暴雨國小作文15篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的暴雨國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

暴雨國小作文1

雨水是純潔的，它滋潤着萬物使大地生機勃勃。但雨還有另外一面是如此兇猛、恐怖。星期天的早晨，它就將恐怖展現了出來。

這天早上，天空中太陽被陰雲遮隱者，我帶着把傘朝弟弟家走去，走着走着，突然烏雲從四面八方一擁而入黑壓壓地籠罩着大地，此時已如夜幕一般昏暗。我把手中的雨傘握得更緊了，忐忑不安地前進着。

果然不出所料，不一會兒天空就開始哭泣。一滴……兩滴……十幾滴……成千上萬滴……雨越下越大，如潑，如倒，來勢洶洶。豆大的雨珠和着狂風閃電，它們如狼似虎，不顧一切地肆虐着城市：樹葉在空中飛舞；人們在雨中舉步為艱；大樹被吹彎了腰，擺動着雙手，似乎在痛苦地哀嚎；小孩被這場景嚇得號啕大哭。暴雨接連不斷地下着，路面上霎時間出現了一條條“小河”阻礙了交通。

來得快，去得也快。半小時過去了，雨竟不知不覺地停了，地上一片狼藉，樹葉散佈各處，垃圾也賴在地上不肯離開。這下環衞工人得忙活了。

屋檐上一滴滴雨落下，樹葉上落下，雨後的城市變得十分寂靜。這次的暴雨讓我感受到了大自然的兇狠。

暴雨國小作文2

狂風暴雨前幾天，我市因受颱風“布拉萬”影響，狂風和暴雨在我市演奏了一場“狂風暴雨交響曲”。第一樂章風風來了，先是一陣輕飄飄、涼爽的微風，他將樹枝和樹葉吹得嘩嘩啦啦的作響。後來，風逐漸增大，樹枝搖擺和樹葉搖晃的聲音越來越強烈了。

最後樹葉是落得落，飛的飛。樹枝是折的折，斷的斷。風將塵土、垃圾袋吹上了天，頓時天空中亂成了一團。烏雲將太陽覆蓋住。這時大地和天空中是天昏地暗、日月無光。第二樂章雷電大風還沒有過去，雷和閃電也來湊熱鬧。先是一道明亮的閃電，他劃破了天空，將雷放了出來，於是雷就在天空喀拉喀拉的響着。大風有了雷和閃電的陪伴，變成了狂風，他們三者似乎要將天掀翻了似的。第三樂章雨終於，雨來了，雨一出場就顯示出了王者的氣勢，豆大般的雨點從空中墜落下來，砸在屋頂、房檐和行人的頭上、衣服上和傘上，大雨成了暴雨。一條條“瀑布”從房子上流下來，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊，太壯觀了。第四樂章晴一陣狂風暴雨過後，太陽衝出了雲層，掛在天空中，狂風、烏雲、雨、閃電和雷只好狼狽的逃跑了。萬物又恢復了原來的安寧，平靜和美麗的景象。

這場狂風暴雨交響曲真是令人忐忑不安，久久不能忘懷啊！

暴雨國小作文3

“叮鈴鈴！”我又被這煩人的鬧鐘催着起牀。天氣怎樣呢？我向窗外望去，細雨紛紛。“唉，又是雨天。”我不禁失望歎道。時間飛快流逝，不知不覺間已經洗漱完畢，吃完早點。我和姥姥打着傘，冒着紛紛細雨，快步走到車站，乘公交車到清河上奧數課。

“滴，滴。”公交車在雨中緩慢地行駛着，大家不免有些心急。“終於到站了。”我嘀咕一聲，輕快地跳下車，卻被眼前的大雨弄了個措手不及。雨水嘩嘩地流淌，我踮着腳尖快速奔跑。好不容易到達了教室，褲腿已經濕透。剛開始甩傘上的雨水，老師就喊着上課了。

時間飛逝，下課了。回想剛才上課的情景，雨一直不停地下着，地面的水彙集成了一條持續流淌的小河。有同學開玩笑：“如果把航模課做的電動小船拿來玩，在小河上絕對可以浮起來！”

別的同學都陸陸續續被家長接走了，我有些着急，便打電話給姥姥。她説乘坐的公交車被堵在了北五環，那裏路面上水都快及腰深了。大約又過了四十多分鐘，下午班的同學也已經來了快一半了，姥姥終於出現在我的面前，描述着堵車的情景：“傾盆大雨啊！路上積水太深，有幾輛車被淹熄火了。車堵了好幾公里長。”姥姥是淌水過來的，我非常感動。

雨大風疾的滋味實在不好受。我和姥姥在吉野家吃完午飯，準備回家。但沒走幾步傘就被風颳翻了，只能再次跑回商場躲雨，無助地盯着外面的天氣變化。雨稍小一些後，我們決定出發。在天橋上，水像玩滑梯一樣，向地面流去。稍不注意就會滑倒。在平地上，有些地方的雨水已經漫過了腳面。

這次暴雨是我有史以來見過的最大的雨，持續長達八小時，是為記。

暴雨國小作文4

“在一個美麗祥和的村莊裏……”一個聲音從暴雨山洪的表演處傳來，講述着一個神奇的故事。

愉悦的音樂聲響起，七八個小夥子拿着火把跑了出來，他們用強有力的胳膊支撐在地面上，不停地翻着跟頭。這時，許多穿戴花枝招展的姑娘從右旁踏着小碎步出來，她們排成一長隊，揮動着細長的手臂，像一隻只毛色豔麗的孔雀翩翩起舞。

突然，音樂聲驟變，低沉恐怖，燈光暗了下來，令人毛骨悚然兩隻巨大的蠍子迅速從後山鑽了出來，還有一隻張牙舞爪的蠍子精惡毒地向他們展開攻擊。小夥子勇敢地與蠍子精戰鬥。蠍子精死後，村莊受到詛咒，年年乾旱。當他們舉行祭雨儀式時，不料卻迎來暴雨山洪。轟隆隆，一些在山上幹活的人飛奔下來，洪水一瀉千里，奔騰着，咆哮着，像只銀白色的惡龍向村莊一步步逼近。不少水花濺到觀眾席上，一些巨大的石頭從山頂上翻滾下來，死亡在洪水的獰笑聲中逼近。舞台前的一扇大門開了，一大羣人蜂擁上去，用臉盆舀起大盆大盆的水潑在朋友身上，真心祝福他們平平安安，好運連連。大家歡呼着，雀躍着。兩旁噴出大束的水花，大家開心極了。

可是現實中的洪水並不讓人們這麼高興。它們用無情的雙手投去了無辜的生命，這一切都來源於人們對環境的破壞。現在，浙江開展了“無水共治”活動，希望大家能連手打造美好的未來！

暴雨國小作文5

雨既能灌溉植物，也能毀掉一切。

就在昨天晚上，下了一場暴雨。起初，昏暗的天空上時不時地閃過幾道閃電，異常恐怖。然後，“嗶裏吧啦”的雨就這樣下了起來，先是小小的雨絲，像是在試探似的，接着雨就像被嚇着了似的，大了起來。雨夾着風敲打着一切，像一位演奏者，在表演一場驚心動魄的演出。忽的，響起了陣陣雷聲，那樣的激烈，那樣的激動人心！旁邊的樹林被風吹得搖來搖去，彷彿隨時會倒下一樣。

這場大雨持續了整個夜晚。睡覺的時候，聽着窗户被雨敲打時痛苦的呻吟聲，看着窗户被風颳過時的陣陣顫抖，這個夜無眠。

醒來時，媽媽給我帶來個消息：今天不用去上學了。我想：是因為昨天的大雨吧，上次停課也是這樣。外面好清鮮，一片盎然的景色，只不過別處又是怎樣的呢？會發生山體滑坡吧，畢竟那麼大的雨。我看向旁邊的建築工地，哇！建築工地旁的樹塌下來，工地要延期了。田地裏的水漲了，要排水呢，不然會淹死那些秧苗。“滴答”雨又要下了。

雨能讓那些乾旱的土地得到滋潤，也能讓山發生泥石流。

暴雨國小作文6

外面下着小雨，我們正在教室裏寫着作業。突然，一個閃電奔馳而來，一聲炸雷驚天動地，天上開始烏雲滾滾，緊接着，豆大的暴雨“刷刷”的從天上衝下來，老師立即命令我們關上窗户，突然一個巨雷把燈打滅了，老師趕緊命令我們把所有的燈關掉，像準備迎接恐怖的敵人一樣。一個閃電飛速劃過，一個更大的雷發出“轟”的一聲，把我們嚇了一跳，有的同學情不自禁的尖叫起來，有的同學一下就躲到桌子底下，不敢出來，還有的嚇得瑟瑟發抖，膽大的就趁機搗亂，邊嘲笑膽小的同學邊“打劫”——把別人的文具盒往自己書包裏塞。

窗外狂風大作，一棵粗壯的樹不停左右搖晃着，彷彿要倒下來，雨“嘩嘩”的下着，密密麻麻，彷彿要把整個世界吞吃掉。我想：我沒帶傘，一會放學怎麼走啊？我口袋裏的手機突然響起來，我立即把它關掉，害怕自己被電擊到，那副慘象我想想就恐怖。這時班裏非常悶熱，有些同學嚷嚷着要開窗户，有些同學極力反對，正在爭執不下時，有同學向老師報告：門縫裏漏水進來了！同學們又開始驚慌起來，老師立即去查看，我心想：我們會不會被淹死呢？我的人生才剛剛開始啊！心裏非常恐慌，還好老師宣佈：只是雨太大，漫了一些進來，沒事。唉，這暴雨，真是折磨人吶！

放學鈴聲響了，班上頓時一片喊叫聲，都叫着要回家，老師厲聲地説：“今天必須等雨小一點才能出去，否則，如果被閃電擊中就有生命危險！”班上這才安靜下來，同學們只能耐着性子等了。過了十多分鐘，雨終於小了，我們才慢慢放下心來，走出教室。

今天的暴雨真是太可怕了。

暴雨國小作文7

天空陰沉沉的。空氣中包含着悶熱，讓人實在受不了了。

突然，耳邊響起“嘩嘩譁”的響聲，雨來的那樣迅速，那樣猛。像突然想起的急促的音樂。嘩嘩譁，嘩嘩譁……

無數的雨點接連不斷的落下來，像是有無數支弓箭飛快地射下來，一波接着一波，從不中斷。原本乾燥的地面，一下子變的滿地是樹，路面上全是一個一個的小水窪。剎那間，窗户上的小水珠已不計其數。

嘩嘩譁，嘩嘩譁，雨不停地下着，彷彿世界萬物都成了鋼琴鍵，雨，這位鋼琴家彈奏出一首又一首的歌曲，這些歌曲的節奏是多麼的快，四面八方都是雨的聲音……

雨點密密麻麻的落下來，落在小水窪裏，形成一圈圈的波紋，許多雨點一起落下來，許多波紋連接在一起。還 沒等波紋消失，雨點又迅速接着落下來，讓人應接不暇。

雨點落在樹上，為樹葉衝了一次澡，有時候，一大片雨點不約而同的落下來，打在樹葉上，樹葉會彎下腰，樹葉上沾滿了水，就好像在水裏浸泡了好就似的。雨點很多，數不勝數。

不知過了多少時間，雨慢慢的停了，天空慢慢的變明亮了。雨後，空氣是多麼清新，多麼涼爽。迎面吹來涼爽無比的風兒。樹兒變得更加翠綠，顏色更加鮮豔。

雨後，一切都煥然一新……

暴雨國小作文8

夏天人們最大的願望是什麼？當然是來一場酣暢淋漓的大雨嘍！

前一刻還是驕陽似火，熱浪滾滾，熱得人們不敢出門，只能躲在房間裏吹空調。路邊柳樹上的知了用它那大嗓門拼命喊着“熱死了、熱死了。”

下一刻突然太陽被一塊巨大的黑布遮得嚴嚴實實，好像一下子到了晚上，狂風大作，像一頭怒吼的獅子，馬路上吹起了漫天的灰塵，人們不由的加快回家的腳步，一個個形色匆匆好像在逃避一場災難。緊接着一道一道閃電如期而至，像一把鋒利的劍劃過天空，發出了“轟隆隆”的響聲，好像天隨時會塌下來似的。人們還沒有回過神來，雨已經開始落下來了，一滴、兩滴……落在了屋檐上、落在窗户上、落在人們的臉上。行人有傘的連忙打開傘，沒有傘的雙手抱着頭拼命奔跑先找地方避雨。還有的行人乾脆任由雨滴打在臉上，享受着難得清涼！雨越下越大了，視線變得模糊起來，變得朦朧起來了，彷彿給整個城市披上了一層薄紗，增添了神祕感。

夏天的雨來也匆匆去也匆匆，不到半小時雨就停了，烏雲散去，太陽又發出了耀眼的光芒，雨後的空氣特別清新，特別難忘！夏天的雨是最妙的歌聲，人們對它念念不忘！

暴雨國小作文9

我喜歡夏天的雨。

來得快，去的快，不像春雨一般的優柔寡斷。

總是這樣：雨倒是還沒有下，“轟隆隆”的雷聲就一下子給你了個下馬威。天兒也迅速陰沉了下去，可別説，放在好萊塢大片這場景的確比較可怕。

不一會兒，雨就澆了下來。雨珠如霞彈槍噴出的彈慕似的，“噼哩啪啦”地砸向大地。濺起大片大片的水花，地上，河中，滿是的。

我喜歡愛聽雨珠落在鄰居家窗子上的藍色的擋雨棚上的聲音了。這種聲音帶着磁性，讓我百聽不厭。這種聲音，似乎能夠沖刷我心中的煩燥，每當這個時候，我都會覺得很釋然。就像把自己禁錮在鐵牢裏，這一刻終於可以釋放的歡快。

聽着雨，望着遠方的街道，馬路。我的眼神變得迷離，望着望着，沉醉在自己的世界裏——在這樣的雨天裏，望着窗處，久久地想着一些人和事情來，想得淵遠，想得入神……卻從來沒有意識到手中的冰棍已經在慢慢融化，滴在腳上。這時我才想起現在我正在做什麼。

其實夏天的雨，若是在夜晚來臨，也是一種很享受的境界呀！

靜靜地躺在牀上；這樣“嘩嘩”的雨聲足以覆蓋住整座城市的喧囂。我任憑着雨聲漸漸侵入我的身體，再慢慢滲入我的意識，與我產生了共鳴。最後，把我帶入夢境。這非常好，因為在這樣的雨天裏睡覺你可以忘掉任何的煩惱。

我愛夏天的雨，它令我陶醉。

我可以在雨中，找到自己心靈的釋放。

暴雨國小作文10

今天早上，天氣晴朗，可是到了中午的時候就特別熱，樹上的蟬煩躁地叫着，好像在説：“熱死了，熱死了……”花兒用嬌嫩的葉子蓋上自己紅紅的臉。我們都喘不過氣來，我知道，馬上就要下雨了。

我想起今天早上媽媽説今天天氣好，就把衣服曬出去了，我趕緊去收衣服。果不其然，當我收完最後一件衣服時，天空突然就像被黑布蓋上了一樣，烏黑烏黑的。接着颳起了大風，風把小樹吹得東倒西歪，把小草吹得彎下了腰，小草向風求饒，風才不管呢！還在繼續吹着。

風漸漸消氣了不颳了，可是天上又開始閃電了，閃電越來越亮，緊接着“轟隆隆”的打起了雷。這時我心想：快下雨吧，外面好吵，而且好嚇人。終於下雨了，雷和閃電還在繼續，“嘩嘩”的，聲音越來越大，我想看看外面此時的景色，可是外面電閃雷鳴，風雨交加，根本看不見任何景色。

過了好一回，雨停了，太陽的臉慢慢出來了，我打開窗户，呼吸着清新的空氣，裏面還有泥土的芳香。地上坑坑窪窪的地方積滿了水。

我喜歡下雨，因為有着美麗的彩虹。

暴雨國小作文11

“轟隆隆，轟隆隆！”天空中劃過一道金色的口子，那是電母發泄脾氣的方式。雷公見狀忙跑過來，想要安慰安慰電母，可又不敢開口，只好由着她的性子。他找來了助手，哄電母開心，就連雷聲都是那麼柔和。

天黑濛濛的，“沙沙沙……”瞧！樹葉被風和雨弄疼了，便沙沙地嚎叫起來；“咚咚咚……”聽！那是雨滴落在屋檐上的聲音，聽上去就像打架子鼓似的，讓人不禁有一絲害怕。

雨如同和着琴音，伴着鼓點“嘩啦啦……”地下起了傾盆大雨。路上沒帶傘的行人，可就遭了殃。有一些行人沿着屋檐急匆匆地走，怕雨水打濕衣襟；有一些人則低着頭彎着腰，把包頂在腦袋上，使勁地向前衝。看！調皮的小雨滴正努力往行人身上貼，弄得人們的衣服、頭髮都濕透了……

路上每一輛車行駛速度極快，就算雨川流不息地下，汽車的身影也只能讓人模糊地看到。但後濺起的水花，猶如在樂譜上跳舞，就連落在地上都是那麼有氣質又優美。摩托車和單車駛過來了，它們行駛的速度緩慢，濺起的水花也不多。因雨後的路面容易打滑，所以下雨天請大家注意安全，小心滑倒！

這場暴雨突如其來，讓人措手不及，可這會已經沒下雨了。

暴雨國小作文12

“轟隆隆……轟隆隆……”，天空傳來一陣悶雷聲，接着一道閃電襲來，劃破天際，接着“譁……譁……”，大滴雨點就灑下來了，這是上學期五下午，一場突如其來的暴雨襲過我們學校。

那天下午，我們在上興趣課時，天色已經灰暗下來，感覺像要下雨的模樣，果然興趣課上到一半時，天空就又是打雷又是閃電的，下起大雨來。“譁……譁……”的傾盆大雨好像要把天空和地面連成一片，四周都變得白茫茫的，對面的樓都看不清了。興趣課結束，教室走廊上的`水已經是匯流成溪了，大片的雨點還不住地掃進走廊上來，我説：“哇！這是‘瀑布’嗎？”，其他同學們也都被眼前的“奇景”吸引住，紛紛議論着……走廊上已經成了水的天堂，不斷刮進來的雨水匯成了一個個、一段段的“江河湖泊”，有“小溪”，有“池塘”，還有的像是“長江”……我們反倒越發地興奮起來，同學們有的故意走到積水的地方，涉水而行；有的在雨水掃進來的下面玩耍，像是在瀑布底下沐浴；有的則跑到樓道上看雨景……當我們回到自己班裏時，所有人的鞋子基本都已被走廊上的“江河湖泊”濕透。

放學回家，街上人們或穿雨衣，或打雨傘，雨依舊下着，只是小了些，不再像剛才那麼傾盆而下，到了家裏，我看着自己被打濕了的衣服和被水浸透的鞋子，一幅“落湯雞”的模樣，在心中不由得想：今天可真是“先雷後雨水浸街”啊！

暴雨國小作文13

夏天的暴雨就像一個性格乖張的孩子，性格火爆，四處發泄。早上它來臨之前，天陰沉沉的，燕子飛的又低又快，在天邊掠過一道道黑色的弧線，它們在捕捉空中的小飛蟲。面對悶熱又陰沉的天氣，我選擇了在家吹着空調看電視。

很快，雨就下起來了。越下越大，後來打在窗户上的聲音，竟然能影響我看電視了。我關掉電視，望向窗外，一片白茫茫，只能依稀看見對面的樓房。本來雨前還能聽見優美的鳥聲和讓人心煩的知了叫，可現在只有雷伴着風和雨演奏的搖滾樂。風放肆地折樹枝、晃電線，像它這樣調皮的孩子一定會被老師罵吧。

閃電引來了雷聲，看來雷很喜歡閃電嘛，它一邊向我們展示自己的威武一邊打着鼓歡迎閃電。閃現的速度很快，一會兒這裏露個頭，一會在那裏露出臉。雷還時不時地喊一聲。

到了中午，雨還不肯停，彷彿它永遠也不會累。雷聲還是那樣響，雨還是那樣大。午休時雨還沒有停，等到我睡醒的時候，鳥兒們正在歡呼那美雨的七色彩虹。

我愛這夏天的暴雨，不僅因為它帶來了可以供我踩水的水坑和人們的好心情，還因為它的浩瀚之美。

暴雨國小作文14

夏季的天氣就像娃娃的臉，説變就變，上一刻還是烈日炎炎，下一刻就可能電閃雷鳴。

早晨，太陽炙烤着大地，放射出火辣火辣的光，到了上午十點多，卻不知從哪裏冒出來那麼多烏雲，從四面八方聚攏來，越聚越厚，越聚越濃。不一會兒，火辣辣的太陽光就被遮住了，透不出一絲亮光。天空中佈滿了鉛色的雲，黑沉沉、陰森森的，令人感到十分壓抑。天空一片黑，時不時還傳來一聲沉悶的雷聲，像低沉怒吼的雄獅。緊接着狂風大作，飛沙走石，一場可怕的暴風雨即將來臨。

突然，天空劃過一道刺眼的白光，彷彿整個世界都被照亮了。隨後，一聲驚雷響起，雨下起來了。起初，豆大的雨點從天空中砸下來，發出“噼裏啪啦”的響聲。而後，雨越下越大，越下越急，人們急匆匆地往家趕。各家各户的窗户關得嚴嚴實實的，路上的行人慌忙地躲在商店的門口，馬路上沒有一個人。這麼大的雨，若不是有什麼緊急事，沒有哪個人是願意出來的。馬路上的車排成了一條條長龍，司機們焦急地按着喇叭，想趕緊回家。

到了下午一點多，雨漸漸停了，烏雲一點一點消散，天空架起了一座彩虹橋，太陽也露出了慈祥的笑臉，而陽光卻遠不及下雨前那麼火辣。樹葉在經受過雨水的洗禮後，青翠欲滴，好似每片樹葉上都有一個新的生命在顫動。有幾個小孩子衝出家門，歡快地喊着：“雨停啦！雨停啦！快出來玩吧……”

暴雨國小作文15

我喜歡夏天裏那來勢洶洶、去勢瀟灑的暴雨。夏天的天氣像孫悟空的臉，説變就變。剛才還是晴空萬里，突然烏雲密佈，狂風大作，彷彿要將路邊的樹木連根拔起。忽然，一道刺眼的閃電劃過天空，接着，“轟隆隆”的雷聲震耳欲聾，我嚇得一屁股坐在地上。天空像炸開了個窟窿。霎時，暴雨就像天河決了口鋪天蓋地而來！狂風呼嘯着，路上的行人有的抱着頭，有的撐着傘，有的乾脆把外衣脱下蓋在頭上，一個個飛快地奔跑着。濕漉漉的街道就像一條閃閃發光的河，行人們撐着的雨傘，彷彿是漂在水面的點點花瓣，偶爾過往的車輛，就像水波里穿梭的小船。一會兒，雷公似乎息怒了，雨也逐漸小起來。站在窗前的我心花怒放，迫不及待地拿上雨傘，走進如夢如幻的雨中。雨點打在臉上，涼滋滋的，一種特別的感覺就像清澈見底的溪水慢慢流淌在心頭。這時，我情不自禁地把雨傘一旋，調皮的雨點在我的周圍跳起了歡樂的舞蹈，即而投入大地媽媽的懷抱。咦，這雨勝似苦口良藥，憂傷煩惱全被它趕走了。在雨中的感覺舒服極了！漸漸地，雨停了，太陽公公也露出了燦爛的笑容，小樹也直起了腰，樓房像被刷洗過一樣，在陽光下熠熠生輝，悶熱的天氣一掃而空，涼爽極了！小草上、樹葉上掛着晶瑩透亮的水珠，到處都是和諧的美。我喜歡夏天的暴雨！它給我們帶來了涼爽的空氣和勃勃的生機。