有關教師的個人小結範文

一學期很快又過去了，回想一下自己在這一學期中的表現，總的來講基本表現是良好的，各方面都有所發展，現總結如下：

勤學自勉，開拓創新。

我這人向來是肯鑽研、不怕吃苦，基本上把業餘時間都用到了讀書上，使自己的專業知識面不斷得到豐富，使自己的生活也變得更加充實，從而也使自己有了更加廣闊的用武之地。當學校有課程發生調整或新開設課程，也能夠積極地接下相應的課程。學習過電子技術和計算機技術兩門學科的我寧可自己吃點苦，也會無條件地配合教務部門的安排，所教學科收到了同學的好評，學生反映良好。不僅如此，我還特別注重所學知識的應用，創造機會培養自己的動手能力，努力使自己成為一名合格的“雙師型”人才。

為人師表，教書育人。

這是作為一名合格教師的基本要求，我沒有做過驚天動地的大事，但我卻在用我的一點一滴小事影響着他們，我也要求學生“勿以事小而不為”，想一想，如果一個班級總是地面垃圾到處有、課桌橫七豎八、打掃除沒人搞，那這個班級的班風和班主任的威信可以想象。良好班風的建立我就從抓衞生開始，起初我做了我能做的'：看到地上有紙屑，我就彎下腰揀起來，放入紙簍，看到講桌上滿是粉筆塵和斷粉筆頭，我就整理一下。世界真奇妙，有時嘴用百遍確實不如手動一遍的效果。看似舉手之勞的事，它卻藴涵這樣一個簡單道理：跟學生打交道，如放不下班主任的架子，很難跟學生走得近。

愛崗敬業，樂於奉獻。

作為一名合格的人民教師，就應該愛崗敬業、無私奉獻。我忠誠黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，模範地自覺遵守《教師法》，從沒有打退堂鼓，既然自己選定了師範的志願，就下定決心，堅定地走下去，不管遇到什麼困難和挫折都無怨無悔，用平靜的心態對待它。我總是不知疲倦，只要工作需要、學生需要，我就去做，從沒有與學校討價還價過。幾年來每週的平均課時都超過12節，加上班主任工作和教研組的管理工作，還要帶畢業設計，工作量是比其實，我只是用心去做了點極其平常的事，我要用我真情的付出、辛勤的勞動，去努力實現人生的價值。