空氣的奧祕國小作文400字
實驗開始了,我十分好奇,聚精會神的看着老師,生怕錯過任何一個動作。
首先,老師拿了一個玻璃杯,又在裏面塞了兩個紙團,然後還準備了一盆清水。老師問了我們一個問題:”大家説,空氣佔不佔空間?”
“佔。”“不佔。”大家七嘴八舌的爭來爭去,沒得出一個準確答案。這時,老師發話了:”同學們,眼見為實,耳聽為虛,讓我們用實驗來見證誰對誰錯吧!”
老師把裝了紙團的玻璃杯杯口向下慢慢地靠近水面。“噗”的一聲,玻璃杯迅速的被老師摁倒了水底,水已經沒過了紙團,大家都屏住呼吸,注視着玻璃杯裏的紙團,老師又問:“紙團會不會濕?”有的説濕了,有的説沒濕,那場面熱鬧極了。但我心裏想紙團肯定不濕,因為我做過這個實驗。過了一會兒,老師將玻璃杯迅速從水中提起來,玻璃杯口還滴着水。老師用抹布擦了一下杯口。見證奇蹟的時刻到了,”啊哈!”早在我的預料之中,紙團沒有濕。
這個實驗告訴了我們,空氣是佔用空間的,是空氣把水與紙隔開了。這個實驗,也讓我更加熱愛科學了。
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