校園的樹作文範文（通用14篇）

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的校園的樹作文範文（通用14篇），歡迎閲讀與收藏。

　　校園的樹作文1

一進入校園的大門，映入眼簾的是一棵棵樹木。它高大茁壯，遠遠望上去，像一座座寶塔聳立在藍天白雲下面。遮天蔽日的枝頭像蒙上了一層霜，在陽光的映襯下，顯得古樸蒼勁，巍然挺拔。

它們的樹皮摸起來很粗糙，這兒鼓一塊兒，那兒凹一塊兒，看起起來也很特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像足球，真是無所不像。

校園的樹木一年四季都在陪伴着我們。

春天，樹木的葉子露出了新綠，一簇簇、一層層的葉子像綠油油的大傘，為我們遮風擋雨，讓我們能在校園內自由地嬉戲玩耍。

夏天，驕陽似火。但我們毫不畏懼。因為，樹木就像是天然的空調，茂密的枝葉為我們遮擋陽光的暴曬。那絲絲涼風，給我們帶來了陣陣涼意，真舒服！

秋天，後邊樹上的綠葉已經變成了黃葉。那些黃葉像黃蝴蝶似的飄落到大地上，給大地鋪上了一層厚厚的金色地毯。

冬天，前面的樹開出了一朵朵白色的花朵。花朵中瀰漫着一種濃濃的香味。這香味，從上學一直陪伴着我們，直到放學。

啊，校園的樹，你真漂亮啊！

　　校園的樹作文2

在校園的一角，有一棵高大挺拔的梧桐樹，它的主幹十分粗壯，兩個人根本抱不過來。

春天到了，春回大地，萬物復甦，梧桐樹綻開了淡紫色的小花，偶爾有零零星星的嫩綠色的葉子，十分顯眼。一團一團的小花像一個大胖娃娃，長着綠色的頭髮。

夏天悄然而至，女孩們穿上了自己心愛的裙子，男孩們也換上了短褲。梧桐樹撐開了一把綠色的大傘，同學們喜歡在那裏嬉戲玩耍。這時，此前那淡紫色的花已經所剩無幾了，綠葉繁茂了許多，已有巴掌大小。

秋天是個金黃的季節，梧桐樹褪掉了枯黃的外套衣服，一片片黃葉在風中飛舞，美麗極了。梧桐樹結了燈籠似的果實，和沒張嘴的棉花一樣。

冬天的使者送來了第一場雪，梧桐樹披上了銀色的冬裝。楊樹、柳樹都無精打采地垂下了頭，唯獨這棵梧桐樹傲然挺立在風雪中，給人一種“野火燒不盡”的感覺。

我愛我的學校，它見證了我的成長；我愛我的校園，它是我們嬉戲玩耍的地方；我愛梧桐樹，它已經成為校園裏一道獨特的風景線。

　　校園的樹作文3

在我們校園的樹上，有一張張美麗的面孔，它們就是剛剛“搬”來的“新同學”——樹畫。

剛進校門，映入眼簾的是一棵棵木瓜樹，木瓜樹上那遒勁有力的枝幹上，有幾隻小巧的七星瓢蟲，火紅火紅的外殼上，有七個雪白的斑點，一雙如同黑寶石般的眼睛，頭頂上有一對觸角，懶洋洋地趴在樹上，啃着樹上的蟲子。

往東走，有一棵白玉蘭樹，樹上有一隻海狸鼠，米白色的肚皮，眼睛圓溜溜的，笑嘻嘻地對我們説:“小朋友，你們要好好學習，不要貪玩呀！”它那可愛又真誠的模樣打動了我，讓我每天上課都認認真真。

再往裏走，有一棵松樹，上面有一隻可愛的大熊貓，它的身上黑白相間，眼睛是寶藍色的。粉嫩的腳掌，啃着一根翠綠的竹子，好奇地望着我們。小松鼠在吃松果，雙手捧着松果放在胸前，好像在請我們吃。

往北走，看到了幾棵鳳陽樹。西邊那一棵樹上，有幾隻小猴子，它們一個接一個的往下墜，形成了一個樣子，它們在幹什麼？我想，哦，剛看到下面的小溪時，我想到了，這是猴子撈月。往前走，那棵樹上有一片草地，上面幾隻小蝴蝶在翩翩起舞，別一面，一隻小兔子開心地望着幾根胡蘿蔔。再往前走，在一棵樹上畫着毛毛蟲，每當學習好時，我走過那兒，毛毛蟲便笑着説：“繼續加油，你最棒。”但我對學習不重視時，毛毛蟲便會對我説：“不能分心哦！”

這只是一幅幅樹畫？不，那是老師愛我們的心!

　　校園的樹作文4

在我們的校園裏有一棵高大的桂花樹。每到丹桂飄香的季節，校園裏總是瀰漫着一陣陣濃郁的清香味。桂花樹只有我們學校一層樓這麼高，身高不超過三米。樹幹也不是很粗，只有一個碗口那麼粗。樹枝非長多，多得數不清。有的向上翹，有的筆直伸，有的向下垂，就像一個千手觀音，在校門口關注着我們。

春天，下了一場毛毛細雨後，樹木冒出了紅色的嫩芽，就像一個個寶寶，躺在大樹媽媽的懷抱裏。夏天，太陽火辣辣地照在大地上。桂花樹不僅不怕炎熱，而且長出了更多的枝葉，使樹葉更加茂盛，好給人們乘涼、玩耍。在涼爽的秋天裏，桂花樹變成了最美麗的樹。樹上，桂花接連不斷地開放，花朵很小，有四片花瓣，有嫩黃、深黃等深淺不同的黃色。花瓣簇擁在一起，遠看像一團團黃色的小球。一陣微風吹過，桂花飄灑到地上。同學們撿起桂花，深深地吸口氣，微閉着眼睛，陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不僅能帶個人們淳淳的香氣，還能做成桂花糕等好吃的食品。

啊！多麼可愛的桂花，她帶給我們無窮的樂趣，這讓我想起了一首詩：細細香風淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花語繽紛入夢甜。冬天，天氣寒冷，大地一片蕭條，但惟獨校園裏桂花樹依然翠綠、堅強，就像一個解放軍戰士一樣，守衞着校園。桂花樹，你真堅強，我讚美你！

　　校園的樹作文5

我們校園有道最美麗的風景線，那就是操場四周那一排排高大挺拔的白楊樹。

走進校門，就看到了那一排排筆直、挺立的白楊樹，它們像威武的士兵，守護着我們美麗的校園。

每到春天，白楊樹先開出像毛毛蟲似的花，這些小花是深褐色的，一陣風吹過，毛毛蟲似的花掉得滿地都是，同學們經常撿起來，互相嚇唬着玩。花落了，樹枝上就長滿了許多嫩芽，整個樹冠一片新綠。

到了夏天，烈日當頭，驕陽似火，可是校園裏卻很涼爽，白楊樹像一把把綠色的大傘，同學們在樹蔭下盡情地玩耍，一陣陣歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。

秋天，白楊樹的葉子漸漸變黃了，秋風輕輕吹過，一片片落葉像一羣黃綠相間的花蝴蝶飛來飛去，又像舞蹈家在跳舞，滿地的落葉，像金黃色的地毯，踩上去軟綿綿的。同學們興沖沖地在白楊樹下找像蝴蝶一樣美麗的葉子，有的同學用葉梗玩拔老根的遊戲，真是有趣極了。

冬天，白楊樹的葉子落光了，一場大雪過後，白白的雪花落滿了樹枝，好像盛開的梨花，漂亮極了。同學們在白楊樹下堆雪人、打雪仗，歡笑聲快把樹上的積雪震落了。

白楊樹不僅美化了校園，給我們帶來了春天的信息，夏天的涼爽，秋天又給我們帶來了無窮的樂趣，我喜歡高大、挺拔的白楊樹喜歡校園這道美麗的風景線！

　　校園的樹作文6

我們校園的榕樹廣場一年四季都是美麗可愛的'。

春天，榕樹廣場的榕樹綻出了嫩芽，小草偷偷地從泥土鑽出來，望着這光明的世界。同學們在這樣好的榕樹下學習着。你看！他們有的手裏拿着語文課本，嘴裏喃喃地念着；有的捧着英語書，在默背單詞；有的三五成羣地圍在一起，熱烈地討論着習題；還有的在地上划着什麼……

夏天，校園的榕樹廣場裏的榕樹鬱鬱葱葱，榕樹有那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，就像一把撐開着的綠色大傘，可以擋風雨，遮太陽。同學們愉快地在樹下嬉戲、玩耍、講故事、做遊戲、跳橡皮筋……玩累了還可以在榕樹下乘涼。

秋天，廣場上的榕樹就換上了一身黃色的衣服。走近一看，榕樹的葉子是半青半黃的，好像披戴了一件夏天的綠裝不願脱掉似的。樹上的葉子像是一隻只蝴蝶擺動着那一對金色的翅膀落下來。落在地上的，給大地鋪上了一層金色的地毯。

冬天，榕樹的葉子全掉光了，光禿禿得像一個個小和尚一樣的頭！光禿禿的榕樹好像在和小草説：“小草，我的頭髮掉光了，同學們還會不會在我下面玩?”小草們説：“同學們會在你下面玩的！你看，同學們在你下面玩跳繩呢！”榕樹笑了，小草也笑了！同學們在榕樹下玩得可高興了！

我愛你！美麗可愛的校園榕樹廣場！

　　校園的樹作文7

春天，校園裏春色怡人，百花爭放。一走進校門，一眼就可以看見北邊的大榕樹。它是那樣的高，那樣挺拔，高得似乎直上雲霄。大榕樹不光高而且綠色的葉子十分茂盛。

春天，大榕樹上的小鳥在歡快地歌唱。而同學們也被吸引到了。大榕樹下，有的在聚精會神地看書，有的在認真的寫字，還有的在津津有味地讀書。

夏天，大榕樹張開的翠綠的枝葉像一把撐開的巨傘，一陣風吹過，樹葉沙沙作響，像在歡樂地説：“夏天到了，夏天到了，知了在樹上彈琴唱歌，同學們就在這樹下避暑乘涼。”

秋天到了，一陣涼涼的風吹過，把大榕樹的枝葉弄得左右搖動，像在和我們打招呼。金黃的葉子緩緩地從樹上落下來時，像一隻翩翩起舞的蝴蝶；又像一位穿金色裙子的仙女慢慢落下來。忽然，一片金黃的葉子落在了我的手上，原來這就是“一葉知秋”的感覺。

冬天到了，大榕樹的枝頭上的葉子已經寥寥可數了，光禿禿的枝頭讓人覺得很可愛。

啊！我們學校的大榕樹真美麗啊！一年四季變化多端，我喜歡我的學校的大榕樹。

　　校園的樹作文8

上個學期時，有一次我大課間閒着沒有事做，就走出教室，出去看一看，校園的樹。

首先我先看到的是在舊風雨亭旁邊的桂花樹。它的葉子綠油油的，兩頭是尖尖的，特別茂盛，花瓣金黃金黃的，很細小，花瓣跟兩個大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇連着一簇，遠遠望去，彷彿綠葉叢中點綴着碎金，在陽光下，滿樹的桂花，閃爍着金色的光芒，特別耀眼，特別美麗。

然後我去教師食堂的旁邊看到的是一棵遮天蔽日的大榕樹。好大的榕樹呀！就算是十個國小生都不一定能圍住它，你可以想一想，它到底有多大呢？

最吸引我的總是那棵高大挺秀的木棉花樹。約有三層教學樓那麼高，它樹皮是灰白色的，分支非常的平展，掌狀的葉子。當時正是金秋時節，樹上長滿了紅色的木棉花，花苞的顏色紅的猶如壯士們的風骨，色彩就像英雄的鮮血染紅了樹梢，怪不得木棉花樹又被稱為英雄樹。

這些樹的優點説再多也沒用，還不如你親自去看看呢！

　　校園的樹作文9

我見過高大挺拔的松樹，觀賞過紅葉似火的楓樹，卻沒見過我們學校的這棵既矯健挺拔又堅強的大樹。

春天，春回大地，萬物復甦，桃紅柳綠，校園裏的大樹抽出嫩芽，那小芽嬌嫩嫩，綠油油的，像一個個閃閃發亮的綠寶石在微風中翩翩起舞，展現出無限的生機。一陣微風吹來，樹上的花朵散發出的氣味撲鼻，讓人心曠神怡。

夏天，驕陽似火，烈日炎炎，我們被熱的汗流浹背，而校園裏的大樹更加矯健挺拔，更加枝繁葉茂，大樹就像一把巨大的雨傘，為熱的滿頭大汗的我們遮陰納涼，一陣微風吹來，樹葉發出的“沙沙”聲，好似同學們的歡笑聲，又似動聽的樂曲聲，令人神迷意醉。

秋天，秋風習習，碩果累累，天氣逐漸變得秋高氣爽，校園裏大樹的葉子逐漸變黃，那葉子就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。金燦燦的葉子隨風飄舞，落到大地媽媽的懷抱，給大地媽媽披上了金色的外衣。

冬天，天寒地凍，寒風刺骨，風雪交加，雖然大樹只剩下光禿禿的枝幹，但無論風雪有多大，多急，它也不會動一下，而是堅強的站在那裏，保衞着我們的校園。

這就是我們校園裏的那棵既矯健挺拔又堅強的大樹，一年四季，都能看到它的身影。它不僅給我們帶來了樂趣，也給我們以啟迪和激勵。

　　校園的樹作文10

“抽枝吐葉春漫天，濃廕庇日解暑炎。誰想秋風掃落葉，葉落歸根曖朔寒。”正好可以用來形容我們校園的大楊樹。

春天，樹上長出了嫩綠的葉子，這一堆兒，那一簇兒，你爭我擠，顯示着它們的生命力，陽光照耀在嫩葉上，好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這時，一陣風拂過，一樹的葉子就漾起波紋，好看得很。

夏天，樹下幾乎沒有幾縷陽光，我和同學們在樹蔭下乘涼，嬉戲打鬧，楊樹則像慈祥的老爺爺一樣為我們擋住夏日的炎熱，帶來了秋天般的涼爽。

秋天，大樹的葉子在秋雨的刷洗下變得發黃，紛紛離開了樹爺爺，擁進了大地媽媽的懷抱，我們把葉子撿起來，堆成一堆，爭着搶着編成長鏈子。期盼明年夏天時大樹會更茂盛！

冬天，大樹雖然掉光了葉子，只剩下那粗壯的枝幹，卻依然陪伴着我們。

我喜歡校園的大楊樹，他就如一位慈祥的老爺爺，温柔地呵護着我們，給同學們帶來綠蔭，帶來歡樂！

　　校園的樹作文11

我們的校園很美麗，尤其是窗外的大樹，給我們帶來無限的歡樂。 春天，樹葉在陽光的照射下，閃閃發光。如果下起淅淅瀝瀝的細雨時，大樹就為小朋友們遮風擋雨，只要雨過天晴了，孩子就會出來，朝大樹笑了笑就歡快的走了。

夏天，火辣辣的太陽照着大樹，大樹更加閃閃發亮，孩子們在大樹下，而且還可以抓知了，知了有時在大樹上知知的叫可好聽了，像是在唱歌一樣。 秋天，樹葉寶寶離開了大樹媽媽的懷抱，為大地母親穿上了一件金黃的衣服，美麗極了。樹葉落下來像一個個美麗的蝴蝶，不知道大樹的心情如何，是快樂還是不捨得，成片的葉子鋪在大樹的腿下，那彷彿曾經是它美麗的羽毛啊!有一次我看到幾個小朋友拿着一個東西往大樹那兒走去，我看到了，心裏就在想以前大樹為他們遮風擋雨，現在大樹終於有回報了。

冬天，天上飄着白白的雪花，大樹像穿了一件雪白雪白的衣服。孩子們在大樹面前堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。大樹好像長了眼睛一樣，看見了開心得笑了起來。

多麼幸福的大樹啊!多麼快樂的大樹啊!

　　校園的樹作文12

培育了我四年多的東街國小，我是再熟悉不過了，學校的每一處我都非常喜歡，然而，我最喜歡的還是學校那迷人的柳樹。

春天，柳樹枝上的雪在太陽的照射下融化了。枯的樹皮在春雨的滋潤下有了光澤，過了幾個星期，柳樹開始抽出新芽，嫩綠嫩綠的。學校頓時變的生機勃勃，一片新綠了。

炎熱的夏天，知了聲連連不斷，柳樹那種新綠開始變深，枝葉也茂盛起來。樹下一片陰涼，小朋友們在樹陰下盡情的玩耍。

秋天，柳樹開始慢慢枯萎，柳葉變黃了，柳枝也顯的無精打采，耷拉着腦袋。我想:它可能是累了吧，把沉重的包袱解下來，自己休息休息吧!

冬天已經來臨，柳樹的皮乾枯了。雪花紛紛落在樹枝上，給柳樹染上了一雪白，使美麗的校園變的潔白無瑕。

我喜愛我的校園，更喜歡那迷人的柳樹!

　　校園的樹作文13

“ 疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”。

一棵樹也能充滿詩情畫意。

雨後的清晨，帶着滿懷的好心情，走進校園，深處傳來朗朗的讀書聲，循着書聲走去，便是滿眼的鬱鬱葱葱，蒼翠的一片樹林掩映着一排教室。

我喜歡看校園的樹，喜歡樹葉在陽光下發出的綠綠的光澤，喜歡站在樹下看那屈曲盤旋的枝丫在空中交錯纏繞。教學樓前面的那片樹林，是我的最愛。雨過，樹下一片一片的淺水窪，若有陽光透過樹枝灑下，水窪閃着淡淡的金色，醉了人更醉了心。

看樹看多了看久了，就越發覺得樹的耐看，不嬌柔，不嫵媚，一抔土，一汪水，就能生長得繁茂旺盛，抵擋風雨，不怕驕陽。春天，給我們送來滿眼蒼翠，夏天送給我們一片陰涼，秋天舞出金色的燦爛，冬天孕育夢的希望。

幾棵銀杏樹，最是迷人的，暖暖陽光的照耀下，分外柔美 ，分外迷人，春天的嫩綠，夏天的葱鬱，秋天的金黃落了一地，嫵媚了校園靜美。

歲月輾轉，望着滿園的綠意，思緒不經意的回到過往，在記憶中喚起曾經的美好。十年前，帶着滿身的稚嫩來到Z中學，也是滿園的綠樹，滿園的讀書聲。初來乍到，受到校長熱情的接待，安排在住校老師僭老師家吃個便飯，那是一個綠樹環繞的小院，從此我是僭老師家的常客，她親手烹的的美味被我嚐遍。 在這個綠樹圍繞的校園裏，藏着我許多美好的回憶。

五年過去了，我沒再回去過。有些人，有些事，終究要成為過往，成為路過的風景，那些温暖的場景總在某個不經意的瞬間，映入眼簾，再次牽引着你走進回憶裏，念起，便是脣邊一抹淺笑，心底一陣温熱。

今日的綠樹校園明日是否也會成為過往，成為回憶？真心有些不捨！不管怎樣，校園，綠樹終將是我心中最美的風景。

我想我們都像樹一樣生活，綠意盎然，最後成熟一個金色的夢！

　　校園的樹作文14

星期三上午，下着毛毛細細的小雨。杜老師帶着我們去觀察校園裏的梧桐樹。我心裏高興極了。

遠遠望去，那高大的樹木，有的像毛絨絨地狗爪子，有的像碧綠碧綠的大傘，還有的像碩大的蘑菇。樹葉非常茂盛，我們好像走進了一幅兒童水彩畫。

梧桐樹的樹皮十分粗糙，摸上去總有一種凹凸不平的感覺，在樹幹的中間，有着大小不一的樹洞，其中的一個裏面有一隻半灰半白的蜘蛛，當我再觀察它時，它似乎正準備向我打招呼呢。梧桐樹的枝葉十分雜亂，就像一條條纏繞在一起的小蛇。它的樹葉就像嬰兒的一縷頭髮，又像一把小扇子，真好看。我開始仰望掛在樹葉上的果實，它們看起來舒服極了，軟軟的，圓圓的，真像毛毛蟲的卵，它們似乎又變成了暗紅色的荔枝，而不是酸酸的、沒有成熟的小果子。

梧桐樹不僅高大，它還是一個歡騰的世界呢！在樹下，小螞蟻們密密麻麻地聚集在樹幹周圍，黑乎乎的，像給大樹鋪了一層黑地毯，原來它們是在構築家園呀。蜘蛛辛苦地在樹洞裏幹着活兒，吐的絲又細又密。毛毛蟲努力地在往樹上爬，似乎在給我展示它的絕技呢。小鳥站在枝頭上高聲放歌，歌聲向四面八方擴散開去，我想，它一定是在歡迎我們和全校同學吧。梧桐樹充滿了生機。

梧桐樹高大、粗壯的身體記載了我們實驗國小的汗馬功勞和歷史。