面，隨着工作的不斷深入，制度也需要不斷地更新，適應公司發展，找出制度中存在的漏洞，給予適當的補充，並且制定新的制度，使公司更加規範化，在實踐中不斷地摸索出一套適合公司發展的規章制度。

四、考核方面，考核工作也是20xx年的工作重點，我希望能做好這項重要的工作。

五、將崗位協議制定出來

六、加強自身能力拓展和多方面素質的提高。

最後祝願公司在新的一年裏再創佳績！

學校年度工作總結 篇6

在院團委的大力支持下，在各級領導的關懷下，本年度，秉承紅十字“人道、博愛、奉獻”的精神，我院紅十字會繼續本着“救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂”的服務宗旨，在校內校外開展了一系列豐富多彩而富有意義的活動。在過去的一個學期裏，我們取得了良好的成績，受到了廣大師生的一致好評。為總結經驗，繼往開來，改進不足，同時也為了使今後的工作開展得更順利，現將本學期工作總結如下：

一、舉辦特色活動，表彰先進典型

(一)4月22日下午，廣東金融學院XX-XX學年度紅十字工作及無償獻血工作總結表彰大會在6棟402拉開帷幕。學院紅十字會會長、黨委湯耀平副書記，學院紅十字會副會長、學生處萬紅青處長，醫務所邵廣禮所長以及院紅會新舊理事、各系紅會會長及會員代表300多人蔘加了大會。大會由團委何進江副書記主持。這次換屆表彰大會是在我院紅會建設、改革與發展的關鍵時期召開的一次會議，具有承前啟後、繼往開來的重要意義。

(二)12月11日，我院紅會在大禮堂隆重舉行以“展示醫療魅力，呵護生命花朵”為主題的第五屆醫療知識競賽。本次比賽有包紮、必答、搶答等環節。比賽大大提高我院紅十字會的個人能力與素質，也提高了我院學生的醫療健康知識水平，宣揚了紅十字會的精神!

二、展開常規工作，推進紅會發展

(一)藥箱的清理工作。分配各系紅會分會定期對藥箱進行清洗和管理，方便了同學們的用藥，確保了同學們的不時之需。

(二)健康小貼士的宣傳工作。安排各系紅十字會分會定期出版健康小貼士，為廣大師生提供了另一條瞭解健康常識的途徑。

(三)第六、七、八期會刊出版工作。我院紅會會刊將為廣大師生展示各系紅十字分會的活動風采、最新最快的紅十字會諮訊博聞以及衞生保健知識。

(四)做好各項救護培訓工作，普及衞生救護知識是紅十字會的一項傳統工作。為了更好地使紅會會員掌握救護知識，我會開展了一系列的專題活動，3月26日，校醫務所李萃醫生在6棟教學樓401室舉行了關於現場骨折固定包紮的培訓活動。通過本次培訓，同學們的骨折現場包紮知識都得到很大的提高，達到了良好的培訓效果。11月7日，我院紅會派兩名代表參加市紅會醫療急救培訓。11月21日，邀請廣州市紅會培訓中心的蔡迎怡醫生在北階103室開展了急救技能和包紮止血講座。

(五)吸收招納新血，壯大博愛隊伍

10月24日，我院紅會舉行了三輪面試的招幹活動，經過一番謹慎的考核，共招收新干事20名。根據紅會具體的發展需要增設了網信部並着手建設紅會網站。在開展招幹活動的同時，我院紅會還通過班級宣傳，1476名新會員加入到紅會的大家庭中來，進一步壯大博愛隊伍。相信在大家的共同努力下，紅會能越走越好!

二、發揚紅會精神，開展愛心活動

(一)3月7號上午，我院青協紅會和龍洞團工委秉着“服務社區，服務人民”的宗旨在保利林海山莊開展了一系列有關科教、文體、衞生、法律的“四進社區”活動。本次活動豐富多彩，包括了法律宣傳、辨鈔、保險諮詢、環保社區、疾病預防、家居安全等內容，我院紅十字會現場給居民們演示了頭部包紮、胸部包紮等各種包紮方法，而且積極宣傳了疾病預防知識。在植樹節來臨之際，我們還在社區舉行了“綠色大地，美化家園”的植樹活動。此次活動不僅讓居民們瞭解到更多知識，更重要的是樹立了他們的科學和健康觀念，受到廣大居民的一致好評，彰顯了我院學生良好的精神風貌。

(二)我院紅會積極響應市紅十字會和市獻血辦的要求，開展了多次成分血捐獻的宣傳活動。讓同學們認識到捐獻成分血的意義並詳細瞭解了其流程。並於本學年3月18-29日和10月12日—23日先後兩次組織同學們到廣州血液中心捐獻了成分血，累計有199名同學成功捐獻了愛心。

(三)分別於4月28日和11月19日，在大禮堂舉辦了大型獻全血活動。得到了院領導和老師們的大力支持，同學們熱情高漲，積極獻血，累計採得血袋955袋。

(四)5月19日，我院紅十字會誠邀血液中心獻血車來到學校，在七棟教學樓前開展無償獻血活動。在廣大師生的積極參與下，共有132人成功捐獻，累計133袋血袋。這是我院紅會第一次採用獻血車開進學校的形式組織無償獻血，是一個好的開端，我院紅會已通過決議由5月份開始每月引進獻血車到校園採血。此次獻血活動不僅緩解了廣州血庫o型血短缺的情況，同時也推進了我院獻血工作的常規化。

(五)10月27—29日，在7棟教學樓前舉辦主題為“病魔無情，人有情”的募捐活動，為罹患白血病的外語系0715921班李惠珍同學籌得愛心善款121554.2元。本次募捐活動的成功舉辦，體現了我校師生團結一心、互助友愛的品質。

(六)11月6日，團委蔡秋華老師和紅會代表前往從化良口參加由市紅會主辦的扶貧助學活動，為貧困兒童帶去關愛與温暖。

(七)在XX年，我會繼續加強與各系紅十字分會的聯繫，督促各系紅十字分會的工作進程以及他們的社區服務工作的開展，並且不斷努力拓展新的服務基地。金融系的愛心義教，會計系的武警醫院愛心之行，經貿系的育龍居温暖之旅等活動都取得了良好效果，保險系每月一期的《健康快遞》、勞經系的電子雜誌《生活點滴，紅會伴你》、財傳系的“心理諮詢”、數學系的“愛心基金”等等，這些活動都滲入到廣大同學的日常生活中，產生了深遠的影響。

三、 加強宣傳力度，促進內外交流

(一)在這一學年，我院紅會積極開展了各種宣傳活動，進一步加強了宣傳力度，弘揚了紅十字會“人道、博愛、奉獻”的精神，提高了同學們對紅十字會的認識。

5月8日是第62個世界紅十字會日。我院紅十字會舉辦了以“攜手人道，共建和諧”為主題的世界紅十字會日紀念活動。 5月6—8日，配有先進口腔儀器設備的愛牙車進駐我校，廣東省口腔協會專業牙醫免費為同學們提供專業的口腔諮詢及檢查。5月8日下午，我院紅十字會在青年文化廣場舉行會員宣誓大會。大會上，院紅十字會祕書長、團委蔡秋華老師發表了重要講話，併為會員代表頒發了紅十字會會員志願服務證。儀式結束後，有“模擬診所”、“穴位按摩”、“關愛乙肝”、“健康謎語大家猜”等一系列愛心遊園活動。我院紅十字會還現場招收無償獻血志願者服務隊隊員。另外，為了響應廣州市紅十字會開展“博愛集結號”活動，我院紅會倡議廣大同學積極為“紅十字備災救濟基金”與貧困白內障病人捐款，師生們都慷慨解囊。

12月1日，在七棟教學樓前舉行以“普遍可及和人權”為主題的世界艾滋病日宣傳活動，給同學們提供了一個很好的瞭解艾滋病和參與預防艾滋病活動的平台。

(二)4月18日下午，我院紅會和各系紅十字分會在華南植物園進行一次大聯誼活動。共有80人蔘加本次聯誼活動。活動進一步加深了深厚的友誼基礎。

(三)5月9日，應華南師範大學石牌校區紅十字會的邀請，我院紅十字會幹部前往華南師範大學參加廣州高校紅十字會志願之路交流會。暨南大學紅、廣東外語外貿大學、廣州大學、廣州體育學院、廣州航海高等專科學院等院校出席了交流。會上，我院紅會代表詹惠娜同學介紹了我院紅會XX—XX學年度主要工作，並認真聽取各兄弟院校代表的建議及經驗。這次交流會，不僅增進了我院紅十字會和各兄弟院校間的交流和友誼，也充分宣傳了我院紅會工作的發展。

(四)我院紅會幹部還參加了中山大學、華南農業大學、廣東藥學院等院校舉辦的醫療知識競賽南農業大學、廣東工業大學會員宣誓大會及廣州體育學院舉辦的5.12汶川地震紀念日有關活動的會議。

四、預防甲型流感，你我一齊參與

(一)為了配合廣州市紅十字會開展的 “廣州市民聯手抗擊h1n1”活動，做好預防甲型h1n1流感的宣傳工作，我院紅十字會應廣州市紅十字會之託，組織了214名紅會會員在端午節假期到廣州35個地鐵站派發預防甲型h1n1流感的宣傳單。5月29、30日兩天，院紅會會員在人流較多的地鐵出口，熱情地給市民派發預防甲型h1n1流感的宣傳摺頁，還為市民們傳達甲型h1n1流感的最新資訊，讓市民們做好流感的預防工作。兩天總共派發了8萬份宣傳摺頁。作為唯一一間廣州市紅十字會函請合作的高校，我院紅會出色地完成任務，受到市紅會領導的高度讚揚。

(二)9月22日，在迎福公寓門口、七棟樓前及北校區校道拐角處派發預防甲型h1n1流感知識的宣傳單。9月23日，在教學樓七棟前舉行“預防甲型h1n1流感齊動員”活動。在全民齊心協力抗擊甲型流感的關鍵時刻，我院紅會會員用實際行動闡述了“人道、博愛、奉獻”的紅會宗旨，為抗擊流感貢獻自己的微薄力量，充分體現了我院學生的高尚情操和良好品格。我紅會也將繼續協助學校有關部門，做好校內預防甲型h1n1流感的宣傳工作。

在過去的一個學期裏，我院紅會的各項工作都取得了一定的成效，但也存在着一些不足。但我們會吸取教訓,努力改進不足，為以後工作的開展打下堅實的基礎。同時，進一步推進我院紅十字會事業走向新台階!

學校年度工作總結 篇7

新學期開始，教導處着眼於以下幾方面的工作，取得了一些成績，也有一些待完善的地方。為更好的完成本學期的工作，對本學期的工作總結如下：

一、學校緊緊圍繞提高教學質量這個中心，制定措施狠抓落實，收到了明顯成效。

成績穩步上升。暑假開學後進一步深化“三橫兩縱一體化”管理模式，增強競爭意識，即在學校統一管理下，將三個年級重新分班，均衡的分成東西兩個學部，教師也由東西兩個學部重新選拔，做到了平分學生，平分教師，競爭上崗，在同一起跑線上競爭，在學部教師間形成競爭機制，極大的調動了學部領導及教師的工作積極性。

二、大力實施創新教育，進一步優化課堂教學。

學校通過多種渠道學習和吸收外地經驗，先後派出兩批領導及教師赴全國重點實驗學校——江蘇洋思中學取經，經過近一年的學習和探索，結合我校的實際大膽創新，批判的吸收進來，促進了我校課堂教學的改革。

今學期，學校更加重視課堂教學，認為搞好素質教育的主陣地在課堂，要發展能力，減輕學生的課業負擔，優化課堂教學是重要措施和手段。當河北衡水中學先進教學經驗刊出後，學校立即召開校委會，研究並制定了切實可行的學習計劃和落實推廣的措施：

一是將連載的先進經驗複印後，每個辦公室一份，及時發到教師手中。

二是確立了嚴格的學習時間，定於每週二、週五課外活動為學習時間。

三是規定學習筆記不少於一萬字。

四是各辦公室辦好學習宣傳欄。

五是寫論文寫心得，更重要的是通過學習、討論後，在實踐中探索和應用，學校安排各樓通過舉行全校公開課，評出20名校級學習衡水、洋思經驗的標兵，他們的課被評為校級優質課，聽課教師達90%以上，通過這一活動的開展，推動了我校課堂教學的改革。教師們一致認為，老辦法改換新的了。

三、教學常規工作

今學期教學常規工作井然有序，學校力度大教師自覺，教導處督促得力，學生的作業教師全批全改，改變了過去打突擊，應付檢查的弊端，自推廣洋思經驗以來，作業多為課堂作業，當堂完成，極大的提高了教學效果，在今年鄉教委的常規檢查中得到了好評。

四、進一步穩固、規範良好的考風、考紀

新學期學校認真制定了《石家河中學關於嚴肅考試紀律的有關規定》並且在每次考試前，在教師會上組織教師認真學習，召開全校學生會，認真學習，在我校形成了作弊可恥的氛圍，學生學習的積極性比上學期更加積極努力。

五、進一步調整教師考核量化方案，調動教師的工作積極性。

學校領導帶頭認真學習外地經驗，轉變思想觀念教師隨着學校的指揮棒，在這一思想的支配下，學校積極推行變“精英”教育為“大眾”教育的教育觀念，在考核教師上由過去的考核的20%學生上升為80%，讓教師關注每一個學生，收到良好的效果。

六、落實教研教改課題，以教改促質量。

教導處在搞好原有的“作文、閲讀”教改的同時，積極推廣洋思教學法，實行分層教學，讓優生吃飽，差生吃好，不使一個學生掉隊，教導處嚴格規定，對後進生要佈置不同的作業，不要歧視後進學生。教導處還重視加強優生的培養工作，作為常規量化的重要環節，統一發放了作業卡，層層落實優生計劃、目標，在今年的縣級視導工作中，作為一個亮點收到教研室的好評。

七、教導處今學期圍繞提高學生學習成績這一目標，強化學生的學習意識。

從上課、作業、考試等方面嚴格要求，嚴格控制學生的學習時間，保證上課45分鐘的學習質量，對缺勤學生嚴格登記，並實行補課制度。召開了七年級優生座談會，鼓勵他們再接再厲，考出優異成績。瞭解他們的學習生活等情況。對教師教學的情況，半年時間改變了學生學習的鬆、散、懶的狀態，不論在校內、校外，感覺到了學習的緊張氣氛，受到社會各界的好評。

以上工作，雖取得了一點進步，但還有很大不足，有待在下一學期工作中加以完善、充實和改進，不當之處請領導同志指正。

學校年度工作總結 篇8

20xx下半年開學初，我校將安全工作放在首位，首先檢查假期中學生安全情況，校產安全情況，教師安全等安全狀況，其次對學校教學樓用電線路安全、周圍環境進行安全排查，並予以整改，及時杜絕安全隱患，與此同時，組織學校學生進行安全教育，從而提高全校師生的安全意識和防護措施。

一、安全教育周的活動主題

在安全教育周，我校緊緊圍繞‘‘如何處理突發事件；這一主題大力開展安全教育工作。

二、採取的形式

1、組織全體學生召開安全教育專題會議。

2、以班級為單位，講解自救自護知識。

3、以開展辯論的形式使學生清楚安全的重要性。

4、以模擬的方式使學生有自救的經驗。

5、各班舉辦具有自己安全特色的板報。

6、評選安全模範班級。

三、取得的成果

通過為期一週的安全教育活動，學生對安全的重要性有了深刻的認識，學到了關於安全的知識，掌握了自救自護的方法，清楚了遇到突發事件應冷靜地處理，採取一定的措施，使損失降到最低。

四、活動小結

通過本次活動，全校師生對安全意識大大的提高，大家一起營造一個和諧的安全校園。警鐘長鳴，安全為天！

學校年度工作總結 篇9

隨着學部管理工作的實施，學校對後勤工作也出台了新的管理措施。一年來，在學校領導直接指導、調控下，後勤人員積極開展工作，全力服務於教學，充當教學一線的堅強後盾，基本上按學校要求完成了該年度任務。為發揚成績、更好的幹好今後工作，現將一年來工作總結

　　一、合理分工、明確職責、分統結合

後勤工作始終置於領導直接調控下，實施目標明確，分工具體，既分工又合作。總務主任主持後勤全部工作，協同校長，統一指揮調度。後勤大組下設四個小組，分頭作業：門衞組、伙房組、實驗院器材管理組和雜務組，具體負責學校公務的愛護，花卉的管理，學生的紀律安全和教職工生活管理與學校女生的住宿工作。

㈠

在搞好伙食的基礎上，又狠抓了節約用水一環，束緊每一分開支，學生飲水本着既及時足量，又厲行節約的原則，實行嚴格科學的票證管理，每班有生活委員挑頭，有伙房管理員統一協調，嚴把水票關，從沒因無票或其他情況耽誤學生飲水，取水時間採用新的嚴格規定，每頓飯打水時間不超過20分鐘，徹底解決了過去學生打水大呼隆、打多打少沒人問，學生打水拖沓懶散的舊習。規定用水人員，除本校師生外，非本校人員一律禁止到校取水。由於方法對頭，管理得當，學校師生用水已有條不紊。

為了從根本上解決全校師生吃水難問題少用或不用村裏的自來水，節約每一分開支，於20xx年上半年在校操場南頭自力更生打專用吃水井一眼 ，徹底解決了全校師生用水難的問題。

　　二、理化生儀器使用管理工作步入了正規

為規範教學儀器檔案，管理人員對所有儀器心中有數，先後兩次對所有器材進行清理整頓，分類存放藥品、儀器，並在儀器廚加註標籤註明，改變過去廚內儀器一大堆，亂放混擺的錯誤做法，儀器管理員嚴格把關，發放儀器及時準確記錄，用畢及時送還，理順了儀器使用管理工作。儀器室、實驗室充實張貼了名人字畫，用鏡框鑲好各種制度上牆，到目前為止，各室制度完備適用，器材擺放整齊化一，室內衞生清潔，什物條理。一個趨於標準化管理模式悄然誕生於***中學。

在加強儀器管理的同時，院內人員不畏困難，利用空餘休息時間，搞庭院經濟，增加部分收入，鍛鍊勞動興趣。將閒置多年的院內空場清除雜草垃圾，整平畦面，按季節種上了菠菜、大白菜、大葱、大蒜等。

　　三、加強了門衞工作人員的職責

和過去相比，門衞工作天翻地覆，現分項總結

1、嚴把師生出入校園關

該項工作實行了出入登記法。做到了凡出校門者，不論公事、私事一律憑請假條，否則，不得進出。規定，長時間憑條據，短時間入記錄，設立了“進出人員登記”表，值班人員嚴把進出關，對經批准外出辦事耽誤10分鐘以上者均做出入登記，平日、集日進出人員一律嚴格按規定辦事，門衞人員盡職盡責，不徇私情，嚴格控制每一個出入人員，有力地維護了學校正常教學秩序，淨化了學校環境，教育了學生。配合了學部工作。一年來，全校已形成了不遲到、不早退，無隨意離崗的良好局面。

2、配合學部，對全校教師實施嚴格的簽名登記工作

早晚兩次簽名，不誤籤、不代簽，養成了實事求是的好習慣。

3、充分利用空餘時間，搞好甬道兩旁的花草樹木的管理和地面軟化工作，按校規定，門衞人員一人值班、一人上班、一人歇班，值班不離崗、上班主動積極、歇班按時、放心。門衞人員每天抽出一人負責其它雜務工作。做到了各盡其職，力所能及，在值好班的同時大路兩邊的路面及時軟化，花木及時管理。

對於學校的報刊做到了發放及時準確。

　　四、物資發放管理啟用了新的辦法

為節約每一度電、每一個燈泡，在校長的直接安排下，狠抓了物資的審批發放工作。對各班、組出現的電器缺損，實行“報、查、批”一條龍做法，需物資的班組，先有一人到總務處彙報情況，總務處安排專人到班組實地看、查、經總務主任批准後，方可發放，每次發出

物資均登記到冊。對急需增添的物資，先由相關人員寫出申報單，經學校統一研究決定，方可購買，做到了物資供應及時，目標準確，該買得買，不該買的不買，節約了學校資金。為徹底管好、用好教學樓，最大限度地降低物資毀壞程度，保證讓學生有一個良好的學習環境。除靠各班嚴格的管理外，學校還制訂了嚴格的獎罰制度。做到了平

日勤檢查，發現問題及時解決。後勤組一日一次對學校物資檢查。由於管理及時措施得力，保證教學樓的窗明几淨，物資齊全，為學生創立了一個良好的環境。

總之，本着節約的精神，實施過緊日子的譜氣，為學校增收節支做出了貢獻。

其它工作

1、花卉管理方面

後勤人員明確分工，保任務到人，始終如一的做好工作。

2、學生住宿工作得到了加強

學校對男女生實行劃區域定人管理，後勤組部分人員負責19號女生住宿的衞生安全，為了確保學生安全，總務處制訂了嚴格的作息和交接制度。規定，後勤值班人員分工輪流，加強職責，每晚23次巡迴檢查，發現問題及時處理，狠抓了學生宿舍門窗關閉和鎖門及鑰匙管理工作，值班人員按時辦事，嚴守職責，從沒因個人事耽誤值班。

定期召開住宿學生會及時總結髮現住宿方面的問題，做到了學生在校住宿安全、家長放心。

3、發揮文化長廊作用

我校的文化長廊在師生們心目中已有一席之地，長廊內內容豐富、實際，從學校簡介到一幅幅稚嫩的手工習作畫，天天有人光顧，內容經常更換，起到了極好的宣傳鼓舞和教育作用。

4、美化綠化為學校增添了生機

為改變學校育人環境，美化綠化校園，陶冶師生情操，增加興趣，學校先後投資購苗買花，充實了樓前四個大花壇。通過後勤及有關人員的努力，花壇中春天綠草茵茵、鮮花簇放，秋冬季節青松翠柏、引人慾動，大雪覆蓋的時候，入園又是一幅素潔清雅的優美圖案。給單調的學習生活增添了生機。

　　五、抓量化，促平衡，與學部同步

目前，後勤工作也以百分量化納入了學校的正常管理軌道，量化直至每一個班級，分四個大塊

第一塊公物愛護（10小項佔50%）1、照明燈具2、玻璃愛護3、校舍安全4、花卉管理5、勞動工具6、衞生工具7、生活用品8、物資領取9、宣傳用品10、暖氣設備。

學校年度工作總結 篇10

20xx年，廣昌第二國小堅持“以生為本，着眼學生生命質量”的育人理念，全面貫徹教育方針，大力實施素質教育，認真抓好學校各項管理工作，在全校教職工的共同努力下，較好地完成了本年度的工作任務，現總結如下：

一、加強教師隊伍建設，提高教師育人水平

1.紮實開展師德師風建設，樹立教師良好形象

“學高為師，身正為範”，良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障，師德師風建設關鍵在於防患於未然，重點應落實在學習教育上。今年我校緊抓重點做文章，一是保證學習時間，每次例會集中學習；二是保證學習參與率，全員參與；三是精心安排學習內容，包括教師職業道德、教育政策法規、市、縣優秀教師羣體先進事蹟光碟、自己身邊的先進典型等，如今年下半年我校利用黑板報和led大屏幕，每週發佈身邊好人榜，有用愛心、耐心和恆心詮釋着老教師對教育事業一片赤誠的凌偉紅老師，有教學幾十年如一日兢兢業業、從不計較個人得失的羅青珍老師，有時時刻刻牽掛學生安全、總是最晚回家的吳文娟老師,有用心教書育人、關心愛護學生的“紅燭”胡春紅老師……四是保證學習效果，人人要有學習筆記，人人撰寫學習心得。為確保師德師風建設落到實處，我校於年底組織師德考核，把學生評教師、家長評教師、學校測評等有機結合，評選和樹立一批師德高尚、學生愛戴的教師典型，考核結果記入教師師德檔案，並與績效考核掛鈎。通過開展師德師風學習活動，我校教師進一步轉變了工作作風，優質服務於學生，學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

2.繼續開展“師徒結對”活動，提升青年教師教育教學能力

對近兩年新錄用的青年教師的培訓是我校校本教研的重點，我校充分利用校內教育教學資源，發揮老教師、優秀教師的“傳、幫、帶”作用，開展師徒結對活動。自“師徒結對”計劃實施以來，所有新教師都積極投入到活動中來，他們經常主動請教師傅，虛心學習，不管是見面課、彙報課和優質課競賽，他們都認真對待，請師傅不斷地聽課、磨課。一年來，青年教師在師傅的引領指導下，課堂教學水平獲得很大提升，湧現出了邱璨、符媛、黃年紅、揭曉燕等一批優秀青年教師，她們在市優質課教學競賽中均取得了二等獎以上的好成績。

3.加強班主任隊伍建設，提高班主任育人水平

我校堅持精選優秀教師擔任班主任，注重對青年班主任的培養，今年新老班主任進行了結對幫扶，學校每雙週召開全校班主任工作例會，每學期召開一次優秀班主任經驗交流座談會，德育處定期召開德育工作專題研討會和班級管理經驗交流會，下半年我校舉行了“新學期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會等活動。學校還建立“優秀班主任”評比制度，以此提高班主任工作的積極性，在評比中，嚴格執行《廣昌二小班主任績效考核方案》，做好班主任工作的督查，加強班主任工作的過程化管理，並把班主任工作的實績作為晉升、評優、績效考核的重要依據，不斷提高班主任隊伍的專業化水平。

4.加大校本培訓力度，提高教師業務水平

（1）通過校本培訓促進教師專業發展。高素質的教師隊伍是學校持續發展、不斷提高教育教學質量的關鍵。目前我校35歲以下的教師佔教師總數的80%，針對近兩年青年教師增多、素質教育對教師要求日益提高的現狀，我校強化內部造血挖潛，提高師資素質。首先“走出去”，學校積極選派青年教師外出學習培訓，獲取先進的課改信息，學習先進的教育教學理念及優秀的教學實踐經驗，今年我校有40餘人次參加了省、市各類培訓。其次是“請進來”，邀請專家到校講座，如上半年我校邀請了縣教研室李泰民主任到校做《注重有效教學，構建高效課堂》的講座；定製名師教學光盤，分教研組組織教師觀看，讓全體教師均有機會目睹名師風采，學習名師教學方法，多渠道吸納新理念、新方法。第三是加強教師學習，要求教師每月至少兩次到校圖書室借閲書籍，每學期做好至少5000字的讀書筆記；凡有各類公開課要求相關教師積極參加，並分教研組認真評課，實現了“一人講課，多人受益”，促進更多教師的專業提高。

（2）通過校本活動提升教師教育教學技能。我校把抓理論學習與校本培訓結合起來，為提升教師教育教學技能，今年由教務處制定了35歲以內的青年教師“三字一話”培訓方案，着手實施青年教師基本功培訓計劃。青年教師每週用小黑板練習粉筆字，每週五下午粉筆字集中在綜合樓一樓大廳進行展示，有專人負責檢查。20xx年，各教研組開展校內過關課、公開課、彙報課共60餘節，除此之外，校領導還不定時進行隨堂聽課。20xx年上半年，我校舉行了新教師優質課競賽、語數英青年教師專業知識競賽；下半年語數英3個教研組舉行了現場聽課、評課比賽；為增強教師寫好粉筆字的意識，倡導教師苦練教學基本功，提高板書規範化水平和板書設計水平，我校於20xx年11月24日舉行了全校青年教師粉筆字大賽。一系列形式多樣的活動有效提高了教師的專業素養，收到了良好的效果。

二、努力拓寬德育途徑，營造和諧育人環境

1.繼續創建書香校園，以濃濃書香薰陶人

（1）打造富有特色的班級文化。結合創建書香校園活動，我校把具有書香特色的二小校園文化佈置融入校園環境、班級環境，努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。少先隊大隊部規範教室文化環境佈置，各班根據實際，認真組織學生參與班級設置，規劃建設好中隊角、圖書角、學習園地、藝術平台、宣傳欄等，制定班級公約、班風，給自己班級、小隊取個新名字等，充分發揮了班級文化的育人功能。

（2）開展書香主題實踐活動。少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，我校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發展。如今年九月份的活動主題為尊師重道，敬老愛老，十月份活動主題是新隊員入隊活動，結合少先隊建隊日，開展了列建隊節活動，十一月份活動主題為勿忘國恥，十二月份活動主題為“向身邊的好人學習”，有“孝心少年”張允文和方靈、“文明誠信”李志剛、“拾金不昧”揭鬱琳……讓全校學生全方位瞭解身邊的同學，讓身邊人講身邊事、身邊事教身邊人。學校積極營造書香氛圍，大力建設校園文化、班級文化，開展了一系列讀書活動，如“親子讀書”“好書推薦”、經典誦讀比賽等活動，豐富學生的課餘生活，促進學生的精神發育。

（3）繼續實施“愛之傘”工程。我校關愛留守兒童“愛之傘”工程成效顯著，社會反響強烈，今年，我校繼續關注留守兒童、雙困生的生活、學習情況，並進一步做好留守兒童的幫扶工作，完善留守兒童成長檔案，一如既往的開展“文華快樂傳遞 幸福心手相牽”——留守兒童生日計劃，學校每年為所有留守的孩子過生日，在生日當天送上蛋糕、課外書和祝福。孩子們的每一個生日，成了他們最期盼最幸福的日子。

2.以創建書香校園為載體，狠抓學生行為規範養成訓練

規範行為，養成良好的習慣，是學生健康成長的根本保證，我校以少先隊組織為龍頭，以創建書香校園為載體，加強學生的日常行為規範教育。在行為規範養成訓練中，一是利用班隊課、板報、觀看有教育意義的影視材料等，讓學生在耳聞目染中受到潛移默化的薰陶；二是利用國旗下講話，對學生進行“道德規範”“文明禮貌”“言行規範”“社會公德”等教育，讓學生明辨是非；三是細處着手，養成習慣，引導學生從細微處入手，從學習生活中的小事做起，體驗到養成良好行為規範的重要及意義；四是加強監督，鞏固成效，在開展訓練活動中推選出一批行為習慣較好、組織能力強的學生擔任“校園小衞士”，隨時隨地督促其他同學的行為，通過加強監督，鞏固了訓練成效，學生違規犯紀現象逐漸減少，文明禮儀意識增強，良好習慣得以慢慢養成。

3.落實校家同創工程，構建全方位育人網絡

在創建書香校園過程中，我校的“親子讀書”活動廣受家長讚揚，這一活動進一步增進了家校聯繫。今年，我校繼續充分發揮家長委員會的作用，組織開展家長進校園、進課堂活動，如10月13日，部分學生家長應邀參加了我校“紅領巾，我為你自豪”為主題的新隊員入隊儀式，一起見證孩子的成長。另我校還通過舉辦家長課堂、召開家長會等形式，切實提高家長的教育水平和家教質量，加強校際溝通交流，構建起學校、家庭、社會一體化的德育教育網絡。

三、以教學為中心，深入推進素質教育發展

1.加強常規管理，規範教師教學行為

一年來，我校嚴格執行課程計劃，開齊開足規定課程，要求教師進一步明確音、體、美、科學、綜合實踐、地方、信息技術等學科的教學目的和任務。為了使教學常規得以更好地貫徹落實，教務處加大了課堂教學檢查力度，校領導進行隨堂聽課，分管各樓層的校領導對教師不按時進課堂、隨意調課等各項常規工作進行隨時檢查，表揚優秀，糾正不足。

2.建設社團組織，促素質教育深入發展

我校積極推進素質教育，今年繼續大力開展學生第二課堂活動，建設學生社團及興趣小組，開設了民樂、合唱、舞蹈、乒乓球、足球、武術、書法、美術、手工、計算機、勞技等共計21個校級及年級興趣小組。規定每週三、週四下午第三節課為社團及興趣小組活動時間。20xx年1月22日上午，教務處組織舉辦了學生社團及興趣小組活動成果展示活動，活動中，社團及興趣小組的孩子們各顯其能，為大家呈現了舞蹈、武術、朗誦、電鋼琴等精彩節目，贏得了在場師生的陣陣喝彩。

3.落實陽光體育活動，促進“體育藝術2+1”蓬勃發展

我校積極落實陽光體育活動，狠抓兩操，堅持每天的大課間活動，確保學生每天1小時的體育鍛煉時間。今年舉辦了20xx年春季運動會和20xx年體育節，舉行了學生眼保健操比賽，組織學生參加了xx縣第十二屆中國小生藝術節書法、繪畫、攝影比賽等活動。在多樣化的體藝活動中，孩子們不僅豐富了精神生活，還鍛鍊了健康的體魄，取得了豐碩的成果。

4．繼續實行多元化評價，豐富學生的成功體驗

結合創建書香校園活動，我校組織年級講故事、作文、經典誦讀等比賽活動，組織評選“品學兼優星”“助人為樂星”“道德模範星”“讀書星”“勞動星”“管理星”等“魅力之星”活動，以多元化的評價方式豐富學生的成功體驗，增強學生的自信心，今年六一，我校表彰了500多名“魅力之星”。

5.組織開展聯片教研，為教師提供共享資源平台

根據縣教育局文件精神，我校20xx上半年成功承辦了以“推進素質教育，建設開放課堂”為主題的xx縣國小西片區教研活動。在縣教研室的指導下，我校對此次活動做了精心安排，活動時間緊湊，活動內容豐富。參會領導專家及西片區學校的同仁興致勃勃地參觀了學校的學生社團和興趣小組活動，參加了學校的升旗儀式，觀摩了兩節研究課。兩堂研究課特別安排了一位剛上崗的新教師和一位經驗比較豐富的老教師分別執教。新教師揭曉燕執教了四年級語文研討課《我只看見你的眼睛》，簡華老師執教了五年級少先隊活動課《蓮韻少年夢》。兩堂課課堂精彩紛呈，獲得聽課老師的頻頻讚許，為後續研討提供了鮮活而有價值的課例。教研室的專家及各兄弟學校的老師圍繞活動主題展開了熱烈地研討，縣教研室李泰民主任高度評價了這次活動，總結本次活動五大特點：一是承辦學校領導重視，準備充分，體現在用心做教育，用心辦符合教育規律的教育；二是形式多樣，內容豐富；三是發揮功能，展示風采；四是多措並舉，碩果累累；五是多方輻射，共享共進。

四、發揮工會職能作用，提高管理和服務水平

1.營造人文氛圍，打造愉悦的工作環境

我校的管理機制中更注重營造人文氛圍，一是關心支持教師培訓和業務學習；二是關心離退休教師，節日上門慰問；三是為特困教師排憂解難；四是為病重教師送温暖，獻愛心；五是盡力提供教師的福利待遇；六是通過年級例會，瞭解教師的心聲，傾聽他們的意見。今年我校為全校老師進行團體人身意外傷害互助保險和在職職工大病住院自付部分醫療互助保險，為全體退休教師辦理了老年活動證，還提供了退休教師門球活動經費，為每位家在外地、需租房住及鄉下每天來回的單身教師每月補助了100元租房補貼，使老師們感受到學校的人文關懷。

2.豐富業餘生活，提供充分的展示平台

校工會積極為教師提供自我展示的平台，充分挖掘教師潛能，充實教師業餘生活，開展了豐富多彩、形式多樣的課餘文化活動，如每週二的教師拉丁舞活動，舉辦的羽毛球、乒乓球比賽等，今年下半年舉行了教師趣味運動會以及20xx年元旦迎新聯誼晚會。在一次次的活動中，教師之間的凝聚力也在一步步增強。

3.加強民主管理，構建和諧的溝通渠道

我校的《績效考核制度》《考勤制度》《班主任工作考評制度》等等事關老師切身利益的制度出台，都是先廣泛聽取意見，經過全校老師共同商討擬定。今年上半年召開了教代會、教師座談會，充分尊重教師的權利，傾聽教師的呼聲；在評先、評優、職稱評定中成立考核小組，強化民主監督；並實行校務公開、政務公開、財政公開，財務上有經審小組，增加了透明度，增強了監控的力度。這些年來，我校教師嚴格遵守各項制度，無一例矛盾糾紛。

五、加強平安校園建設，強化安全管理工作

1.加強領導，完善制度

我校成立了綜合治理工作專門領導小組，校長謝瑩爾任組長，工會主席謝豔紅任副組長，成員有其他校級領導和各處室主任，併成立了護校隊，綜治工作聯絡員邱孔華的手機二十四小時開通，確保信息暢通。另結合我校實際，制定和完善了《重大事故報告及安全隱患排查制度》《零報告制度》《校內外集體活動制度》、《緊急事故處理預案》等數十種制度和應急預案，並且將這些制度張貼在醒目的地方，以制度規範工作，使學校的綜治工作有章可循。同時，細化各種崗位人員安全責任，學校與所有教師層層簽訂了《綜治安全工作責任狀》，今年我校還實行了校級幹部樓層掛點安全責任制，規定每個校級幹部掛點一棟樓，負責該棟樓的安全事項。

2.開展活動，加強教育

學期開學初，我校組織了各年級以班級為單位開展的“安全第一課”，並且一個學期一個主題，今年我校組織全校師生舉行了“地震逃生大演練”“消防大演練”等活動。並注重安全知識宣傳，開辦各種教育基地，與司法局、交警大隊、公安局合作，設立了“法制教育基地”“交通法教育基地”“緝毒教育基地”、“蓮廉文化進校園示範基地”，通過這些基地，學生的居家安全、校園安全、户外活動安全、交通安全、自然災害防護等意識得以增強。

3.加強管理，消除隱患

我校進一步加強保安、門衞管理，學校24小時都有保安在校，外人出入校園實行登記制。並加強校園安全大排查，大力整頓校園周邊環境，成立稽查隊，圍繞攤點進行大檢查，發現一個處理一個。今年為了解決低年級學生放學接送孩子家長擁堵的現象，學校在圍牆外邊設立了一二年級學生接候區，放學後，各班主任整好隊負責把本班學生井然有序地帶入接候區，有效消除了安全隱患。在全校師生的共同努力下，一年來，我校綜合治理工作及安全穩定工作開展得紮實有效，學校秩序井然，校園內外未發生侵害師生人身和學生財產安全案件。

六、規範信息技術教育，加快信息化發展步伐

1.加強建設，完善現代教育技術軟硬件環境

本年度，我校繼續加強了現代教育技術軟、硬件環境建設，抓好現有設備、設施的使用。如本學期開學初，根據上級安排，教育技術中心配合華潤集團捐贈項目的中標商安裝了44個教室的鴻合一體機設備，對上級分別下撥12套漢語拼音示教儀和10套國際音標示教儀教技中心進行了入庫，安裝了上級下撥薄弱改造項目中的儀器櫃56套，驗收了科學儀器23箱以及2個科學實驗室的實驗桌共112套。為了方便每一位教師查詢教育教學資源，11月份在所有的教師辦公室安裝了無線路由器，教育技術中心派員為每個辦公室的無線路由器設置好固定的ip地址。

2.加強培訓，提高教師信息化教育素質

為提高教師現代教育技術的使用技能，今年我校舉行了8次教師計算機培訓，並派教師赴省市參加信息技術教學成果巡展活動及教育信息技術專家講座。20xx年10月開始，教技中心及時督促、指導教師完成江西教師教育網的網上全員培訓和國培計劃學習任務。20xx年1月26日下午，根據縣教育局和學校的安排，教技中心對全校教師進行了“一師一優課、一課一名師”活動的註冊、報名操作培訓，鼓勵教師參加此次活動的“曬優課”。讓每一位教師學會使用信息技術設備和校園網絡教學設備，會進行優化使用數字教育資源開展學科課程教學。並組織開展信息技術與學科教學整合的基本功競賽、優質課評比等活動，提高教師運用信息技術與課程教學的整合能力。下半年，舉行了全校35週歲以下教師 word 20xx操作競賽以及四五年級學生電腦打字競賽。

七、完善校園基礎建設，全力打造美麗校園

1．完成校園基礎構建，做好政府採購工作

根據學校計劃，今年我校通過政府採購，完成了教師辦公室低櫃、教室書櫃、音樂室及舞蹈室衣櫃、各功能室桌椅等採購工作，對風雨球場裏羽毛球場地面與燈光、乒乓球場進行了重新佈置，將其打造成為一個專業高端的運動場地，並完成了實驗室水、電路的佈置安裝工作，使校園基礎建設得到進一步完善，更好地服務於教育教學。

2.加強校園文化建設，發揮環境育人功能

我校進一步亮化、淨化、美化校園環境，着力打造濃厚的校園綠色氛圍，對校園已有花木、草抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節,鞏固已有的綠化成果，使校園綠化美化工作開展得井然有序。定期更換學校標語橫幅，為校園增添濃厚的文化氛圍，營造了一個和諧、競爭、向上的育人環境。

八、取得的成效

一年來，我校教師潛心育人，勤勉工作，取得了可喜的成績：學校榮獲江西省中國小中國海洋國土和防衞政策知識競賽“組織獎”、江西省“園林綠化單位”，xx縣第十二屆中國小幼兒藝術節“優秀組織獎”，校本建設項目“留守兒童教育管理模式與實踐研究”被納入教育部中國教師發展基金會“全國重點實驗基地”，學校被批准為校本建設項目“全國重點學校”。餘丹花、邱璨、李婷三位教師分別榮獲《中國教師報》讀報用報省一、二等獎；鄭豔豔、張錦歡、謝細敏3位教師撰寫的教學設計分別獲省“數學教學能手比賽暨首屆優秀教學資源”評選活動一等獎，黃年紅、吳文娟兩位老師分獲省二、三等獎；楊潔嫻、吳娛、唐璐、黃雪蓮等教師撰寫的教學論文、教學案例分獲市一、二等獎；黃年紅、符媛兩位老師分別獲xx市數學優質課競賽二等獎；胡春紅老師獲全市輔導員技能大賽二等獎；教師指導學生參加省市縣各類比賽獲獎70餘人次。在全市中國小校園集體舞比賽中，我校代表隊勇奪市國小組第一名，被推薦參加全省比賽；校少先隊鼓號隊參加全市“讓隊鼓敲起來”活動評比，獲得一等獎，並作為全市唯一代表隊參加全省評比；在xx縣第十二屆中國小幼兒藝術節上，我校節目情境詩歌朗誦《媽媽，我不再害怕》榮獲一等獎第一名，並獲得“優秀創作獎”，學生的繪畫、攝影、書法等獲獎等級及獲獎數量在本屆藝術節也是名列全縣前茅。

告別20xx，我們滿懷希望走向新的一年，在今後的工作中，我們將繼續在上級主管部門的領導下，在十八大精神的指引下，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，鋭意進取，開拓創新，力爭 20xx 年的學校工作再上一個新台階。

為豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、文明有序的文化藝術教育氛圍，我校於3月底至6月初舉辦了第十一屆校園科技文化體育藝術節，本次活動以“參與快樂藝術、體驗藝術快樂”為主題，以“親近藝術、展示風采”為口號，全面展現了我校藝術教育的成果，充分展示了學生的綜合素質和藝術才華。本次藝術節活動在廣大師生的大力支持下，順利完成預期目標。現將本次活動總結如下：

一、認真策劃，合理安排

在校長的統籌規劃下，藝術節組委會成員開始擬訂藝術節活動方案，兩次行政會議上，專題研究校園文化藝術節有關事宜，會上確定了本屆藝術節的總體規劃，安排了相關籌備工作，各項活動負責人制訂了具體的活動方案。為了不影響學生的正常學習，組委會各項活動負責人多次與校長、教務處領導溝通，及時調整活動時間，以確保各項活動的正常開展。

二、精心組織，重在實效

4月28日上午，藝術節開幕式在“陽光體育”趣味運動會入場式中拉開序幕。 各項活動舉辦得熱烈、隆重，內容可謂豐富多彩，活動取得了圓滿成功。藝術節期間，共組織學生參加了第二十六屆“陽光體育”趣味運動會、第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂大賽、中華經典美文誦讀、科技作品展、“才藝大比拼”繪畫、書法比賽、課間遊戲大比拼、知識產權創新大賽、市區第二屆中國小生運動會、市愛國主義讀書演講比賽、全國少兒書畫大賽及“慶六一”文藝匯演等。學生全員參與，人人登台，共同走進了一個放鬆大腦、放飛心情的空間，融入到一個施展才華，塑造形象的舞台。

最為值得一提的是，本次藝術節活動，領導高度重視，老師、同學們傾注了無數的心血，揮灑了無數辛勤的汗水，加班加點組織訓練，積極參與每一項活動。除此之外，我們在活動中也發現了一些具有文藝專長的好苗子，為學校今後藝術活動的組織開展打下了良好的基礎。

三、百花爭豔、桃李芬芳

本次藝術節活動是歷年來學生參與面最廣，成績最為突出的一次。團體活動班班參與，個體活動報名踴躍。在各項活動順利開展的同時，我們也看到了師生取得的豐碩成果。20xx年5月16日至17日，朝陽國小參加第三屆寧夏青少年創意大賽及全國尚德電力杯青少年創意大賽寧夏區選拔賽。五名小選手順利通過了太陽能創意小車現場拼裝創作及商標設計比賽；應用太陽能創意方案設計競賽；太陽能創意小車現場競速比賽；知識產權基本知識競賽，獲得團體二等獎的好成績。學生李丹妮、張軒、樑隨、曹雨獲國小生組二等獎。李丹妮創立太陽能創意車競速記錄。馬鵬飛、閆濤老師獲自治區級優秀輔導教師獎。20xx年5月21日，我校16名學生代表參加XX市區第二屆中國小生運動會，學校榮獲國小組團體二等獎、體育道德風尚獎。我校分別在男子組、女子組4×100米；女子組4×200米接力賽中榮獲一等獎；男子組4×200米接力賽中榮獲二等獎；16名學生分別在各項賽事中獲獎。5月31日，在XX市圖書館舉辦的全市“愛國主義讀書演講”比賽中，我校榮獲優秀組織獎，周鵬老師榮獲優秀輔導員獎，7名小選手分獲一、二、三等獎，優秀獎；在全國少兒書畫雜誌社和輔導員雜誌社主辦的 “雙龍杯”、“龍人杯”少兒書畫大賽中，我校分獲團體一等獎、優秀集體獎；共有380餘名學生參與了此項活動，並悉數獲獎。學校裏，共有134名學生參加了第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂比賽，其中83名學生分獲一、二、三等獎；230餘名學生參加了“才藝大比拼”繪畫、書法比賽，其中62名學生分獲一、二、三等獎，其中有22名學生取得第三屆全國中國小生書法藝術節預選賽資格。

這次校園文化藝術節是校園文化的集中展示；是同學們向老師的激情彙報；是全面檢閲學校藝術教育水平的盛會；是師生相互交流、相互學習、共同提高的難得機會；是學校推進教育教學改革，全面實施素質教育，加強校園精神文明建設的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實現教育全面發展的重要體現。

通過本次藝術節的開展，充分激發了學生熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與智慧，培養了創新意識和創造能力，有力地推動了校園精神文明建設，提高了學生的綜合素質。同時也展現了我校師生的良好精神面貌，展示了學生的個性和特長，增強了班級的集體榮譽感，達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。

相信經過我們的不懈努力，來年的校園文化藝術節會更上一層樓！